八年級人教版作文題一

　　身邊的美景

　　世界上的美景有多少?我們身邊的美景又有多少呢?

　　春日，應該是四季中最美的季節了。漫步在大街上，溫和的春風吹在我的臉上顯得十分的溫暖。路邊的小草再向我點頭微笑，花兒正跳吱吱”聲，那是知了在叫，它們就趴在大樹上，可能是著優美的華爾茲，我望著它們感覺自己能生在這個世界是多美的幸福!在我身邊的美景有這么多，又那么容易找到，真神奇!

　　夏日的太陽當頭照著，走在路上，時不時傳來一陣陣清脆的“在乘涼吧，雖然它們長得并不好看，可是現在為何覺得那么可愛呢?走到大樹底下，一絲涼風吹來，感到了一絲絲的涼爽，突然一滴一滴冰涼的水滴滴到我的臉上，下雨了，漫步在大街上，雨點滴答滴答滴到我的臉上，我感到很幸福!在這炎炎夏日享受到得一絲涼爽，真爽!這些都屬于夏日的美景，更是我身邊的美景。

　　秋日，帶著淺淺的橙色的楓葉從樹上飄落下來，去開始自己的新旅途。拾起路上的一片片楓葉，裝進自己的口袋里，保存住這個美麗的秋天。路上的葉子夾著沙塵和其他的雜物發出的聲音不一定是大家所說的噪音吧，那可能是一首交響曲，秋日的交響曲，一首美妙神奇的秋日私語。

　　冬日，雪花紛飛，一個快樂的節日也一步一步向我們走來。圣誕節，一個神圣的節日，讓我們一起狂歡。雪地上，我們一起堆雪人，這將是冬日下雪的第一個美景，我們一起來打雪仗，不要怕寒冷，因為有著快樂!冬日的美景不是那么難尋找，有那溫馨的圣誕節有那被雪姑娘裝扮美麗的松樹，有那些可愛的孩子堆得可愛憨厚的雪人，有那些淘氣的孩子再打雪仗。

　　看，這都是我們身邊的美景。一些季節里小小的變化都將是美景，季節里最美的地方。

　　我的小伙伴

　　我的朋友實在是太多了，有“調皮鬼”，“青春女神”，“快樂寶貝”，“錯別字大王”，“俏皮公主”……但是，令我最喜歡，最崇拜的卻是“愛的天使”。

　　她長著白玉般皎潔的瓜子臉，顯出一種從容不迫和大方的氣質，一雙大眼睛總是忽閃忽閃的，細細的眉毛掛在眼睛的上方，高挺的鼻子顯出她那對人和藹可親的神態，櫻桃似的小嘴緊閉著，一頭長長的頭發烏黑濃亮，樣子可討人喜歡了。

　　雖然我們是好朋友，好鄰居，但是總免不了有一些沖突，可事后又和好了。

　　記得又一次，我和她正在公園玩，天氣非常炎熱，我渴得不行了，水瓶又沒水了，我便準備了一瓶可樂，“咕嚕咕嚕”，不一會兒，一瓶可樂已經下肚了。喝完后，我準備把瓶子丟了，誰知“愛的天使”突然擋住了我，說：“哎，等一等，你要把瓶子丟進垃圾桶里才行，那樣才講衛生。”“不用，丟在這里會有清潔工人來打掃的，用不著這么麻煩。”我滿不在乎地說著。“不行”，愛的天使嚴肅的說“那樣會破壞環境的。”于是，我們就你一言我一語地吵了起來。最后，我說不過她，便甩下一句“不理你了”，便頭也不回的跑回家了。

　　從那以后，我再也不和她玩了，不和她說話了，也不和她一起回家了，總是有意避開對方。幾天后，我無意間看到一篇寫作，寫了大自然遭到了破壞，要全國人民一起來保衛祖國媽媽。我想：她說得對，我們應該保護環境。于是，我連拖鞋也不換了，便跑到“愛的天使”家。誰知剛準備敲門，便和一個人撞了個滿懷。我定睛一看，原來是“愛的天使”。我不好意思的說：“對不起，那天是我的錯，我不該和你那樣說話。”“沒關系，我早就忘記了。”愛的天使大方的說道。

