春天給人以溫暖,給人以希望;給大地以生機,給萬物以復(fù)蘇。下面學(xué)習(xí)啦小編整理推薦了初二寫尋找春天的足跡精彩范文，希望大家從中能夠有所收獲!

　　初二寫尋找春天的足跡精彩范文篇1

　　日歷已翻過了春分，可是天氣還是那么陰冷，我總覺得春天還有來。爸爸對我說，到公園去，準(zhǔn)能找到春天的跡象。于是，一個星期天的上午，我就跟爸爸來到了公園，尋找春天的蹤跡。找呀，找呀，找到啦!春天在桃樹上。公園的幾株桃樹長出紅色的嫩葉，中心還有幾顆火紅的花蕾。爸爸告訴我：“桃花就要開啦!”

　　春天也在柳枝上，我發(fā)現(xiàn)一排排柳樹上都掛著鵝黃色的枝條，風(fēng)一吹，就悠悠地飄蕩起來，像是披上了一件半透明的薄紗。

　　春天又在花圃里。長著刺的玫瑰枝上也出現(xiàn)了紅色的花蕾，有些快要綻開了。還有太陽花，開得很茂盛，有粉紅的，有朱紅的，有金黃色花瓣周圍鑲著紅邊的，多美呀!更好看的是花圃被布置成各種圖案，周圍是柔軟的毯子般的草坪，中間種著許多花苗，有的我連名字也叫不出來。忽然，我瞧見噴水池四周的草坪上，停著許多蝴蝶。我很奇怪，現(xiàn)在怎么已經(jīng)有蝴蝶了呢?走近一看，原來是五顏六色的蝴蝶花，有紫的，有黃的，有紅的，也有黃里帶青的。春風(fēng)一吹，它們就搖晃著，像一只只蝴蝶在花草中飛舞。

　　春天還在樹林中。那冬青樹暗綠色的葉子中間，長出了黃綠色的嬌嫩的新葉;高大筆直的水杉樹枝上也冒出了米粒大的新芽;更有趣的是法國梧桐的丫杈上，吐出半透明的青里帶紅的芽，就跟小小的佛手一般。原來，樹木到了春天，都要“脫舊換新”了。

　　我跟爸爸繼續(xù)一路走，一路尋找。又找到啦，春天在兒童樂園里。天真活潑的小朋友穿著各種色彩鮮艷的衣服，像盛開的百花一樣，我覺得這是最美的了。再往前走，我又看到園林工人們正在清除雜草，整修草地，以便人們能更好地欣賞美好的春光。我想春天也在工人阿姨們的心窩里。

　　我望著這春天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國就像春天的花園，處處是那樣生氣勃勃，萬紫千紅。

　　初二寫尋找春天的足跡精彩范文篇2

　　轉(zhuǎn)眼間，又到了挑紅柳綠，春暖花開的季節(jié)。當(dāng)你走出戶外，看到路邊的野花一夜間全部全開了;行人的衣衫一天比一天薄了;天空不時飛過一只又一只的小鳥;你的心里是否會涌動著一種渴望：讓我們?nèi)ひ挻禾斓淖阚E吧!

　　我們踏著“春天在哪里呀，春天在哪里呀?……”的節(jié)拍，懷著“春天在哪里?”的疑問區(qū)尋覓春天。

　　“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。”原來，春已一頭扎進了我家。瞧——家里的芋仔都冒芽了，大大小小，形態(tài)各異。春使它們再一次擁有了生命的權(quán)利。(不過，再過幾天，我們一家人就又要剝奪它們的生存權(quán)——將他們做成幾頓美味佳肴。嘿，芋妹妹們，對不住咯!)

　　春，也在我們肚子里，要不讓，我們就不會認(rèn)識春筍，更不能嘗到春的味道是怎樣的?脆不脆?

　　再看——地板、墻面怎么都濕濕的?哦，原來它們是受了南風(fēng)天的”感化“而留下了”眼淚“。春天還有這一招啊!

