明確寫作目的和主題是寫好作文的基礎和前提，這樣才能更好地組織材料、展開論述、表達思想，讓讀者更好地理解和接受作者的表達。怎么寫出優秀的六年級作文關于溫暖的？這里給大家分享六年級作文關于溫暖的，方便大家學習。

六年級作文關于溫暖的篇1

新學期伊始，帶著父母殷切的希望，我來到了一個全新的環境。這里，處處讓我感覺到溫暖，尤其是宿舍。

住宿的第一晚。我躺在床上一點睡意也沒有，皎潔的月光偷偷地從窗戶外跳進來，調皮地在我臉上逗留著。周圍的一切都顯得那么安祥，隨著浮云遮月，漸漸我心中那股興奮勁兒慢慢地退去。一股莫名的思緒涌上心頭，爸爸媽媽的身影在腦海里不斷閃現。我感覺到了前所未有的寂寞，就像一個迷路的孩子，找不到回家的路了。心里一陣苦澀，淚水便不由自主地漾出了眼眶。

我的低泣聲，一會兒就引起了室友們的關注，她們紛紛傳來關切的詢問。我一個勁搖頭，示意我沒有事，可淚水卻怎么也抑制不住，她們看到我這樣，更加亂了手腳。

“怎么這么晚了，還不睡覺？”生活指導老師打著手電走了進來。“老師，她哭了！”室友們焦急地向生活指導老師反映?！霸趺纯蘖耍俊彼畔率蛛姡p輕坐到我的床邊，拍了拍我的背，慈愛地問：“是不是想家了？”黑暗中我無法看清楚她的面容，但那份親和力，讓我忍不住想和她親近。我抽泣著，點了點頭。她的手輕輕地放到我的頭發上，緩緩地上下撫摸著，一陣暖流悄然注入我的心里。我的視線模糊了，媽媽的身影又一次地跳入我的腦海，和眼前的身影漸漸地重合起來?！皨寢尅蔽亦亟兄??！跋雼寢屃?，真是個孩子！”月光穿過烏云，一次地躍了進來，它跳進了老師的眼睛里，跳進了老師甜甜的酒窩里……老師顯得好美！

“每個人都會有這段經歷的，它會使我們學會獨立，磨練我們的意志，要學會勇敢去面對，可不能躲在被窩里哭鼻子喲！”我不好意思地低下頭。

“好好休息！”她站起身，幫我蓋好被子，便輕輕地離開了宿舍，望著她遠去的背影，我內心的感動油然而生。

六年級作文關于溫暖的篇2

一個，風和日麗的下午，林一凡，走在上學的路上，很平淡，很平淡。她在班里一直很不起眼，也沒有朋友，在班里，從來沒有人關心過她，她的成績，也很平常。

這天，是她的生日，她有一點開心，于是快步走到學校。到了學校，拿好書，放好書包，開始寫黑板上的作業，寫完后，打鈴了，開始上體育課，說來也很奇怪，校長偏偏把體育課按在第一節課，不過她們已經習慣了。

開始上課，按照老規矩，先跑三圈。到最后一圈時，林一凡，被一位快跑的男生撞到了，那位男生說了一聲對不起，就跑了。只剩她一人，趴在那，她腿疼得，起不來了。就在這時，同班的趙倩倩，跑了過來，把她扶了起來。又問她很疼嗎？說著陪她去了醫務室。林一凡心里暖暖的，從來沒有人對她這么好，她在別人眼里一直很不起眼，如今……

到了醫務室，醫生給她擦了藥，再擦藥的時候，林一凡疼的，兩眼直冒金星。不過趙倩倩一次又一次的安慰她，暖流流進了她的血脈里，這才好了點。

要上樓的&39;時候，林一凡說：“真的很感謝了！我自己來吧?！闭f著就要上樓，趙倩倩說：“這怎么能行，你是傷員，我來扶你吧！”說著，比她搶先了一步，扶她上了樓。

趙倩倩說：“我知道，今天是你的生日，祝你生日快樂！到了樓上，我有東西要送給你?！绷忠环哺袆拥恼f：“謝謝你，咱們倆做個朋友好嗎？”“當然可以，我喜歡交朋友?！?/p>

放了學，她倆一起去林一凡家里，吃了飯，玩到8點的時候，趙倩倩要回家了，林一凡送她回家。在送趙倩倩回家的路上，林一凡說：“謝謝你今天為我做的一切，陪我度過了一個溫馨的生日，謝謝！”“哪里，這是我應該的嘛！我們是朋友。你看天上的星星多美，我們一起許個愿望吧！”“好啊”

她們倆許完愿望之后，各自告別回了家。甜蜜的棉花糖，溫暖的愛，從此不再孤單……….

