真正的科學(xué)首先教人們懷疑，教人們摸不著頭腦。下面學(xué)習(xí)啦小編整理推薦了八年級(jí)下冊(cè)第三單元作文寫(xiě)身邊的科學(xué)，希望大家從中能夠有所收獲!

　　八年級(jí)下冊(cè)第三單元作文寫(xiě)身邊的科學(xué)篇1

　　科學(xué)，別以為只有大科學(xué)家才有，只要你細(xì)心觀察，其實(shí)科學(xué)就在我們身邊。

　　一、螞蟻補(bǔ)洞要下雨

　　上次，我們?nèi)ムl(xiāng)下，剛要出發(fā)時(shí)，我往地上一看，呀，哪兒來(lái)這么多螞蟻?我蹲下身子，只見(jiàn)這些螞蟻身上個(gè)個(gè)搬著一塊小石頭，好象要去跟別的螞蟻打架呢!我為了這個(gè)有趣的現(xiàn)象，去請(qǐng)教了我們家的大學(xué)士――爸爸。爸爸說(shuō)：“這是因?yàn)樘炜煲掠炅耍浵佌a(bǔ)洞，防止?jié)B水。”當(dāng)時(shí)，我還不相信，直到后來(lái)天真地下雨了，我才相信。原來(lái)小小的螞蟻還真是個(gè)準(zhǔn)確的天氣預(yù)報(bào)專(zhuān)家啊!

　　二、怪坡現(xiàn)象真奇妙

　　那次去大連游玩時(shí)，我們遇上一個(gè)怪坡，而這時(shí)，駕駛員叔叔卻把車(chē)停了下來(lái)。我想：咦，怎么回事，駕駛員叔叔把車(chē)停了下來(lái)，而且沒(méi)有拉手剎，這樣車(chē)不是會(huì)倒滑下去嗎?帶著這個(gè)好奇心，我請(qǐng)教了駕駛員叔叔。他說(shuō)：“你問(wèn)這個(gè)呀。你別看這個(gè)坡是個(gè)上坡，其實(shí)它的地理位置卻是下坡，有好多車(chē)開(kāi)到這里就是為了體驗(yàn)一下這奇特的感覺(jué)，我們當(dāng)然也要啦!”聽(tīng)到這里，我才恍然大悟。

　　我們身邊的科學(xué)還有很多。比如蜻蜓為什么會(huì)低飛?仙人掌為什么能救沙漠中的旅行者等等，都要我們自己去發(fā)現(xiàn)。

　　科學(xué)真是無(wú)處不在呀!

　　八年級(jí)下冊(cè)第三單元作文寫(xiě)身邊的科學(xué)篇2

　　前幾天，我在家里洗澡，浴缸里放滿(mǎn)了水，我在里面舒舒服服地泡著，嘴里哼著小曲。正高興的時(shí)候，突然一滴冰涼的水珠掉在我的鼻子上，嚇了我一跳，是怎么一回事呢?我抬頭望了望天花板，發(fā)現(xiàn)上面有好多小水珠密密麻麻的排列著，有幾滴正在往下掉。我不明白這到底是怎么一回事，就把我爸爸請(qǐng)了進(jìn)來(lái)，因?yàn)槲野职炙裁炊级瑔?wèn)他一定知道，爸爸說(shuō)：“這天花板上的水珠是浴缸里散發(fā)出來(lái)的水蒸氣遇到天花板受涼就會(huì)結(jié)露，而且天花板表面又是很光滑，所以就會(huì)越聚越多，到了一定的時(shí)候就會(huì)掉下來(lái)。”

　　“哦，原來(lái)是這樣的道理，我明白了。”我一邊洗一邊就想：天花板上掉水珠會(huì)讓洗澡的人感覺(jué)到不舒服，怎樣才能讓天花板不掉水珠呢?我腦袋里閃過(guò)一個(gè)念頭——要是把衛(wèi)生間的天花板做成拱形，這樣一來(lái)，在天花板上形成的水珠就會(huì)乖乖地順著拱形流到底下，然后再在拱形的底部做一個(gè)小水槽接上水管連到下水道，這樣就完全能消除洗澡時(shí)天花板掉水珠的現(xiàn)象。對(duì)，就這么辦。

