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關于開卷是否有益辯論賽五年級優秀范文

時間: 莉莎2 [第一單元]開卷是否有益

  俗話說開卷有益,但是,我們仔細想想,開卷就一定有益嗎?答案是不一定。下面是由學習啦小編整理而成的關于開卷是否有益辯論賽五年級優秀范文,謝謝你的閱讀。

  關于開卷是否有益辯論賽五年級優秀范文篇1

  當我站起來時,心想揣了一只小兔子,七蹦八跳的。雖然這次辯論我們辨得難解難分,不分上下,但是卻讓我知道看書一定要有選擇,要看好書,杜絕不良書籍,將來報效祖國!!

  “鈴~~~~~~”清脆的上課鈴打響了,一場關于“開卷是否有益”辨論會在緊張、激烈的氣氛中開始了。當我站起來時,心想揣了一只小兔子,七蹦八跳的。我先發制人:“在這個信息化的世界里,讀書是我們獲取知識的主要途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識量,豐富我們的文學修養,對日后的說和寫都有很大的幫助。”對方陳曉瑩咄咄逼人說:“古人云:“開卷有益。”確實,這點我們不能否認。然而,現代社會的我們卻**了古人“開卷有益”的說法,因為我們認為“開卷未必有益”。當然“開卷未必有益”這一說法并不是說多讀書無益,而是說多讀那些不健康的書籍便會對身心造成影響,沒有好處。當你閱讀得多那些不健康的書,你的中毒就會越來越深,從而導致你淪落,跌落萬丈深淵,永遠沒有翻身的機會,那該是一個多么悲慘的命運啊!”

  她說完后,大家想起了掌聲,只見有的人點頭,有的人小聲地議論。我也不甘示弱:“對于好書是有益處的,這點大家都明白。所以要論證的是:所謂的壞書是否有它自己的一些益處呢?對于讀書的益處來講,大能大到使人大徹大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到學會幾種寫作方法,幾個詞,甚至認識幾個字。這些都是讀書的益處,沒法否認的。因此不論它有多壞,在所謂的壞書里至少能學會一些寫作方法,再不濟也能認識幾個字。這能說它無益嗎?”陳曉瑩又說:“假如許多少年看了不該看的書,走向犯罪之路怎么辦呢??”我們組的陳開山立馬站起來說:“電視上犯罪的青年都是不看書而去網吧等地玩游戲造成的!!”對方呆若木雞,無言以對。

  我和陳曉瑩你一言我一句的爭辯了起來,大家能補充的補充,找資料的找資料,最后老師要我們總結一下。我說:“書是人類的朋友!”陳曉瑩說:“有些書會讓人遭到損害!!”

  雖然這次辯論我們辨得難解難分,不分上下,但是卻讓我知道看書一定要有選擇,要看好書,杜絕不良書籍,將來報效祖國!!

  關于開卷是否有益辯論賽五年級優秀范文篇2

  以前只在電視里看過辯論會,沒想到升入五年級,學完了第一組課文后,老師組織我們也舉行了一次辯論會。

  我們辯論的主題是“開卷是否有益”。老師從毛遂自薦的同學們中選了六位分別擔任正反方辯手。

  在同學們羨慕的眼光中,六位辯手走上講臺,規規矩矩地分立兩邊,開始了辯論。

  第一輪,六位辯手有的用名人名言論證自己的觀點,有的用切身體會論證自己的觀點,有的則舉出生活中的事例來論證自己的觀點。也許是準備不充分,也許是從來沒有上臺辯論過,六位選手的聲音都不洪亮,語速都有點過快,我們屏息疑神也聽得不太清楚。

  六位辯手中,給我留下最深印象的是江怡鵬。因為在第二輪辯論中,只有他敢于反駁。他用“營養品也有過期的”,有力地回擊了范彥辰引用的名言“書籍是全世界的營養品”。這一點讓大家感到耳目一新。

  辯論進行到第二輪,就進行不下去了。于是老師作了一個小結。她說,在合適的時間、合適的地方用合適的方法看合適的書,開卷肯定是有益的,否則就未必有益。希望同學們好開卷、開好卷……

  這次辯論會上,雖然沒有出現我在電視里看到的唇槍舌劍、針鋒相對的激烈場面,但是這是我們走上講臺的開始,相信經過勤學苦練,我們一定會百尺竿頭,更進一步的。

  關于開卷是否有益辯論賽五年級優秀范文篇3

  星期五的班隊課上,我們班以“科技發展利大還是弊大”這個主題搞了一次精彩而又隆重的辯論賽。

  正方的主辯手是:胡璐涵、周瑩、屈如萍和我,反方的辯手是:馮茗、王含笑、沈譽和方森淼。主持人莊重的宣布:“辯論賽正式開始!首先進行第一個環節,由雙方陳述自己的觀點。”

  身為正方辯手的我,一馬當先的站了起來說:“我覺得科技利大于弊。”反方辯手回答:“我覺得科技發展弊大于利。接下來具體說說原因,首先是我方陳述,我們派出的是胡璐涵,葫蘆含有鏗鏘有力的聲音說道:”科技發展是強國之路,沒有科學,我們哪來的今天的幸福生活?沒有科技,我們哪來的舒適的物質生活與精神享受?“聽了胡璐涵的發言,反方立馬站起來反駁道:”人類跨入21世紀,世界發生了多少驚人的變化。在人們為科學技術突飛猛進的發展欣喜之余,有經歷了更多的災難。除了對高科技特別是生物科技的發展所帶來的恐慌之外,戰爭和疾病似乎直接將人類帶到了地獄之門。同學們都熱火朝天地爭論了起來。

  這節班隊課就在同學們的辯論中結束了,主持人總結道:“科技的發展固然重要,但不能在能合理正常使用的前提去發展,發展首先得凈化思想,只有每個人的思想和心靈,科技就得到發展和提高了,所開發出來的高科技才能永久有益于人類的發展,自然的和諧。

  
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