照片里的故事滿分作文有哪些的呢?作文的目的不僅僅是培養(yǎng)孩子駕馭語言的能力，更重要的是讓孩子做一個誠實(shí)的人，下面是小編整理的照片里的故事滿分作文范文，希望能夠幫助到大家。

照片里的故事滿分作文范文篇1

我家有這樣的一張照片，照片上一個女孩拿著畫筆給爸爸“化妝”，這張照片的背后，是一個搞笑的故事，現(xiàn)在回憶起來還不禁發(fā)笑。

記得那是一個星期天，媽媽在做飯，爸爸剛剛下夜班回家，爸爸很疲勞，所以就躺在床上，睡著了。我自己一個人沒意思，看看爸爸，看看媽媽，沒人陪我玩，突然我看見了我心愛的畫筆，我心里有一個“好”主意——給爸爸”化妝“。于是，我拿起畫筆躡手躡腳走到了爸爸身邊，心想：給爸爸畫什么呢？咦，對了，爸爸屬虎，就在爸爸臉上畫個老虎吧！我拿起了畫筆，先在眼睛畫，再在鼻子邊上畫，再畫上胡須，胡須畫好了，我看了看我的作品，有一些不對勁兒，我又仔細(xì)地看了看，哦！原來是忘記在“老虎”腦門上寫“王”字了！于是，我又拿著畫筆在老虎腦門上工工整整寫了個“王”字，爸爸一直在熟睡，沒有醒，終于我的作品完成了！我站在床上看了看我的作品，不禁哈哈大笑，突然爸爸一個翻身把我嚇得驚慌失措，趕緊閉嘴，我還以為我把爸爸吵醒了呢！

又過了一會兒，媽媽讓我喊爸爸吃飯，爸爸起來看了看我手中的`畫筆和一臉壞笑的我，好像猜出了什么，趕緊跑到衛(wèi)生間照了照鏡子，爸爸出來時，我紅著臉，低著頭，我本以為爸爸會說我，可爸爸卻笑了笑說：“呀！這個老虎畫得活靈活現(xiàn)，畫得不錯，如果你在我臉上能畫得那么好，那么你就在我臉上盡情畫吧！”這時媽媽走過來拿著相機(jī)說：“別動我們要把這情景照下來！”

從此，我家就有了這可愛的照片。

照片里的故事滿分作文范文篇2

每當(dāng)我看見掛在墻上的照片，我就想起慈祥的爺爺來。

我的爺爺很愛我，小時候，不論刮風(fēng)下雨，爺爺每天早晨，都會給我?guī)砦覑鄢缘脑琰c(diǎn)。當(dāng)我不開心時，爺爺會耐心安慰我，輕輕拍我的背，講一些有趣的`事情逗我笑，爺爺給我的愛持續(xù)到我三歲那年。

有一天，我正在幼兒園上課，突然媽媽來了。我有些疑惑：媽媽怎么來了？我還沒有下課呢，有什么事嗎？媽媽來到老師面前說：對不起老師，我家里出了一點(diǎn)急事，能不能帶孩子走呀？老師回答到：好的。媽媽就拉著我和妹妹的手急急忙忙地走。在路上，我一直在問媽媽：這么著急地找我們干什么呀？我們?nèi)ツ膬貉剑慷鴭寢屖裁匆膊徽f，只是默默的拉著我們的手，向車子走去。到了車子上，媽媽終于開口了，眼淚也隨之噴涌而出，媽媽說：你爺爺，出事兒了。原來爺爺?shù)昧艘环N很嚴(yán)重的病，大家一直都沒有發(fā)覺，而今天卻突然發(fā)作了

時間就像小倉鼠踩轉(zhuǎn)輪一樣，永不停歇。轉(zhuǎn)眼爺爺離開我6年了。我呆呆地看著爺爺?shù)恼掌路馉敔斁驮谖业纳磉叄o我買好吃的，給我講笑話，在身旁安慰著我可是，我知道，最愛我的爺爺已經(jīng)不在了。我摸著那張照片，摸著照片里再也不會變老的爺爺。

