小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第四單元作文植物觀察日記篇1

　　今天，我家來(lái)了一位小客人——長(zhǎng)壽花。

　　長(zhǎng)壽花是由肥大、光亮的葉片形成的株叢，葉片邊是波浪狀鋸齒，翠綠色，有光澤，像涂了蠟一樣，葉邊略帶紅邊，聽說(shuō)那葉片終年翠綠，四季常青。不光葉子“長(zhǎng)壽”花也“長(zhǎng)壽”呢，12月至4月開出鮮艷奪目的花朵。每一花枝上可多達(dá)數(shù)十朵花，花期長(zhǎng)達(dá)4個(gè)多月，長(zhǎng)壽花之名也由此而來(lái)。

　　不過(guò)幾個(gè)小時(shí)，花開了，一朵朵玲瓏的小花開放了，高腳碟狀，花瓣4片，一簇簇，現(xiàn)著一片一片的緋紅，如同少女臉上飛起的兩片紅暈。長(zhǎng)壽花株形緊湊，葉片晶瑩透亮，花朵稠密艷麗，觀賞效果極佳，加之開花期在冬、春少花季節(jié)，冬季布置廳堂、居室，真是春意盎然呢。

　　長(zhǎng)壽花不僅美麗，還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢!從前，有一個(gè)叫長(zhǎng)壽的仙女，看到人間被疾病纏繞，于是偷了天庭可以根治百病，除百瘟，益壽延年的花去人間，到了人間，忙從懷中取出花種，迎風(fēng)一撒，眨眼工夫，到處開遍了通紅通紅的花，人們的病好了，可開心了。可后來(lái)玉皇大帝發(fā)現(xiàn)了，大怒，把仙女貶下凡間變作同樣的花，人們?yōu)榱思o(jì)念仙女對(duì)人類的貢獻(xiàn)，將花起名叫長(zhǎng)壽花。

　　長(zhǎng)壽花真是美麗無(wú)比，我愛長(zhǎng)壽花。

　　小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第四單元作文植物觀察日記篇2

　　我們?nèi)叶紣垧B(yǎng)花。聽說(shuō)南門口種了一種像小鬧鐘一樣的報(bào)時(shí)花——七點(diǎn)半花，在我們濟(jì)寧市很罕見，爸爸決定領(lǐng)我和弟弟去看看。

　　傍晚，我們穿過(guò)車水馬龍的大街，來(lái)到南門口。只見觀花的人們把街道旁的花欄圍了個(gè)水泄不通，議論紛紛，滔滔不絕地談?wù)摲燮唿c(diǎn)半花的情況，熱鬧極了，好像在開名花座談會(huì)。我拉著弟弟好不容易從大人的路膊下鉆了進(jìn)去。

　　已經(jīng)是7點(diǎn)27分了，花仍緊裹著身上的彩衣，像個(gè)害羞的小姑娘。人們臉上開始流盡出焦急的神色，但還是伸著脖子，瞪著眼睛，屏息凝視，緊張地盯著每個(gè)杏黃色的花骨朵兒。www.t262.com

　　“動(dòng)了!動(dòng)了!”弟弟興奮地指著一個(gè)米黃的花骨朵兒叫了起來(lái)。頓時(shí)，所有人的目光立刻集中在那朵顫抖的花骨朵兒上，只見那黑褐色的花枝徽微地傾動(dòng)著，花骨朵兒隨著顫動(dòng)有節(jié)奏地一鼓一鼓，似乎有誰(shuí)在給它打氣，越來(lái)越大，這時(shí)裹得緊緊的花骨朵兒已經(jīng)成了回溜溜的小皮球。花枝也搖晃得更厲害了，突然，翠綠的粵片猛地向下一垂，像有人觸動(dòng)了報(bào)時(shí)花的開關(guān)似的，它露出了“廬山真面目”。米黃色的花朵呈五瓣形，側(cè)看像一個(gè)玲瓏的小喇叭;那鵝黃的雌蕊像蝸牛的觸角一樣，和雄蕊組成了一個(gè)橢圓;金黃的圈，像給花朵裁上了一條金項(xiàng)鏈，把花朵打扮得更加漂亮。

