《難忘的小學生活》單元心得范文
難忘的小學生活中，同學們把美好的記憶留在這里。下面給大家分享一些關于2024《難忘的小學生活》單元心得范文（精選15篇），希望能夠給大家帶來力所能及的有效幫助。
《難忘的小學生活》單元心得范文（篇1）
13年級我都在離家不遠的學校上課，早上，姐姐起來做好早飯，我吃好就跟著她們一塊兒晃晃悠悠到學校去，上午最后一節課結束，全校所有的同學都要到操場集中，然后回家線路相同的就排成一列，每一列都有一個叫路長的排在第一個，主要是維持秩序，然后從小到大，最大的就排到最后。一路上打打鬧鬧，一會兒就到家了，到家吃完飯又各自上學去。最記得在我們上學時要路過一戶人家的桃園，每當走過看到上面掛滿紅紅的桃子時，總覺得非常誘人，終于有一次，我們一起的兄弟倆忍不住了，先是弟弟進去摘了幾個，這時哥哥就在外面喊：有人偷桃。也許是主人正好有事，反正沒有馬上出來，弟弟一聽趕緊就跑了出來，這時哥哥一看弟弟手上的桃子確實蠻饞的.，再看看主人沒出來，于是他就進去了，不巧，他剛進去，那家的主人一個老奶奶出來了，把他逮個正著，真是賊喊捉賊。把我們都笑死了。
46年級我也趕了個擇校的時髦，到另一個離家較遠的學校上課，當時為了轉學，還費了一番周折呢，誰讓咱是個好學生呢快樂的小學生活。每天6點從家出發了，步行三四十分鐘，7點不到到學校，路上如果運氣好碰上熟悉的人，騎著自行車，就可以捎我一段，這樣就少走點路。一個肩背著書包，另一個手提著飯盒，那飯盒是鋁的，上面刻著名字，到校后就先去加水蒸飯，等到吃中午飯時，就到那一排飯盒中尋找自己的，我記得除了寒假有點咸魚咸肉外，平常帶的菜除了青菜、咸菜外就是蒸雞蛋，那蒸雞蛋一點也沒家里蒸得好吃，反正我寧愿吃蒸得發黃的青菜也不要吃那蒸雞蛋。
那時每天一下課，就沖出教室把長的皮筋往地上一扔，搶地盤，直跳到上課鈴響才意猶未能盡地進教室，記得六年級時，每當別的年級放學時，我們數學或語文老師總會夾著一疊試卷走過來，要做完一張卷子才回家。看來畢業班啥時候都不輕松。我還記得，那時我們數學老師快三十了還沒女朋友，后來好不容易經人介紹，認識了我們鄰居，他就緊盯不放，還讓我充當他的信使，經常幫他傳遞情書，不過我們鄰居從來沒叫我帶信給他，也許是不好意思吧。哈哈
我的小學生活是蠻有意思的嘛。
《難忘的小學生活》單元心得范文（篇2）
離別的腳步悄悄地，悄悄地，一天天近了，小學生活如同一篇精彩的樂章，演奏已接近尾聲。那生活了六年的小學校園，已深深地銘記在我們腦海里……
進入校園，首先映入眼簾的便是那在風中飄揚的五星紅旗。六年以來，紅旗在我心中是無比神圣的，每當我看見它的時候，心中總是涌起對學校的無限熱愛和對老師崇高的敬意。教學樓上，閃爍著八個金燦燦的大字：尚德、立志、博學、創新，那是學校光輝的校訓，激勵著無數的棟梁人才。右邊清脆的小竹林，那是我們流連忘返的地方，它承載了多少歡聲笑語，記錄了多少純真回憶。
小學校園如同一片沃土，讓我們這一棵棵幼苗茁壯成長，校園的`一草一木都見證了我們的蛻變。從第一次上課的孩童，到如今懂事的少年；從第一次小心翼翼地發言，到如今自信滿滿聲音洪亮地對答如流；從第一次上臺時的緊張，到如今的從容自如，一點一滴，難以忘懷。在這里，我們留下了多少珍貴的回憶啊！
安靜的校園，正是因為我們的存在而熱鬧非凡，我難忘培育我的學校，更難忘塑造我靈魂的老師。老師如雨，悄無聲息地滋潤著我們；老師如陽光，無私地照耀著我們；老師如燈塔，夜以繼日地指引著我們。老師把全部心血傾注在了
我們身上：為了給我們講課，聲音嘶啞的老師顧不上喝一口水；為了給我們批改作業，老師經常加班到了深夜。老師的這一份愛啊，都給了我們，如果我們不好好學習，怎能對得起老師呢？！