六年級作文關于溫暖的篇3

很多時候，我們生活中是充滿溫暖的……就像愛一樣，這個世界不是缺少溫暖，而是缺少那些給予的溫暖。

離我家不遠天橋下，有一個流浪兒在那里住上大半年了，半年來，從未離開，也有不少從天橋路過，可大家都對他表示不屑，直到有一天，我從天橋路過的時候，在我前面的一位阿姨發現了他，那阿姨走過去，他回過頭來，當阿姨看見他臉上那被火燒后的痕跡，那阿姨嚇了一跳，連忙走了。

當時我就想，看來這世上真的是真情難存啊!我對著他嘆了一口氣，正準備走的時候，突然看見一個背影從我面前閃過，我驚呆了，那阿姨不是走了嗎，怎么又回來了?

她手里提著一袋包子、餅干，還有一瓶礦泉水，看著他吃飯的樣子，阿姨哭了，他也哭了，捧著他的臉噓長問短，當時我想，這孩子是不是她自己的呀，如果是的話，那她當初為什么會拋下它的孩子不管呀。帶著種種疑惑，我正想上前問，“小王”一個聲音讓我停下來，一個抱著幾歲孩子的老奶奶從我旁邊走過，走到阿姨面前，對她說：“小王，你又來了，自己的孩子不帶，去管別人，自己都沒錢了，還……算了，我不說了，對了，房東王大媽叫你把前兩個月的房租交了，還有水電費，你說，你有下崗了，自己的生活都保不住了還管別人?！?/p>

阿姨站起來，對他說：“你就在這兒，不要亂跑，阿姨有空了，再來看你啊!”阿姨接過孩子，和那個奶奶一起走了，還時不時的回頭看。那孩子哭著對她說謝謝。

看著阿姨遠去的背影，我的眼睛模糊了，這就是溫暖。

六年級作文關于溫暖的篇4

那句話，包含著愛，包含著關懷。那一句令我溫暖的話，是我們班的數學老師徐老師說的。

夏日炎炎，酷熱難耐，每當一年中的這個時候，熱情奔放的校運會便來了，吶喊聲、加油聲淹沒了平日里的朗朗書聲，校園一改活力。

可是在這不用讀書的日子里，我們班的調皮鬼卻也高興不起來，因為五天的校運會已經過去了四天，我們卻寸金未摘，這難道不讓人緊張嗎?我們班堂堂正正的大漢子這么多，卻比不起別班的小不點兒，別提讓人多難過了!

大家說一定是徐老師沒給咱們加油。我們才表現得不好的。要知道咱們徐老師天生“福氣”，教導處天天說不能拖課，徐老師拖課卻沒有被發現，這叫“福氣”，后來還生了個帥帥的兒子，這叫“福氣”。

最近徐老師為何總沒出現，只有我們幾個班委知道：那天我們一起擦黑板，碰巧聽到徐老師接了個電話，“小喇叭”提議一起偷聽一下也沒關系，所以我們便假裝不經意地走到了老師背后，隱約聽到幾個字：“翔翔生病了?還是39C好我馬上去接他!”然后還沒布置作業，徐老師就急忙走了。

風聲雨聲讀書聲，怨聲罵聲同樣入耳，這話又不知被誰傳給了徐老師耳中。在校運會的最后一天，她來了。

最后一天，我們只有一項比賽，那便是接力賽運動員們(包括我)來到起跑線上，大家的心都“撲通撲通”亂跳，沒想到，徐老師來了!她身心疲憊，還有兩個深深的黑眼圈，她說：“孩子們加油!”

這句十分平常的話，卻讓我們斗志昂揚，也溫暖了我的心窩，我們果然托了徐老師的“福氣”，得了年段第二名!望著那張又紅又大的，唯一的獎狀，我覺得，它是徐老師給我們帶來的好運!

六年級作文關于溫暖的篇5

我的眼前是幾道家常菜，外加一碗米飯。很平常，甚至是平淡。

飯里冒出的熱氣和菜里冒出的熱氣交雜在一起，匯成一闋淡淡的朦朧，好似一層薄薄的霧，很美，就像細雨時煙波浩淼的樣子。我被這充滿愛意的霧包圍了，好似輕風拂面。我揉了揉迷離的眸，透過那田田的薄霧，我看到了媽媽那愛撫的目光，還有爸爸那張寬大的，有些蒼老的臉……

我感到全身有一種微微的顫動，一種莫名的力量從我內心出發，襲遍我全身。

我不管那么多，扒下一口飯，一種淡淡的清香，一種樸實的口味。嚼著，嚼著，那清香似乎飄散了，只留下一種糯糯的口感，很酥軟。有一種莫名的感覺，在我牙隙間躍動。

我不住地吃著，品著。而此時，媽媽正不住地夾菜給我;而此時，爸爸正用余光偷偷注視著我。

“在燈下，一家三口，依偎著，吃著一頓平淡的飯”，這就是現在的畫面嗎?我覺得有點滑稽，還有……還有一種遙遠，沉重，難以言狀的感覺。

我有些感動，他們，陪伴了我十幾載光陰的人，在我羽翼漸豐的同時，他們……已經在額上鏤下了歲月……此時的情感，難以用語言表達。我只是慢慢地吃完飯，移開了那不愿移開的腳步。

