八年級(jí)單元同步作文在這個(gè)不尋常的春天里
隨著遠(yuǎn)處不時(shí)的鳥(niǎo)啼聲,附近孩子的嬉笑聲,春天不知不覺(jué)走近了我們身邊?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)啦小編帶來(lái)的八年級(jí)單元同步作文在這個(gè)不尋常的春天里,希望你們會(huì)喜歡。
八年級(jí)單元同步作文在這個(gè)不尋常的春天里篇1
鳥(niǎo)兒的啼叫聲不知是何時(shí)傳來(lái)的,迎春花的長(zhǎng)枝開(kāi)始在風(fēng)中搖擺,就像一位婀娜多姿的少女的秀發(fā)上,戴了一朵朵美麗的小黃花,光彩照人。小河里的水漲起來(lái)了,小魚(yú)兒逆流而上,似乎要告訴沿岸的柳樹(shù):“春天來(lái)了,你們快發(fā)芽吧!”
猛然抬頭,一只風(fēng)箏在空中飛著,似乎在尋覓著理想中的那片天地,我向著風(fēng)箏指引的方向慢慢走去。
春風(fēng)吹來(lái),空氣里帶著甜味。就這樣追尋著風(fēng)箏,享受著這個(gè)美好的春日,我沿著公路行進(jìn)著。桃樹(shù)開(kāi)滿了粉嫩的花,這一團(tuán),那一堆,挨挨擠擠著,樹(shù)下片片花瓣散落著。我拾起一片,捧在手心,它充滿著太陽(yáng)的溫度,是那樣?jì)善G。腦袋中突然出現(xiàn)一個(gè)念頭:這就是春日里最美麗的花兒?jiǎn)?
風(fēng)拂起了我的頭發(fā),也吹走了我手中的花瓣,我將頭發(fā)整理好,繼續(xù)前行……
在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,突然出現(xiàn)了一片花海,那嫩黃色與綠色交織著,在陽(yáng)光下,是那樣的和諧。我走近了,原來(lái)是菜花。我不禁想起了去年除夕時(shí),我和外婆在菜園里,當(dāng)我看見(jiàn)那菜地里,外面已經(jīng)枯黃的白菜時(shí),我問(wèn)外婆:“白菜都?jí)牧耍瑸槭裁床话阉纹饋?lái),丟掉?”外婆讓我把白菜外面的幾片菜葉剝掉,我小心地把那已經(jīng)爛掉枯黃的菜葉剝開(kāi),一片,兩片,當(dāng)我拿掉第三片時(shí),發(fā)現(xiàn)里面的菜葉完好無(wú)損。當(dāng)我從白菜葉頂上的小口向下看時(shí),我看見(jiàn)了嫩黃的小花,那分明是菜心,但我更愿說(shuō)它是朵世間最美的花。
白菜在雪地中,沒(méi)有人愿意走近她,因?yàn)樗牟巳~已經(jīng)腐爛變黃。但恐怕沒(méi)有人知道在這樣寒冷的冬日里,在殘缺的白菜體內(nèi),正孕育著一朵即將怒放的小花,它是獻(xiàn)給春天的禮物啊!
看著眼前的菜花,是啊,如今它們長(zhǎng)大了,春天接受了這份禮物,于是把她變得更美,讓人們都來(lái)分享這美麗的景色。我也明白了,經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒的考驗(yàn),經(jīng)過(guò)春風(fēng)的洗禮后的菜花才是這個(gè)春日里最美麗的花啊!
耳邊傳來(lái)了嬉戲聲,我隨即望去,風(fēng)箏正向著陽(yáng)光下的這片花田飛來(lái)。
八年級(jí)單元同步作文在這個(gè)不尋常的春天里篇2
春寒料峭。
但數(shù)學(xué)老師的聲音似一把在冰水里淬過(guò)的利刃,比窗外的寒風(fēng)又多了三分寒意:“XXX,六—十—八分。”她故意拖長(zhǎng)了聲調(diào),清脆的聲音在雅雀無(wú)聲的教室中響起,像是千萬(wàn)刀片在分割我的耳膜,卷子上的“68”在向我做著鬼臉。目光越過(guò)試卷向窗外望去:一片不畏寒風(fēng)的嫩芽正怯生生地探出頭來(lái),裝點(diǎn)著學(xué)校操場(chǎng)貧瘠的土地——一派春意盎然??晌輧?nèi)卻烏云密布。
回到家鎖上門(mén),我便把那被揉成一團(tuán)的、慘不忍睹的卷子攤在桌上。春雷滾滾,蓄勢(shì)待發(fā)。終于,一道閃電在夜空中劃過(guò),像一個(gè)觸目驚心的嘆號(hào),接著便聽(tīng)見(jiàn)一聲沉悶的雷聲。我也忍不住在心里發(fā)出感慨:“算了吧,你不是學(xué)數(shù)學(xué)的料”。翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū),密密麻麻的公式、符號(hào)映入眼簾。它認(rèn)得我,我卻不認(rèn)得它。它們沖我伸出鮮紅的長(zhǎng)舌頭,在擠眉弄眼地對(duì)我說(shuō):“你能奈我何?”
