結構是作文的骨架，合理的結構安排可以讓作文更加有條理、層次分明。習作例文六年級優秀作文怎么寫，這里給大家分享習作例文六年級優秀作文，供大家參考。

習作例文六年級優秀作文篇1

秋季運動會已經過去很久了，但我還是忘不了那次精彩的女子4x100接力賽我們三一班和三二班精彩對決的情景總是浮現在我眼前。

比賽將要開始了，八名運動員都站在了自己的跑道上。運動員們個個精神抖擻，英姿颯爽，活像八名勇敢的斗士。

比賽正式開始了，裁判員喊：“各就各位，預備”“啪！”一聲槍響。兩名第一棒選手個個像離弦箭，奮力地向前沖去。剛開始，兩名運動員幾乎是一字形，但不一會兒就拉開了距離，成了曲線。我們班的饒家樂同學以驚人的速度第一個把接力棒傳給了第二棒陳藝。

整個賽場沸騰了，加油聲、助威聲、歡呼聲在賽場上空此起彼伏。

我們啦啦隊扯著嗓子拼命喊著：“加油！加油！……”我們的聲音震飛了樹上的麻雀。運動員都竭盡全力的跑，我們班的四名運動員——饒家樂、陳藝、洪辰、徐鑰霏她們都對手一步把棒傳給下一位同學。到了比賽的__—最后一名同學徐鑰霏和對手的爭斗。我們的心不由自主的砰砰亂跳，她的任務特別大，要完成沖刺。她狂奔向終點，把對手甩得老遠。終于，她離終點十米、九米、八米……徐鑰霏“飛”向終點?！疤昧?！我們贏了！我們勝利了……”僅一步之遙，對手也沖向了終點。真是有驚無險，我們高高懸著的心總算落了地。

這次精彩的接力賽既是實力的大比拼，更是對我們班集體團結合作的一次考驗，我相信，下次我們還會取得更好的成績！

習作例文六年級優秀作文篇2

我親愛的朋友，有你，真好。有你在的每一天，天永遠都是晴的，小河永遠都清澈。

有你的日子是花開的日子，我每一天都很快樂、幸福，永遠都不孤獨，你是我精神上的依靠，有些時候，沒有你，我真的不知該怎么辦。

你在我心目中是一個活潑、開朗，和我一樣瘋瘋癲癲的女孩，長著水靈靈的眼睛，烏黑發亮的頭發，嬌小的身體卻一身正氣，還有一張能說會道的嘴。我很欣賞你的一身才藝，欣賞你善良的品質。六年間，謝謝你對我的幫助。

記得有一次，不老實的我又受了傷，胳膊出了血，而我卻不以為然，繼續瘋鬧，十分關心我的你很氣憤，叫住我，說：“你能不能保護一下自己的身體！傷口都化膿了，也不知道擦點藥！”“擦藥？我天不怕地不怕，和我做了這么多年的朋友，你都不知道我最怕擦藥？那種藥物給皮膚的感覺真痛，再說，我哪里來的藥，就這點傷，有啥的？不擦，我要去玩了?！?/p>

“哎，你這人怎么能這樣？”你氣得直跺腳，然后匆匆地跑上樓。我們學校沒有醫務室，為了我，你還帶了外傷藥?，F在覺得那時的我真不懂事，千言萬語也抵不上春天般的你，有你在，滿地都是鮮花，是你使我孤傲的心有了溫度，給了我溫暖，讓我有了自信。

隨后，你來到操場，一把揪住我，往我嘴里放了一塊布，我還不知道怎么一回事，借此機會，你給我上了藥，我痛得流出了眼淚，你也心疼地說：“唉，你可真是個假小子，活該受傷，還痛嗎？”你邊責備我，邊關心我，弄得我心里一陣涼一陣熱，為了不讓傷口惡化，你盯了我一中午，而其他同學都羨慕我交了這樣一個好朋友，我卻不當回事，吐了吐舌頭。

其實我心里早就樂開了花，別人走后，我高興得更是手舞足蹈，這種感覺真好，像化不完的糖，甜的味道永遠回蕩在心間。

有你真好，你像冬天的一把火，溫暖我的心靈，你像那美麗的夕陽，仿佛有你在，冬天的花都能開，不再白茫茫，有你，我就找著了方向。

你對我的幫助真的是太多了，我傷心時，唯有你在我身邊；我開心時，是你讓我學會了分享；而我有時卻不領情，和你針鋒相對，真是羞愧。

有你真好，有你，像春天的陽光，沙漠里的生機，有你的每一天，對我來說都是雪中送炭，親愛的朋友，有你，真好……

習作例文六年級優秀作文篇3

今天下午，我們全體師生集合在教學樓前，開了一場和以往不同的開學典禮。

第一項是由消防員叔叔為我們講解，在火災中的三件法寶，第一件法寶就是毛巾，把它濕上水之后捂住口鼻；第二件法寶就是被子，把被子淋濕披在身上；第三節法寶就是就是撥打火警電話119，要在電話中告訴消防員叔叔，你家是住在哪里，幾號樓幾單元幾戶，還要告訴消防員叔叔現在的情況怎么樣，有沒有沒困到火災里。

