在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是小編整理的照片里的故事主題作文，希望能夠幫助到大家。

照片里的故事主題作文（篇1）

那一天我正在家里翻照片，突然翻出了十幾張充滿回憶的老照片。

那是一個春天的夜晚，我出生了，我爸媽可高興了。

過了兩個月，我會吃腳丫了，我爸爸還以為我是不是發育太早了，但我媽媽又說早發育是好事，晚發育才是要命的事。又過了幾天，我已經是一天到晚都啃腳丫了，我媽又說：“這該不會是我們兒子的天生習慣吧”！我媽媽想了辦法：在我的腳上涂上醋，當我再吃時，酸酸的，就不吃了，慢慢地就改掉了這個毛病。誰知我雖然改掉了啃腳的毛病，但是我又開始有了吃手的壞毛病。

又過了四個月我會叫了，每次我要吃手，但媽媽又不給我吃時，我就開始大叫了，因為聲音太大了，媽媽也就勉強讓我吃了。但是我和媽媽之間的“戰斗”還沒有停息。

有一次，我媽媽把我手上也涂上了油，但那時我已經兩歲了，我已經不是以前的我了，我便把油抹在我媽的床單上了，然后跑到廚房，看到了豬蹄，就快快樂樂的拿到房間吃了起來。我媽做飯時沒找到蹄子，來房間問我時，一到房間就看到我的屁股正坐在豬蹄上呢，就破口大罵了。

每張照片都是一個回憶，一定要收好每一張照片哦。

照片里的故事主題作文（篇2）

一張照片，記載了一個故事；一張照片，講述了一段經歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，包含了一份情感。

媽媽在電腦上整理照片，我湊過去看了看。其中一張照片，在美麗的大草原上，我笑得格外燦爛……

記得那是我六歲的時候，媽媽帶我去內蒙古大草原上玩。

剛下車，就能聞到泥土的清香，小草嫩嫩的，從下到上全部都的綠色的，看不到一點雜色，散放的羊群就像一朵朵白花鑲嵌在綠色的海洋中。這里的天空格外藍，藍得干脆，藍得坦然。一朵朵閑云淡淡然、悠悠然，變換著各種姿態，欣賞著草原的美麗景色。而這其中的一切，又都沁透了黎明的生氣，沁透了晨雨的滋潤，顯得這么清新，這么幽靜。再順眼望去，又許多白蘑菇似的氈房，旁邊還有幾匹馬兒正在悠閑地吃草，時不時地被野花的清香吸引過去，好像對它有一種特別的留戀。我幾乎醉了，想跑，怕破壞這畫卷的安謐；想喊，又怕驚動這畫卷的寧靜。我只有靜靜地躺在草地上，沖著湛藍的天空傻笑……這時，媽媽拿出相機，把這難忘的一瞬間拍了下來。

這張照片拍下了我的童年，也拍下了祖國的美好河山。

照片里的故事主題作文（篇3）

我有很多本相冊，里面記錄著我從小到大成長的過程。每一張照片都講述著我不同的故事。

你看，這張照片是我在西嶺雪山上滑雪時照的。照片中，有許多快樂的人在白茫茫的雪地上滑雪。我穿著厚厚的防寒服，手里拿著雪杖，腳上穿著笨重的滑雪板正吃力地學滑雪，樣子搞笑極了。

記得那是今年二月九日，我和家人一起去西嶺雪山玩。天氣寒冷，但是我玩的太高興了，一點也感覺不到寒冷。最讓我難忘的是在滑雪場滑雪了。由于我初次滑雪，技術很差，摔了一次又一次。但我從不灰心，一次又一次地站起來。經過我的努力，我終于掌握了滑雪的技巧，逐漸地，我能夠熟練地滑雪了。媽媽在旁邊很高興，給我拍下了這張珍貴的照片，“咔嚓”一聲，這幸福的瞬間就定格了。

