作文是需要靈性的，是需要創造力和獨立思考能力的。所謂作文就是讓真摯的思想感情從心靈深處流淌出來。下面是小編整理的關于照片里的故事優秀作文，希望能夠幫助到大家。

關于照片里的故事優秀作文【篇1】

照片里，一位身著藍色校服的男生在笨手笨腳地串珠子。鏡頭“咔嚓”的一瞬，抬眼間隙，流露出青澀的神情，手里拿著的是半成的珠藝作品。這照片里的男生就是我，而照片是我剛進初一參加學校社團——珠藝社的時候拍的。這張照片記錄了我學習珠藝的瞬間。

其實我不擅長手工，更不擅長干這種精細化的串珠子的活兒。聽老師說，我是這么多年來招進的唯一一個男生。課間，當第一次走進珠藝社教室的時候，看見幾十名女生扎堆兒在那里閑聊，我不禁有點發傻；那些女生們看見我進來，竟然爆發出雷鳴般的掌聲，這掌聲更讓我感到羞赧。但是我沒有試聽之后離去。

我并不擅長串珠。笨手笨腳的我常常把珠子丟得到處都是，然后就蹲在地上找，要么就是滿教室追著珠子跑；串珠規律呢，半天摸索不透，急得我滿頭大汗；一次次舉手問老師，我都不好意思了，好在老師還是很有耐心地一遍遍重復告訴我規律。

我選擇珠藝選修課，全是因為珠藝老師——那是我的語文老師。學校的老師們都是多面手，不僅能教文化課，還能帶興趣班。老師們的興趣特長支撐了學校九十多門選修，在濱河，只有你想不到的選修，沒有沒有的。

當我知道語文董老師也教珠藝選修，毅然決然報了這門科目，根本沒有考慮自己是否喜歡，是否擅長，是否學得輕松。

董老師是我上初中以來最喜歡的老師之一。一件淡黃色的衣衫，一頭并不黑的頭發還附贈一個雷打不動的鐵劉海，不高挺的鼻梁上架著一副正兒八經的眼鏡，嚴謹認真又平易近人，一眼看來就是一個書生模樣。董老師的眼睛最是特別，睿智中透著和善，還帶點機靈。她這樣的`老師，怕是不多見吧！些許時認真得活像個私塾先生，些許時隨意得又像極了孩子王。

董老師上課氣氛活躍，有人半路殺出“金句”，有人接著話茬向下延續，有人甚至斷章取義反駁課本。董老師常常會和我們一起探討，然后把我們往“正路”上引，這時，總會以一聲經典而又響徹全班的“你們聽一下！”示意我們詳記。

不僅僅是我，班級同學們都享受著與董老師徜徉學海的快樂，有時成績起伏不定，我會告訴自己：那無盡頭的路上，會有一盞明燈陪伴，直至天邊破曉，朝霞初升。這時我又會勁頭十足，大步流星向前沖！

點滴的青春過往，散落在照片中的求學時光，是我成長中最彌足珍貴的內容。一張照片，一幕銘記，最美的年華就在路上！

關于照片里的故事優秀作文【篇2】

我的像冊里保存著我許多的照片，有我上幼兒園時的照片；也有我讀小學的照片；還有我出外旅游的照片……

其中有一張照片讓我最難忘記，這張照片記載了一段有趣的事情。雖然已經過去了很久了，但每當我拿起這張照片，就讓我感覺好像又回到了那時的懵懂天真。

瞧，照片上有一個小女孩正坐在沙發上津津有味地吃著蛋糕呢！

這個小女孩才剛滿三歲，頭上扎著一個“沖天炮”，身旁的蛋糕盒內已經空空如也。而她，滿臉涂著奶油，簡直就是一個圣誕小老頭，還用舌頭舔著手指上的奶油，露出滿足的笑容望著前方，好像要向大家宣布：嗯，這個蛋糕的味道還真好吃……

她，就是小時候的我。

你想知道這是怎么回事嗎？別急，別急，聽我慢慢道來。

那一天是我的生日，爸爸專門從蛋糕店買回了一個小蛋糕，因為他有事要出門，叫我等他回來再給我慶祝生日。爸爸剛走，看著這誘人食欲的蛋糕我可等不急了。趁媽媽炒菜的功夫，我悄悄地把蛋糕“偷”到了手。正準備吃蛋糕，可又發現了一個問題：明明看見蛋糕在盒子里，伸手一抓，卻又不知被什么東西擋住了。經過我多次的嘗試，我終于知道是什么東西在搗蛋了，原來是上面有一個透明的塑料蓋子。我想用手把蓋子掰開，可力氣不夠。打不開盒子我是不會罷休的，這點小問題是難不到我這個天才的'。我用手死死地夾住盒子的底部，用腳使勁踢蓋子，哈哈，終于打開了。我毫不猶豫地伸手一抓，滿手是奶油。我先舔了舔，嗯，味道不錯！然后左一口，右一口地吃了起來……