我就這樣靜靜地看著照片，漸漸感覺到爺爺也在慈祥的看著我，對著我笑，我也想對著爺爺笑，可不知道為什么眼淚卻默默的流了下來，但我的心頭涌上一股溫暖。

照片里的故事滿分作文范文篇3

“挽弓當(dāng)挽強(qiáng)，用箭當(dāng)用長。”照片里那個拉弓的帥氣小女孩就是我，照片記錄著我在草原小試牛刀第一次射箭的經(jīng)歷，美好又難忘。

記得那天，我和哥哥們在草原上撒野，一陣歡呼聲把我們吸引了過去，原來這里正在射箭呢。我也躍躍欲試，簡單地認(rèn)為射箭無非就是一拉一松，結(jié)果卻不是這樣。

我拿起弓，掂了掂，好重啊，學(xué)著哥哥們的樣子，小心翼翼地把箭插入弓上的小孔里，再把箭的`末梢卡進(jìn)弓弦，拿弓，拉箭，哎呀，弦繃得太緊，我使出吃奶的勁才拉滿弓，手一松，“噓”的一聲，我的心跟著箭飛了出去，“砰”，箭劃了一條弧線后一頭栽在了草地上。哎，真是出師不利！“一點(diǎn)都不好玩。”我嘟囔著，扔下弓就準(zhǔn)備走，這時媽媽走過來拍著我的肩說：“其實(shí)射箭也沒那么難，多嘗試一下，你能行哦！”我環(huán)顧一圈，哥哥們向我投來了期待的目光，“是啊，我可不想當(dāng)逃兵，不能這樣輕易放棄。”于是，我又慢慢踱回去，再一次拿起了弓。

對，再試一試！這次我向哥哥們?nèi)×私?jīng)，又嘗試了好幾次，雖然箭還是一次又一次與靶子擦身而過，有了大家的鼓勵我有了信心，越射越起勁。

只剩最后一箭了，我默默許愿，深吸了一口氣，把身體盡量往后仰，肩往后壓，舉弓，手使勁拉，一切就緒，我咬緊牙關(guān)一放，哇，箭不偏不倚，正中靶子，我開心地一蹦三尺高，歡呼著，咦，媽媽和哥哥們?yōu)樯段嬷煨δ兀叶ňσ豢矗パ剑械氖莿e人的靶子，管它呢，射中萬歲！

每當(dāng)看到這張照片，那次射箭的快樂就會向我襲來，期待下一次射箭時能“弓開如秋月行天，箭去似流星落地”。

照片里的故事滿分作文范文篇4

時間匆匆。在我的手指間玩耍，我從一個愛哭的小女孩變成了一個有夢想的女孩，知道如何把水晶般的眼淚藏在深處。在成長的過程中，是不是只有時間在流逝？

打開塵封的相冊，讓我的思緒流動。我終于明白，最逝去的歲月是我童年的歌唱?dú)q月。

不經(jīng)意間，我的'眼睛觸摸到了這張照片，這張照片對我來說是一張非常出色和珍貴的老照片。在這張照片中，我和妹妹伸向藍(lán)天，迎接耀眼的煙花。

記住，那是春節(jié)。由于爸爸工作的需要，我們不得不離開家鄉(xiāng)和祖父母。當(dāng)我年輕任性的時候，我躲在我的小屋里，一想到要和我的伙伴分手就哭了。連春節(jié)都不開心。祖父母知道這將是他們家鄉(xiāng)的最后一個春節(jié)。為了活躍家庭氣氛，他們鼓勵父親買煙火。爺爺甚至還唱了幾年沒唱過的京劇。