“世上無難事，只要有心人”學滑雪既好玩又鍛煉了我堅強的意志，使我有很大收獲。

照片里的故事主題作文（篇4）

我的相冊里有一張不同尋常的照片，照片上的我騎著一匹英俊的白馬，臉上一副緊張的表情。那是我今年國慶節去內蒙古旅游時拍的照片。那一天，我們坐了三四個小時的車，終于來到了我夢想中的大草原。草原無邊無際，遠遠望去，似乎和天連在一起。草原上有一群群奔馳的馬，還有三五成群低頭吃草的牛。我的心癢癢的，真想立刻坐到馬背上去遨游世界。

導游說可以馬上帶著我去實現愿望，但非讓我一個人騎一匹馬不可。我被抱上馬背，緊緊地拉住馬韁，害怕極了，可是也無可奈何。在大家的鼓勵之下，我稍稍坐正了，心也漸漸平靜了下來。沒想到那匹馬真乖，不用我拉韁繩，它也能跟著隊伍一起走。我的害怕馬上就消失得無影無蹤了。

騎在馬上，我覺得自己真像一位打了勝仗，凱旋歸來的勇士！沒想到我上馬的瞬間被爸爸“咔嚓”收進了相機。每次翻閱那張照片，都讓我回想起騎馬那件有趣又刺激的事。

照片里的故事主題作文（篇5）

我房間里最醒目的位置擺放著一張照片，照片里我拿著一張寫著：“誠實的好孩子”的獎狀，臉上露出快樂的微笑。

說起這張獎狀的來歷還要從我三年級是提起，一次期中考試，我復習了整整一個晚上，試卷發了下來，我暗喜，這么簡單！而且都是復習過的，我快速打完了題，又拿出草紙驗算，反反復復算了兩遍，我胸有成竹的交了卷，開心的走出了教室。心想我一定拿個100分。

下課后，伙伴們和我對答案，最好一道填空題我填錯了，是小數點出了錯，這樣，整整兩分我都會被扣掉，我失望極了。

第二天發卷子了，我無精打采的掃了一眼卷子，天哪！100分，我連忙看了看最后一道填空題，明明錯了，可卻沒被扣分。

我開心極了，決定馬上把錯誤改正，可我把橡皮掏出來的時候，卻有點猶豫，我想了半天，還是把卷子交給了老師，把事情的來龍去脈都講了一遍，老師微笑著把卷子改了改，并贊揚了我的行為，為了鼓勵這種行為，還獎勵了我一張寫著：“誠實的好孩子”的獎狀，我心里美滋滋的，甚至比拿了100分還高興。

這個照片之所以被我珍藏著么長時間，是因為它告訴我一個道理：誠信是金。

照片里的故事主題作文（篇6）

許久不見了一張照片，如今在整理書柜時發現了它。微微泛黃的照片，映照出了歲月的滄桑，蒙在上面的灰塵被吹散，散，散走了昔日的年華。

那是我一年級時的一張照片，由于剛上小學，有很多地方需要用，所以第二天就要帶去。可回到家，一直到晚上才想起，此時卻已七點多了，外面又下雨了，再加上那時家里還沒買車，所以就想，今天先別說了，等明天再說。

后來，不知道我媽是怎么知道的，問我有沒有這種事，我只得點點頭回答是。后來，我媽就載著我，帶著雨披，騎著電瓶車，就去找打印店打印。此時已經是晚上8點多了，許多打印店都已經關了門，我們跑了一家又一家，結果都是這樣。在雨中跑了半個多小時，我不禁有了些許睡意，我媽看我這樣，就只能回家，等第二天早上再去打印了。回到了家，我倒頭就睡，哪管什么刷牙洗臉。

第二天早上，我走下樓，便看見桌子上一個塑料帶，里面裝著我的照片——那是老媽在打印店門口等了半天，等到開門時打印來的！……這里好要有細節描寫，你可以想象母親是如何打印照片的一些細節