　　“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”走出家門，擁抱的不是像北國的鮮艷、絢麗的春之美;也不是像鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)中素雅、清新的春之美;而是跟隨著時代進步的大城市中神秘的春之美。春天的城市，隱藏在剛吐芽的樹林從中，從遠處看去就像衣服淡淡的水粉畫，也像一壇陳年老酒，沒喝就醉了。

　　你看，那成真街道兩旁的花圃中的花兒們似乎正與北國和鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)的花兒們比賽生長。就憑它們的那股競爭精神就可稱的上是春天的一道亮麗的風(fēng)景。

　　“一日之計在于晨，一年之計在于春”春天里最重要的足跡還是在人們心里——在新一年里，新一年的計劃便是我們?nèi)松募镜拇禾臁Ｈ松拈_始是春天，而春天之中不僅有著春暖花開，還有著一絲縷的凜冽的寒風(fēng)。

　　不管是在以前，在現(xiàn)在，還是在未來，我們都要通過“回憶”(春)，“利用”(春)，“創(chuàng)造”(春)去尋覓春天的蹤跡。因為春已成為我們生命中的一部分。

　　初二寫尋找春天的足跡精彩范文篇3

　　當(dāng)冰封的積雪漸漸融化的時候，當(dāng)光禿禿的枝條重新萌芽的時候，當(dāng)空曠的山坡再次漫上綠意的時候，我知道，它來了。

　　風(fēng)回旋著，卷走了冬天最后一抹殘余的寒意，春天，攜著它所帶著的希望氣息，悄悄地來臨，她輕輕地走過，每一個留下的足跡里都綻滿藍紫色的風(fēng)信子，她淺淺地笑著，每一朵精致的笑顏中都灑著金色明亮的陽光，靠近，捕捉，觸摸，我尋覓著，那春的足跡。

　　“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”風(fēng)像一陣溫柔的撫摸，輕輕地拂上臉頰，在肩頭上打一個旋，從發(fā)間滑去。春天的風(fēng)不像夏風(fēng)那般熏人，不及秋風(fēng)那般凄寒，不似冬風(fēng)那般凜冽，它帶著一種倦懶的溫柔，挑逗著脖頸處的肌膚，微微的癢。春天的蹤跡在這樣的風(fēng)中一遍遍放大，擴大成最嘹亮的呼喊。

　　“天街小雨潤如酥，草色要看近卻無。”二月風(fēng)箏，鶯飛草長，細細春雨，靜語安詳，一絲一絲銀亮的細線從灰黑的天幕靜靜滑下，不帶一點聲音，不留一絲痕跡，雨水織成一層薄薄的紗簾，于是一切都不太真切了，點點雨水沾到身上，微微的涼意，一絲清新由心而生，春天的蹤跡在這樣的雨里一點點沉淀，沉靜成最風(fēng)婉的記憶。

　　“游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾。”柳，在這個季節(jié)里，舒展開它柔軟的枝條，向天空中散布出大團大團白色的寂寞心事，那輕如棉花，純?nèi)绨籽┑牧酰耐兄藗兊囊粋€個夢想，飛向了深邃的蒼穹，柳垂下它長而柔軟的枝條，輕輕地?fù)崦蟮兀腥苏f，柳市最會感恩的植物，在那么多的樹木都向著天空生長時，只有它，低頭親吻養(yǎng)育它的大地，楊柳在這個繁花滿地美麗的季節(jié)中，用它全部生命的綻放，去回報明媚的春天。

　　春天，在哪里?

　　我想，我已經(jīng)知道了。

　　春天的蹤跡，遍及我們每一個人的心田。

　　
看了初二寫尋找春天的足跡精彩范文的人還看：

1.尋找春天的足跡初三作文5篇

2.八年級關(guān)于尋找春的蹤跡優(yōu)秀范文

3.優(yōu)秀作文:尋找春天的足跡范文5篇

4.春天的足跡初二作文5篇

5.尋找春天的足跡作文

6.尋找春天的足跡作文500字

7.優(yōu)秀作文:尋找春天的足跡4篇