因為有科學的發展，才有我們如今便利的生活。下面學習啦小編整理推薦了初二年級下冊第三單元作文走近科學，希望大家從中能夠有所收獲!

　　初二年級下冊第三單元作文走近科學篇1

　　走進科學，科學界中有許多妙不可言的事情，觀察氣象，收集標本，科學實驗，科普活動，生活發現等都是探索科學的一種，人類因科學而進步，科學因人類而創新，人類離不開科學，科學也離不開人類。

　　星期天上午，陽光明媚，萬里無云，由于父母不在家。寫完作業后我便決定出去找我的“PARTNER”們玩兒一會。

　　來到晾衣間我隨手拽下衣服并且玩了一個“灌籃”。哎呀!只見衣服從晾衣架的另一側落入了水盆里弄濕了。這可怎么辦?衣服濕了可怎么出去玩啊!況且“老”媽知道后一定又會嘮叨個沒完。干脆把衣服洗了吧!這樣一來說不上還能得到媽媽的表揚呢!

　　說干就干，我將洗衣盆端到水房，打開了吐水的小鴨子(水龍頭)又接了一些水。我將衣服在水盆中充分浸濕后打上洗衣皂，便上下翻動地洗著，這時一枚1元錢硬幣從衣兜掉出來落在水盆里，我忙伸手去撈，可是我發現這枚硬幣竟然漂在了水面上。咦!硬幣怎能漂在水面上?我觀察了一會，見硬幣還在水面上漂著。我想在清水里要是也能這樣就好了，因為那樣就不用擔心硬幣掉入水中而找不到了。試一下，我將洗衣服水倒掉，端來一盆清水，將硬幣投入水中，這次的“實驗”結果變了，硬幣沉入水底。咦!怎么回事，我又換了一盆帶洗衣皂水，又試了一次，硬幣漂起來了，這是“WHY”回事?

　　帶著疑問，我上網找，沒有找到答案、翻學過的書找，也沒有找到答案。

　　到哪去找答案呢?我一拍腦門，有了，去新華書店找我的學習“秘籍”——《十萬個為什么》。來到新華書店，果然找到了答案。原來這種現象是水的“張力”作用的結果，水的張力=水+影響物，這種影響物就是諸如洗衣皂之類的東西。硬幣不沉底的秘密揭開了。

　　在回家的路上，我一邊走一邊思索著：科學太奇妙了，科學太有趣了……我喜歡這里的奇妙和這里的趣事，但我也知道，生活中還有許多有趣的迷等著我們靠撐握的知識去探索，所以，我決心充分利用好現在的每一天，好好學習，用更多的知識去解科學奧秘之密，為中國爭光、為中國添彩!

　　一次不經意的實驗讓我了解了科學里的神奇，體驗到了解開科學神奇的快樂……

　　初二年級下冊第三單元作文走近科學篇2

　　走近科學，了解科學。科學界中有許多妙不可言的事情，觀察氣象，生活發現，搞小實驗，收集標本，科普活動……都是探索科學的一種，人類因科學而進步，科學因人類而創新改進，人類已經離不開科學，而科學也離不開人類了。

　　下午，我和同學一起打乒乓球，打得很是激烈，難以分出勝負，突然，趁著我不注意，他的一個大力扣球使毫無防備的我沒能接住，那球高速地旋轉著，不偏不倚地撞向桌角，我跑去撿球，只間球凹了進去，我一想，能讓凹進去的乒乓球變回原形的最好方法就只有這個了：把乒乓球放入開水里。

　　為什么，乒乓球會恢復原形呢?因為，開水燙燙的，使乒乓球的殼稍微變軟了;開水燙燙的，使乒乓球里的空氣溫度升高了;空氣變得燙燙的，乒乓球就膨脹了!然后就把癟的地方慢慢頂起了。這就是熱脹冷縮的原理。

　　這就是科學，它在我們的生活中無處不在，不管大小，只要你留心觀察。科學有利于人類，造福于人類，但萬事有利必有弊，科學在造福人類的同時也在給人類的生存問題帶來麻煩!

