小學三年級上冊第四單元作文植物觀察日記篇1

　　今天，我家來了一位小客人——長壽花。

　　長壽花是由肥大、光亮的葉片形成的株叢，葉片邊是波浪狀鋸齒，翠綠色，有光澤，像涂了蠟一樣，葉邊略帶紅邊，聽說那葉片終年翠綠，四季常青。不光葉子“長壽”花也“長壽”呢，12月至4月開出鮮艷奪目的花朵。每一花枝上可多達數十朵花，花期長達4個多月，長壽花之名也由此而來。

　　不過幾個小時，花開了，一朵朵玲瓏的小花開放了，高腳碟狀，花瓣4片，一簇簇，現著一片一片的緋紅，如同少女臉上飛起的兩片紅暈。長壽花株形緊湊，葉片晶瑩透亮，花朵稠密艷麗，觀賞效果極佳，加之開花期在冬、春少花季節，冬季布置廳堂、居室，真是春意盎然呢。

　　長壽花不僅美麗，還有一個美麗的傳說呢!從前，有一個叫長壽的仙女，看到人間被疾病纏繞，于是偷了天庭可以根治百病，除百瘟，益壽延年的花去人間，到了人間，忙從懷中取出花種，迎風一撒，眨眼工夫，到處開遍了通紅通紅的花，人們的病好了，可開心了。可后來玉皇大帝發現了，大怒，把仙女貶下凡間變作同樣的花，人們為了紀念仙女對人類的貢獻，將花起名叫長壽花。

　　長壽花真是美麗無比，我愛長壽花。

　　小學三年級上冊第四單元作文植物觀察日記篇2

　　我們全家都愛養花。聽說南門口種了一種像小鬧鐘一樣的報時花——七點半花，在我們濟寧市很罕見，爸爸決定領我和弟弟去看看。

　　傍晚，我們穿過車水馬龍的大街，來到南門口。只見觀花的人們把街道旁的花欄圍了個水泄不通，議論紛紛，滔滔不絕地談論粉七點半花的情況，熱鬧極了，好像在開名花座談會。我拉著弟弟好不容易從大人的路膊下鉆了進去。

　　已經是7點27分了，花仍緊裹著身上的彩衣，像個害羞的小姑娘。人們臉上開始流盡出焦急的神色，但還是伸著脖子，瞪著眼睛，屏息凝視，緊張地盯著每個杏黃色的花骨朵兒。www.t262.com

　　“動了!動了!”弟弟興奮地指著一個米黃的花骨朵兒叫了起來。頓時，所有人的目光立刻集中在那朵顫抖的花骨朵兒上，只見那黑褐色的花枝徽微地傾動著，花骨朵兒隨著顫動有節奏地一鼓一鼓，似乎有誰在給它打氣，越來越大，這時裹得緊緊的花骨朵兒已經成了回溜溜的小皮球。花枝也搖晃得更厲害了，突然，翠綠的粵片猛地向下一垂，像有人觸動了報時花的開關似的，它露出了“廬山真面目”。米黃色的花朵呈五瓣形，側看像一個玲瓏的小喇叭;那鵝黃的雌蕊像蝸牛的觸角一樣，和雄蕊組成了一個橢圓;金黃的圈，像給花朵裁上了一條金項鏈，把花朵打扮得更加漂亮。

　　同時，其他的花骨朵像在進行冠軍爭奪賽似的，競相開放，晃人的眼睛。看清了這朵，又錯過了那朵。花全部盛開了，我一看爸爸的表，啊，真準呀!剛好七點半。我不禁贊揚道：“真是個遵守時間的模范!”

　　一陣清爽的微風吹來，每朵米黃的花吐著芬芳，驕傲地搖擺著，向人們報告準確的時間。

　　小學三年級上冊第四單元作文植物觀察日記篇3

　　今天輪到我和葉蓁觀察植物了。自從上個月種下雞冠花種子以后，可愛的雞冠花已經長出四片葉了。每個花盆里的雞冠花都有點郁郁蔥蔥的樣子。

　　今天到了花房后，我們發現今天的工作和以前有點不同了。為了我們后面不同肥料的對比試驗，今天要給雞冠花分株了，讓他們有一個新的家，這樣我們也可以有不同的實驗組進行對比試驗了。