到了書房，爸爸已為我開好了暖氣，我感到全身的細胞都在顫抖，迸濺出一種莫名的沖動，一種強烈的感覺。

我聽到爸爸的腳步聲，由心頭生出一股溫暖。

六年級作文關于溫暖的篇6

心中，原本是有磅毫秒年黑色的寂靜。如一個空空蕩蕩的風穴，一陣陣寂寞呼嘯而過。是誰？用微笑悄悄點起一盞燈，一點點黃暈的光，點燃希望，送來關懷，一閃又一閃，給我溫暖。

那是很久以前了，我小時候，因為相貌的關系，一直沒什么朋友。即使有和我說話的，也不過是來諷刺諷刺，挖苦挖苦的。我一直固執的認為，我不需要朋友。這有什么呢？

直到有一回，老師讓我們互相找伙伴玩一個游戲，而我卻孤零零地站在圈外時，我才近乎絕望地發現，自己在友情的洪流中，是多么渺小。那一天，我很晚才回家。這幾天妹妹來我家玩，大家都圍著她轉去了。我靜靜地走在大街上，身邊燈火輝煌，我卻決定什么也感覺不到。仿佛世界上沒有什么是我可以融入進去的。只能平淡地看著別人帶著他們的友情走過時間的河流。來到小區，我看到家家都亮起了燈，飯菜的香味在溫暖燈光中裊裊地傳了出來。樓道里沒燈，我在晶瑩慘白的月光下，拖著我寂寞的影子，默默地走著。一邊編著晚歸的理由。樓道里，是一片黑色的寂靜。如同我心中的風穴，陣陣寂寞呼嘯而過。但是，我發現，家門口點著一盞小燈，一點點黃暈的光，一閃又一閃。在一片黑暗中是如此的明亮。一種莫名的喜悅在我心中蕩漾開來，我加快腳步，跑到了門前。那光仿佛是一團火，在我心中點起一盞明燈。妹妹來給我開門，她什么也沒說，只是靜靜的向我微笑。我卻有些抑制不住自己的感動。大家都在等我回家呢。

那一次我終于感受到了一種平時從未感受到的情感，那是什么呢。集友情、親情為一體的`感情?，F在，我知道了它有一個響亮的名字――溫暖。溫暖無處不在，有時只需一個微笑就能把它點亮。是的，是哪一聲微笑，帶給我無限溫暖……

六年級作文關于溫暖的篇7

我們的身邊處處充滿著溫暖，如父母對我們的關愛，又或是陌生人對我們的關心，這都是一種溫暖。而大家生活在這么溫暖的環境中，有沒有體會到溫暖的感覺呢？我就有了。

記得三年級的一個冬天，我的鞋子破了。放學后，我一個人回家，寒風不斷吹進鞋子里，冷得我身子直抖。走著走著，我看見了一位補鞋子的伯伯。我和伯伯說：“伯伯，你能幫我補一下鞋子嗎？”伯伯說：“沒問題。”“伯伯，你這么老了，為什么在這么冷的天不在家里休息，而出來幫別人補鞋子呢？”伯伯說：“我一個人在家沒事情做，就出來幫助一下別人了……這里還要多補幾針，這樣才結實?！甭牭竭@兒，我的眼眶濕潤了?！靶友a好了?！蔽毅读艘幌?，清醒過來，問：“伯伯，要多少錢??？”“一塊錢?！蔽颐艘幌驴诖?，哎呀，忘記帶錢了！我不好意思地說：“伯伯，對不起，我忘記帶錢了?！辈吞@地說：“不用了，就算了吧。”“謝謝你，伯伯！”“不用謝，助人為樂嘛?！钡诙欤野彦X帶給伯伯，伯伯卻還是沒有收錢。

每當我想起這件事，心里就會感到十分溫暖。溫暖就在我們身邊！

六年級作文關于溫暖的篇8

“體育測試800米，現在開始。”體育老師板著臉，用著純正的沁陽話喊道。

“我的老天爺??！”體育老師說完話就很快迎來了一陣埋怨的聲音。800米長跑是我最不擅長的一項測試，對我來說，這800米的每一秒都煎熬無比。

馬上到我這一組了，我的心里不禁有一些緊張，頭上冒出一層細小的汗珠，看著我前面的那些人們，一個個跑的飛快，幾圈跑下來后竟沒有一點變化，依然是是輕輕松松、氣定神閑。

我向前走了一步，站在起跑線上做好跑步的.準備姿勢。一聲哨響，我們像一個個從弓上射出來的箭一樣飛快地竄了出去，剛開始大家跑得很快，我那一排都是高手。當然，我也不甘示弱，竭盡全力的向前跑，皺著眉，呲著牙，急促的呼吸著。前100米還好，到了后面，整個人速度都慢了下來，衣服被汗水浸濕，臉憋得通紅，心跳也越來越快，嘴唇上沒有了水分，干巴巴的。