“叮咚——”爸爸回來了，他推開門往沙發上一看，看見我臉上全是奶油，還象小貓一樣用舌頭舔手指，盒里的蛋糕全被我一個人舔完了了。爸爸愣了愣，嘴張得比雞蛋還大還圓，然后爆笑了起來：“快來看啊，我家的圣蛋老人提前到了……”媽媽也尋聲跑了出來，看著我又好氣又好笑。而我，卻一副“我的地盤我作主，我的蛋糕我想辦法我來吃”的驕傲樣，還自得其樂、陶醉不已！……

沒想到當時這個“傻樣”也被爸爸乘機用相機定格了下來。以至現在每當我看到這張照片，就不由地開懷大笑，因為我小時是個小饞貓、小機靈鬼，是家里的開心果。

關于照片里的故事優秀作文【篇3】

夜的窗外嘩嘩作響，是風是雨，記憶里動人的音符串串，飄蕩整間屋子，一張偶爾翻閱的照片，在我心中泛起點點回憶的漣漪。

回憶同學——內心蕩漾

在這個風雨交加的夜晚，我獨自坐在床邊，看著那張照片，憶著那久違的同學們，自從畢業后，我就很少見到同學們了，除了現在班上的三位同學，我們班有十幾名同學去十堰讀了，所以就很少見到了，就算偶爾見到了，也都形同陌路一般，擦肩而過都不會說話，也許見的太少早已忘卻了吧！可我忘不了，忘不了那一起生活、學習了六年的他們，還是不自覺得想起那件往事——記得那是一個冬天，輪到我打掃衛生了，可那天偏偏不巧，我肚子疼，同學們知道后都來幫我打掃衛生，那雖然都是小事，但都體現了同學們的關心與熱情。我相信，在某一天到哪個路口，我們還會重逢，因為每一次的離別，都是為了下一次更好的相逢。

回憶老師——滿懷感激

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話用來形容老師再合適不過了，老師們花費自己的精力將知識傳授給我們，就像春蠶一般，這也讓我想起了我的小學老師，他們雖然在課堂上很嚴厲，但是只要認真聽講，聽清楚每一個重點，就覺得沒那么嚴厲，然而，私下，放學后與老師交流就發現老師一改以前的嚴厲，就像是一個溫暖的`知心人，學習上的困難向他們說，他們一定會毫不猶豫地幫助我們講題，這讓我想起了那一件事：那次我因感冒請假了一天，第二天早上的課間操，數學老師將我叫到辦公室里給我“補課”，幫我把那天沒來的課補上，課間操的時間本來是老師們可以休息的時間，可是老師卻犧牲休息時間，幫我補課，現在想起來都是滿滿的感激，這樣的事，不僅只有這一件，還有很多，這些事雖然都小，但都體現老師們的敬業。

回憶學校——母校真美

前兩天路過學校，不禁走了進去，母校還是那樣的美，那里的一草一木都還是記憶中的樣子，教室也都沒有變，只是教室里坐著的人變了，那三尺講臺上滔滔不絕、不厭其煩地講課的人變了，一切都回不去了，一切都只是回憶了，走出校門，校門旁的小賣部依就在哪兒，我進去看到的依然是那幾張臉，不知多久沒有再進過這家店了。不禁感嘆：母校真的好美。

美好的時光如花般輕輕綻開，卻又悄悄逝去，就像美麗的千紙鶴在生命的天空中踩著云朵飛過，留下的是道淺淺的痕，卻深深地烙在我們的心中，那些美好的回憶卻永遠不會消失。

關于照片里的故事優秀作文【篇4】

打開書柜，第一眼看到的是一本陳舊的老相冊。這本相冊是什么時候來到我家的？我不知道。我只知道從我記事開始，那本老相冊就已經待在我的記憶里了。

我將那本相冊輕輕地從后向前翻，感覺時光似乎已經倒轉了，我也慢慢從13歲回到了10歲、8歲、5歲……幼時的記憶也越來越清晰。

突然，我翻動的`手指停下來了，那是怎樣的一幅照片啊！背后高山之上，瀑布飛濺而下，照片里的爸爸被一股水流噴了個正著，其余人都在四周哈哈大笑。往日的回憶讓我又回到了從前的那段美好時光。