　　同時(shí)，其他的花骨朵像在進(jìn)行冠軍爭(zhēng)奪賽似的，競(jìng)相開放，晃人的眼睛。看清了這朵，又錯(cuò)過(guò)了那朵。花全部盛開了，我一看爸爸的表，啊，真準(zhǔn)呀!剛好七點(diǎn)半。我不禁贊揚(yáng)道：“真是個(gè)遵守時(shí)間的模范!”

　　一陣清爽的微風(fēng)吹來(lái)，每朵米黃的花吐著芬芳，驕傲地?fù)u擺著，向人們報(bào)告準(zhǔn)確的時(shí)間。

　　小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第四單元作文植物觀察日記篇3

　　今天輪到我和葉蓁觀察植物了。自從上個(gè)月種下雞冠花種子以后，可愛的雞冠花已經(jīng)長(zhǎng)出四片葉了。每個(gè)花盆里的雞冠花都有點(diǎn)郁郁蔥蔥的樣子。

　　今天到了花房后，我們發(fā)現(xiàn)今天的工作和以前有點(diǎn)不同了。為了我們后面不同肥料的對(duì)比試驗(yàn)，今天要給雞冠花分株了，讓他們有一個(gè)新的家，這樣我們也可以有不同的實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比試驗(yàn)了。

　　我們倆首先觀察了雞冠花的長(zhǎng)勢(shì)，并記錄了雞冠花的葉片長(zhǎng)度。然后我們必須把每一株的雞冠花分到每一個(gè)花盆里去。花房里的伯伯給我們做了分株的示范，他輕輕地把一株雞冠花從泥土里連根拔起，然后又輕輕地把這株植物種到它的新家，再輕輕地按下泥土，讓它的根深深地扎入土壤中。我和葉蓁也學(xué)著伯伯的樣子做了起來(lái)。我和葉蓁每個(gè)人都分了幾株植物。開始了，這個(gè)分株可真比較難做，如果稍稍重些拔起植物，就容易把植物的根都拉斷了。我剛開始地時(shí)候心里有些緊張，手心都有些出汗。慢慢地放松了些，雞冠花幼嫩的小苗在我們的保護(hù)下慢慢地一步一步“移“到了新家。

　　最后我們把雞冠花分成了九株，這樣我們就可以做三組對(duì)照試驗(yàn)，有可以施有機(jī)肥的，可以施無(wú)機(jī)肥的，也可以是不施肥的。伯伯說(shuō)過(guò)幾天等植物更茂盛點(diǎn)，就可以做施肥對(duì)比了。我們倆把九盆雞冠花都澆了水，分別把不同的實(shí)驗(yàn)組用牌子標(biāo)記好。

　　這時(shí)，我心里非常地激動(dòng)。心想，下周雞冠花是會(huì)長(zhǎng)得更茂盛呢?還是說(shuō)分了株后會(huì)比以前長(zhǎng)得更慢呢?這個(gè)問(wèn)題到現(xiàn)在還在我的腦海里，真期待下周快點(diǎn)到來(lái)!

　　小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第四單元作文植物觀察日記篇4

　　傍晚，舅舅和舅媽給我?guī)?lái)一棵水仙花，帶來(lái)給我時(shí)水仙花己經(jīng)發(fā)芽了，黑黑的種子上長(zhǎng)著一點(diǎn)綠綠的芽芽，我馬上給它找來(lái)一個(gè)小盆子放上一些水。這樣水仙花就可以生長(zhǎng)了。