同學之中那一份份珍貴的友誼常會讓我們淚流滿面，不同的朋友會帶給我不同的心情：有的朋友是我的“開心果”，有的是我心中溫暖的陽光，有的是我胸膛中緩緩流過的清泉。朋友會給我真心的安慰，會給我由衷的祝福，會給我真摯的鼓勵。與朋友在一起的時光是我小學生涯中最美好的回憶，與朋友在一起的歡聲笑語，都使我記憶猶新。當我傷心時，朋友會和我一起分擔；當我開心時，朋友也會把笑容掛在臉龐；當我喪失信心時，朋友會把希望的火苗引進我心田。如今雖然到了分別時，但是我最親愛的朋友，不必擔心，今天的分別是為了明天更好的相聚！
小學生活是我人生畫卷中最美的開始，它畫下了最絢麗的一筆，是童年回憶中含淚的微笑。天下沒有不散的筵席，即使我們心中有千分不舍，萬般無奈，時間老人也不會為此而停下腳步。我們終將從這里離開，奔向更光明的前方！
我愛老師！我愛母校！
《難忘的小學生活》單元心得范文（篇3）
歲月如歌，小學六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，那嘴角溢出的微笑；難忘，同學們稚嫩的面容；難忘，那陣陣爽朗的笑聲。還記得，剛上學的時候，是老師那溫暖的大手握著我的小手，把我領進了知識的殿堂，用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得：要勤勉，要正直，要愛祖國，愛父母，愛人民。
想起剛踏進校園的那一段時間，我還不習慣這所一流學校的校紀班規，上課就極為不專心，是老師的諄諄教導，同學們的真誠相助，讓我慢慢的走到了學習的正軌上，光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，五年的光陰像云彩一般離我遠去，我已六年級了。小學的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，我們的同窗生活的日子屈指可數了，想起過去種種往事，我不禁感概萬千。
六年的同窗生活，我得到了許多朋友，也學到了老師傳授的新的知識和對我今后成長有益的金玉良言，使我成為了一個有知識懂禮貌的學生。我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后為人處事的指南針。但現在我在母校的時間已不多了，猛然回首，回顧往事，仿佛督促我的'老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中離去了，不知何時我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣。
六年的回憶很深，我舍不得它就這么離開了我，雖然時間過得很快，但我不會讓它落入塵埃之中，雖然我的記性很差，但我會把它永遠的珍藏在心底里，成為我一輩子的寶藏……
《難忘的小學生活》單元心得范文（篇4）
時光飛逝，轉眼間我們已到了該小學畢業的時候，回想過往種種，我不由得心生了些許不舍。六年的光陰像云煙就飄散了，留下來的不止回憶，還有我喜歡的你們。即使我們即將在這分道揚鑣，但并不能隔離開我們之前的友誼。
在這日子里，我遇上了一個又一個辛勤的.園丁，我們是祖國的花，她們點燃自己照亮了我們，我們一心只讀圣賢書，而不聞窗外事，我的耳旁依稀傳來我們班級朗朗的讀書聲。也想起我們在籃球場玩的抓人游戲、打羽毛球等等，也許在我們踏上中學的時候，與我們玩耍的人已然換了一批，我們也都會有全新的朋友，在這校園里，不再看到我們嬉戲打鬧的身影……
啊！我親愛的老師和我愛的同學們，我們即將踏上嶄新的學習之旅，即使我們不再在這校園里同行，但是在這段時間，也會使我們難以忘記，難忘有你們的小學生活。
《難忘的小學生活》單元心得范文（篇5）
班主任劉老師抑制不住自己的感情，用略帶顫抖的聲音說：“你們就要畢業了，就要離開母校了······”。是啊，就要畢業了！轉眼間我的小學生活就要結束了，我也由一個懵懂幼童成長為一名翩翩少年，回味六年來的經歷，可謂酸、甜、苦、辣味味俱全，其間，有許多許多回憶值得我珍惜和回味。