那天清晨，天才剛剛亮，我就被幾聲敲門聲吵了起來。我揉了揉眼，只見爸爸媽媽正站在門口，衣服已經穿好了。我問道：“起這么早干嘛呀？”“去嶗山玩，不早點走，就來不及玩了。”我哼了一聲，慢慢支撐起身體，穿好衣服，和他們一起出了家門。

到了嶗山，我爸爸說：“我們來的這塊地方叫北九水，是嶗山的一部分，如果光聽名字，的話會以為這里只有九條河流，實際上這個地方一共有十八條河流，被分為了內九水和外九水。”我一臉的不信，戲虐的說：“還有幾條有水？”“十八條！”我爸爸一臉認真地說。“怎么可能，如今天干物燥，干了那么多條河，北九水怎么可能一條河也沒干？”老爸一臉正色：“嶗山，乃是一座名山；北九水，最出名的就是水。在這樣的情況下，北九水哪里有這么容易干。”我翻了一個白眼，說：“歪理。”上山之后，只見每一條瀑布雖然不多，但卻別有一番壯觀。這時，我突然發現我們走的是下坡路。走了一段，忽然一個巨大的瀑布映入我的眼簾，瀑布下，許多小朋友在用水槍相互噴水，看得我心都癢癢了。可轉念一想，自己又沒有帶水槍，再怎么看也不能變出一把來，于是轉過身，想要繼續爬。“哎呦”，我一下子和爸爸撞在了一塊，只聽見他說：“好心沒好報，好心給你買水槍，你還撞我。”我一聽，連忙睜開眼，只見爸爸正一手拿著兩只水槍，一只手在揉腦袋呢。我一把奪過一支水槍，拉著爸爸就往水里跑，誰知才下水，爸爸就不知被誰噴中，成了一只落湯雞。這時岸上傳來一陣笑聲，我扭頭一看，原來媽媽攝像機在就對準了我們，咔嚓一聲，剛才那一幕全被她拍下來了。

那天，我和爸爸都玩嗨了，下午回去時，整個人都累得精疲力竭。可是，那次是我玩的最高興的一次。

這本相冊承載的不僅僅是那段往事，還有我美好的回憶。

關于照片里的故事優秀作文【篇5】

這是一張邊角已經泛黃照片：一個約莫七八歲的小姑娘，戴著一頂破舊的而且又不合尺寸的草帽，臉上有匆忙用水洗過而沒有擦干的痕跡，身著一件帶有補丁的連衣裙。一只手上還攥著一個簡易的魚竿，另一只手不知所措的藏在身后。身后還有一個比她大一點的男孩，正蹲在地上不知道挖著什么東西。

小姑娘就是母親，聽媽媽說，這是她小時候留下來的唯一一張照片。這照片里有一個故事，一輩子不會忘記！

那是一個炎炎夏日，孩子們干完家里的活兒，就忙不迭的`來到“樂園”處尋找自己的樂子了。當時，媽媽正拿著簡易的漁具，坐在潺潺的河畔釣魚……媽媽說那時候的魚鉤不像現在的可以調節長短，簡單到只有一桿細長的木棍或者竹竿，一根線——是大人縫衣服用的棉線，一個魚鉤——用廢棄的塑料物品換來的。魚餌就是小河邊天然的——蚯蚓。雖然簡單，但是每晚的魚湯還是很鮮美的。

“拍照啦，拍照啦……”遠處傳來了有人拍照的聲音，可樂壞了孩子們。大家紛紛放下小魚兒，忙忙碌碌穿上鞋，跑去看“拍照”。

當時科技還并不發達的年代，誰家有個黑白電視機都是可以炫耀全村的事，何況是新出的照相機。于是大家都擠著想拍個照，媽媽也在行列中……

一個，兩個，三個……好不容易輪到自己了，慌慌張張的理了一下頭發，傻傻的對著“會發光”的燈頭看著，笑著，就是不知道放下漁具，來做個動作。

等待那個攝像師幫孩子拍好照片的時候，已經到了黃昏。稀薄的空氣被染上一層素淡的溫煦，多少有些月黃昏的味道。被照到的那塊土地，無數飛舞的瑩塵羽化成了天邊幾抹微紅的霞光。

“那你還去釣魚？”

“當然沒有了，當時就在想拍照的事情，都在笑各自在拍照的傻樣呢，哈哈……”

“你不是說這是一張有故事的照片嗎？哪里有故事？”

“有時候，這張照片本身，就是一個故事……”

