八年級優(yōu)秀作文題目一

　　《團隊精神》讀書筆記

　　最近拜讀了李慧波的《團隊精神》一書，該書圍繞團結協(xié)作論述了團隊建設的好壞對于領導者和員工意味著什么;高效團隊是如何構建和運作的;團隊成員何以才能相互信賴、協(xié)作和進步;團隊中的大多數(shù)人如何激勵;少數(shù)人如何引導;怎樣將團隊培育成學習型組織等主要內容。

　　書中引用了大量生動、具體的事例來進行訴說并論證團隊精神的重要性。例如書中描述了張瑞敏領導的海爾團隊發(fā)揮團隊精神、集中力量克服難關的生動事例。從這個事例看出，海爾集團神奇般的崛起和茁壯成長，不僅僅得益于他的統(tǒng)軍人物張瑞敏，還得益于張瑞敏率領下的整個團隊中的每位員工的努力。海爾把自己的價值觀定義為：“人的價值高于物的價值，共同價值高于個體價值，共同協(xié)作的價值高于單干的價值”。這種價值觀不正是團隊精神的生動寫照嗎!

　　書中還列舉了韓國三星集團、我國蒙牛集團等著名企業(yè)快速發(fā)展崛起的事例，無一不是依靠團隊精神、依靠企業(yè)凝聚力發(fā)展起來的。眾所周知，1+1是等于2的。那么，為什么說1+1大于2呢?因為這其中的每個1都是充滿團隊精神的1，如果一個集體、一個機關、一個團隊，我們中的每一個分子都充滿團隊精神，那么，這個集體、這個機關、這個團隊就一定是個和諧的團隊。這樣的團隊工作起來就一定能夠取得事半功倍的成果。這難道不是1+1大于2嗎?

　　團隊精神就是公司上下精誠團結、目標一致、協(xié)同共進。就如航行于大海的巨艦，有智慧艦長的正確指揮，有勇敢船員的協(xié)同配合，在這艘巨艦上每一個人都發(fā)揮著重要的作用，凝聚成劈波斬浪的巨大動力。一個成功的企業(yè)，只要具備了這種精神，就能在激烈的竟爭中長盛不衰。一根筷子容易彎，十根筷子折不斷，這就是團隊精神重要性力量的直觀表現(xiàn)，也是團隊精神重要之所在團隊精神的最高境界―凝聚力。全體成員的向心力、凝聚力是從松散的個人集合走向團隊最重要的標志。

　　書中所列舉的生動事例，所闡述的觀點使我更加明白一個道理：一個人如果沒有團隊精神將難成大事，一個企業(yè)如果沒有團隊精神將成為一盤散沙、無所作為，只有發(fā)揚團隊精神，才能創(chuàng)造輝煌。

　　八年級優(yōu)秀作文題目二

　　月夜詩情

　　皎潔的月光籠罩著川流不息的城市，使寂靜的夜晚中多了一份寧靜，也多了一份詩意。

　　我不禁獨自一人站在窗邊，感受著月的美，夜的靜。

　　我仿佛感覺到一股淡淡的憂傷隨風襲來，又隨風而去，我思考著：也許這是一種月夜獨有的凄美吧!城市刺眼的燈光，好像使我看不到一絲月光。我看著月，心里不得焦慮了起來。 “如果再這樣下去，恐怕連月亮都看不到了吧!”我對我自己的夸張想法一陣苦笑，但是這也應該是會發(fā)生的，如果發(fā)生，應該是很久以后了吧!

　　忽然來了一陣風，似乎在安慰我一樣，但又離開了，我對那陣風說了聲謝謝，然后又在心里對大自然默默的說了聲：對不起，是我們人類傷害了你，不過我們一定會恢復你原來面貌的。我自己知道自己做不到，但是一定有人會站出來保護的，“算了，不想了，不想了，在如此美景中，還是享受享受吧!”

　　在月夜之下，我又進入了情景之中，我靜靜的聽著音樂，看著月亮，這何嘗不是一種享受? 我不禁說了一句“古人今人若流水，共看明月皆如此。”在這月夜之中又多了一縷詩意，使我百感交集，“可真美啊!”微微的月光使我感慨，這種美景不管是誰都會不禁感慨一句吧!

　　但那微微的憂傷總揮之不去，我心里總感覺到悲傷，不知這一股悲傷從何而來，我想：也許那是大自然的悲嘆吧!一想：如果夜色中少了一份月光，那就成了不完整的夜了，想想就可怕，如果人們再不好好保護自然，到時候后悔就都來不及了!