一不注意，“撲通”一聲，我摔倒在了地上。胳膊，膝蓋都被粗糙的地表磨成了嫩粉色甚至還有血絲從傷口里滲出來。我在地上爬不起來，我眼看著就落伍了。

正在無奈之際，一只手出現在我的眼簾，那我朋友的一只手，她把我扶起來，幫我拍了拍身上的灰土，我站在原地呆呆地沒有動。

“干嘛呢？人家都快跑完了，快跑，快沖上去！”她一把把我重新推到了賽道上，我看著她?！翱烊ィ　边@聲音一直在我的腦海里回蕩著。我又振作起來，拼命的向前沖著，前進著。

是她的一只手讓我重新站了起來，振作精神跑到了最后。

那一只手，很暖，很暖……

六年級作文關于溫暖的篇9

“小晨，去把韭菜洗了!”、“哦。”我不耐煩的應道。煩死了，自從弟弟出生以后，我就沒好日子過了，整天不是干這就是干那的，有時連作業都沒時間完成，成績直線下降?！靶〕?，把雞蛋打下去炒!”、“我不干了，”我終于忍不住了，扔了手中的菜籃，大吼，“憑什么?弟弟又不是我生的，憑什么我要為他做事?反正我不管了!”、“憑什么?就憑你是我生的!……”媽媽竟然揮手就是一巴掌。我賭氣般的扭頭就往外跑，媽媽太過分了!媽媽也沒有阻攔……可是，最后我還是回來了，餓了。從那之后，我們就一直在冷戰。

一天晚上，我正坐在電腦前忙碌。忽然，眼前一黑。停電了?哎，怎么辦?我懊惱的一拍鍵盤，我的作文還沒存稿呢!哎!

這時，媽媽走了進來。手中拿了一根白色的蠟燭，坐在床頭上，輕輕地把蠟燭擱置在電腦桌上，靜靜的看著我似乎在等我先說。

我刻意將目光停留在別處，不去看母親那雙含淚的眸子。

“丫頭……”媽媽出聲了，“你今天又變白了……”

“嗯?”原本浮躁的心情立刻柔了下來。

“你弟弟剛剛睡下，這小子真能折騰人……記得你小時候，和你弟弟差不多，甚至比他還磨人，經常鬧到半夜也不讓人消停，我和你爸就熬通宵，第二天總是頂著個黑眼圈起床……還記得你小時候半夜經常尿床嗎?你幾個月的時候就是這樣了，一會兒就換一塊尿布，一會兒就換一塊尿布，那是你奶奶正好生病了，沒人洗，我就去洗。臘月的水很冷，結冰了。我的手凍得啊，比胡蘿卜還紅，還腫……”

媽媽見我沒反應，繼續說：“小晨，那天對不起，我……”

“媽，別說了……”我打斷媽媽的話，抬頭看著媽媽，媽媽還是那么漂亮，眼角不經意地瞥見母親的兩鬢，那是……白發?怎么可能，媽媽才三十幾，我才十二歲，媽媽怎么可能會有白發!不可能……

“那……你原諒我了嗎?”媽媽小心翼翼的追問。

我突然覺得鼻子一酸，撲倒在媽媽懷里，淚水洶涌而出：“媽……”我原諒你了……不，是我在乞求您的原諒!您辛辛苦苦把我養大，換來卻是我如此地對您，我好悔……

“世上只有媽媽好，有媽的孩子是塊寶……每每想起這件事，我總會想起這首歌，心中總會覺得無比的溫暖。因為我就是歌中的寶，當然還有我弟弟!”

六年級作文關于溫暖的篇10

踏在那暗黃色的征途上，陽光灑滿一地，我知道，考試快來了，這緊張的時刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。

朋友問我：“怎么樣，為中招考試做好準備了嗎。”我說;“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還，信心滿滿?！蹦腔鹨粯拥募竟澦坪踉谔娓咧羞x拔人才，能克服的錄取，其余的淘汰，艷陽滿天，連風都好像剛從火爐里出來，吹在人們臉上，留下一道道看似灼傷的紅印。不過和同學們在一起，便不再覺得天熱了，我們一起并肩作戰，其樂無窮，不去抱怨那蚊蟲漫天嗡嗡亂舞，也不去抱怨那書本嘩然鋪天蓋地，更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流，只覺得中考考好了，這一切都是浮云。六月的“溫暖”是享受的而不是浪費的，今天的回憶是珍惜的而不是忘記的，那即將逝去的歲月年華，和同伴們一起享受，和同伴們一起面對，和同伴們一起珍惜，這是我成長的記憶中留下的最美好的溫暖，也是我在那溫暖的堅持中真正的領悟。曾經總是抱怨自己的問號，而現在，我毫不猶豫的將它替換成省略號，也許青春對我來說，就是心里那一份溫暖吧，就是一種堅持吧，與艱難、艱苦無關，我帶著那一份溫暖走到中考的考場，那一天，我所經受的溫暖和青春全部填寫在考卷上，我希望這一份努力能給我成長的回饋。以前的面容可能隨現在的記憶悄悄的逝去，不過我相信，逝去了可能才不會那么懷舊，才是一種成長，失去了才不會那么高興，才真正懂得珍惜。路是自己走出來的，也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。