看著這張照片，閉上眼睛，腦海里就浮現出一幅畫面：

那是一片空曠的翻涌著麥浪的土地，土地上的一切都仿佛披上了一層單薄的金裝，在夕陽下閃著昏暗又明亮的光芒，而迎著夕陽的背后，則是被拉長了的兩個影子。這兩個影子的主人，把小小的腦袋湊在一起，看著一張嶄新的照片。

關于照片里的故事優秀作文【篇6】

一只青色的樹蛙張開紅色的腳蹼，靜靜地趴在寬大的熱帶雨林中植物的葉子上，旁邊還有幾滴晶瑩的水滴。每個看到這張照片的人都贊嘆這照片構圖的精巧和大自然的神奇。我也曾這樣，直到我看到那篇文章。

那文章寫到，這照片其實是擺拍的。因為樹蛙對外界的刺激十分敏感，不易拍攝，所以拍照的人為了藝術效果，殘忍地弄斷它的脊椎，讓它無法跳開。我被深深震驚了，一個人竟敢做出這種事情。我不敢相信，但當我仔細看那照片時，我分明看見了樹蛙紅紅的眼睛中深深的憂郁。

同樣的`事還有很多：我們常感嘆傍晚時大片鳥群被夕陽鍍上金邊的壯觀景象，卻不知道一些攝影者為了拍出這樣的鏡頭不擇手段，用噪音驚嚇鳥群，讓它們四散而逃，妻離子散。一些業余愛好者為了吸引鳥兒，竟用大頭針穿上蟲餌來引誘鳥兒，我可以想象鳥兒那凄厲的叫聲……這些照片有的還被用來宣傳保護動物，這真是莫大的諷刺啊！

人們總妄圖世間萬物聽其差遣，于是開始馴化稻谷、狼、野馬等為其所用，使它們變為狗、良種馬等。在自然的幫助下，人類成功了。但人類仍不滿足，甚至不把自然放在眼里，口口聲聲“人定勝天”，大張旗鼓地改造自然，一座座摩天大樓拔地而起，馬路上到處是涌動的車流。看見了都市表面的繁華，人類自以為躺入了現代文明的溫床，以為自己支配了萬物，卻不知繁華的背后，暗流涌動。

殊不知“人算不如天算”。過度開發資源結下的苦果還得自己來吃。隨著化石燃料的過量使用，全球變暖導致南北兩極冰架破裂、融化，海平面上升；越來越多的二氧化碳溶解在海水中，導致海水酸化；大氣污染使呼吸道疾病發病率直線上升……這一切都導致生物大量滅絕，有研究甚至稱生物滅絕的速率大大高于過去。一連串的多米諾骨牌效應，誰也不知道，下一個倒下的是不是人類。

但在這時，卻仍然有人用這樣的方式表達對動物的“愛”，不免讓人心寒。

我難以忘記那張照片，難以忘記那只樹蛙。它憂郁的眼神一直在審視著我們，拷打著我們的內心。

關于照片里的故事優秀作文【篇7】

快，把這兩張照片也幫我存到手機里。奶奶拿著手機對我說。

奶奶，這上面都是誰啊？看上去是很久以前的照呀。我看著小姨奶發來的照片，疑惑地問。

幾十年過去了。奶奶低下頭，小聲地說。

六十多年前，隨著一聲啼哭，黃家的院子里又多了一個女孩，她就是我的奶奶。

奶奶在家中排行老四，有三個姐姐一個妹妹。聽奶奶講，當時他們家可是一個大戶人家。她的父親有幾個哥哥，還有兩個弟弟。但究竟有幾個哥哥，奶奶也說不清了。

在奶奶七八歲的時候，他的父親好像是違背了祖訓，被趕出了這個家族，全家人只能跟著奶奶的父親離開。

在那幾年，那個年幼的'女孩跟著家人幾乎走遍了江蘇各地，甚至還到過山東，她不清楚父母為何要這么做，也許這就是命運吧。幾年東奔西走后，他們終于在連云港落腳。不知不覺中，奶奶上了初中，她的大姐，二姐都出嫁了，她的父親也老了。

奶奶上完初中就進工廠工作了。那一年，她的三姐也嫁出去了。家中只剩下她與妹妹，還有父母。

又過了幾年，奶奶在工廠里結識了爺爺。經過一段時間，他們結婚了。在老新浦街的某個巷口里，他們舉行了婚禮。爺爺家里出資，買了一戶平房，這就成了爺爺奶奶的婚房。

恢復高考改革后，奶奶的妹妹考上了大學，但最后由于種種原因沒有去上。

為什么小姨奶不去上大學呢？我打斷正在講的奶奶。

家庭成分。奶奶答道。

不多久，我的父親出生了。他們一直在那棟平房里住到我出生，才搬了家。

就在我出生后不久，奶奶的父親去世了，那時我年紀尚小，沒太多記憶。沒過幾年，奶奶的母親也去世了。那時我三歲，只記得那幾天，奶奶總是哭

眼前奶奶的眼眶已濕潤，她拿起了一本泛黃的小本子，那是一個電話本，記錄著親朋好友的電話號碼，大部分都是幾十年前的老號碼，基本上都不使用了。奶奶翻看著，仿佛回到了從前，遇見了老友，他們在黃昏下聊著天