記得我剛入學時，大多數同學都不認識，起初連名字都記混了。有一次眼看上學就要遲到了，我急急忙忙往教學樓里跑，也沒顧的看清門上的牌子，推門就往里闖，等進了教室門一看就傻眼了，老師、同學都是陌生的面孔······同學們用異樣的目光看著我，我立刻跑出了教室，那個尷尬勁兒今天還記憶猶新。這件事也成了我小學生活中一個既尷尬有美好的回憶。
從aoe到聲情并茂的散文，劉老師帶領我在語文的天地里遨游，采擷智慧的花朵，品賞文化的芳香。可有一件事至今令我難忘，有一次，老師考生詞我竟然得了76分，上體育課時，老師把我叫到辦公室，語重心長地對我說：“袁鶴寧，你生詞怎么考的那么差？不是叫你每天考一考嗎？你這樣，高考寫作文一個字0、5分，怎么辦······”經過老師的耐心教育，我明白了生字的重要性，也懂得了老師的良苦用心，從那兒以后，我學生詞更用心了。
不知不覺中我的.小學生活就要結束了，我就要告別我朝夕相處的老師、同學和熟悉的母校，去開始另一種全新的生活了，心里有說不出的依戀與不舍。再見了，母校！再見了，老師、同學們！再見了，那永遠不能讓我忘懷的六年級小學生活！
《難忘的小學生活》單元心得范文（篇6）
日期：trrw
天氣：風慢慢地吹
心情：過癮
我從小就慢手慢腳。因為這毛病，我可沒少挨父母和老師的批評。可是今天，奇怪的事發生了！
今天，一向動作麻利的媽媽卻慢吞吞的，沒等她發出起床令，我已經穿好衣服下床了。洗漱完畢，卻還不見早飯的影子。“媽媽，快點，我餓了！”怪事，今天早上輪到我催促媽媽了。
吃完早飯，我抓起書包就往學校跑。咦，路上的行人都慢慢吞吞的，連汽車也慢得跟蝸牛似的。只有我，雖按常速前進卻仍像是在狂奔。那情景，就像慢鏡頭里被漏掉了一點，那一點依然照往常的速度動作著。而被漏掉的那一點——就是我！
來到學校，從來都是最后一個進教室的我，今天第一個到了教室。同學們陸陸續續來了，但他們像是反應遲鈍的木頭人，動作特慢，連說話也像錄音機被卡帶了似的，拖著長長的尾音，難聽死了。這下，我成了班里的活躍分子，“靈活”地左蹦右跳。
體育課上，慢鏡頭里被漏掉的那一點就更活躍了。瞧，球場上，我更像是一顆停不下來的陀螺，一會兒左，一會兒右。而我身邊的同學卻慢慢吞吞地扭動著。我感覺像是跟一群小老頭在踢球。以前，動作一向很慢的我能用足尖碰一下球已經算很不錯了。可今天，控球最多的是我，進球最多的也是我，我成了球場上的主角！我這個被慢鏡頭漏掉的點，控制著整個球賽的節奏。比賽才進行了幾分鐘，我就已經踢進了12個球。最后，我方以32∶0大勝對手。
今天，我可真過足了“快”癮，希望從今天起永遠如此！
《難忘的小學生活》單元心得范文（篇7）
清晨我還在熟睡，父母的晨練就已在天鵝湖邊開始。下樓三分鐘就走到天鵝湖邊，連以前不愛鍛煉的老爸也愛上了晨練。
寫完了作業后，我就去和伙伴們在碧云藍蝶會合。聽著婉轉的鳥鳴，看著翩然起舞的彩蝶，聞著處處流淌的鮮氧……我和小伙伴們的每一天都如此清新愉悅。在垂柳、廊橋、溪流、小島的`環繞中。小鳥在唱歌、蝴蝶在跳舞，我們則在這里捉迷藏。
時間不知不覺到了下午，星期天的下午，是我最喜歡的時間，又可以讓爸爸媽媽帶著我去天鵝湖邊的沙灘堆沙子，還要帶著我的小鴨子，下樓走兩分鐘就到了，很近。
藍蝶苑的懶人街，是媽媽的最愛，下午閑暇時，喜愛家居飾品的媽媽就喜歡帶我去看看又有什么新到的家居小東東，順便在蔬果店買些水果回家。一來二去，媽媽和店主都成了朋友，買東西經常還給我們打折。
吃完了晚飯，爸爸媽媽就帶著我在樓下的沐水藍蝶旁散步聊天，沐水藍蝶雕塑噴泉和六片噴泉組成的汩汩水聲，仿佛是為我們奏起的歡迎交響樂。一串串噴泉在暖暖夕陽的灑耀下則好似晶瑩的珍珠噴出水面，忽而聚攏，忽而散開……爸媽和鄰居在這聊天，我和伙伴們在一旁玩耍……
在“藍蝶苑”新家生活，真的是開心又幸福!