其實，只要留心觀察就會發現，每一張照片都會有一個故事，也許是開心的，也許是難過的；可能是迷糊的，也可能是清晰的……照片中也藏著許多人的情感，不論開心難過，不論傷心痛苦，在按下快門那一瞬間，都會被永久地記錄。

一張張照片中，藏著一個個故事，千萬張照片中，藏著千萬個故事，這些故事都是記憶流年中的些些碎憶，也是人生路上的塊塊顯眼石。

照片里的故事主題作文（篇7）

照片上的小女孩身后站著她的爸爸媽媽，你們猜一猜，她是誰？沒錯！就是我！那是我們暑假去武夷山旅游時照的。

那天我們爬天游峰。還沒爬時就聽導游說天游峰有888個臺階。我不信，媽媽就說：“不信你就數一數！”我認真地開始一邊爬一邊在心里數。過了不久，我就爬到了半山腰，一點也不累。我扭頭一看，哈！我把爸爸媽媽遠遠地甩在了后面。我坐在石凳上等了好久，才看見他們像蝸牛一樣慢慢爬上來。我得意地對他們說：“看我跑得快吧，這山一點也不陡，我一會兒工夫就可以爬上山頂了。”說完我又繼續往上爬。沒想到后面的路越來越陡，臺階又高，偶爾還要手腳并用呢！累得我忘了數臺階，但是我還是堅持爬到山頂。都說：“上山容易下山難”，果然不假，我們下山時感覺雙腿在微微顫抖，只能小心翼翼，一步一個臺階慢慢往下走。可憐的媽媽，嚇得一__坐在臺階上，一個臺階一個臺階往下挪，我忍不住笑得彎下了腰。我可不怕，越走越快，很快又到了半山腰。等了半天，才看到爸爸苦著臉一瘸一拐地下來，原來，爸爸一個不小心，踩了個空，刮傷了腿。慶幸的是，沒從山上滾下來。不久媽媽也到了，她往山上指了指“你們瞧！"我們抬頭一看，峭壁上狹窄的小道擠滿了密密麻麻的人群，他們正往山上緩慢地移動。旁邊的攝影師風趣地說“這叫螞蟻搬家，來張照片吧！”于是，“咔嚓”一聲，一張照片就誕生了。

每當我看到這張照片，我就會想起那天爬山的情景，想起那次難忘的旅游！

照片里的故事主題作文（篇8）

從小到大，我的照片都珍藏在媽媽的箱子里。每張照片都講述著一個不同的故事，記載著快樂的童年。其中，我印象深的是我10周歲生日的那張照片。每當我寫完作業，就會不由自主地拿起來看。每次我看到這張照片的時候，我便想起來那段美好的回憶，臉上就會漾起快樂的笑容。

你們看，那個穿著牛仔服，滿臉春風地站在同學們的中間的小女孩就是我了。記得那一次，是我10周歲生日。前天晚上，媽媽給我買了一大堆糖果，有果凍、冰淇淋，還有一個可愛的大蛋糕。第二天，陽光明媚，我一大早背著書包去上學，手上提了一個大黑袋，里面裝了一些準備分給同學們的糖果。我歡天喜地地走進教室，只見同學們都神神秘秘拿著東西放在背后，笑嘻嘻地向我走過來。我剛坐在座位上，突然，同學們一齊對我說：“小琦，生日快樂！”說著，小妍送了我一個可愛的布娃娃，小森送了我一個漂亮的盒子，里面裝著一些糖果……我見了，激動地對她們說：“謝謝你們！”