關于照片里的故事優秀作文【篇8】

睜開朦朧的睡眼，掀開窗簾一角，果不其然“清明時節雨紛紛”昨夜降了一場小雨，杜牧的詩真叫人佩服。此時還不到八點鐘，只聽到爸爸香甜的鼾聲，我睡意全無卻依舊賴在床上，不由的打開手機，既沒有人“召喚”我，也沒有人"q"我，百無聊賴的翻來了手機里的相冊，卻回憶起了柳樹下的童年……

那是在鄉下奶奶家紀錄下來的照片。一家人其樂融融地在院子里吃燒烤。

整個下午，媽媽和奶奶都忙著穿肉串，爸爸和爺爺顧著燒爐子，我和妹妹則忙著捅婁子，一會兒偷走了打火機，一會兒又把火柴搶跑了，反正院子夠大，總是追不到我們。那時候太陽疲疲軟軟地躺著，再也射不出刺眼的光芒，只是無力地流出橘紅的“汁”在淡淡的天空上。肉串穿的`差不多了，可爐子里才剛剛有了火苗，等一切準備妥當后，天色暗淡了，縷縷煙霧隨風向散去，陣陣香氣隨風飄來，奶奶起先還說不愛吃燒烤，要熬粥來著，可吃著吃著就沒再見她離開過桌前的板凳。夜靜，風清，嘴角掛著油花和孜然，愜意極了。爸爸見我們吃的不亦樂乎，自己卻在爐子旁抹汗，開始抱怨。于是我和妹妹就名正言順的當了大廚，每人拿倆串兒烤了起來，還裝模作樣的灑上各種調料，抹一抹油，成果看著還是很不錯的，只是味道嘗起來不得不說有那么一點咸，一點辣，重要的是還有那么一點生，于是只好被“貶職”當助手了。

等吃的差不多了的時候，奶奶才說：“忘了熬粥了”。大家不約而同的笑了起來，笑聲回蕩在整個院子里。那時，夜色正美，鄉下的星星鋪滿整個靜謐的夜空，媽媽拿起手機，提議拍下這美好的瞬間，大家都拍拍衣服坐的板直，我和妹妹還不忘拿了倆串兒肉放在嘴邊，漏出油油的大牙，裂開燦爛的笑容。燈光一閃，“咔嚓”從此一家人滿滿的幸福紀錄在這張小小的照片中。

此刻回憶，甚是美好！

生活是一曲優美的旋律，從你走進這個世界，這首歌的旋律開始譜寫，那一個個小音符，記錄下這充滿著美的生活和生活中的美。

關于照片里的故事優秀作文【篇9】

我的相冊里的照片越來越多，使我記憶深刻的事也越來越多，可是，令我最印象深刻的還是那張――我一臉的憤怒，看著妹妹那張可憐的小臉蛋，眼里閃著淚光，用一種“認錯”的表情望著我……

一天，妹妹來我家玩，我只好陪著她跑上跑下，她不是要玩娃娃，就是要我陪她捉迷藏。我一下就找到了她，她滿臉的委屈，對我說：“不算，不算，你偷看了！你要重找！”我有點生氣了，小聲嘟囔著：“我才沒有偷看呢……唉，算了，我不跟小孩子斗。”“好啦！”妹妹又在喊了。我從她發出的聲音那邊找去，一下就揪住她了，她又開始耍賴皮了：“你肯定又看了，你要――重――找――”我覺得有點不爽，對她喊道：“你藏的地方那么容易找，笨蛋才找不到！”“你就是笨蛋哇！”她反駁道。我搖了搖頭，瞟了一眼，說：“你自己先到這里玩，我上去了！”說完，我就跑上去，玩起了電腦。