我不明白臨別時為什么這么忙。

我的祖父母告訴我，我和妹妹應(yīng)該努力工作，為我們的家庭贏得榮譽(yù)，并給我們每人一首小詩。

我父親燃放煙花，看著空中迷人的火花。我和妹妹面對天空都很興奮。就在那一刻，相機(jī)留下了這永恒美麗的瞬間。

當(dāng)我們回首往事時，我驚呆了。全家人都站在那里看著我們。就這樣，寂靜的空氣禁不住變成了雪花。

在家人的眼中，我似乎看到了溫暖的愛之河，愛的長絲帶，堅(jiān)硬的巖石般的期待。

年復(fù)一年，月復(fù)一年，就像一首歌，但我童年的真實(shí)感受和期望依然存在。即使大海枯萎，巖石崩塌，我深情的眼睛將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動力。

這張乘客期待的照片不僅記錄了我小時候的笑臉，也記錄了我家鄉(xiāng)燦爛的夜空。

照片里的故事滿分作文范文篇5

一切都是瞬息，一切都將過去，而那過去的，就會成為永遠(yuǎn)的懷念。

——題記

上周我在整理房間的時候，偶然翻到了一張照片，這照片上我正在一片玉米地里掰著玉米，臉上掛著燦爛的笑容，看著那張照片，我會想到了當(dāng)年的那件事……

那還是在放暑假的時候，因父母都在外地打工，沒有時間照看我。于是，我回到老家。鄉(xiāng)村里少了城市的喧囂，卻也多了很多的勞累。姥姥很高，黝黑的臉龐上透露出了樸實(shí)，寬厚的手上長滿了繭子，仿佛是在訴說著農(nóng)村里的故事。每天早上做好了飯就會到地里干活。一天早上，姥姥溫和地對我說：你要不要一起跟我去地里干活。我本想拒絕，但在家里也沒有什么事，便同意了。

坐在電瓶車上走了很久，終于到達(dá)了那片田地。一眼望去，地里的玉米已經(jīng)熟了，整整齊齊地長在金黃粗壯的玉米桿上，從那厚大的玉米葉中露出了金黃的大牙齒。要開始掰玉米了！我和姥姥兵分兩路，我負(fù)責(zé)從前往后掰。一開始，因?yàn)槲覜]有掰過玉米，所以手法不熟練，掰的時候很是困難。但是，慢慢的，我速度越來越快，熟練地把玉米掰下來，再將粗糙的玉米皮也扯下來，把金黃的玉米裝進(jìn)袋子。這時姥姥走過來，拿出手機(jī)對我說：你父母想你了，我拍張照片給他們看看，來準(zhǔn)備好。一，二，三，茄子。我開心的笑了，笑容留在照片上。終于掰完了！姥姥隨手從旁邊的甘蔗里拔出來一根，削好皮給我吃。甘甜的汁水，滋潤了我的喉嚨，也滋潤了我的心靈。

姥姥的`樸實(shí)讓我懷念，玉米地里的勞動讓我懷念，甘蔗的甘甜讓我懷念……每當(dāng)我看見這張照片，就會想起那個夏天，那老家的玉米地。真想再回到那個時候，讓勞動的快樂繚繞在我的心間。那張照片深深的印入我的腦海中！

照片里的故事滿分作文范文篇6

每當(dāng)看到那張照片時，塵封的記憶又被打開，伴著月光，它勾起了我的思緒，瞬間，往事好像又出現(xiàn)在眼前。

那是一個酷熱的七月天，班主任幫我們排好了最后的隊(duì)伍，雖然班主任不說，但我們每個人的心里都清楚，這是我們最好一次集體拍照，所以每個人今天都格外的安靜。就連平時那幾個調(diào)皮的同學(xué)也不例外。隨后，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，我們的科任老師也都紛紛就坐，做到了自己的地方，拍下了這張珍貴的畢業(yè)照。

看！我們的班主任坐在照片的正中心，雖然她嘴上開心的說終于不用再教我們了，但她那在眼角邊的淚水卻暴露了她內(nèi)心的不舍。數(shù)學(xué)老師的臉上寫滿了憂愁，隱約可以看見，數(shù)學(xué)老師的頭上多了幾根白發(fā)，看來這一年被我們氣老了不少。校長旁邊的是我們的語文老師，因?yàn)樗綍r愛占我們的課外課，所以同學(xué)們一向不喜歡她，可到了考試時，才都明白她的良苦用心。最中間那個自然就是我，帥氣的臉蛋加上普通的校服。哦！對了，還有最右邊的……