同時消防員叔叔還告訴我們，出門時要把所有會導致火災的電器的電源都關閉，在出門之前還要一一再檢查確認一下，這樣就不會就幾率發生火災了。

第二項由敏校長為我們講解，她告訴我們今年是第三十四個教師節，我們要為老師送上三份“禮物”，第一，下課要主動把黑板檫干凈；第二，上課一定要認真聽講；第三，遵守課間紀律。接著又給我們講解了幾位開學第一課的人物，成龍和一位珠心算特別厲害的人物，他們一個個都非常優秀，我們一定要向他們好好學習。

最后由六年級的同學合唱園丁之歌，來贊美和感謝我們敬愛的老師。我發現那里面都是由關于老師的詩句組成的，最后老師們還一起站在了臺階上合影拍照。

這真是一次和以往不同的開學典禮，我這一學期一定會更加努力，我會向開學第一課里面優秀的人物學習，學習他們的各項優點，爭取讓自己變得更優秀！

習作例文六年級優秀作文篇4

開學，一個靚麗的字眼，一個全新的開端，一個新的起點……開學了，師生們又歡聚在一起。瞧，同學們打打鬧鬧，多愉快。

開學的感覺真好!

新的學期像一張潔白的畫紙，我們每個人都是手握各色筆的畫師;新的學期也想一塊神奇的土地，我們每個人都是手握農具的耕耘者;新的學期更像是一本難讀的書，我們每個人都是孜孜不倦的讀書……

開學的感覺真好!

開學了，時間像篩子，最終會淘去歷史的陳渣。過去那不堪回首的記憶，那難以置信的'分數，都將會被刷新，成為過去。然而，站在一個新的起點，就敢為接下來的比賽做準備，不是嗎?過去的已經過去，我們難道只有怨天尤人嗎?不，現在，我們又來到了一個新的起點，開始了一局新的較量。在這過程中，誰輸誰贏尚未定，每個人都將是終極英雄。

開學的感覺真好!

開學了，暑假的一些瑣事也給拋之腦后，不管不顧了。暑假的每一天幾乎都是在玩中虛度過的。不過，現在開學了，我的每天都將會過得更充實，再也不會無所事事，虛度光陰了。

開學的感覺真好!

開學了，我背著沉重的書包，帶著幾多好奇，幾多歡喜來到這久別的校園，看到那出升的太陽，光芒四射。不禁心頭一震：我明白雨季不斷會再來，但是陽光一樣會溫暖我!

開學的感覺真好!

習作例文六年級優秀作文篇5

又到了一年一度的清明節。記得有首詩中寫道：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂?！鼻迕鞴澢昂?，天空總是煙雨蒙蒙的，雨絲隨風漫天飛揚，這“天街小雨潤如酥”的景色，更為清明節增添了幾分憂傷與惆悵。

提到清明，我不禁想起了舍生忘死，曾經歷下赫赫戰功的革命烈士。“寂寞嫦娥舒廣袖，萬里長空且為忠魂舞。”慷慨激昂的詩詞是對他們的熱情謳歌?！扒嗌教幪幝裰夜?，何須馬革裹尸還。”清明節這天，人們對烈士充滿了濃濃的思念和暖暖的懷念。目光里會更等多的映進對它們的崇拜和敬仰，腦海里也會浮現出他們高尚的愛國情懷和永垂不朽的豐功偉績?！疤一t雨英雄血，碧海丹霞志士心?！痹谥袊@方熱土上，有無數名人志士，為了民族的解放，國家的獨立，人民的安康。不惜拋頭顱，灑熱血，用豪情和壯志，譜寫了一段段壯麗的詩篇；用鮮血和生命，付出和奉獻，歌頌了一篇篇悲壯激越的歷史篇章。是他們，托起了整個民族的希望，染紅了高高飄揚的五星紅旗。這些可歌可泣的英雄事跡，燃起了一代代熱血青年的奮斗情懷。“今日神州看奮起，陵園千古慰忠魂！”