六年級作文關于溫暖的篇11

“一年之計在于春，一日之計在于晨?！贝禾斓某?，給人以活力。瞧，依依翠柳，冒出了新芽；茵茵小草，露出了小腦袋；聽，潺潺流水，敲起了音符，鳩鳩小鳥，唱起了歡快的歌兒……

依依翠柳，郁郁繁花，嫩嫩春筍，茵茵小草……萬物被溫暖照亮,生機勃勃,盡情展示大自然的絢麗。

而我們，此時也沐浴在春天里溫暖的陽光中，盡情演繹成長的浪漫。

什么情再親也親不過親情。親情的人員是最多的，爸爸媽媽、爺爺奶奶，外公外婆，伯伯伯母，叔叔嬸嬸……每個人都關注著你的成長。最常聽到的是親戚談論我們小時候的一些糗事,而自己卻已遺忘在天涯海角。可見，我們成長的點點滴滴，都是由親戚記錄的。是他們給了我們第一縷溫暖的陽光，讓我們睜開睡眼惺松的雙眼，一下子照亮了世界……

什么恩再真也真不過師恩，老師就是我們的再生父母。如果是父母照顧我們生活，老師則教育我們學習、做人。多少年后，老師那顆廣闊的心胸，還會記得你的一顰一笑?？梢娢覀儗W習的點點滴滴，是由老師們在記錄著，是他們讓我們踏出了第一個腳印，邁向了這個世界……

什么愛再純也純不過友愛，朋友帶給我們無比的歡樂與笑容。多少年后，即使遠隔天涯海角，彼此的心里，仍會記得曾經的美好。埋在心靈最深處的情啊，是后半生的依靠和力量。在我們成長道路上，是他們伴隨著我們前進。可見，我們的經歷與挫折，是朋友們在記錄著，是他們帶領我們走向溫暖的太陽……

在青春的旅途中，拳拳親情，殷殷師恩，醇醇友愛……共同譜寫生命的樂章，讓我們坎坷變坦途，郁悶變快樂，單調變紛呈，蓬勃向上，盡情演繹一段段不尋常的浪漫歷程。

六年級作文關于溫暖的篇12

我想有個家，一個不需要華麗的地方，在我疲倦的時候，我會想到它。我想有個家，一個不需要多大的地方，在我受驚嚇的時候，我才不會害怕。對呀，有家的感覺真好，每次心情不好的時候，我就會聽這首潘美辰的《我想有個家》，聽完后，都會有種想要流淚的感覺。因為，她觸到了我心靈深處最柔軟的地方。也祝你早日擁有一個溫馨的家，真正屬于自己的家！

我的家在一個小農村，家里很簡陋，但卻十分的溫暖，家里種了一些植物。家門口樹立著兩棵高大的樟樹，很漂亮的葉子，很飄逸的感覺，像一朵朵綠云棲息在樹枝上，留戀人間的平淡，就像是兩個不辭辛苦、用心職守的門丁，將陰涼撒在路邊的小路上。經常能聽到路人在炎炎烈日下行走后站在陰涼里唧唧喳喳。院子的右邊是一個小菜園，小菜園里種著一些絲瓜、南瓜什么的，小菜園與院子中間還長著許多不知名的野草。

屋檐下，有兩個不寬不窄花園，使我的.家更顯得溫暖，和協。里面長著各種各樣的小草，春天的時候，漂亮極了，兩個花園的中間就是一條通往我家的通天大道，以前，這條通天大道不是很好，后來是爸爸不辭辛苦，在上面堆了一些石子，踩上去還會發出咯咯咯的聲音。這就是家的聲音。

有時候我喜歡端著一把椅子，拿上課本，坐在樟樹下，看看書，寫寫作業，有時候還發發呆，任自己輕輕地在空氣中飄蕩；柔柔地撫摸那一草一木，閉上眼睛，還能聽到野草生長和花兒綻開的聲音；頭頂上嘩嘩的樹葉也在提醒我別忘了它。

那時候家中養了一只狗和一些雞，都很聽話。小雞們平時不亂跑，只呆在屬于它們的一方土地上，到了傍晚都會自覺地回到過夜的籠子里；狗算起來已經是第二、第三代了，前兩代都因護院而殉職

家不闊，也不雅，亂亂的，卻很和諧，能掃除寂寞、撫平創傷。有家的感覺，很溫暖！很舒服！

唉！不知道什么時候才能回到我那久別的家！

六年級作文關于溫暖的篇13

記憶是絢爛的夏花，它像淚水凋零不見;記憶是參天的故事，它像微笑經久不衰。腦海的深處，那些溫暖的眼淚卻不斷紛飛，永遠留在最深的角落里，成為我的最愛。

那是一個煩悶的夏日午后，知了聒噪地鳴叫，伴隨著老師嚴厲的訓斥，放學后，教室只剩下我一個人。我惡狠狠地將試卷揉成一團，塞進沉重的書包，忐忑不安地踏上了回家的征途。

家中，母親早已坐在了沙發上等候著。我不敢想象風平浪靜的現在怎樣轉變為一會兒的狂風暴雨。“昨天的考試卷發分了嗎?”還沒等我回過神來，母親溫和的聲音將我拽回到現實。我僵硬的點了點頭。母親面帶微笑地對我說：“拿來，讓我看看?！睙o意間，我對上了母親平靜的雙眼，我想：這也許是暴風雨來臨的前兆吧!想到這，我的身子微微顫抖，手心里沁出微小的汗珠。我閉上眼睛，握握拳頭，深呼一口氣。慢悠悠地拉開了書包的拉鏈，摸索著找出那張皺巴巴的試卷，撫平后將卷子遞了上去。