下午第二節課下課前，老師臉上洋溢著笑容，說：“今天是小琦生日，我們來為她送上祝福。有請我們的小壽星上場。”大家不約而同地鼓起了掌，我的心里頓時樂開了花。同學們一邊拍手一邊為我唱著生日歌，還齊聲大喊：“小琦生日快樂！”我對大家說：“謝謝你們，這是我收到好的禮物。”老師說：“小琦還要給我們發一些糖果呢！”大家開心地跳了起來。我把糖果拿出來分給大家。我發糖果的時候，老師拿著手機開心地拍下了一張張美麗的照片。發完糖果，老師叫她們把糖果高高舉起，叫我站在中間。瞬間，老師給我們定格下了這幸福快樂的這一刻。媽媽幫我曬出了照片，進行了過塑。

現在，只要我拿起照片，就會不由自主想起當時快樂的情景，一股暖流就會油然而生。它讓我感到無比快樂，心里像吃了蜜一樣甜。

照片里的故事主題作文（篇9）

時間就像流水，日夜不停悄悄流過。我也從一個愛哭鼻子的小女生，長成了一個懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。

放下那本塵封已久的相冊，我的思緒開始滾動起來。我撫摸著每一張照片，每一張照片都講述著一件往事，關于我，還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發黃的照片上，我開心的笑了起來。

在這張照片里。有一個穿著連衣裙，扎著羊角辮的小女孩，她在仰天痛哭，這就是我;還有一個一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的大男孩，那就是我的哥哥。

我記得那是一個秋天，媽媽從商店里面給我買了一塊很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃，但是我就是不給他，他就給我動了壞腦經。

他騙我說媽媽的車筐里能找到一塊更大更漂亮的棒棒糖，誰拿到是誰的。我好想要，就要過去拿。那時候我的個子很矮，夠不著車筐，就讓我的哥哥幫我拿著棒棒糖，我搬凳子去翻媽媽的車筐。

我沒有在車筐里找到棒棒糖，正要問哥哥，回頭一看，他正抱著我的棒棒糖啃呢!我想他要，他始終不給，我就坐在地上大哭起來。正巧被剛買了照相機的姑姑給拍了下來。

這件事情已經過去了七八年，現在想想。那時候的我還真是挺可愛的呢。這件事情就是發生在我照片里的故事。

照片里的故事主題作文（篇10）

在我家的相冊里，存放著一張我10個月左右的照片，照片上的我正騎著一只毛絨絨的小狗公仔，那時是冬天，我帶著帽子，脖子上綁著圍巾，穿著厚厚的衣服，鼻尖上紅紅的，你可能會認為是被凍紅的，實際上不是……

說來話長，那天，我正坐在學步車上學走路，媽媽指手畫腳地對我說了一些什么，便下樓去了，我那時還小，聽不懂什么，跟在媽媽后面，當作走平路一樣，也準備下樓。誰知，我的一只腳剛跨出去，就覺得有些不對勁，隨后，我整個人就“咚咚咚”地摔下了樓梯，媽媽聽見了，忙回過頭來，我在停下的.那一瞬間，整個頭腦里什么都沒想，但是很快便反應過來，哇哇地大哭起來。媽媽一邊驚慌地叫著爸爸一邊趕緊把我扶起來，抱出學步車，撫摸著我的頭。這時爸爸跑了過來，像個瓷器鑒定師似的把我從頭到腳看了個遍，喘了口氣，說道：“還好，這輛學步車質量不錯，不是很嚴重，只是鼻子有點撞傷了。”

隨后，爸爸媽媽把我送進醫院，做了全面檢查，據他們的回憶，醫生是這樣說的：“這個孩子，別的地方都沒問題，就是這鼻子，留下了后遺癥，很容易流鼻血，請家長以后帶孩子要小心一點，不能再碰到鼻子了。”

于是，從今往后，我又多了一份“艱巨”的工作：保護自己的鼻子。

每當我看到相冊中的這張我紅著鼻子的照片時，總會想起我那令人心酸的往事，也總會摸一摸我脆弱的鼻子。這件事也告誡我：以后我無論做什么是都要三思而后行，雖然我那時還小，但是這張照片已經給我留下了難以忘懷的記憶……