啊！烈士??！是你們，給我們這一代帶來了幸福，帶來了永恒的目標，帶來了不朽的榜樣！是你們，為我們創造了美好的生活，讓我們以你們為驕傲，以你們自豪！

烈士啊！我們深深地，深深地，懷念您們……

我們是幸福的一代。當我們端坐窗明幾凈的教室里讀書學習時；當我們坐在餐桌前享受美味時，腦海中就會閃現出無私奉獻的革命烈士們。所以，更應該珍惜時間；不能明日復明日，萬事成蹉跎；珍惜這來之不易的幸福生活，積極進取，為祖國的美好而奮斗！

夏日給人以浪漫，秋日給人以高遠，冬日給人以凝重。春天則帶給人無限的憧憬，而清明節正處春季。清明，使人們盤點過去，追思前人，展望未來的時節；清明，有幸福也有關愛，有回顧也有暢想；清明，帶給人以感恩，遐想，帶給人生命的意義和感悟。

民諺云“種樹造林，莫過清明”“谷雨清明兩相連，慢種耕田莫遲延?！弊屛覀儾ハ戮G色的希望，期待著收獲的季節。

習作例文六年級優秀作文篇6

在我們班里給我們上課的男老師是很少的，一共只有四位，其中來老師就是一位，他是給我們上數學課的。

來老師的個子比較矮，戴著一副眼鏡，眼睛大大的，頭圓圓的。上課時，他的語氣有時候溫和，有時候嚴歷。比如：有些同學很不聽話時，他的表情和語氣就會變成嚴歷的了，如果同學們都在非常認真的聽著他講課，他的語氣就會變成溫和的了，來老師講課也非常認真，我們一聽就會。我們的作業他都會仔細的一本一本的批改。

來老師是一位非常有趣的老師，我們都非常喜歡他。

習作例文六年級優秀作文篇7

成功之花，人們往往驚羨它現時的明艷，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。——冰心——題記

生活中的我有許多值得喝彩：九個月的時候就能清楚地叫爸爸媽媽；兩歲的時候就學會了使用筷子吃飯；幼兒園小班時就會彈電子琴了！尤其是有一件事，我更想為自己豎起大拇指。

還記得那是一個夏日炎炎的一天，知了在樹上叫個不停，小狗趴在地上“撲哧，撲哧”地吐著舌頭，青蛙更是“呱呱”地叫個不停。余姚的溫度已經達到了40。5度，電風扇已經一點兒也不起作用了。別人家的孩子都在空調地下懶洋洋地趴在床上。而我卻在書房里用那快變成紅燒“雞爪”的手奮力地談著鋼琴。旁邊只有一臺電風扇呼呼地吹著熱風。

我每天練兩次，上午一次，晚上一次。因為我知道一分耕耘一分收獲，沒有耕耘就沒有收獲。我一邊忍耐著炎熱，一邊忍耐著手指的酸痛。不管黃豆般的汗珠大滴大滴地掉下來，不管手指酸得無法跑動。我還是嚴格要求自己。一遍練好，不行，不夠流利，兩遍不行，三遍不夠有感情，直到我自己認為可以了才肯休息。

離考試的時間越來越近，我趕快加緊練習，手指頭都被磨起了繭……

考級那天，我早早地起床，穿上了漂亮的衣服，又練了一遍鋼琴，就去考級了。我坐在考級的教室里，雖然教室里打著空調，可我的手卻不停的流著汗。我看著別的同學一個比一個彈得流利，一個比一個彈得有感情。每一次老師的點頭，都使我壓力山大。

“下一位，楊檸靜！”“啊”我的心震了一下，不過我馬上恢復常態，面帶微笑，有禮貌地向老師鞠了一躬，便開始彈了起來。音階、琶音、屬七琶音、基礎練習、古典音樂、巴洛克音樂，每一首，我都非常滿意。我的雙手宛如一只小鹿，輕盈地在琴鍵間跳躍；又如一位大力士，用響亮的聲音彈出了和弦。鋼琴聲時而如泉水，行云流水般從指間傾瀉而下；時而如天籟，奏出心中最美的歌謠；時而如山澗小徑，蜿蜿蜒蜒、百折千回；時而如大自然的歌聲，不禁雕琢、質樸自然；時而如冬日陽光，盈盈亮亮、溫暖平靜；時而如鋼珠灑向冰面，粒粒分明、顆顆透骨；時而如咆哮的大海，蕩人肺腑、撼人心魄……評委老師不住地點頭微笑。啊，原來我也能演奏那么美妙的音樂！