　　晚上，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)后，說(shuō)：“今天我?guī)阆瓷Ｄ煤貌缓?”“可我已經(jīng)洗過(guò)了呀，明天吧?”“不行，就今天一定要去，去了你就會(huì)明白的。”我不知道爸爸葫蘆里到底裝著什么，只能跟著他去了，可到了桑拿中心以后我明白了，因?yàn)樗麄兡抢锏奶旎ò寰褪枪靶蔚模厦娴乃轫樦敲利惖膱A頂往下流淌，我撓著頭笑著說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊，我明白了。”爸爸一拍我的肩膀說(shuō)：“聰明!這就是我們身邊的科學(xué)，科學(xué)道理在我們生活中無(wú)處不在，與我們的生活息息相關(guān)，所以你更加要好好學(xué)習(xí)，掌握更多知識(shí)，來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。”

　　真沒(méi)想到，我們身邊還有這么多科學(xué)啊。

　　八年級(jí)下冊(cè)第三單元作文寫(xiě)身邊的科學(xué)篇3

　　科學(xué)在哪里?以前我總覺(jué)得離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。今天我知道了，其實(shí)科學(xué)離我們很近很近，在我們的日常生活中到處都是科學(xué)的光芒!

　　讓我們坐下來(lái)，靜靜的觀察一下我們的周?chē)?科學(xué)就在我們的身邊。

　　每天我們放學(xué)后寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí)，總要用護(hù)眼燈。它的燈光柔和而明亮，在護(hù)眼燈下寫(xiě)作業(yè)，眼睛一點(diǎn)也不累。可是大家知道護(hù)眼燈為什么能保護(hù)眼睛呢?因?yàn)槠胀晒鉄艄苡虚W爍現(xiàn)象，雖然用肉眼看不出來(lái)，但對(duì)人的眼睛是有害的。而護(hù)眼燈的燈管加入了一種惰性氣體，消除了閃爍現(xiàn)象，對(duì)眼睛當(dāng)然沒(méi)有危害了。

　　在家中，媽媽每天做飯用的電壓力鍋為什么能很快做好飯呢?聽(tīng)我慢慢給你講，因?yàn)殡妷毫﹀伒腻侒w是用堅(jiān)固的材料做的，而且密閉性很好，不透氣，能產(chǎn)生壓力。如果燒水用普通的鍋，水沸騰后水溫最高只能達(dá)100攝氏度。而電壓力鍋內(nèi)的水由于鍋內(nèi)有很強(qiáng)的壓力，水沸騰的溫度往往超過(guò)100攝氏度。所以燉排骨、煮飯才會(huì)熟得快，既省電，又省時(shí)間。

　　我家燒水用的電熱水壺，沒(méi)人設(shè)定也沒(méi)人控制，水燒開(kāi)后開(kāi)關(guān)怎么會(huì)自動(dòng)關(guān)閉呢?問(wèn)了爸爸才知道，原來(lái)在電熱水壺里，人們安裝了一種溫控器，溫度設(shè)定在100攝氏度。只要水到達(dá)這個(gè)溫度沸騰起來(lái)，開(kāi)關(guān)就會(huì)自動(dòng)關(guān)掉電源。

　　冬天天氣變得寒冷了，每天我都要帶一個(gè)保溫杯去上學(xué)。每當(dāng)我喝水時(shí)，杯里的水總是熱呼呼的，為什么這么長(zhǎng)時(shí)間水還是熱的呢?因?yàn)楸又杏袀€(gè)內(nèi)膽，它是真空的，水向外散熱時(shí)沒(méi)有空氣就不能散熱了，所以才保溫。

　　在家中，我們總會(huì)用一些植物來(lái)裝扮自己的家。我家有許多盆吊蘭，這種植物既凈化空氣又美觀。原來(lái)吊蘭的葉片上有許許多多的小孔，你可別小看這些小孔，他們專(zhuān)門(mén)吸收甲醛、苯等有毒氣體，而且還能放出氧氣呢!我家的沙發(fā)上有一個(gè)竹炭抱枕也能吸走有害空氣分子，而且人們根據(jù)這個(gè)原理還制造出了活性炭防毒面具，在搶險(xiǎn)救災(zāi)中大顯身手。

　　生活中的科學(xué)還有很多很多，只要你留心觀察，總會(huì)有不小的收獲。

　　
看了八年級(jí)下冊(cè)第三單元作文寫(xiě)身邊的科學(xué)