赫然在目的“75”分，還有布滿試卷的紅叉映入眼簾。我低下了頭，不敢去直視母親的臉龐。

“唉!”空氣里蕩漾著一聲嘆息。周圍的空氣似乎背什么牽絆住了，我好似要窒息了。不知不覺中，眼角滲出了濕潤的液體，劃過我的臉龐。責罵聲卻沒有緊跟其后，我看見媽媽從沙發上站起來，走向我，然后摸了摸我的后腦勺，很輕很溫柔，讓那淚水僵直地在臉頰上立正。媽媽語重心長地說：“沒關系，哪能每次都考九十多分呀，失誤一次很正常，但絕對不能一而再，再而三地出現?！?/p>

我詫異地抬頭看著她，浮在她臉上的不是憤怒與失望，而是舉世無雙的笑靨。她又揉了揉我的肩膀，輕輕拍了兩下，說：“琪琪，別哭了……”

窗外的陽光更加明媚燦爛，知了聲戛然而止，一切美好如初。眼淚在天空中紛飛飄揚，我在心中珍藏了這溫暖的眼淚，珍藏了理解的往事，珍藏了父母的濃情。

六年級作文關于溫暖的篇14

美麗的校園,我們的校園可美了。

教學大樓是黃色的，它的造型很美觀。校園中心凹進去的地方，就是教室，每間教室都很寬，很亮，教室里擺著桌椅，前后有兩塊黑板，前面是老師的講臺。每間教室的布置都不同，各有各的特點，后面黑板有各式各樣的圖畫，教學大樓凸出的地方，是老師休息的辦公室，會議室，實驗室，閱覽室等等。

我們的操場，里面全是土壤，中間前聳立著一面五星紅旗，在空中飄揚著。操場的右邊是多功能，我們每個星期五都在那里邊，看電影等等。

學校的左邊是一個小禮堂，我們“六一”呀等等都在那里演節目。

學校操場前邊有一個乒乓球臺，下課了，小朋友、同學、大哥哥、大姐姐都在打乒乓球，我們的學校真美?。?/p>

我們能在這么美麗的校園里學習，是多么幸福呀！

六年級作文關于溫暖的篇15

漫步在靜謐的回憶之路上，陽光細密地披在肩頭，幸福，溫暖像蜜一樣，濃濃地在心底泛起。

暖，在手與手之間傳遞。那是一個傍晚，媽媽來接我回家，走在路上，寒風迎面而來，泛起困意的我，清醒了許多。風肆虐，我不禁將衣服緊了緊，媽媽看見我凍得紅紅的手，把手從衣服口袋里拿出來，牽住我的手，但是我感覺一股暖流從心泉流了出來，我的指尖剛觸碰到她的手，暖流就散遍我的全身，媽媽細細的手暖暖的，媽媽牽著我的手塞進了她的口袋。他的大手籠罩著我的小手，像塊寶似的捧在手心，隔著層層布的縫隙，我感覺到了媽媽的體溫，愛如潮水向我涌來。我們母子倆就這樣牽著手，夕陽灑在我們肩上，暖，也很美，把我們拉得很長很長

暖，在話語間流淌。“肚子還痛嗎？”“嗯……”媽媽臉色蒼白，平時紅潤的嘴唇也發白，他用手捂著肚子，額頭都出了汗。想到小時候我肚子痛，媽媽忙前忙后，給我灌熱水袋倒熱水。于是，我四處張望，發現一個熱水袋。我把媽媽的被子往上蓋了蓋，然后掖了掖，沒曾想，媽媽已經睡著了，呼吸均勻而又平穩，臉上紅撲撲的，眉頭微微皺起。我墊著腳，慢慢地走出房間，吱的一聲，媽媽動了動，很好，她只是翻了個身而已，水燒好了，廚房玻璃上全是霧氣，顯得格外溫馨。房間里的溫暖繞著我和媽媽。

愿這世間盡是溫暖！

六年級作文關于溫暖的篇16

很久以前我就開始策劃這件事了——我要為媽媽織一條圍巾。媽媽平時總為我和弟弟操心，每天的勞作讓她原本柔若無骨的雙手開始磨出一層繭子。爸爸又是常年都在外的，家里的大小事都由媽媽來操辦。10月27日是爸爸媽媽的結婚紀念日，我在2月的時候就開始準備這件事了。