過了幾天，媽媽告訴我，我已經順利通過全國鋼琴八級了考試，又有神秘地說：”八級優秀！”YES，我成功了！我高興得一蹦三尺高。

我想為自己的成功喝彩，更想為自己的堅持和勤奮喝彩！

習作例文六年級優秀作文篇8

在生活中每個人都有煩惱的事，當然我也不例外。我的煩惱是——個子矮。

也許是老天故意捉弄我，讓我的個子始終長得最慢。從一年級到現在，第一排的座位總是非我莫屬；體育課站排的時候，我也總是站在最后一排；每次去抱書或作業，同學們總是把較少的一摞分給我；每次田徑比賽，我總是被同學們遠遠落在后面。雖然大家沒有笑話我個子矮，但我知道這都是個子矮造成的，個子矮成了我內心深處的煩惱。

有一次，我和姥姥去超市買東西。向我們迎面走來了一位和姥姥年紀差不多的老奶奶，原來他是姥姥以前的同事。他摸著我的頭，笑著說：“外孫女都長這么大了，得上一二年級了吧！”姥姥跟她說，開學都五年級了，姥姥的同事吃驚的看著我。這讓我哭笑不得，害得我臉一會兒紅，一會兒白。如果世界上有賣"長高劑"的，那該多好啊！

還有一次，我值日擦黑板。我擦完下面一半，可卻怎么也擦不到上面，心里十分著急，無論在黑板前怎么跳還是夠不著。想找個子高的同學幫忙，可又不好意思，到底該怎么辦？只見老師要走抹布三下五除二就把高處擦完了。我回到座位上想著，要是能長高點，那該多好啊！

唉！個子矮的煩惱說也說不完，我只希望能快快長高，就沒有這樣的煩惱了。

習作例文六年級優秀作文篇9

書本間依稀還能看見昨日的身影，轉眼卻又是另一次的月考。緊張在空氣中蔓延，彌漫著令人不安的氣息……

腦海中還有那些概念模模糊糊的影子，卻抓不住……

試卷上刺眼的分數，思緒有些凌亂。腦海里閃過的不是無奈，不是傷心……卻是無限的恐懼……媽媽還帶有慍怒的臉一點一點清晰的浮現在腦海中，令人難堪的責罵聲仿佛如昨日一樣在耳畔回響……厭惡、憤怒、不安…在那一刻在心中一絲絲蔓延開。

你不懂我的痛，亦如我不懂你的憤怒：我真的很想考好，真的很想成為你的驕傲，但我，做不到。我本來就不是什么聰明孩子，貪玩厭學?？晌疫€是會努力奮斗，盡管每次都要面對你陰暗的臉。我也想想那些壞孩子一樣堅強，不用在意分數，不用看家長的臉色，不用聽老師的呵斥…可是我卻連當一個壞孩子的權利都沒，沒有人在意我的選擇，所有的人都只看重分數，那些無聊的數字在那些人眼里比命都重要……

扭過頭繼續在鍵盤上敲擊，不去看媽媽陰沉的臉色。淚水在眼眶里積蓄，溢滿委屈，嘴唇因為牙齒的撕咬，鐵味在嘴角彌漫……

嘆息聲，白花花的卷子灑落在地板上，轉身離去……強忍著沒有掉落的淚在那一刻爬滿臉頰：媽媽，我多想成為你的驕傲！

每當你表揚表弟，贊賞死黨的成績時，我只能選擇默不作聲的站在你身后，站在陽光永遠照不到的角落里……

媽媽，你不知道：我多想成為你的驕傲……

習作例文六年級優秀作文篇10

在生活中，每一個人都有自己的煩惱。“煩惱”我們都很討厭它吧！煩惱你什么時候才能離開我，讓我天天開心就可以活得很久一些。

我每天都是煩惱，煩惱也不停地圍著我轉。希望它像一只蚊子，我一巴掌就把他打成肉醬。

我的煩惱是我在家里有寫不完的作業，每天都寫，寫呀寫呀，寫完了一本，媽媽又買回來了一本，作業堆成小山，一本又一本，把我淹沒在書中。誰叫我，一邊寫一邊玩呢？煩惱，離開我吧。我不需要你，我需要快樂·自由。

現在放暑假了，好多人都可以玩了，而我坐在桌前寫作業，連桌子都放不下那么多的作業。五年級一讀完，媽媽就買來六年級上下語文·數學·科學測試卷讓我做，預習（背·聽·寫·默）。考試沒有考好，還有老師的一大堆作業呢！?。∈裁磿r候才能寫得完呀！媽媽每次都說：“把我布置給你的作業寫完，才許寫老師的作業，寫不完老師的作業，還要去學校抄十遍呢?！蹦阕屛以趺磳懙猛?。煩惱，求求你了，快離我遠一些，我腦袋都快炸了，救救我。