　　2月5日天氣陰今天，我看水仙花它的嫩芽又長(zhǎng)高了一些，而且它有兩片葉子了，種子下面也長(zhǎng)出了一些白白的根了水仙花真神奇。2月9日天氣陰轉(zhuǎn)小雨今天我看見水仙花它的嫩芽又長(zhǎng)高了一些，而且它的葉子變得有一些綠綠的了，它的兩片葉子中間有一小片葉子長(zhǎng)出來(lái)了，我想這應(yīng)該是它的第三片葉子了。它的根又長(zhǎng)了一些。我又給它加了一些水，爸爸說(shuō)：“水仙花的根一定要浸泡在水里，這樣它才會(huì)長(zhǎng)得更好。"明天就是2013年正月初一了，我希望我的科學(xué)會(huì)在明年取得更好的成績(jī)，我的水仙花會(huì)開出最漂亮的花朵觀查水仙花日記(2)

　　2月15日天氣陰水仙花幾天不見，它又長(zhǎng)高了好多大約二十厘米它的三片葉子長(zhǎng)得很高了，有的第四片葉子也長(zhǎng)出來(lái)了。有兩個(gè)竟然連第五片葉子也長(zhǎng)出來(lái)了，我用手一摸它，感覺它的肉厚厚的很舒服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看過(guò)去水仙花很像一惈蔥，綠油油的好看極了。真想它快點(diǎn)長(zhǎng)大，開出水仙花來(lái)。

　　2月19日天氣晴今天，我看水仙花又長(zhǎng)高了一些，都有4片葉子了。而且每片葉子都有20多厘米長(zhǎng)了。有的葉子里面都有一點(diǎn)白白的像花蕾，我想過(guò)幾天應(yīng)該會(huì)知道了。2月21日天氣陰今天，我再看水仙花時(shí)，它又長(zhǎng)高了，它的花蕾也長(zhǎng)高了，而且我一摸可以摸到有幾個(gè)像花生那樣的鼓鼓的包包，我想水仙花過(guò)幾天應(yīng)該會(huì)開花了吧!它的根也有一些腐爛了，真希望它早點(diǎn)開花，好期待!

　　小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第四單元作文植物觀察日記篇5

　　我家衛(wèi)生間的木門下沿，因長(zhǎng)期潮濕，大都腐朽，現(xiàn)長(zhǎng)起許多小蘑菇。每天上廁所的時(shí)候我都能看見蘑菇的生長(zhǎng)，久而久之便產(chǎn)生了好奇心理，想把蘑菇的種種了解清楚。

　　于是，我打開電腦進(jìn)行搜索，原來(lái)：蘑菇是菌類，喜歡在陰暗潮濕的地方生長(zhǎng)，它是由菌蓋、菌柄、菌褶、菌環(huán)和菌根組成的;蘑菇可以食用，味道鮮美，尤其是和小雞一起燉。看到這，我興高采烈，想：如果我家的蘑菇是無(wú)毒的，我就可以吃到蘑菇了!想著想者，我不禁讒言欲滴。

　　以后，我每天都給蘑菇澆水，期盼它快快長(zhǎng)大，讓我一飽口福。

　　突然有一天，蘑菇全都死了，我看見后非常納悶，想：為什么天天澆水蘑菇還會(huì)死呢?疑問(wèn)驅(qū)使著我再一次打開電腦搜索：它是因?yàn)槲医o它澆太多水了，蘑菇不能通氣，而憋死了，但是還有希望，菇種還沒(méi)死(因?yàn)楣椒N是由子實(shí)體和有機(jī)物質(zhì)組成的，這兩種物質(zhì)都不怕水，所以菇種沒(méi)死)，只要操作適當(dāng)，就能成活。我欣喜若狂，想：只要付出了，就一定會(huì)有收獲。

　　我按照電腦上說(shuō)的做，蘑菇果然又生機(jī)勃勃起來(lái)。我很興奮，可這次不光是因?yàn)槟艹缘侥⒐剑且驗(yàn)樽约河謱W(xué)到了新知識(shí)。

　　
看了小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第四單元作文植物觀察日記