想到這一切，我不禁潸然淚下，仿佛我們的別離就在昨天，仿佛六年的時光就在昨天。我們一起去野外瘋，一起鬧，我們的`每一次秋游、春游，每一次活動，每一次演出，所有的一切都那么美好，所有的一切都?xì)v歷在目。從前總說“時光不老，我們不散。”可如今，時光仍舊也沒老，但我們卻都散了，都各奔東西了。許多年后誰都不會有多記得誰了。

雖說時間的變化證明了我們的成長，但是，我們也必須抓住時間，抓住每一分沒一秒，珍惜在時間的張河中，遇到的每一個人，每一件事。不要留下任何遺憾。

照片里的故事滿分作文范文篇7

我有許多照片，但我最喜歡的還是那張擺在我書桌上的照片。那是我去年在朱家尖拍的。如果想知道這張照片的故事，就聽我慢慢道來。

我們來到朱家尖海灘的那天正好是沙雕節(jié)。因此，我們一來到朱家尖，就看見了各種各樣的.沙雕：有姿態(tài)迷人的美人魚，有魚躍而起的海豚，有莊重威嚴(yán)的大城堡，還有……

我換上泳裝，迫不及待地投入大海的懷抱，陣陣海風(fēng)夾帶著大海特有的清新和濕潤迎面撲來，把旅途的疲勞全吹走了。我心想：啊！大海！我終于見到你了。正在我暗自高興之際，突然，一個大浪打過來，海水涌到我的嘴里，咸得我眼淚都流出來了。唉！我還沒游泳呢，就成了一只落湯雞。真慘！在海中，我盡情地嬉戲著，享受著大海的溫柔與粗暴……

開始漲潮了，我和姐姐來到金黃色的沙灘上，開始做大山洞沙雕。我們先堆了一座山，再挖了兩個對應(yīng)的洞，然后把它穿通，最后，在頂上插一片葉子，一個山洞沙雕就完成了。突然，爸爸說：“我們把小倪埋了怎么樣？”我同意了，大家就挖了一個坑讓我躺在里面，然后把我埋了，只剩下我的一顆小腦袋。那時候，我可愛極了，媽媽趁我不注意，就把這場面拍了下來。

玩累了，我們坐在礁石上欣賞著大海。“嘩！嘩！”海浪拍打著礁石，濺起了幾尺高的潔白晶瑩的水花。海浪涌到岸邊，輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘，又依戀不舍地退回，沙灘上留下了一條條銀邊，使大海變得更加美麗迷人！

雖然，這張照片現(xiàn)在已經(jīng)有點(diǎn)皺了，但我仍然很喜歡它。聽我說了朱家尖海灘的風(fēng)景，你是不是也很想去呀？

照片里的故事滿分作文范文篇8

在相冊中，有著無數(shù)童年的美好回憶，每一張照片都是一個記憶匣子，每一個匣子里都有無數(shù)童年歡樂的故事，一張張，一副副，準(zhǔn)能喚起你內(nèi)心深處快樂美好的回憶。今天我就在相冊里“淘寶”希望淘到好東西，這不，又一個“大寶石”出現(xiàn)在我的面前，在一個大圓輪上，我和我的好朋友楠楠在圓的下方，笑得那樣燦爛。