　　于是，我們又成了好朋友。早上一起背著書包沖向學校;放學一起背著書包邊說邊笑的回家，笑聲久久散不去。

　　八年級人教版作文題三

　　那件事深深觸動了我

　　往事的某一剎那間，也許不會引起你的注意，也許它對與你來說是輕如鴻毛，但對于我來說，它卻深深地觸動了我的心靈。

　　那天的風雪真暴，外面像是有無數發瘋的怪獸在呼嘯廝打。雪惡狠狠地尋找襲擊的對象，風呼咽著四周搜索，從屋頂、從看不見縫隙的墻壁鼠叫似的“吱吱”而入。我的病友，一個臉色蒼白的小女孩正在被窩里甜甜的睡著，她的哥哥坐在她的床頭抽血。抽完血，小男孩一臉凝重地問醫生：“醫生，請告訴我，我還能活多久?”我剛想為這個男孩幼稚的想法開懷大笑時，一想，這個男孩明知道抽血會死掉也要為妹妹輸血時，我的心不由得顫抖了一下。平日滿臉的嚴肅莊重甚至冷酷的醫生一反常態，溫和地說：“杰杰，你沒事。你還可以活一百歲，你很健康。”小男孩跳起來：“太好了!那我天天都給妹妹輸血，我們要一起活到五十歲!”

　　我和醫生沉默了一陣，然后我說：“怎么會呢!你可以活到一百歲，你妹妹也可以活到一百歲啊。”小男孩沉思了一會，說：“那好吧!我要妹妹活到一百五十歲，我活到五十歲就好了。妹妹被這個白血病折磨了這么久，很多時光都是在醫院度過的。她快樂我就開心了。”我啞口無言。

　　那是我在北京旅游時遇到的一件事，同時也是我第一次住院和聽到別人說平分生命的。雖然那天的天氣很冷，可是我相信，老天爺一定會被小男孩的一番話感動了，同時這句話也深深地印在我心里的最深處!

　　八年級人教版作文題四

　　會飛的“耳朵”

　　耳朵會飛?你聽了這個題目一定以為作者的頭腦有問題，耳朵怎么可能會飛?別驚奇，這件事就發生在我家。

　　星期五早上教科學的老師布置了一項作業：收集動物的叫聲，下節課要發表。我一聽到這個作業便煩惱起來：“我得有點創新，一定要收集到更多的動物叫聲，可要從哪里收集呢?”

　　一到家，我便脫掉書包，絞盡腦汁地想著動物的叫聲，可幾個小時過去了，還想不出幾個。晚上睡覺時，我突然覺得有什么不對勁，可心里煩惱，沒多想就睡覺了。

　　第二天早上醒來，發現媽媽平時都叫我起床，怎么今天就沒動靜，我急了，一下子從床上蹦下來沖進衛生間一看可使我大吃一驚：“耳朵!耳朵!怎么不見了，那該怎么辦?”我慌慌張張地沖到媽媽的房間，驚慌失措地大叫起來：“媽媽，我的耳朵哪去了?哪去了??媽媽說：“這怎么可能?”“快點呀，我的耳朵呢?我現在什么也聽不見!”媽媽一聽也急了，連忙撥打120，醫生來了，問：“怎么回事?”媽媽說：“不好了，我兒子的耳朵不見了!”“你有沒有什么癥狀?”“沒有，就是一夜過后就這樣了。”“怪事，這怎么可能?那這樣吧。你叫你兒子來檢查一下。”我到了醫院，醫生卻什么也沒檢查出來，我只好回家了。

　　到家了，我便陷入了沉思：是不是耳朵知道了我的煩惱，便到亞馬遜原始森林為我收集了動物的叫聲?我在心里不知責怪了自己多少遍。

　　科學課的前一天晚上，奇跡發生了，當我剛剛入睡時，耳朵卻悄悄地回到我身邊。第二天早上，我奇跡般的聽見了媽媽的叫聲：“快起床啊，要不遲到了。”我一聽到叫聲便跳下床，沖進客廳大叫起來：“耳朵!我的耳朵又回來了，我什么都聽見了!”媽媽一聽也非常高興。

　　上科學課時，我突然知道了數不勝數的動物叫聲，從我的嘴里發出：老虎的嚎叫聲，狼的吼叫聲，野鼠的吱吱聲……在科學課上，同學們都向我投來了敬佩的目光。

　　事情就這樣過去了，我也真正明白了耳朵飛走了是為我好呀!從此我對耳朵更好了。