我玩了一會兒，氣差不多也消了。突然，我聽到底下“吧嗒”一聲，趕快沖了下去，看見妹妹雙手叉腰，瞇著眼睛看著哪個被打碎了的許愿瓶。妹妹一見我下來，輕蔑地說：“哼，看見了吧，這就是跟我作對的后果！”我終于爆發了：“不跟你玩又怎樣，你又不能控制別人的思想，本來就是你做得不對嘛！”她好象認識到自己的餓錯誤了，低下頭，幫我一起撿碎玻璃，我小聲地說：“嘿，你還真會摔東西呀，這是我同學送我的`畢業禮物呢！”撿好后，我指著一面墻，對她說：“你就這樣站在這里，不要動！”于是就出現了照片上的一幕。不知怎照片里的故事

關于照片里的故事優秀作文【篇10】

輕輕打開那本厚厚的相冊，一幅幅多姿多彩的“圖畫”呈現在我眼前。手指輕松的在中間來回滑動著，忽然，一張照片映入我的眼簾，我的腦海里浮現出一段段令人懷念的往事。

那是我六七歲時和表弟在老家的河中戲水時，被姐姐抓拍到的。照片上的我們從河里踉蹌著站起來，成了名副其實的落湯雞但還呵呵地笑著。

在老家門前有一條清澈的小河，河水常年歡天喜地地穿梭在大樹中間，通過我家門前。那天，奶奶在河邊洗衣服，我和表弟在她身旁嬉戲玩水，嘩啦啦的河水總是笑呵呵的。為了能夠輕松快樂的玩，我和表弟都把鞋子脫下來，放到岸邊，“哇，好涼快啊！”我們互相挽扶著，向河水中央走去，我們的腳心貼著水底走，各種各樣的石頭踩上去很光滑，像是在給我們的腳做按摩，好玩極了！

“表弟，要不我們比賽吧，看誰先到對面橋上，”我提議。就這樣，我們奮力的'向橋跑過去。跑的過程中，還時不時的互相給對方身上潑水，最后，表弟率先跑到了橋上。“姐姐，快看，河里有好多魚！”“真的，那我們來捉魚吧！”“來了！”表弟，完全忘記了自己在河里，只見他騰空而起，可誰知，“哎呀！”只見他腳下一滑，四肢不停地打轉，摔到了河里。我在那兒笑的眼淚都出來了，可是沒站穩，也腳一滑，摔到了河里。這下，我們倆都成了落湯雞，還沒來得及站起來，“咔嚓”一聲，姐姐用照相機把我們拍了下來。我們倆互相看看對方，都不約而同的笑了起來。

雖然是一張普通的照片，但是卻深深的烙在了我的心中，因為它包含了我們的姐弟之情，記錄了我們的歡聲笑語，是我童年最美好的回憶。

關于照片里的故事優秀作文【篇11】

疑？這是什么......我東啾啾，西瞧瞧。哦，原來是一張照片。照片里的主的主人公是誰？看這里看這里-----哈哈！就是我！照片里的我正拿著蚊拍哈哈大笑，究竟發生啦么事呢?聽我娓娓道來......一個夏日的夜晚，我正在書桌上埋頭苦干，正當我做的津津有味的時候，一位不速之客正開著戰斗機“嗡嗡嗡”地來到了我的房間，在我的房間里撒歡兒。我不耐煩的打了一下，心想：哼哼，這下你該飛走啦吧。誰知，它不僅沒有落荒而逃，還不知死活地在我頭上轉了好幾個圈兒，竟然還膽大包天地落在了我的鼻子上。我猛地一下朝它打過去，萬萬沒想到，不但沒打到它，卻打到了我打的臉，還痛得我 “嗷嗷”直叫。這就像一根導火線，一下子點燃了我滿腔的怒火。心想：老虎不發威，你當我是病貓啊。

我大步流星地走向客廳，仔細尋找著蚊拍。可不知過了多久，我連蚊拍的影子都沒看到。蚊子像嘲笑我似的，在我的眼前晃來晃去。我心想：還是算了吧，我大人有大量，不跟你斤斤計較。我垂頭喪氣地坐到沙發上。咦？怎么這么硬？我的`心里畫上了一個大大的問號。我起身一看，哈哈！是蚊拍！蚊子，這次我一定要把你徹底消滅掉！我怒氣沖沖地高舉起蚊拍。可蚊子早已不見蹤影。怒火中燒的我沒有放棄，我朝四面八方望了望，發現它正悠然自得地停在一個小角落里。我笑逐顏開，躡手躡腳地靠過去，以迅雷不及掩耳之勢使勁一拍，蚊子就命歸西天了。我拿著蚊拍不停地揮舞，像揮舞著一面勝利的旗幟，只聽“咔擦”一聲，這一刻就被媽媽的相機永遠的記錄了下來......