《難忘的小學生活》單元心得范文（篇8）
我的暑期生活很愉快，連陽光的味道都變得甜蜜了，就連原本煩躁的蟬聲都變得悅耳，一切都充滿著快樂的氣息。
記得那一次，我去了親愛的外婆家，我和哥哥一起嬉戲玩耍，玩得汗流浹背，但我們還不知疲倦。玩著玩著就到了傍晚，吃過了晚飯，我們來到門外。
鄉下的.夜晚比城市的夜晚更安靜，靜得只能聽見樹葉飄落的聲音，天上有許多星星，似乎它們在和你微笑。突然，一只螢火蟲飛過我的眼前。我的腦海里浮現出一個想法，就是和哥哥去捉螢火蟲。我們來到了外婆家門口的一片草地上。當時我們各拿了一個小瓶子來裝螢火蟲。過了一會，我們的收獲還真不少呢！瓶子里爬滿了螢火蟲，一閃一閃的微光在黑夜中顯得格外美麗。
媽媽見我們那么高興，就不停地詢問我們。我們告訴她：“我們倆抓了許多螢火蟲，你看！”我迫不及待地把我們的成果遞給媽媽看。媽媽看完微笑著說：“你們好棒啊！”
睡覺的時候，我們看著那裝在瓶子里的螢火蟲，感到很開心。我的暑期生活是不是很有趣呢？
《難忘的小學生活》單元心得范文（篇9）
親愛的同學們、敬愛的老師們：
你們好！
在六一兒童節的歡快中，六月的時間已經悄然無聲地從我們身邊滑過。我們即將要面對的，是七月時離別的不舍。我們即將最后一次在學校的踱步，去觀賞那熟悉得心痛的校園風景。
一年級初入學時，我是第一次遇見我的同學、老師們。那時，我還不懂“畢業”這個詞背后的痛苦和辛酸，更不懂得，自己今天也要承受這個詞帶來的心痛了。
在我上小學時，我們都經歷過許多的離別。像是同學轉走之類的。可是，那只是一個人的離別啊！我們將要分別的，是我們班另外的四十二名同學，是教過我們的所有的老師。
我是多么希望時間能夠停止，讓我在畢業的前夕，能夠再最后看一眼老師和同學們的模樣啊！但是，我知道，我們現在面臨著一個人生的節點，那就是從小學升入初中的升學考試。要知道，這是我們人生中第一次，同時也是第一件真正意義上重大的事。所以，我們一定要好好復習，用優異的成績升入初中，回報老師這五年來艱辛的培育。
可是，即使在初中，我也會感覺到極度的不舍啊！櫻花落下的速度是每秒五厘米，雨滴降落的速度是每秒十米，隕石墜落的速度是每秒十千米，光束飛向天邊的速度是每秒兩億九千九百七十九萬兩千四百五十八米，我該用什么樣的速度，才能追回我已逝的小學生活？
即將升入初中的孫為瀚
《難忘的小學生活》單元心得范文（篇10）
日月如梭，小學六年的生活眨眼之間就結束了，但是這六年之間發生的許多事情仍歷歷在目，讓我難以忘懷。
難忘那次春游的情景。那次，在老師的組織下，我們一起去了路園。一路上我們盡情地嬉戲玩鬧，好不快樂。一到那里，同學們立刻安靜下來，目不轉睛地看著石碑上的內容，都在專心致志地做著筆記。游覽途中我們盡情享受著踏園的過程，感受著生活的美好。
難忘去年的田徑運動會，當時同學們個個精神飽滿，信心十足。賽場上賽跑的同學鼓足了勁兒，拼命地跑；投實心球的同學使出了吃奶的勁兒，將球使勁兒的'向外投；加油的同學破著嗓子喊“加油，加油！”那場面絕不亞于電視上的運動會……盡管那次比賽我們沒有取得很好的成績，但我們卻并不后悔，因為我們盡力了。
剛剛結束的“少年軍體操”比賽尤其令我記憶猶新。雖然我們班以前參加過軍訓，但還是不能掉以輕心。同學們都認認真真排練，老師也耐心地指導我們。雖然我們頭頂烈日，汗水將我們的衣服打濕，但是同學們沒有一個喊苦叫累的。到了比賽的時候，我們個個精神抖擻，認真做好每一個動作。功夫不負有心人，最后我們班技壓群雄，取得了年級第一的好成績，班級的凝聚力在這次活動中得到充分地體現。
小學生活像花兒一樣，五彩斑斕，散發著芬芳……
《難忘的小學生活》單元心得范文（篇11）