照片里的故事主題作文（篇11）

放學后，我回到家進門第一件事就是沖進書房，找出家里的相冊，翻找照片。終于，在許許多多值得回憶的照片中，我發現了一張讓我值得回憶的照片。這張照片是我過三歲生日的照片，它是我喜愛的照片了。這里面裝滿了歡聲笑語，裝滿了全家的歡樂和幸福。

照片里一個可愛的小姑娘，小小的蘑菇頭上戴了一個金色的王冠，左手拿著叉子，右手拿著切蛋糕的小刀子，還被爸爸媽媽、爺爺奶奶圍著，切蛋糕呢！如果你問這照片里是誰，其實就是我！

大家都很快樂，我呀也恨不得跳起來，全家都在為我慶祝，為我唱生日快樂歌，媽媽有點調皮的把蛋糕的奶油抹到我小鼻子上，我坐在板凳上伸手做了一個“三”的手勢放到臉前，來證明我已經三歲了！。酒店的工作人員為我們照了這張有紀念意義的照片，媽媽說擺的這個姿勢真可愛。

我喜愛這張照片了，因為，這張照片勾起了我幸福的回憶。現在我已經八歲了，與這張照片的時間過了整整五年，但每次我看到這張舊照片嘴角都會掛著微笑，我愛我的家人，他們讓我感受到了幸福，我也讓他們得到了快樂！

照片里的故事主題作文（篇12）

放假了，我在家閑著無事，就打開電腦瀏覽起我的照片來，有張照片是我喜歡的照片，是上次我們去香港照的，這張照片裝滿了我們全家的幸福，也裝滿了我的快樂！

這張照片是前年寒假我們全家到香港旅游，在迪斯尼拍的，照片中的我穿著黑色的上衣，嘴巴笑開了花，記得那天早上我們迫不及待的到了迪士尼樂園，一進去就看到了米老鼠、唐老鴨、米妮、高飛、小熊的表演，它們的表演好精彩，和我在電視里面看的一摸一樣。我們又去玩了旋轉小飛象，然后又去了幻想世界，幻想世界里面太美妙了，這里面花草樹木，舞蹈音樂，各種表演，應有盡有，簡直是人間天堂，我們還玩了飛越太空山，這次是爸爸帶我們玩的，飛越太空山太恐怖了，速度非常快，而且不斷的扭動不斷的旋轉，飛速的一會兒上，一會兒下，里面還非常黑，我坐在上面都分不清東南西北了，我真擔心會掉下來。

看著我們玩得開心的樣子，媽媽舉起了相機，拍下了我和姐姐在游樂場上玩的瞬間表情。

每當我看到這張照片，我就想起了我們在迪士尼樂園游玩的情景。這只是我喜歡的相片里面的其中一張，相冊里面的每一張照片都包含了爸爸媽媽對我的愛，也記錄了我有趣的童年。

照片里的故事主題作文（篇13）

每當我翻開媽媽的手機相冊時，看著一張張充滿回憶的照片，總會不知不覺的笑了。

但是，有一張相片讓我印象非常深刻。照片上有一對父子倆，他們坐在恐龍上，笑容滿面，看著很開心的樣子，那就是我和我的爸爸。

這張照片是我們在新加坡環球影城游玩時拍的照片，來這里游玩的人，無論是大人還是小孩，都會很快樂。我們一到環球影城，就被這美麗的場景吸引住了，那里有很多好玩的，可以看電影，也可以玩耍各種各樣的游戲。

我們玩了恐龍轉圈這個游戲，我和爸爸很快的跑到了這個項目的所在地點，然后買票，買完票之后，我們就開始玩了，我的心情非常激動，我心想：這個游戲一定非常好玩。我和爸爸坐到恐龍上，不一會就開始旋轉起來了，這個恐龍一會兒向上飛，一會兒向下落，恐龍飛起來的時候，我舉起手，恐龍落下來的時候，我放下手，爸爸看我這么開心，就問：“兒子，好玩嗎？”我說：“非常好玩！”爸爸聽了我這句答話，就開心的笑了。這時，媽媽就悄悄的拍下了這張照片。