有時，寫完作業的時候，還要做家務呢。我就像被籠子關住了的鳥兒，怎么也飛不出去。

煩惱，離開我吧！

習作例文六年級優秀作文篇11

在我們每個人的一生，都有過許許多多的第一次，那一回回第一次，都深深地印在了我的腦海里?，F在，每每想起，都會暗自喜悅。在我的記憶中那一次便我難忘的第一次

平常我的愛食就是餃子，每當聽到媽媽說吃餃子時，我的心里便發出一種按捺不住的喜悅。今天吃餃子。又是一令我歡喜的聲音我眼眼前一亮，心想：餃子是我的最愛，每次一包餃子總是媽媽一個人忙前忙后，而我呢？每天衣來伸手，飯來張口的，像個嬌氣的公主一樣?，F在的我真是不懂事??！我已經這麼大了，該幫幫媽媽分擔一些身上的擔子了。想到這我便來到媽媽身邊，說：我幫你包。你幫我包？媽媽用疑問的眼神看著我。我要幫您做些事。好，那你搟餃子皮吧！說干就干，我拿起搟面杖，回想著媽媽以前搟餃子皮的樣子，搟了起來，搟完之后，我發現我搟的皮，有的方，有的長，就是沒有圓的，有點薄，有的厚，就是沒有均勻的。簡直是四不像我有些灰心了。媽媽笑了：怎么了，不會了？什么事把寶貝難倒了？我沒吭聲，媽媽又繼續說道：典典，搟皮時左手的轉動不要忽慢忽快，右手的力量要平穩，均勻我聽了媽媽的.話，恢復了信心，按照媽媽的提示，我又繼續搟了起來，一個，二個，三個我終于搟出了一個圓圓的餃子皮

第一次，教會了我要與失敗抗衡，才能走向成功的道理。

習作例文六年級優秀作文篇12

“噼噼叭叭”，陣陣清脆的鞭炮聲迎來了大年初一，我和爸爸，媽媽一起去給親戚們拜年。

“砰砰砰”，我們敲響了大姨家的門。門開了，大姨抱著妹妹笑吟吟地迎了出來。“大姨，妹妹，新年好！”我一進門就向大姨祝賀新年。大家互相問候著新年，大姨忙著給我們泡茶水，拿出了很多好吃的，最重要的是給了我一個二百塊錢的紅包呢！

這時，我發現伯伯沒有在家，我便問“大姨，伯伯呢”“唉，他呀，整天就知道忙工作，家里什么都不管。這不，大年初一都到單位值班去了?！彼傺b生氣地說?？晌也挪幌嘈潘娴纳鷼饬四?，她臉上還帶著微笑呢。

告別了大姨和妹妹，我們又踏上了去老家的火車。我外公外婆還有另一個大姨家在婁底，所以我們要向婁底進發了！坐了兩個半小時的火車，終于到了婁底火車站。

我外公家就是火車站旁邊，我三步并作兩步往外公家跑去。一進門，外公就迎上來了?！巴夤?，恭喜發財，紅包拿來！”外公笑得合不攏嘴，連忙給了我一個紅包，我打開一看，嗨，又有二百元！呵呵，我今年可是收入可觀呀！

在外公家吃了中飯，我們又來到了大姨家，哥哥早就等在樓下了，正在放鞭炮呢！看見哥哥是我最開心的事了，因為他總是能想出很多好玩的鬼點子。他迫不及待地拉著我一起到他家玩起賽車游戲，好刺激?。?/p>

時間過得真快，轉眼就到了快天黑的時候。大姨的廚藝在我們家族中可是的了，所以肯定要留下來品嘗她為我們準備的豐盛晚餐啦！面對著一桌子香噴噴的飯菜，我們一大家子圍坐在桌邊，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢！