那是一個陽光明媚的日子，媽媽帶我和好朋友楠楠到海邊玩。我們赤腳在百麗廣場上的石板路上走著，這石板光滑圓溜，在上面走過腳底涼涼的，舒服極了。我抬起頭往遠(yuǎn)處望去，看到了一個大圓形。楠楠的目光也瞟到了那里，她興奮地說：“快看，那個圓好吸引人哦，我們快去看看。”我和媽媽爽快地答應(yīng)了，我們走了一半路，楠楠著急了：“快點(diǎn)快點(diǎn)，我們快去看看”，說完挽起我的手飛奔起來，我一個踉蹌沒站穩(wěn)，來不及站起來就被她硬拽過去了。她立馬一個餓虎撲食趴到圓形中間，露出她那兩顆可愛的大板牙，雙手摳住小凹槽，把屁股蹶得老高，好象一只貓?jiān)诖蚬贰Ｎ液蛬寢寭溥暌宦曅α顺鰜恚补匦α撕靡魂囎印Ｎ掖蛄苛艘幌拢灰娺@個圓上有著工整漂亮的藝術(shù)字，上面有著有名的電影制作人，怪不得那么像一個大光盤呢。我也想趴上去，但位置不夠，我只好“窩”在一旁，好象在和別人玩躲貓貓，然后“嗵”地一聲跳出來的樣子。媽媽當(dāng)然不能放過這讓人啼笑皆非的鏡頭，趕忙拿出相機(jī)，“一二三，茄子！”媽媽的話音剛落，我們又笑了起來，“喀嚓”一聲留下了這最快樂的時刻……

當(dāng)我合上相冊的最后一頁，心潮澎湃，父母的'關(guān)愛，同學(xué)的熱情，朋友的友誼，老師的關(guān)懷，我突然覺得，我，好幸福……

照片里的故事滿分作文范文篇9

翻開那本塵封已久的相冊，那里記載了我許多有趣的往事。回憶，總是那么美好。被定格的瞬間，讓人難以忘懷。

還記得剛升入初中那時，突如其來的壓力讓還未適應(yīng)的我有些喘不過氣。但就是那次難忘的是那次秋游，讓我慢慢融入了這個新的大家庭中。

那是初中以來第一次班級戶外活動，我十分期待。那一天，秋高氣爽，陽光明媚。一大早，我們在老師的帶領(lǐng)下，懷著無比喜悅的心情向京杭大運(yùn)河出發(fā)了！我們先是來到了刀剪劍博物館，一進(jìn)門，一把鋒利的長劍閃耀著光芒，就把我吸引住了。“好酷啊！”在解析下，我了解了它的制作過程和發(fā)展歷程。透過刀劍的尖刀，我仿佛看到了那戰(zhàn)場上守衛(wèi)國家的金戈鐵馬。它的創(chuàng)作凝聚著古人的智慧和勤勞，象征著勇敢與守護(hù)。

中午，我們停留在京杭大運(yùn)河附近的空地上，拿出了準(zhǔn)備好的美味佳肴。燒雞翅，薯?xiàng)l，三明治，壽司等各種美食，就像豪華自助餐一般！吃完美食，該動動手啦！老師發(fā)給我們顏料和純白衣服，我們各自在衣服上畫刀剪劍。我準(zhǔn)備畫的是一把剪刀，頭腦里構(gòu)思著，可是在衣服上畫畫也太難了！不過好在我有畫國畫的基礎(chǔ)，很快一副草圖就畫成了。就在我去幫同學(xué)整理的時候，“悲劇”發(fā)生了。隔壁組不小心撒了些顏料在我的畫上。我的心“咯噔”了一下，不會吧？可別毀了！當(dāng)我瞪大眼睛看著那幅畫時，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)那是一個點(diǎn)睛之筆，讓我的.畫更生動了！在哈哈大笑中，我也和隔壁組的人產(chǎn)生了更深厚的友誼。最后，我們拿著各自的作品拍了大合照，記錄我們的第一次秋游，真想永遠(yuǎn)定格在這一刻啊！

縱然時光的長河匆匆流逝，那些膠卷里的歲月，永不會褪色。那些定格在照片上的故事，永遠(yuǎn)值得回味，我們班的友誼也將永存！

照片里的故事滿分作文范文篇10

我有一個愛拍照的媽媽，從小到大我的錄影錄像就非常的多，但是，我和小動物親密合影卻寥寥無幾，特別是一些兇猛的動物合影，比如說蟒蛇！

記得去年暑假，我和媽媽去了威海的神雕山動物園游覽，神雕山動物園依山而建，依海而建，雖然沒有廣州野生動物園那么大，但這里水族館的動物比較幸福，他們是自由的生活在海水里面。感覺整個水族館都漂浮在海面上，能聞到海水的味道，感受海風(fēng)的吹拂。