我托表姐在淘寶上幫我買了毛線等材料，又在網上找了教程打印下來，自己躲在房間里暗暗琢磨，好幾次媽媽推門進來我都把毛線塞到桌下。

照著教程織總是很慢，四月份的時候我才織了一小截。因為不熟練，總是左一針，右一針，織了又拆，拆了又織。有時候晚上沒空，白天又要上課，很長一段時間沒有織，又手生得不行，只得重新來過。

夏天很快就到了，偶爾會下場傾盆大雨。有次下著大雨，我打著傘和同學一邊說笑一邊走著，回到家正想叫媽媽，爺爺奶奶卻告訴我媽媽出去接我了。我打開手機才發現有好幾個未接來電，全是媽媽打來的。我不經意的回撥過去，媽媽卻在電話那端罵我：“打你電話你怎么不接?我在門口等了你半個小時你一句話不說就跑回去……”我心里有點委屈，掛了電話就賭氣把毛線和織了快一半的圍巾裝在袋子里扔進了衣柜。媽媽回來后自然免不了一頓罵，可是我看著媽媽生氣的樣子卻突然沒了脾氣——身上幾乎全被雨淋濕了，走進來時還夾帶著一絲寒氣。吃飯的時候我們都不說話，媽媽卻默默的為我倒了一碗熱湯：“多喝點熱湯，等會兒把衣服換了，別又感冒了”吃完飯的我又把一袋毛線從衣柜里拿出來，心里暗暗計劃著什么時候才能把圍巾織完。

十月放長假的時候，我終于把圍巾織完了，用的是媽媽最喜歡的寶藍色。27日那天上午，我抱著圍巾來到媽媽房間，突然大叫：“媽媽!十五周年快樂!”嚇了媽媽一跳，正想罵我，又笑開了——接過我手上的圍巾，把我一把摟住。

媽媽，這個冬天你一定不會再冷了吧，因為我送給你的圍巾里都是我親手織給你滿滿的溫暖。

六年級作文關于溫暖的篇17

說到“家”這個字我們每個人都不陌生，我們每一個人都有家庭，只不過有的家庭幸福，有的家庭不幸福，但是每個人都想要一個幸福美滿的家庭。而我就有一個溫暖的家庭。

我的家庭是一個普普通通的農村家庭在我們家中有三個人有爸爸，媽媽，還有我，我們家人口不多，但是我們卻過得非常幸福。我們的家在農村來講，占地面積不是很大，只有簡簡單單的三個屋子，每個屋子還都比較小，爸爸媽媽的屋子就只有一張床，一個立柜，一個梳妝臺，沒有多余的東西放。我的屋子就更簡單了，一張簡單的單人床，旁邊放了一個立式臺燈，還有幾盆花而已。

但是我們非常的幸福，每天爸爸都會給我們做飯，爸爸是我們家的“大廚師”，廚藝非常高超，我最喜歡的就是爸爸做的“酸辣土豆絲”還有“麻婆豆腐”，今天爸爸又給我和媽媽做的我們最喜歡的菜。每次吃飯爸爸的菜時，媽媽總會鼓勵爸爸，告訴爸爸下次再接再厲。

媽媽是我們家的“高級裁縫”，每次無論是爸爸還是我的衣服有漏洞了，或者有破口了，媽媽總會細心的給我們縫制，媽媽縫制的手藝可以說是無人能及，每次媽媽給我們補漏洞都會縫一個漂亮的小花，給爸爸都會縫一個圓圈兒，我們都會夸獎媽媽的手藝！

我們家三口人雖然沒有多么好的奢侈生活，雖然是平平淡淡的，但是我能感受到家里的溫暖，感受到家的感覺。

正如歌曲里邊唱的：“我想有個家，一個不需要多大的地方，在我受傷的時候，不會感到害怕……”，家就是一個避風的港灣，就像船停泊的岸，家無論大小，溫暖就好，人不在多少，有愛就好。

我愛我的家，愛我溫暖的家。

六年級作文關于溫暖的篇18

絲絲縷縷的記憶如細絲般的雨針，是那么多，那么細，那么美。又如流星，那么的耀眼，那么的華麗，那么的讓人難忘。童年時的鄰居，你還好嗎？

11歲的時候，我家旁邊搬來了一戶從外地來的人家。他們有一個女兒和一個兒子。而且我家和他們家只有一墻之隔。這使我們關系很近。我很喜歡跟__在一起玩，是我小時候的閨蜜。

那天她在跟我玩，說他一個遠方叔叔要來，要給她帶幾只小狗，還說要送我一只呢。她要送我一只小狗的那一刻，我很高興，心里樂開了花，好像被塞了許多爆米花，高興死啦。下午，她就送來了一只小狗，還是白的嘞。很漂亮。我一直像寶貝一樣養著它，并給它取名叫卡卡?？ㄈ諠u長大，我們也一樣。有一天，我出去幫爸爸買報紙。卡卡也跟著一起去，沒想到，真的沒有想到，它竟然徑直走向來來往往的車堆中，一輛大貨車飛馳而來，直奔卡卡。“卡卡，快讓開，卡卡——”我大聲吼叫，可是已經晚啦，卡卡沒有躲過去，被闖出去好幾米。我呆住啦，悲痛欲絕。一會，卡卡被卷的無影無蹤。只有一灘血跡。我不知道我怎么回家的，__看到我這樣，忙上前問我“怎么啦？”“卡卡……他被車卷走啦，飛到上帝那里啦?！蔽铱拗f“不要哭啦，卡卡已經不在啦，你哭有什么用？”我搖搖頭，慢慢回家……

