春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，大地所有的生物都開(kāi)始了新的生活。下面小編給大家分享一些初二單元同步作文尋覓春天的蹤跡，大家快來(lái)跟小編一起欣賞吧。

　　初二單元同步作文尋覓春天的蹤跡篇1

　　盼望著，又告別了冬天，迎來(lái)了喜氣洋洋的春天。我又長(zhǎng)大了一歲，告別了兒時(shí)的天真，走向成熟。

　　一切都從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃：小草偷偷地從土里探出了腦袋呼吸著新鮮的空氣;燕子帶著春天的喜訊成群結(jié)隊(duì)地從南方飛回了家，給大地添上一片歡樂(lè)：五顏六色的花朵兒也伸伸懶腰，洋溢著春天的喜悅，熱情地想人們大招呼……一切都是新的，給人們帶來(lái)了希望，帶來(lái)了生機(jī)。

　　田野里，園子了，孩子們玩得正歡：屋檐下的一角幾個(gè)女孩子在一起玩跳房子，嘴角邊洋溢著春天的笑容——是那樣溫柔，是那樣溫暖;田野上，幾個(gè)男生正在比賽跑步，你不讓我，我不讓你，玩得不亦說(shuō)乎……說(shuō)笑聲，歡呼聲響徹了天空，猶如一段激情卻不失一份溫柔的曲子帶著優(yōu)美的弧線從一邊劃向另一邊，給春天添上了樂(lè)趣。一陣春風(fēng)拂過(guò)，像母親的手撫摸著你，舒服極了，吹散了女孩的頭發(fā)，吹散了一年的悲傷與不悅，重新開(kāi)始。

　　我當(dāng)然也不例外，和幾個(gè)小伙伴一起在家中的園子里種樹(shù)，播種對(duì)春天的希望，播種童年的快樂(lè)。我們先找來(lái)了幾棵小苗苗，小心翼翼的播種入土。幾個(gè)小伙伴又找來(lái)了幾個(gè)水瓢，裝滿了水，沿著樹(shù)根灌下去，用泥土把空缺填好以穩(wěn)定小樹(shù)苗，不讓它被風(fēng)雨擊倒。小樹(shù)苗就像剛落地的娃娃還很弱小，需要用心呵護(hù)。為了讓小樹(shù)苗更好的生長(zhǎng)，我們找來(lái)了一根木棍插入土中，與小樹(shù)苗綁在一起，這樣小樹(shù)苗就能安心地成長(zhǎng)了。小伙伴們?cè)趫@子里跑來(lái)跑去，高興極了。雖然也有春風(fēng)拂過(guò)，可汗珠還是像斷了線的珍珠似的，沿著臉頰往下淌。雖然累，但也收獲了一份快樂(lè)。我們家的園子中又增添了一片綠色，增添了一片生機(jī)。

　　朱自清先生這樣說(shuō)過(guò)：春天剛起頭，有的是工夫，有的是希望。沒(méi)錯(cuò)，春天就像剛播種入土的小樹(shù)苗，帶著對(duì)未來(lái)美好的希望，與我們一起生長(zhǎng)著。看著小樹(shù)苗一天一天地成長(zhǎng)著，我的心里頭喜滋滋的。小樹(shù)苗究竟什么時(shí)候才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)呢?

　　初二單元同步作文尋覓春天的蹤跡篇2

　　春天來(lái)了，春天的腳步近了。不知是何時(shí)，春天已悄悄潛入了這個(gè)冬眠著的世界。一切都“活”了。

　　天氣暖和起來(lái)了，空氣里彌漫著的不知名的清香也越來(lái)越濃郁了。原本時(shí)常結(jié)著層薄冰的小河，此時(shí)也已漲起來(lái)了。一切都以不同方式蘇醒，為這新的一年打著小算盤(pán)。

　　最先知曉的是小草，也許是春雨叫醒的吧，也許是暖和的太陽(yáng)曬著了吧，總而言之，言而總之，它從土里鉆出來(lái)了，嫩嫩的，綠綠的，一大片一大片滿是的，春風(fēng)吹著，暖洋洋的，軟綿綿的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處都充滿了生機(jī)。黃鶯，野鴿，和自家的老貓，都開(kāi)始活動(dòng)了。舒展舒展筋骨，各自干自己的一份事去。