在我們游覽到水族館時，看到水族館旁邊有一個蟒蛇館。招攬游客的是一條真正的蟒蛇，它懶洋洋的趴在桌子上，似乎在休息，看著它一圈一圈盤著，大概有兩米長，最粗的地方比我的小腿還要粗呢。這時，媽媽問我：“行行，你敢和和蟒蛇合影嗎？”我看著蟒蛇并不像電視里放的那么生猛，內(nèi)心也想嘗試一下，于是爽快地答應(yīng)了。

于是工作人員的安排，我站到了一顆大樹下，叔叔把蟒蛇用兩只手抬著向我走來，這時，蟒蛇突然向我看了一眼，我的`臉“刷”的一下子就變白了。可是還沒有等我有所反應(yīng)，工作人員就把蟒蛇掛到了我的脖子上。媽呀，這蟒蛇怎么這么沉呀！沉得我都直不起腰了，我用手輕輕地摸了一下蟒蛇，冰涼冰涼的，隨之，我的手心、后背也開始冒冷汗了。說實(shí)話，當(dāng)時我害怕極了。我怕蟒蛇會張開它的大嘴咬我一口，還是直接把我的胳膊吞下去呢？這時，我還故作鎮(zhèn)定，不想太丟臉，沒想到蟒蛇竟然纏住了我的手臂。我終于忍不住了，“啊”的叫了出來，眉頭皺成一個“川”字，然而相機(jī)偏偏在這個時候“咔嚓”一過聲把我的囧態(tài)、驚恐畫面統(tǒng)統(tǒng)拍了下來，一張我的蟒蛇的合影就此誕生。

同學(xué)們，這是我珍貴的照片，一張驚險刺激的照片。

照片里的故事滿分作文范文篇11

照片能讓人想起美好的回憶。我隨手拿起一本照相冊，翻了一頁又一頁，瞧！那張令我難忘的照片，我一臉“熊樣”，趴在佛腳上，旁邊青山環(huán)……

我情不自禁地想起那美好的回憶。那天我們興高采烈地來到靈山，一下子映入眼簾的是一尊大佛，它形態(tài)莊嚴(yán)圓滿，安詳凝重而細(xì)致，慈顏微笑，廣視眾生，顯現(xiàn)佛陀慈悲的法相。大佛右手指天，稱為“施無畏印”，那是大佛為眾生除去痛苦；左手指地，稱為“與愿印”，那是在保佑眾生平安快樂。

我們一進(jìn)入靈山就玩得不亦樂乎，一會兒去接“圣水”，一會兒又去“洗心池”洗臉，一會兒又調(diào)皮的騎在鹿上……還去了梵宮，看了十八羅漢，神態(tài)各異，有挖耳朵羅漢，有沉思羅漢，伏虎羅漢……，見了許多奇異的景象。

后一個目的地――佛腳，出發(fā)！我一人不認(rèn)路，只知道向上跑，跑了一層又一層，結(jié)果累不說，還沒找到入口，真是氣死了！佛祖用慈祥的目光看著我，手指著那個地方，好像對我說，加油！一定要上來，我等你呢！我便來了力氣，向佛指的地方跑去，果然找到了。終于我到了頂峰，看見了88米的佛祖，對他的崇敬之情油然而生，心想，佛祖法力無邊，是善良的象征，誰能不佩服他呢？我便朝他拜了幾拜。又想，老師說我不會抱佛腳，今天來到佛祖腳邊，可要好好地抱一抱呀！就帶著微笑抱了抱佛腳，媽媽“咔嚓”一下，拍了下來。

相冊是人類記憶的工程師。我每看到這張照片時覺得又好笑又有對佛祖的敬意，這本相冊記載著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是我的好伙伴呀！