第二天，她來找我告別，說她要走啦。我舍不得她，申請媽媽讓我去送__。到了公交車站，她突然從包里抱出來一只白色小狗，笑著對我說“看，上帝又把卡卡送回來啦，卡卡舍不得你?！痹诤L蕭瑟的季節，在公交車站，我與她緊緊擁抱在一起，我們中間還夾著從天使手里回來的……卡卡。

他鄉的你，成為我__。

六年級作文關于溫暖的篇19

記憶中，父親的眼神里總是充滿嚴肅，如古洞深巷般悠遠。

我很少與父親碰面，時間是那般抵觸，將我和父親錯開。于是，我為尋找一份相聚，注意每一個瞬間，珍惜日子的角落縫隙。漸漸的，我的心被時間著上了暗淡的一層。我渴望父親能與我暢談，給予我溫暖，我持續的等待著，但日子總如流水一般從我手心流過。

一個清晨，我依舊騎自行車上學。此時，父親還應該在酣睡中。說了聲再見，便跨上了車。沒有人與我做伴，失落爬上了心頭。忽然感覺到，一股強大的力量朝我涌來，背上暖暖的，是那么堅定與劇烈。我被這暖流包裹了，吹也吹不散。這種力量在使勁凝聚，在空氣中形成庇蔭。誰是這力量的操縱者?我不敢回頭，生怕這是幻影，用目光輕輕一觸就能破碎。我只能沉浸在這溫暖中加速前進。久久保留著溫暖，我隱隱感知到力量中透著堅定強大的父愛。第二天，懷著尋找溫暖的心出門了。腳踏得很慢，毫不令人察覺，我馬上就能知曉溫暖的背后了，我迅速的扭轉頭去，頓時，心中的溫暖被擊碎了，只剩下縷縷熱氣升騰出來。

有一個清晨，父親剛回來，微微對我示意了一下，便進屋了。我開始懷疑，那溫暖只是我心中的渴望。騎在路上，不經意的回眸，一個身影在閃爍，是父親!我的心潮澎湃，灰暗的心一下子被照得明澈溫暖。那份力量是父親射出的，我的腦海中不斷浮現父親的面龐?；氐郊?，母親的語重心長回蕩在我的耳旁：昨天你爸太累，身子快癱了。我的眼淚頓時滾落下來，心中的溫暖久久停留。

父親在我的背后留下了深深的愛印，這包含深沉的愛汩汩流入心田。我被這溫暖照亮，我要緊緊握住這份愛，一定!

六年級作文關于溫暖的篇20

你就像那冬天里的一把火，熊熊火焰溫暖了我的心窩。

——題記

記得那年冬天一場霧，我在路上迷迷糊糊，腳下一滑天翻地覆，眼前只有模糊的路。那是一次意外事故，摔折了右手骨頭。那將是一個多么冷的冬天啊……

你——曾經的前坐，永遠的哥們，一個陽光的帥哥，給予了我莫大的幫助。

我還記得那午日熱烈的陽光下，你在白茫茫的雪地中越跑越近，雪地一閃一閃的，你手里的我的飯桶也一閃一閃的。你本可以不用那么著急地為我打飯，你也可以酒足飯飽后款款地來，你卻偏不肯，因為你知道你早點到，我就能早些讓肚子不在“咕咕”地亂叫。但你卻不知道，每每看到你的身影，比吃上一口熱騰騰的`飯還要溫暖，是從心里往外的溫暖。

我還記得每當落日的余暉撒滿操場，全世界都靜悄悄的，只有你和我踩在雪地上“咯吱，咯吱”地響，你背著我那“碩大”的書包，一步一個腳印，蹣跚地消失在金燦燦的天邊。你本可以不幫我背書包又送出那么遠，你卻非不肯，你偏得親手把書包交到我家人手中才放心歸去，生怕有半點閃失，但你不知道，雖然在冰天雪地里，但我很溫暖，是從心里往外的溫暖。

我還記得每當下課鈴歡快地奏響，你總陪伴在我身旁，而每當中午放學鈴在操場蕩漾，你卻總第一個飛奔去食堂。我們什么都可以說，什么都可以不說，有時我又笨又拙，你總幫我去做，有時我傷心難過，你吹葫蘆絲讓我快活。

但你不知道，那個冬天不太冷，我很溫暖，從心里往外的溫暖。

你像太陽，溫暖了我。大恩不言謝，哥們永情深，希望我們時時溫暖，永遠笑的那么單純。愿友誼地久天長。