　　在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們也面臨著一個(gè)極大的考驗(yàn)，那就是春困。整整一個(gè)寒冷的冬天，我們一直被刺骨的寒風(fēng)鞭策著，不得不加快了腳步。但這個(gè)天真浪漫的春天，哪肯如此兇狠，在這個(gè)季節(jié)，不知不覺(jué)中，不管是人還是動(dòng)物，也不自覺(jué)地放滿了腳步。

　　“春眠不覺(jué)曉”，不錯(cuò)的，春天是美好的，但我們不好好利用，也是有負(fù)作用的。春風(fēng)如優(yōu)雅的花香，柔軟又細(xì)膩，還有一絲甜味兒，讓人難以抗拒。在它撫摸著你時(shí)，不自覺(jué)的眼皮變重，似乎沉了一個(gè)冬天的睡意也沉不過(guò)氣了，相在這兒大干一場(chǎng)。要克制住它，就要專(zhuān)注。我的春困老在讀書(shū)時(shí)被打斷，漸漸的不知疲倦的它竟然主動(dòng)放棄，使我有了段清凈的生活。

　　春天是令人喜悅的。“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。春雨是最尋常的，它總是悄悄的來(lái)，又悄悄的離去。它滋潤(rùn)大地，教官稻田與農(nóng)場(chǎng)，細(xì)而密的雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲，打在鄰家的隔板上，打在自家的陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)出弟弟大大的鈴聲，好不熱鬧!

　　春天帶給了我們暖和又清新的空氣、柔弱的青草及芬芳的花，更帶給了我們希望與力量!

　　初二單元同步作文尋覓春天的蹤跡篇3

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”一年四季，最賞心悅目的就是春天。春姑娘拖著迤邐的長(zhǎng)裙，朝我們緩緩走來(lái)……春天來(lái)了!和煦的陽(yáng)光照在抽出新芽的樹(shù)木上，滿樹(shù)如同鍍了金邊;溫暖的春風(fēng)拂過(guò)努力工作的人臉上，每個(gè)人的唇邊都漾起了笑容;滋潤(rùn)的春雨飄過(guò)培育萬(wàn)物的土地，土地中蠢蠢欲動(dòng)的小草陸續(xù)探出了小腦袋。萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都充滿著活力。

　　春夏秋冬，各具風(fēng)韻。可我獨(dú)獨(dú)喜歡春天。在我的眼里，春天像個(gè)活潑的孩子，偷偷呵幾口氣，便化作了風(fēng)。春風(fēng)是柔和的，它吹走了厚重的冬衣，也吹走了冬日帶給人們的陰霾;它吹來(lái)了新的活力與希望。春天也像個(gè)多愁善感的少女，總是愛(ài)哭，眼淚一串串地掉下來(lái)，便化作了雨。春雨是溫柔的，淅淅瀝瀝地下著，滴滴答答地落在人心里，猶如少女甜美軟糯的聲音在你耳畔傾訴衷腸。

　　依稀記得去年與閨蜜的結(jié)伴春游。陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛，桃花開(kāi)得恰到好處——現(xiàn)在回想起來(lái)，倒是春光無(wú)限，歲月靜好。我的閨蜜小霏站在桃花樹(shù)下，輕嗅著桃花的一抹芳香。桃花有白有粉。淡雅可人。她也是個(gè)如春風(fēng)般溫暖隨和的人，往那一站，構(gòu)成了一幅美麗的春景圖。我瞬間想起了一首詩(shī)：去年今日此門(mén)中，人面桃花相映紅。真是與這情景相襯極了。

　　我的思緒像斷了線的風(fēng)箏，越飛越遠(yuǎn)，腦海中閃過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)畫(huà)面：小霏在我失落時(shí)，安慰我的溫暖的微笑;她在我高興時(shí)，和我分享快樂(lè)的和煦的微笑;她與我談?wù)摳信d趣的話題時(shí)，露出的爽朗的笑……記憶中她的笑臉與印象中的春天重合。一時(shí)讓我分不清哪個(gè)是春天，哪個(gè)是她。

　　窗開(kāi)著，春風(fēng)吹過(guò)手中的本子，仿佛小霏的手輕輕牽起我的手。恍惚間又回到了我們還沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候，她拉著我的手一起走那條說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短的回家的路。她似乎輕輕在我耳邊說(shuō)：“你看，春天來(lái)了!”我抬頭，看向窗外，陽(yáng)光明媚，灑遍每個(gè)角落。是啊，春天來(lái)了。

　　每個(gè)人心中的春天其實(shí)就在你內(nèi)心的最深處，從未走遠(yuǎn)。

　　
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