照片里的故事滿分作文范文篇12

家里，有一張讓我難以忘懷的照片，因?yàn)橛兴业挠洃浵裢Ｔ诹四恰蹋镁貌荒芡鼌s。

那是一個早晨，利用上自習(xí)的時間，班主任幫我們安排好了隊(duì)伍，對我們說：“孩子們按下拍攝鍵，你們的小學(xué)生涯就結(jié)束了。你們也可能各奔東西，誰也顧不上誰，所以請你們好好珍惜以后和同學(xué)相處的時間吧。”班主任剛說完，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，科任老師也紛紛到場，我們也去到了自己的位置，拍下了這張珍貴的照片。

班主任在照片的正中心，雖然面上洋溢著笑容。但那不爭氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，英語老師臉_上寫滿了憂愁，以前他給我們講課，上課的時候那雙炯炯有神的目光，如今卻變得暗淡，是因?yàn)椴簧釂幔坎恢獮楹慰吹叫ｉL的時候便會想起數(shù)學(xué)老師，他并沒有來參加拍照。因?yàn)槔蠋熣f過我們不需要記住她的容貌、年齡，更不需要記住她的功，只需要記住他的嚴(yán)格，只需要在十年后記住。在我們的生命中，還有她這樣一個路人甲經(jīng)過……

想到這，我不禁潸然淚下，仿佛我們的離別就在昨日。我們一起玩、一起瘋、一起哭、一起笑，一切都那么美好。一切都?xì)v歷在目。從前總說“時光不老，我們不散。”到今天，時光依舊沒有老，而我們卻散了，都各奔東西了。許多年后，誰也不認(rèn)識誰。

雖說這世上還有很多事等著我們做，但是我們也得抓住時間，與時間共進(jìn)退。我們的時間在成長，我們也在成長，我們要抓住時間快樂的成長。

照片里的故事滿分作文范文篇13

照片記錄著我們從小到大的美好瞬間。

星期天整理書柜時，一張照片掉了出來，一看正是去年暑假時，割完扁桃體后拍的。看到那張圖片，我仿佛又回到了那段痛苦而又充滿回憶的時光。

進(jìn)手術(shù)室時，一位姐姐坐在我身旁，我由于害怕血壓快速上升，那個姐姐握著我的手開導(dǎo)我，面對著眼前這些冰冷的機(jī)器，這個姐姐讓我感到了一絲溫暖，之后打了麻藥我便睡著了，這張圖片是我出手術(shù)室回到病房時拍的。

圖中的我，是手術(shù)麻醉后剛剛醒來，正吸著氧氣，量著血壓，輸著液，為了讓傷口愈合快些，脖子上還敷著冰塊，壓的我喘不過氣來，喉嚨沙啞，一說話便會疼，總想咳嗽，痰里還會帶有一點(diǎn)血絲，那時我還正好在和姥姥姥爺視頻，我強(qiáng)忍著疼痛笑著對他們說：“我沒事，過幾天就好了。”還招了招手。那時痛苦，沒有任何一個人能理解的了。

住在我旁邊的是一位比我小很多的小朋友，他每天哭著，喊著不想做手術(shù)，我還安慰他要勇敢點(diǎn)，但是一想起一近手術(shù)室時的我慌張、身上直冒冷汗的樣子，好像也很害怕，差點(diǎn)沒忍住笑出聲來。

做完了手術(shù)就連吃飯也成了問題，每天只能喝水、喝湯，我作為一名吃貨，平時的飯量可以說是頂一個成年人，但是自從割了扁桃體之后，沒有食欲，吃的還不到平時的五分之一，日子一天天過去了，我也瘦了不少，一到吃飯，眉毛皺的都快連到了一起，嘴撅的都能栓得住馬了，尤其是看到爸爸媽媽吃著香噴噴的飯菜，心里可真不是個滋味兒。

做手術(shù)的那段記憶已經(jīng)深深的刻在了我的心里，那是心里的無助，只有自己才能體會的到。愿我以后永遠(yuǎn)擺脫疾病，健康快樂的長大，做一個樂觀、開朗、善良的人。