照片帶給我了回憶，也帶給我了快樂，我非常喜歡這張照片。

照片里的故事主題作文（篇14）

一提起照片，大家立刻就會想起以前的美好回憶，可有一張1937年8月28日記者冒死拍下的黑白老照片，卻只能讓我們悲傷落淚。在這張照片里，講述了一個血雨腥風的故事，別急，待我慢慢道來。

畫面上一片廢墟，血流成河，這是日本侵略者轟炸上海火車南站的情景，地上坐著一個孩子正在哭，我仿佛回到八十幾年前，日本侵略者轟炸火車南站的時候。

轟炸前，所有人都在向火車上擠，還不時有人吼幾嗓子“快走，日本侵略者就要來了！”這個小男孩和爸爸媽媽被人擠散了，都在焦急地尋找著對方，也就在這個時候，日本人的轟炸到了……

我仿佛聽見了飛機聲，轟炸聲，更是聽見了帶血的哭聲和呼喊聲“爸爸，媽媽，你們在哪里？”可無論他怎么呼喊，也無濟于事了，因為上一刻還高大威武的上海火車南站早已變成了一片廢墟。上一刻還人潮涌動的上海火車南站早已經只有這一個孩子。

我想對八十多年前的那個孩子說“你是幸運的，也是不幸的，縱然你活下來，但你的父母都死，想必你如果還活著，一定也活在痛苦之下吧。我想對日本侵略者說：“來欺負我們手無寸鐵的平民，算什么本事！”

照片里的故事主題作文（篇15）

時光太瘦，指縫太寬，不經意地一瞥，已隔經年。

照片里有一個女孩，出落得亭亭玉立，笑得很靦腆，她身后是一個看上去滄桑卻笑起來春風和煦，謙謙君子模樣的男人，兩個人站在一間古樸茶室的門前，陽光帶著男人干凈的笑容灑在女孩身上，光點斑駁。

男人有著結實的身軀、寬厚的手掌和掩蓋不住的雄心壯志——他是女孩的父親。父親走路生風，女孩喜歡跟著父親一起舉步生風，喜歡這種風里有溫暖的感覺。父親也喜歡托著女孩閱盡人間山河，常常帶著女孩旅游。女孩有很多很多的問題，而父親耐心的解答在女孩眼中也變成了一個個跳躍的音符，在心里留下了一首首美妙的樂曲。這一張照片上是成都的一間老茶室，成都也是女孩喜歡的一個城市。這個城市的文化很古樸，但是吸引女孩的不只是文化，還是隨處可見的青石街小巷子，留下了他們的足跡和歡聲笑語。

后來父親又帶著女孩去了北京看故宮、穿漢服；帶著女孩去蘇州參觀園林；帶著女孩去天津吃包子……每一道風里都留下了女孩和父親的身影。

可惜時間是一支叫人討厭卻又微妙的畫筆，它在父親頭上和臉上胡亂涂鴉，讓父親再帶著女孩出去玩耍的時候已經有些許力不從心；不經女孩允許便拉長了女孩的身高，加重了女孩的課業，不讓她再飛向世界各地。

是什么呢？是什么呢？父親老了，女孩長大了。一張張微黃的照片銘刻著他們快樂而永恒的記憶，幸運的是，記憶里父親的左手一直拉著女孩的右手，過去會，現在會，將來也會。

而這個幸福的女孩，就是我，父親，也是我的父親。

“多想和從前一樣，牽你溫暖手掌……時光時光慢些吧，不要再讓你再變老了……”聲嘶力竭的歌聲從路邊一家冷清的小書店傳出來，順著青石街小巷子沖出去，在風里痛苦掙扎，終在云端消散成一堆泡沫，承載著照片里的故事。