　　科技越來越發達，生活越來越舒適。條件一天比一天好，這些都要歸功與科學、科技。如果沒有科學，人類現在也許還像我們的祖先一樣，穿著大自然提供的衣服，拿著長矛、石頭去打獵，生火充饑。過著饑一頓飽一頓的日子，過著沒有目標和理想的日子，漫無目的的活著。是科學讓我們知道了宇宙，了解到了宇宙是浩瀚無邊的，是科學讓我們過上幸福的日子。科學醫好了以前我們所醫不好的病。

　　但是，科學真的是完完全全利于人類嗎?不，不全是。有利必有弊，在醫好一種病的同時，另一種新病又開始在人類中出現蔓延了。科學使人們過著舒適的生活，但全球變暖的這個致命問題出現了，工廠的廢氣，空調的排氣，無法降解的塑料袋使我們共同的家園的環境越來越差，殘酷的戰爭讓人類們自相殘殺，可怕的核武器把地球推向死亡的邊緣……

　　在以后的日子里，如果人類過分依賴科學和機器，身體也會慢慢退化，假如在以后的科技社會中，人類的工作都讓機器人代勞，那身體的那些器官就會慢慢退化。

　　科學固然是偉大的，，有著無窮的力量和奧秘，那么人類怎樣應用、利用和把握科學呢?

　　初二年級下冊第三單元作文走近科學篇3

　　“天空在我頭上盤旋，向我展示它無窮的魅力，而我的眼睛還在貧瘠的土地上。”這是但丁的一句詩，寫于千年之前。而21世紀的今天，當我們搭載著巨型噴氣客機在各大洲之間穿梭的時候;當我們利用茫茫宇宙中的人造衛星在家中收看電視或與遠方的親朋互致問候的時候;當注入體內的疫苗在與病毒拼死作戰而使我們免遭病痛的時候;當我們習慣于每天留心一下天氣預報就可使我們不被雨淋的時候，我們這雙世俗的眼睛，只關注科學帶來的好處，卻很少愿去審視或探究一下科學本身無華的本質和她和天空一般無限的魅力。就讓我們走進科學深處吧。

　　科學只相信不可辯駁的事實與建立在理性思維上的嚴密論證，而從來沒有什么不可推倒的經典、權威。正確的在它面前顯得愈加璀璨奪目，而虛假的只會灰飛煙滅。這便是科學的精神，也是人類精神的內核。

　　人類社會從野蠻、無知到今天的先進、文明;從古時的鉆木取火到眼前的激光成景;從中國的四大發明，到世界的十大奇跡……使人無不由衷地感嘆：壯哉!美矣!要問美在何處?答曰：“科學!”。

　　科學是一種自然美，它來源于自然，又作用于自然。人們從自然界中看到了鳥兒會飛、圓木會滾、魚兒會游……進而模仿之，所以發明了飛機、汽車、輪船……創立并發展了仿生學。又目睹潮起潮落、驕陽似火、原于聚變……于是從大自然的恩賜中獲得了潮汐能、太陽能、原子能。科學的發展源于自然又回報于自然，使潮起潮落更具規律，太陽光更無私地“照亮”世界的每一個角落，更多的新物質新能量裝點了自然，為人類造福……就是日常生活中也無處不見這樣的美：由于光的折射和表面張力作用，我們看到了五顏六色圓圓的肥皂泡;由于運用平衡原理等力學知識，換來了生產勞動的簡便、高樓大廈的林立……如今，可以將滄海變成桑田，將沙漠變成綠洲，這樣地運用科學難道不美嗎?

　　科學又是一種動力美，小而言之，它是我們每個有理想有抱負之人的動力和信念。學科學、用科學的聰明才智大有用武之地，人的有限的生命變得充實有益甚而大放益彩。大而言之，它是歷史發展、社會進步最強的動力。

　　今日，當我仰望蒼穹，我無比自豪，我感到我已站在祖先寬闊、堅實的肩膀上，迎接美好的22世紀，我亦將承載著這種經過歷史滌蕩的精神與人類理想，在科學這條無極之路上上下求索。

　　
看了初二年級下冊第三單元作文走近科學