過年真好，我不禁開始盼望明年的新年了！

習作例文六年級優秀作文篇13

身邊的美，是什么？不是美麗的風景，不是美麗的面孔，而是媽媽的愛，媽媽就算不在我身邊，可媽媽的愛卻一直在我身邊。

早上去上學，媽媽的一個吻陪我到放學，那是媽媽的愛。

冬天出去玩，一件溫暖的外套，陪我到回家，那是媽媽的愛。

媽媽在我身邊，那媽媽的愛就更多。

那是一個寒冷的冬天的夜晚，雖沒有鵝毛大雪，可還是寒氣逼人。我在床上打著滾，捂著肚子不停地叫喚，媽媽在一旁焦急地抱著我，顧不上凜冽寒風背上我直往醫院飛奔，到了醫院，媽媽臉上流著不知是汗水還是淚水。醫生看了看我對媽媽說要掛水，我一聽說要掛水就害怕地直往媽媽懷里鉆，媽媽輕輕摸著我的頭說：“乖寶寶，不怕，有媽媽陪著你，就不疼了，聽話。”我點了點頭。當醫生準備幫我掛水時，媽媽把我的頭輕輕扭到一邊，還捂著我的眼睛，不讓我看，一邊講笑話給我聽，一邊還輕輕拍著我的背。可當針扎下去時，我依舊哭得撕心裂肺，在一看媽媽，媽媽已經心疼得流下眼淚。

為了讓我不感到無聊，媽媽不停地跟我講故事和笑話，雖然媽媽的笑話一點也不好笑、故事也一點不好聽，但是我還是笑了。不知不覺，我在媽媽的故事聲中睡著了，醒來時，針已經拔掉，媽媽一手拿著早已削好的蘋果，另一只手握著我的手，眼睛里流露出不舍的淚水問我：“寶貝，還疼嗎？”我搖搖頭，看著媽媽，頓時我有一種想哭的感覺。

媽媽的愛像一朵盛開的花兒一樣美麗無瑕，直至生命終止，媽媽的愛永遠伴在我身邊。

習作例文六年級優秀作文篇14

又是一個旱上，來到學校后，又聽到一個聲音：“喂！___，怎么那么早呀！”這人不用說，就是和人同班五年級的___x了。聽到這聲音，腦海里就浮現出一個身影：小小的“甲”字臉，一雙機靈的眼睛，雖然個頭小，但卻有一雙快手。雖然他成績平平，可是在五年級時是傳遍整個年級，無人不知曉。為什么？還不是因為那雙快手。那得從一節電腦課說起。

那時，我們剛認識，更是不了解對方。有一次上電腦課，學習打字，不知怎的，他上課時興奮得摩拳擦掌，臉上寫著兩償大字：得意。我看他那樣，竟不知天高地厚地挑戰他。一開始，他便飛快地打，那字好像會飛那樣，不用幾十秒，他就打完了。而我還不服氣，說“再來！”他爽快地答應了。這回我認真地看著他打。開始了，他眼睛一動不動地盯著屏幕，手指靈活地在鍵盤上“跳舞”，而且還是百打百中。他那認真的樣子和他驚人的速度，讓我看得目瞪口呆——就因為打字，他的名字一傳十，十傳百，最后全年級都知道他的名字了。

當然，人無完人，他也有缺點。那就是他緊張時說話非常結巴。一次上語文課，老師講一個閱讀題，說的那些他都聽不懂，但是，老師剛好點到他的名字，讓他說一個問題。那時我真為他提一把冷汗。他磨磨蹭蹭地站起來，說：“那、那、那是，是，”半天才說出這兩個字。他咽了口口水，繼續說：“可、可能是、是”老師無可奈何，只好叫了另外一位同學。

唉！這是個奇人吧！這就是我的同學——___x。

習作例文六年級優秀作文篇15

春姑娘來了，學校也變化了。春天的校園生氣勃勃，在我眼里，春天的校園是最美的。

一走進學校大門，最引人注意的就是那座天橋。而天橋底下，有兩棵筆直、高大的老松樹。這兩棵松樹的樹冠呈三角形。樹冠上的葉子隨風翩翩起舞，而樹枝就默默無聞地保護著一個個脆弱、貪玩的小生命。那筆直地樹干就好似一位慈祥的母親，不管風吹雨打，她依然那么堅強。

我們再往前走一點，就來到了大花壇。瞧！我們的花壇多美呀！我們繞過圍欄，找到入口處，便能看到門口的石榴樹和楊樹。如果你想再往里看看，就會看見有一個個石階。我們邊走邊說吧！再往里走走，就會看到那爭奇斗艷的花。這兒的花紅的似火。粉的似霞，白的似雪……我最喜歡的就是那嬌柔艷麗的山茶花。花瓣包圍著中央的花蕊，好似一位位騎士保護著柔弱的公主一樣。