童年的趣事多又多，“咔擦”一聲記錄下來，等以后翻開相冊看一看，一段段美好的回憶便會重現心頭，是那么的快樂，是那么的有趣！

關于照片里的故事優秀作文【篇12】

閑暇時光，一本灰舊的陳年相簿引起了我的注意力。輕輕拿起，慢慢翻開，一張泛黃的老照片勾起了我的美好回憶。

在照片上，我和我的老師正站在學校門口的臺階上。身后那一盆又一盆的迎春花生機盎然，充滿了希望。門廳右邊的告示板上赫然寫著：“一筆一畫練好字。”這句話激勵著我努力寫好每一個中國字，讓我受益匪淺。在這樣的環境下，我開始了新生入隊儀式。

一年級的入隊儀式是小學十分重要的時刻，稚嫩而幼小的我也成為了一名少先隊員，也戴上了夢想已久的'紅領巾，心底里不知道多么自豪。

那時正是夏天，溫暖的風兒吹過我的臉頰，汗珠不停地從臉上滾落。院中的古樹上一群不知名兒的鳥兒在招朋引伴，唱起了婉轉的曲子，在為我們祝福。透過古樹，遠處那悠悠的白云，像輕柔而軟綿綿的棉花糖，帶著我的希望和老師深情的寄托飄向遠方。

這時，音樂奏起，儀式開始了。高年級的同學排著整齊的隊伍來到了我們身邊，我的心砰砰直跳，激動而又緊張。他們向我們敬了隊禮，很多只手排列起來，像一片手的森林。一位扎著漂亮馬尾辮的女同學為我系上了夢中的紅領巾。五星紅旗冉冉升起，老師帶領我們進行了宣誓，我，一名一年級的小學生，終于成為了少先隊員。

儀式結束后，我和其他一年級的同學來到了照片中學校的門廳。慈祥親切的老師俯下身，為我們整理校服和紅領巾，要和我們一個一個地合影。那時候，我的心情是復雜的，就像一顆巧克力糖，至今也不知道是什么滋味。

輪到我了，當我登上臺階的一剎那，老師溫暖的大手握住了我的小手，一股暖流瞬間傳遍我的全身。正是天下的老師們，給予了孩子們快樂，給予了孩子們溫暖，給予了孩子們無窮的知識攝影師拿來相機，調整焦距，設好光圈，只聽“咔嚓”一聲，一張“我和我的老師”定格了我記憶的瞬間，這瞬間將永遠印在我的心底。

時光荏苒，日月如梭，老照片的故事有很多，但是能勾起我的美好回憶的，卻只有這一張。

關于照片里的故事優秀作文【篇13】

這是我的小學畢業照，每當我看到這張照片時，我都會抑制不住地流出眼淚。

它對我來說勝過每一張照片，但我每次看見都要避開，盡量不去看。因為只要一看到照片上那一張張熟悉的面孔就會勾起我的回憶。不過，每當作業多的時候我就想看，每當傷心落淚時我想看，因為那是我最想同學們的時候。

時間過得太快了，轉眼間，已經畢業一年了。今天我拿起照片回憶著。在微微的涼風中，還有十幾天畢業的我們終于開始照畢業照了，我既興奮又傷感。興奮的是我們又可以一起照相了；傷感的'是畢業后，各奔東西的同學們在也不能像在一樣一起學習了，一起游戲了。拉著手，搭著肩，我們雖歡笑著，但氣氛是傷感的。第一次照畢業照時，天空竟然飄起了小雨，這場雨好像讓整個校園都安靜下來，柳樹彎著身子，一動不動的站在那，安靜地站在無人的地方。這場雨越下越大，好像在阻止我們照相，我們都默默地回到教室。

到了第二天，太陽出來了，這一天一向愛說話的我們變得鴉雀無聲。我們慢慢地走出了教室，再次來到校園里拍畢業照，這次我們沒有哭泣，緊緊的握著拳頭，低著頭。可是，這時，寂寞的校園里突然狂風大作，刮起了沙塵暴，很久也沒停下來。就這樣我們又沒有照成功。到了教室我向窗外望去，沙塵暴正在拍打著柳樹，柳樹沒有發出聲音，只是默默地舞動著它那千萬條手臂。

第三天，我們都不再傷感，因為我們知道雖然分離，但我們的心永遠在一起，我們要微笑著面對離別，于是，我們緊緊的握著手，每個人臉上都露出了大大的微笑。這一次我們以柳樹為背景找了這張畢業照。看到我們在它面前照相，它似乎比前兩天活潑，有精神了。