金色的夕陽灑在教室里，把整個教室都照得金燦燦的，瑯瑯的讀書聲從教室里傳出來，飄在空中，飛向遠方。時間過得飛快，轉眼就放學了，孩子們都笑著離開了教室。家離得近的，步行回去;家離得遠的，騎自行車回去。小雨和同學們到了別，騎著自行車向夕陽奔去。
他騎著自行車在小路上飛馳著。這時，他停了下來，望著前方那金燦燦的落日，張開了雙臂，感受著陽光的溫暖。一陣清風吹過，吹起了他的衣襟，清爽中還帶著淡淡的花香。路邊開滿了小雛菊，在清風中隨風搖擺，那花瓣白得透明，仿佛是用冰做的，夕陽一下子就穿透了花瓣，好像是要融化似的。小雨看了看那些小雛菊，這些小雛菊雖說只是很常見的花，但它們對于小雨它們來說，卻是滿滿的回憶。它們知道小雨每天的'心情，明白小雨的夢想，見證小雨的友誼，是伴隨著小雨一起成長的伙伴。
這時，有幾片雛菊花瓣被清風帶到了空中，在空中翻滾著、舞動著，飄向了前方。小雨的目光也跟著花瓣落在夕陽的余暉上。夕陽就像是染料一樣，把原本湛藍的天空都染成了橙黃色。小雨看著夕陽，心里頹然升起一股惆悵，畢竟他現在馬上就要升初中了，曾經的小學生活一去不復返，就像這夕陽，日落之后就只能回憶白日里的光明，就算明天太陽還會升起，但與今天是截然不同的，也許初中的生活也會很有趣，但卻無法與小學生活相比。
小雨回過頭看著同學們的身影，聽著他們的歡笑，似乎想對他們說什么，可又欲言又止。縱然有千言萬語，也最終是由一句“再見”結束。
《難忘的小學生活》單元心得范文（篇12）
揉得皺巴巴的小紙條上，有歪歪扭扭的字跡潦草的排列著，有小巧的字整齊排列，有字寫的似乎非常急，感覺“飄飄欲仙”；大家共有的《漂流日記》，記錄了每一個同學的歡笑與淚水；多么彌足珍貴的成長足跡。
漫步在學校的每一個角落，到處都充滿著我們的回憶。走在銀杏林里，青翠的綠葉長滿的'新長的枝丫，秋天，我在這里拾起一片金黃色的秋天信物，珍藏在我的同學錄里；走在遼闊的操場上，看到運動會上，看到一群同學們賣力的吶喊助威，運動員們不負眾望，捧著一本本漂亮的本子、一張張金橘色的獎狀勝利歸來；走在憩園旁邊，抬頭望望粗壯結實的柿子樹，是什么時候，我們在這里摘下第一批碩果？走在“滑冰場”中央的雕像旁，隱隱約約，看到了一年級時，我們在這里玩耍嬉戲，調皮地爬上雕像，卻被嚴厲的大隊輔導員呵斥。
走在教學樓中，仿佛仍可以聽到朗朗的書聲，清脆的孩童聲音不摻一點雜質；走在樓梯間的小角落邊，腦海里突然涌現出曾在這里偷偷講悄悄話的場景，嘰嘰喳喳，像小喜鵲一樣，還有幾個男生妄想搗亂，嬉皮笑臉的一副模樣；走在走廊中，突然看到一面鮮艷的小紅旗，我們多么想得到這面鮮艷的“最美中隊”，證明我們是最棒的；走在講臺上，想起老師是如何在這三尺講臺上眉飛色舞，揮灑了青春；走在教室后面的大書櫥旁邊，同學們爭著搶著“喂”它食物的場景多么熱鬧啊，我抽出一本書，是某某同學的啊……
美好的時光，彌足珍貴的回憶，是我一生都不會忘卻的故事！
《難忘的小學生活》單元心得范文（篇13）
今天是二月二日，星期三。我下午看了《正說清朝十二帝》，了解了康熙帝玄燁的故事。他對歷史有八大貢獻：一、削平三藩，鞏固同意；二、開府設縣；三、抵御外侵，締結和約；四、親征朔滿，善治蒙古；五、重農治河，興修水利；六、移天接地，興建園林；七、興文重教，編纂典籍；八、吸納西學，學習科技。這都是康熙一生對中國歷史和世界文明的發展做出的重大貢獻。他好學不倦，這是他值得我們學習的地方。學習是康熙開創大業秘密的一把要是。他讀“四書”——《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》，喜好書法。康熙帝重視史籍，留下一千一百四十七收詩詞。他對醫學很有興趣，因為他的國幾場大病。
忙完了一個學期，剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時，每天都和學生相處在一起，雖然他們也會調皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了，是不是比以前有進步了等等。