我們繞出大花壇，便來到了操場，操場上是我們玩耍的天地。有的人在投籃，有的人在跳大繩，而有的人在跑步……

這就是我的校園，我在我的校園里是快樂的。有可能我的校園并沒有比公園美麗，但在我的心中，我的校園是最漂亮、最珍貴的，因為它記錄了我的每一天！

習作例文六年級優秀作文篇16

人們常說:“金錢不是萬能的，但沒有金錢，卻是萬萬不能的。”可我卻想說:“科技不是萬能的，但如果沒有科技，卻是萬萬不能的。”

科技能讓交通出行變得方便快捷。暑假到了，我和爸爸媽媽開開心心地坐上高鐵準備回老家。一路上風景秀麗，綠樹如茵，偶爾還能看見幾只小野兔在叢林中來回穿梭。即使高鐵的速度非常快，我也能穩穩地坐在座位上，一點兒也不顛簸。一個小時過去，我們就下車了，這可比以往坐火車快了三個小時呢!

科技還能讓我們的居家生活更舒適。以往，媽媽總有清潔不完的衛生，可現在有了掃地機，它不僅打掃得干凈，而且還非常省力呢!忙碌的媽媽也有了更多的休息時間。

以前進廁所時，味道非常難聞，媽媽就買了一個智能馬桶，不僅干凈，還總有一股香香的桂花味，我開心地連蹦帶跳。就連墻腳的小燕子都特別開心，嘰嘰喳喳地叫個不停?？萍歼€真是改善了我們的生活，讓我們越來越方便，越來越舒適了。

科技還讓我們的休閑娛樂更多彩。手機上有很多抖音小視頻，有的能讓人學習知識;有的能讓人放松心情;有的能讓人哈哈大笑;還有許多科學小知識呢……手機上還能視頻聊天，我還可以和在老家的爺爺奶奶視頻聊天，互看彼此，真是方便有趣啊。

科技讓我們更方便，科技讓我們更快樂，科技讓我們的生活更美好。所以沒有科技是萬萬不能的!

習作例文六年級優秀作文篇17

每個人都想擁有一個屬于自己的世界，而且那個世界還是自己想要的五彩世界。有人可能會想要自己的世界里全是純金和鈔票，一輩子也花不完的錢在自己身邊圍繞，繞得自己頭暈眼花;有人可能想要糖果世界、水晶世界、水果世界……有無窮無盡的世界在遠方等著我們的來臨。

如果是我的話，我會選擇水果世界。我在這個世界里就好像是現在的管理員。水果世界里什么水果都有，只要你一想，那么你所想的水果就會出現在你的眼前。不管是什么世界上有還是沒有，只要你一想水果的樣子和名稱，這種水果就會出現。

在水果世界里是不分春夏秋冬的，水果世界永遠都是翠綠色的，這樣會感覺自己好像就在大自然的懷抱中，全身感到無比的清爽。

在水果世界里，不像在糖果世界里。住的房子是用糖果做的，而是用水果做成的。雖然沒有糖果屋子的絢麗，但比糖果房子結實。糖果房子只要達到一定溫度就會化成濃濃的液體，水果屋子不但不怕火燒，還不怕水沖。水晶屋子不怕水，不怕火，但很怕被敲到，砸到，只要被敲到或砸到就會破碎。破碎的水晶渣子還容易劃破身上的任何一個部位。當然，每個世界都有每個世界的優點。

想要擁有一個屬于自己的世界，就必須靠自己的雙手去創造，這樣才會有一個讓自己滿意的世界。加油吧!我們來創造我們自己的世界吧!

習作例文六年級優秀作文篇18

“嘭嘭嘭，啪啪啪”隨著這幾聲清脆鞭炮聲，我們又迎來一年一度春節!過大年是個全家團圓日子，是個熱鬧日子，在這一天，人們都會把家打掃干干凈凈，在自家門口貼春聯，穿干凈衣服，圍在一起吃團圓飯!而我也不例外。

有很多人在外地打工，常常因為工作繁忙，不能回家陪家人一起過大年，這時候，你孤獨一人，看著別人圍在桌前過年，你心里最想是什么？當然是家，是家人。

我家庭是一個由爸爸、媽媽、公公、婆婆和我組成溫馨家庭，我家算不上很大，但卻充滿幸福與快樂，也給我留下難忘記憶，如：爸爸為我包扎傷口、全家人送爸爸上火車、我們一家人一起過年……其中，令我記憶猶新就是我們全家人圍在一起吃團圓飯，看春節聯歡晚會。那天我放學回，街上到處都是爸爸在擇菜，對，婆婆呢？哦，原來婆婆當起指揮員，指揮媽媽掛氣球，我也不甘示弱，把書包往沙發上一扔，就去婆婆那兒報到，我問婆婆：“婆婆，你看，我該干什么呢？”媽媽聽見，就對我說：“你就過來幫我掛氣球吧!”好嘞，說干就干，我卷起袖子，幫著媽媽一起掛起氣球。