我看著照片，靜靜地回憶著，那既傷感又幸福的時刻。

關于照片里的故事優秀作文【篇14】

偶爾看見，在書柜的小角落中，有一本許久未曾打開的舊相冊。

我輕輕抬起它，微微發黃的相冊封面上是略微褪色的圖案，不知是哪里傳來一股力量，讓我打開它。內心深處似乎有著一個聲音在呼喚著：快打開吧，快打開吧……

我翻開這本普通得不能再普通的舊相冊，首先映入眼簾的是一張我小時候的照片，相片里的我笑得十分燦爛，眼睛瞇成了一條縫。我細細想著，這是我在杭州西湖拍的照片吧。這張照片，仿佛有著一種神奇的魔力，喚醒了我的'回憶。

那是一個深秋的早晨，天氣有些發冷，此時，我連小學都還沒有上，只有五、六歲吧。記得那天，我甩開媽媽的手，飛奔到了湖邊，扶著一塵不染的欄桿，看著水波微微蕩漾，樹葉隨著微風，在空中漂游，兩兩相依，甚是融洽，西湖的水就那么蕩啊、蕩啊，樹葉就那么飄啊、飄啊，我好像掉進了一個奇異的世界，我在滿地銀杏中翩翩起舞，樹葉為我而落……就這么看著，看著，我的嘴角不禁上揚，就在這時，媽媽抓拍下了這張照片。

我翻開第二頁，這是我在電視臺表演時的照片：經過了精心的編排，辛苦的訓練，我將這支舞蹈，終于展現在大家的眼前。臺上的我手握小手鼓，身穿一條綠裙，上面繡著鳳凰，伴著樂曲，我踩著輕快的步伐，在舞臺中央優雅起舞。那種感覺，我還清楚記得，那是一種興奮中摻雜著一些歡悅的復雜心情。那天，我就是全場最引人注目的一顆明星。這張照片，是現場的攝影師拍下的。

第三頁，是我在南京夫子廟的照片：那天，我站在夫子廟門前，手里舉著冰淇淋。記得那次旅行，還真是不順利。我和媽媽花費了許多時間去找我們丟失的東西。比如，什么身份證落了，錢包丟了，比比皆是，層出不窮……這可不是什么好回憶呀！

我看呀看，愈發覺得這是一本不一般的相冊，應該是一本充滿法力的魔法庫。它幫我找到了許多藏在我心底角落的好記憶，好回憶。這本舊相冊，還真是非凡，我繼續翻看著，心中涌起一種奇特的感覺，我的嘴角慢慢揚起……

關于照片里的故事優秀作文【篇15】

看著那張掛在墻上的全家福，不知為何，我的第一眼總落在環抱著我的外祖父的手上。

照片中的我才兩歲光景，坐在外祖父的腿上，咬著手背，呆呆地望著鏡頭。外祖父用雙手環著我，那是一雙黝黑、布滿青筋的手，即使隔著照片，也能感受到那份滄桑。

外祖父的手，是一雙勤勞的手。退休后，他閑來無事，準備自己種地。他成天背著鋤頭到地里去，那把鋤頭，掄起又落下，掄起又落下，日復一日，他手背上的青筋更加明顯，原本細膩的皮膚也皸裂了，變得又黑又糙。就是這雙勤勞的手，春夏秋冬一直勞動不歇，為我們全家帶來了新鮮健康的綠色蔬菜。每次站在頂樓看著外祖父在地里勞作的身影，我的雙眸總是淚光盈盈。

外祖父的手，是一雙勇敢的手。新年時，我獨自一人在門外放煙花。哪知那煙花會旋轉，不知不覺轉到了我的腳邊。看著火花四射的煙花滋滋作響往我腳上竄，我下意識地想躲進屋里，但來不及了。外祖父不知從哪里冒出來，一個大跨步，迅速彎下腰，把煙火按住了。他把手抬起來，手指的`指腹已經變得如炭一般烏黑。我嚇得不輕，瞬間愣住了。他卻用另一只手揉揉，笑著對我說：“哪有事，我的皮可糙，肉可厚了。”可我已經嚇哭了。

外祖父的手，是一雙懂心的手。一次吃晚飯，滿桌的菜我都不喜歡，我只能不情愿地把飯塞進自己的嘴里。外祖父似乎看出了我的不滿，他笑著搖了搖頭，就起身走進廚房。他一手掂著鍋，一手揮動鍋鏟，只聽見幾聲金屬碰撞的聲音，很快便端出一碗金黃的爆炒金針菇。我噙著淚花吃著這碗專門為我做的金針菇，特別美味。

每次望向那張老照片，我的目光就不由自主地落在外祖父的那雙手上。那是一雙勤勞的手，一雙勇敢的手，一雙懂心的手。