照片里的故事滿分作文范文篇14

在我小的時候，媽媽并沒有怎么帶我去拍過照片。只有保存在一部手機(jī)中的照片。剛剛上幼兒園的時候，老師要求我們兩寸照片，媽媽才帶我去照相。

當(dāng)時，我認(rèn)為照相要照自己帥的樣子，在衣柜里翻了半天好看的衣服。奈何當(dāng)時是冬天，出門要穿棉襖，看著笨重的棉襖，我在家里沮喪了半天。現(xiàn)在想想，真的是好氣又好笑，像極了一個小呆子。現(xiàn)在照相早就不管自己什么樣子了。

出門了，我焦急，興奮，開心，緊張，各種奇奇怪怪的詞在腦子里徘徊。現(xiàn)在想想，難怪小朋友總是莫名其妙地說笑。一路上問媽媽：“我這個樣子帥嗎？”“照相像是什么感覺？”……就好像這是一件非常神圣的事情。

進(jìn)照相館了，攝影師讓我坐在一塊兒紅布前面。我問媽媽：這是什么？得到的答案是“背景”。我還是不理解，總而言之，這也是照相的一部分吧！攝影師讓我笑一笑。

就在一瞬間，我的照片就出現(xiàn)了，也是我到現(xiàn)在喜歡的一張照片。我心里還想什么時候才開始照相，媽媽告訴我拍完了，當(dāng)時我失望沮喪極了。我心想：怎么這樣！這和我在動畫片兒上看到的根本就不一樣。

拿到照片，看看，我真帥。有趣的是，和現(xiàn)在的我不太一樣。圓圓的大眼睛，潔白的皮膚，一個帥氣的鼻子，嘴角微微升起。現(xiàn)在看來，我小時候可愛的樣子，當(dāng)時我有開心，有失望，看起來真的是可愛極了。不過想想，那也是我開始學(xué)習(xí)的證明，現(xiàn)在是我的一個美好的回憶。

照片里的故事滿分作文范文篇15

時光老人帶走了光陰，蹉跎了歲月，往事被流年一遍遍地沖刷，留下的只有模糊的輪廓。想要回憶什么的時候，不禁翻開那本相冊。我拍過的照片不多，只因我不喜歡拍照，那張照片卻留下了我燦爛的笑容。

那年夏天，某節(jié)課鈴聲響起，老師讓我們把凳子搬到樓下操場，同學(xué)們沒有像往常以樣帶著疑惑問老師，大家心里都清楚，只是微笑著。井然有序地排好位置后，太陽似乎也打著配合，光芒四射。一切準(zhǔn)備就緒，我的手一時竟不知該如何安放，只好緊緊貼著褲縫。

“西瓜大不大？”“大——”我能想象，大家都裂著嘴歡笑的樣子，“校長美不美？”“美——”的確，這又是一次不假思索，不約而同的回答。在響亮的回答聲中，聽不到相機(jī)拍攝時的“咔嚓”聲，聽不到嘈雜的蟬鳴，聽不到微風(fēng)的輕拂，回答的拖音很長，很長，仿佛定格了般，靜止在了這美好時刻，靜止在了這無聲默契中。

畢業(yè)照的拍攝完畢，沒有想象中的熱鬧本以為還會勾肩搭背，竊竊私語的同學(xué)們，只是安靜地拿著凳子回到了教室，教室里的鴉雀無聲，少見！

忘了過了多久，才發(fā)來這張照片。拿在手中細(xì)細(xì)看著，顏色很柔和，被太陽的余暉籠罩著，昏紅的操場，純綠的花壇，灰白的教學(xué)樓，筆直的大樹，連那銅黃的大門也一同上鏡。看著那一張張稚嫩的臉龐，一一辨認(rèn)，忽然感受到了照片里透出慈祥的光芒，那是老師的溫柔注視。

緊攥著這張照片，忘不了與我相伴六年的同學(xué)，忘不了老師對我的諄諄教導(dǎo)。