回家已經有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個寒假我將如何度過了，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學家里串串門子還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們布置的'寒假作業，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎么還會布置寒假作業，老師怎么還會像學生那樣有寒假作業了，其實校長是讓我們在寒假里多看書，多學習，為來期做好準備。其實這樣也挺好的，讓我們以后的工作制定目標，為了將明年的工作做得更好。現在每天在家里看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實的。
《難忘的小學生活》單元心得范文（篇14）
光陰似箭，日月如梭。六年的小學生活彈指而過，母校、教師、同學都讓我依依不舍。
難忘這個學校，還記得朝陽下一聲聲響亮的口號和整齊的腳步；還記得早自習上的瑯瑯書聲；還記得那教室門口挺拔的青松；還記得操場上我們拼搏的汗水和開心的笑聲。啊！學校承載了我們多少喜怒哀樂，又留給我們多少個完美的回憶！
難忘我的教師，教師，您總是慈祥的.，我成績下滑時，您總是為我擔心，總是給予我鼓勵；成績上升時您又為我開心，又會大大的夸獎我。教師，是您把我從懵懂無知教育成此刻的博學多才。是您給我們補課補到八點，又把我們送到宿舍，將近九點，您才回家，待我們像媽媽。教師，六年的教育之恩我必須不會忘記的，教師您辛苦了。
難忘我的同學。我們總是很團結。記得的拔河比賽我們班連續三年沒有得獎，但那一次我們齊心協力奪得第二名。每周一的經典誦讀比賽哪一次不是我班第一名。學校考試每次的前60名、100名哪一次不是我們班的最多。同學，感激有你們。六年來我們一向共同提高，共同成長。
學校的青松依舊挺拔，像六年前一樣，但我們已經變了，變得更成熟，已經要站在分別的路口了，六年的小學生活歷歷在目，啊！難忘我的小學生活。
《難忘的小學生活》單元心得范文（篇15）
時間就像一只飛起的利箭，眨眼間，飛去了小學六年的歲月。在這飛去的兩千多個日子里，記錄著同學們的高興與歡樂，悲痛與委屈。
歲月不待人啊，還有一個月的時間，我就要和母校，和同學分別了。學校的大門還是那么高大，而我們卻在這大門下進進出出了幾個春秋。想著進入小學的第一天，媽媽帶我從這大門進入了一個充滿陌生感的地方，然后見到了一群陌生的人，陌生的教師給我們上第一堂課……之后，我慢慢地熟悉了那里，慢慢地融入了這個班級，這所學校……
教學樓也是那么高大，教室還是那么明亮、整潔。我們在那里上了一堂堂課，叫了無數聲“教師好”和“教師再見”，裝載著對教師不變的情誼。記得上課了而教師還沒來的時候，教室里開著“菜市場”，然后不知誰突然大喊“教師來了”，嚇得同學們瞬間安靜下來……
操場依舊大大的，綠油油的。以前我們班在那里，運動會上揮灑汗水，努力拼搏，團結一心，換來的是象征著榮譽的獎狀與同學們的歡呼；體育課上，我們在那里盡情玩耍，歡聲笑語充滿了整個學校……
此刻看著我們以前的'照片，那時候，我們還是一群懵懂無知的小孩。每張照片，看著那么苦澀卻又總笑得那么甜……
我在這個學校里成長了不少，變得更聰明了，更強壯了，更誠實了，更團結了，也越來越不舍分別了……
天下無不散之宴席，學校同學不能伴我們一生，未來的路，還要靠我自我去走。別了，親愛的教師，別了，親愛的同學，別了，母校！期望以后，我們還能再次相見！