　　我們倆首先觀察了雞冠花的長勢，并記錄了雞冠花的葉片長度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個花盆里去。花房里的伯伯給我們做了分株的示范，他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起，然后又輕輕地把這株植物種到它的新家，再輕輕地按下泥土，讓它的根深深地扎入土壤中。我和葉蓁也學著伯伯的樣子做了起來。我和葉蓁每個人都分了幾株植物。開始了，這個分株可真比較難做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉斷了。我剛開始地時候心里有些緊張，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護下慢慢地一步一步“移“到了新家。

　　最后我們把雞冠花分成了九株，這樣我們就可以做三組對照試驗，有可以施有機肥的，可以施無機肥的，也可以是不施肥的。伯伯說過幾天等植物更茂盛點，就可以做施肥對比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水，分別把不同的實驗組用牌子標記好。

　　這時，我心里非常地激動。心想，下周雞冠花是會長得更茂盛呢?還是說分了株后會比以前長得更慢呢?這個問題到現在還在我的腦海里，真期待下周快點到來!

　　小學三年級上冊第四單元作文植物觀察日記篇4

　　傍晚，舅舅和舅媽給我帶來一棵水仙花，帶來給我時水仙花己經發芽了，黑黑的種子上長著一點綠綠的芽芽，我馬上給它找來一個小盆子放上一些水。這樣水仙花就可以生長了。

　　2月5日天氣陰今天，我看水仙花它的嫩芽又長高了一些，而且它有兩片葉子了，種子下面也長出了一些白白的根了水仙花真神奇。2月9日天氣陰轉小雨今天我看見水仙花它的嫩芽又長高了一些，而且它的葉子變得有一些綠綠的了，它的兩片葉子中間有一小片葉子長出來了，我想這應該是它的第三片葉子了。它的根又長了一些。我又給它加了一些水，爸爸說：“水仙花的根一定要浸泡在水里，這樣它才會長得更好。"明天就是2013年正月初一了，我希望我的科學會在明年取得更好的成績，我的水仙花會開出最漂亮的花朵觀查水仙花日記(2)

　　2月15日天氣陰水仙花幾天不見，它又長高了好多大約二十厘米它的三片葉子長得很高了，有的第四片葉子也長出來了。有兩個竟然連第五片葉子也長出來了，我用手一摸它，感覺它的肉厚厚的很舒服，遠遠的看過去水仙花很像一惈蔥，綠油油的好看極了。真想它快點長大，開出水仙花來。

　　2月19日天氣晴今天，我看水仙花又長高了一些，都有4片葉子了。而且每片葉子都有20多厘米長了。有的葉子里面都有一點白白的像花蕾，我想過幾天應該會知道了。2月21日天氣陰今天，我再看水仙花時，它又長高了，它的花蕾也長高了，而且我一摸可以摸到有幾個像花生那樣的鼓鼓的包包，我想水仙花過幾天應該會開花了吧!它的根也有一些腐爛了，真希望它早點開花，好期待!

　　小學三年級上冊第四單元作文植物觀察日記篇5

　　我家衛生間的木門下沿，因長期潮濕，大都腐朽，現長起許多小蘑菇。每天上廁所的時候我都能看見蘑菇的生長，久而久之便產生了好奇心理，想把蘑菇的種種了解清楚。

　　于是，我打開電腦進行搜索，原來：蘑菇是菌類，喜歡在陰暗潮濕的地方生長，它是由菌蓋、菌柄、菌褶、菌環和菌根組成的;蘑菇可以食用，味道鮮美，尤其是和小雞一起燉。看到這，我興高采烈，想：如果我家的蘑菇是無毒的，我就可以吃到蘑菇了!想著想者，我不禁讒言欲滴。

　　以后，我每天都給蘑菇澆水，期盼它快快長大，讓我一飽口福。

　　突然有一天，蘑菇全都死了，我看見后非常納悶，想：為什么天天澆水蘑菇還會死呢?疑問驅使著我再一次打開電腦搜索：它是因為我給它澆太多水了，蘑菇不能通氣，而憋死了，但是還有希望，菇種還沒死(因為菇種是由子實體和有機物質組成的，這兩種物質都不怕水，所以菇種沒死)，只要操作適當，就能成活。我欣喜若狂，想：只要付出了，就一定會有收獲。

　　我按照電腦上說的做，蘑菇果然又生機勃勃起來。我很興奮，可這次不光是因為能吃到蘑菇，更是因為自己又學到了新知識。

　　
看了小學三年級上冊第四單元作文植物觀察日記