　　在如此凄美又浪漫的月夜中我不禁泛起了睡意，在月光的籠罩下，我漸漸進入了夢鄉(xiāng)。

　　八年級優(yōu)秀作文題目三

　　退一步海闊天空

　　退一步想，能使你站的高，看得遠;退一步想，能使你更清醒地認識自己;退一步想，能使你找回已失去的信心;退一步想，能使你拋棄不必要的煩惱;退一步想，能使你戰(zhàn)勝一個又一個困難。假如你遇到不順心的事，，假如你遭到別人的嘲笑，你不妨退一步想想，它他能讓你每天都有一個好心情!

　　學校里有許多樹，而我最喜歡的是那柳樹!楊柳正在水潭邊梳洗長長的秀發(fā)，那柳枝纖細而柔軟，像瀑布一瀉而下，在微風的吹拂中擺著腰肢。用手摸摸，冰涼的，潤潤的。使我不由得想起賀知章的《詠柳》：碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。真是可愛!

　　可聽說今天晚上要刮前所未有大風，我不禁為那棵柳樹而擔憂，他那弱小的力量難道能抵擋住狂風的侵襲嗎?夜幕降臨，狂風來之。風在窗外咆哮著，柳樹的命運回事怎樣的呢?我真為柳樹捏了把吧冷汗!

　　第二天，狂風漸漸退去。看到的滿是狼藉，許多樹都缺胳膊少腿，樹葉被吹得七零八落，讓我的心揪了起來。可是，當我來到學校時，看到的仍是一棵拔的樹木安然無恙的立在水潭邊，除了一些樹葉。我正疑惑不解，一陣風吹過楊柳彎曲枝條，把風給讓了過去，哦，我恍然大悟!

　　就算昨晚那颶風的力量勢不可擋，可柳樹還是聰明地讓了過去，而那些不懂得“謙讓”的樹，只會硬碰硬，最后失利的卻是自己!

　　從這件事中，我獲得了不小的感觸。在生活中，多少事情是需要人們去謙讓，去寬容，這樣才會使大家和平相處!“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”能讓就讓，能忍就忍，這樣才能大事化小小事化了。柳樹的這種精神是值得我們學習的!

　　八年級優(yōu)秀作文題目四

　　相遇在初中

　　韶光易逝，花開幾度，譜曲流年躊躇路。望霧云叆叇，殘花落目，那人依稀還在曾經(jīng)相遇處。

　　那年剛步入初一，年輕氣盛，在體育課與并不相識的你因為瑣事而有了口角之爭。從此，我在心中給你畫上了一個紅叉——對頭。在班級里照面從不打招呼，既是因為不熟，也是因為有了偏見。

　　而不到兩個月，事情有了轉變。老師將你調換過來作為我的同桌，一切開始不同。你似乎并不記得曾經(jīng)的爭執(zhí)，像一個正常的同學一樣正常的與我相處。我也被同化，選擇了放棄前嫌。仿佛能聽見冰山消融的聲音，一滴一滴匯成我與你記憶的溪流。

　　我開始熟悉你、了解你，曾經(jīng)的誤解與偏見都悉數(shù)被推翻，你教會了我許多。

　　第一課你教會我寬容。很多次別人失誤碰倒了你的水杯，撒濕了整個桌面，我在一旁觀察你，你總是氣鼓鼓的一副摸樣，嘟著嘴絮絮叨叨，讓人絲毫感覺不到做錯事的緊張。

　　第二課你教會我直言。

　　你不在乎那些話是否會有傷我的面子，而我也不去在乎那些，只是著手改變自己。

　　第三課你教會我樂觀。你也曾有考試失利的時候，你會因此而低落兩天，可隨即你又成為那個可以笑得沒心沒肺的瘋丫頭。你說尋思那干啥，又不是再也考不好了。我也開始以你的方式面對失敗。

　　轉瞬之間我們從相遇到了別離。沒有那么多的轟轟烈烈，平凡的日子卻彌足珍貴。你總說畢業(yè)遙遙無期，轉眼就各奔東西。

　　相遇是支輕快的笛，奏出悠揚的旋律把疲憊植滿;相遇是朵晨曦的花，沁人心脾的香氣將憂傷驅散;相遇是翠葉上的露珠，是天河邊的璀璨，將人生裝點得發(fā)亮。因為相遇，我學會了處世，學會了且行且珍惜。

　　一生一夢里，一琴一首曲，一日換一季，一世等一聚。愿他日重逢，勿忘流年遇。