有一聲驚雷響起,便像一頭震怒的雄獅發(fā)出驚天動(dòng)地的怒吼。我的斗志也在一瞬間被激起。想著競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手抖著他那“98”分的卷子向我炫耀,一股無(wú)名之火就向上竄,剎那間淹沒(méi)了我的理智,將我所有軟弱的想法燒成了灰燼。我咬了咬牙,抿了抿嘴唇,將一綹垂到眼前的頭發(fā)甩到腦后。抓起桌上的紅筆改錯(cuò)。
“一年之計(jì)在于春”,春天既是新的一年的開(kāi)始,又何嘗不是一段新旅途的開(kāi)始?跌倒了并不可怕,可怕的是你沒(méi)有勇氣再站起來(lái)。這一刻我仿佛看到了閃電毫不留情地將昏黑的夜空撕裂。
在這個(gè)不尋常的春天里,這場(chǎng)及時(shí)雨洗凈了我的怯懦與軟弱,迎接我的定是明媚的春光。
八年級(jí)單元同步作文在這個(gè)不尋常的春天里篇3
瞄了一冬,看夠了鉛灰的天,銀白的雪,枯黃的葉,心里充滿了幻想,春天該是怎樣的?
終于,迎春飄香了,柳芽泛綠了,雁群北飛了,我卸去沉重的冬裝,欣然踏出戶外,循著春的足跡一路走下去……
今年的春天,我覺(jué)得是個(gè)生平以來(lái)最美的春天。人們都說(shuō)“江南美可我到江蘇已有三年多了,總沒(méi)有“江南美的感覺(jué)。只知道那里看不到群山連綿,看不到綠樹(shù)成陰,看不到流水潺潺。但是,在我心目中,今年的春天特不尋常。是啊!可能是太思念家鄉(xiāng)了,把它當(dāng)作了家鄉(xiāng)的春天,也可能留戀這個(gè)地方。在這里已經(jīng)生活了整整三年,在這三年里,我漸漸成熟,漸漸了解了江蘇人民的風(fēng)俗,感受到了他們真執(zhí)的友情。召集要回自己土生土長(zhǎng)的家鄉(xiāng)了,我心里才涌起一片激情。
我想快回老家了,到外面看看想想有沒(méi)有值得留戀的地方。上一年,我和同學(xué)到城外的一個(gè)湖去金魚(yú)。這個(gè)湖叫“天泉湖聽(tīng)說(shuō)這湖隱藏了不少驚人的故事。我同學(xué)陪我去金魚(yú)之后,她去南京了,我很想念她,于是重新漫步“天泉湖。
春天的天泉湖,真是說(shuō)不出的迷人。湖邊,嫵媚多姿的垂柳飄起嫩綠的長(zhǎng)發(fā)翩翩起舞,輕輕地從我眉頭拂過(guò)。它們盡情地舞著,好像在炫耀春天對(duì)它們的撫愛(ài)。小草這時(shí)也晃動(dòng)著纖細(xì)的胳膊,好像在向春天問(wèn)候。野花開(kāi)得很美,一簇簇、一叢叢,一陣風(fēng)吹來(lái),花同、兒在綠葉中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),好像是調(diào)皮的小姑娘在眨著眼睛。
天邊,翻飛著幾只漂亮的風(fēng)箏,草坪上奔跑著幾個(gè)放風(fēng)箏的孩童,紅紅的小臉迎著初升的春陽(yáng)。他們告訴我:“你看,春是藍(lán)色的,藍(lán)色的春屬于我們!抬頭看時(shí),真的,春是藍(lán)色的。純藍(lán)的天空中飄著朵朵藍(lán)白色的祥云,恍惚間,那祥云已把你托起,升騰,飄然飛入一個(gè)廣闊無(wú)邊的天上人間……
微風(fēng)梳理著我蓬亂的頭發(fā),細(xì)雨滋潤(rùn)著我干渴的心田,我忽然頓悟:江南的春是美麗的,美的就美的在她的多姿多彩。但是,慵懶的人是永遠(yuǎn)不能領(lǐng)略到這樣的美,如果你勇于投入春的懷抱,用心地去愛(ài)春,惜春,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn):遐想不再縹緲,靈魂逐漸豐滿,春才有了澎湃如潮的活力與生氣。
看了八年級(jí)單元同步作文在這個(gè)不尋常的春天里的人還看:
1.關(guān)于在這不尋常的春天里八年級(jí)作文
2.在這個(gè)不尋常的春天里800字作文
3.在這個(gè)不尋常的春天里600字作文
4.在這個(gè)不尋常的春天里400字作文
5.在這個(gè)不尋常的春天里作文
6.在這個(gè)不尋常的春天里作文
7.在這個(gè)不尋常的春天里八年級(jí)作文