大約20分鐘過去，全家人工作才都干完，我累得往沙發上一倒，就什么也不管，但是就這樣看一下，家里好像又漂亮許多，真是功夫不負有心人啊!掛氣球這項任務聽起來很簡單，但是做起來卻很難，只要你用力太大，或是思想不集中，就會把氣球弄破，瞧!我都已經弄破兩個。到晚上8點鐘，春節聯歡晚會開，我們全家人都準時地坐在電視機前，一邊吃零食一邊津津有味地看著春節聯歡晚會，我很喜歡這種感覺一家人坐在一起，其樂融融!

家是我成長搖籃，是愛港灣，我愛我家!

習作例文六年級優秀作文篇19

是誰一直在默默無聞地批改著堆積如山的作業啊？是誰一直在深夜準備著明天要上的課啊？是誰一直在給予我們知識，并告訴我們做人的道理?。渴钦l把雨露撒遍大地??？是誰把幼苗辛勤哺育?。窟@都是老師。老師如醇酒，味濃而易醉；老師如花香，芬芳而淡雅；老師如秋天的雨，細膩又滿懷詩意；老師如寒冬的梅花，高潔又傲然挺立。老師，您就是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

老師，您對我們的付出與我們對您的回報是那樣地截然不同！如果說老師像那堆砌萬里長城的勞動者們，他們用汗水洗刷過的一塊塊磚建起了蜿蜒長城。那老師正是如此，就像那建長城的人們一樣，不辭辛苦，用您所擁有的知識一點點地給予我們……您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！您就象一根蠟燭，光雖然微弱，卻照亮了每一個人；您也象一級級石梯，幫助我們一步步登上學習的頂峰。啊，老師，您的精神，我永遠也不會忘懷！您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛，天下最偉大，最高潔。

在那百花盛開的春天，我愿化作絢爛的陽光，為您增添幾分光彩。在那烈日炎炎的夏季，我愿化作一把遮陽傘，為您遮住那酷熱的陽光。在那樹葉飄零的秋季，我愿化作一件大衣，為您取暖。

老師的愛是無止境的，是無微不至的。老師的愛是五顏六色的粉筆，為黑色的土地添上色彩；是甜潤的雨水，滋養著大地；是溫暖的太陽，使幼苗茁壯成長；是清爽的春風，吹拂著我們稚幼的心靈。

習作例文六年級優秀作文篇20

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過年嘍！過年嘍！各家各戶都喜氣洋洋，人們穿著漂亮的新衣服在那里放煙花。我家當然也不例外。

“砰！砰！砰！”這時候，外面已經震耳欲聾了，接二連三的煙花，打破了往日寧靜的夜晚?！把剑≌嫫?！”我興奮地指著那空中盛開的‘菊花’。話音剛落，又有一顆顆亮點直竄上空，哇！好似孔雀開屏，又如天女散花，又像一把把五彩繽紛的花傘。一會兒滿天金燦燦的，猶如豐收的稻谷撒滿天；一會兒又是滿天紅艷艷的，好似夕陽時候的晚霞鋪滿天。真是美麗極了！

我正在那傻呆呆地看著空中的煙花，爸爸的喊聲把我拉了回來：“培培，別在那兒看了，趕緊過來放煙花呀！快點！”這時，我才‘蘇醒’過來，拿起一個小煙花，用打火機輕輕一按，“哧哧哧……”只見小煙花冒出了綠色的或花，把它用里的甩起來，它就會像一個圓圓的大火球，圍著你轉。這種煙花還可以做成許多形狀不一的花樣。不信，你瞧！把小煙花卷起來，像個小餅，然后再放到地上，小心翼翼地點燃，只見那小煙花就像火山爆發似的，火花一下子向四周竄出來，嚇得我捂住耳朵遠遠地跑開了。爸爸叫了好一會兒，才把我叫回來。我又拿起一個“火箭炮”，把它點燃，“啪”的一聲，只見那“火箭炮”像離弦的箭一樣快速的沖向天空……

這時，天空中綻放的煙花已經數不勝數了，此起彼伏的煙花似在爭奇斗艷，又像在展示著人們日新月異的美好生活。而大人們的歡笑聲，孩子們的尖叫聲，匯成了一片歡樂的海洋。

這真是：爆竹聲聲辭舊歲，歡歌笑語迎新春！