五年級(jí)怎么寫作文篇1

春，一個(gè)美麗的名字;春，一個(gè)多變的季節(jié);陽春三月，艷陽高照，萬物解冰，春燕回巢，春的一切都是如此美好，陽春三月，我愛你!陽春三月，我等待你的到來!陽春三月，我正在尋覓你的足跡!近了，我已聽到春的腳步聲，春正在靜悄悄地走來，正在向我們靠近，親愛的春，你終于來了!

春是喚醒小草的聲音，一棵棵可愛的小草，聽到了春的呼喚，披上了綠裝，倔強(qiáng)地從泥土中探出頭來，呼吸著清新的空氣，一邊吸還一邊說著：“啊，美麗的春天終于來了，哇!好舒服好滿足呀!伙伴們，快起床，我們盼望已久的春天來了，起來!”于是，成千上萬棵小草醒過來了，披上綠裝，探出頭來，呼吸著空氣，感受著春的氣息，手拉手，肩并肩，搖擺著身體，唱著歌，迎接春的到來。

春是樹木的救命恩人，春的到來，拯救了經(jīng)歷寒冬，樹枝已經(jīng)枯黃，可能會(huì)死去的樹木，春風(fēng)吹過，樹木變綠了，柳樹隨風(fēng)輕擺，枝條綠而柔軟，在春風(fēng)的陪伴下翩翩起舞;桃樹、杏樹、梨樹你不讓我，我不讓你，開滿了花，時(shí)不時(shí)抽出嫩芽，要結(jié)果了吧!樹木都披上了新裝，開始了新的生活。

春是人們向往的季節(jié)，春風(fēng)吹到了人們的臉上，溫暖、舒服，人們頓時(shí)笑得像一朵鮮花，人們?cè)陉柟獾你逶∠拢瑩Q上了春裝，再不像冬天那樣里一層外一層，穿得像個(gè)棉花包，比黑熊還笨重，還覺得寒風(fēng)策骨，現(xiàn)在，穿得在少，也不覺得寒冷!可愛的孩子們也像朝陽一樣朝氣蓬勃，燦爛的笑容在臉上蕩漾著!

春來了!春風(fēng)吹過，溫暖了我們的心里，春來了!喚醒了沉睡的小草，春來了!拯救了將要死去的樹木，春讓萬物煥然一新，春，我愛你!我要繼續(xù)尋覓你的足跡，感受你的氣息。

五年級(jí)怎么寫作文篇2

傳說，只要對(duì)著流星許愿愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，那么這次，一個(gè)感人而又純潔的故事就發(fā)生在一位流星女孩的 身上…… ——題記

D，一個(gè)孤獨(dú)的女孩，她沒有爸爸，媽媽也在那次突發(fā)事件中永遠(yuǎn)離開了，只留下這個(gè)女孩獨(dú)自住在空無一人 的大房子里。

孩子們看不起她，叫她孤兒，把她逼到角落里讓她叫他們每個(gè)人爸爸或媽媽，不叫，他們的拳頭就會(huì)雨點(diǎn)般重 重地落在她那瘦弱的身體上……

白天，她總會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地攥緊拳頭，忍住將要奪眶而出的淚珠娃娃，偷偷躲到樹林里。她愛和鳥獸們說話，她把一 切秘密傾訴給了它們，因?yàn)?，他們是她唯一的伙伴?/p>

晚上，夜深人靜，她就會(huì)躺倒在睡意朦朧的綠草身上，默默地哭泣。滿天繁星，在天空中友好地望著她，偶爾 會(huì)有一顆調(diào)皮地眨眨眼睛。每當(dāng)這時(shí)，D就會(huì)露出笑容，唱一首凄涼的歌……

一位俊秀的流星姑娘實(shí)在看不下去，變成一位衣裙翩翩的仙子，來到了她的身邊。她總在深夜里出現(xiàn)，陪伴著 孤獨(dú)的D，用手撫摸著她的臉，擦去眼角淡淡的淚痕。

可她發(fā)現(xiàn)，每天夜晚，D輾轉(zhuǎn)反側(cè)，臉對(duì)著窗口，望著漫天的繁星嘆氣。流星知道，她思念自己的母親。

D相信，母親沒死，她只是變成了天使，去了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。如今，一定在夜空中遙望著悲傷的女孩，無可 奈何……

她讓流星幫她尋找能夠見到媽媽的秘方，流星嘆了口氣，出發(fā)了。她要為女孩赴湯蹈火，還她原本的幸福，給 她快樂，讓她不再哭泣。

流星知道，她們家族一直擁有一種神奇的力量，這力量能夠讓一切夢(mèng)想，成真。可它要耗費(fèi)流星巨大的能量， 使過這種神奇力量的流星，都成了灰燼!可她不怕，她要幫女孩實(shí)現(xiàn)愿望。

就從這天起，流星每天望著天空中的月亮，雙手合十，坐在高高的草坡上，心中毫無一絲雜念，慢慢提升自己 心中純潔的能量，直到能聞到空氣中溢滿的玫瑰花香!

終于，她成功了，那是一天夜晚，她爆發(fā)了珍藏許久的能量，搖身一變，成了一顆耀眼的流星!她騰空而起， 身體在空中劃出一道優(yōu)美的弧線。她站在月亮身旁，最后看了一眼自己最最親愛的女孩，閉上了眼睛，放松身 體，向下落去。她看見了女孩驚喜的表情，因?yàn)?，她想起了那個(gè)美好的流星傳說……

她許下自己向往已久的愿望，激動(dòng)地等待著奇跡的發(fā)生，所有不愉快的事實(shí)，都將在這一刻消失?？勺约汉门?友也即將在她擁有快樂的同時(shí)，失去自己寶貴的生命!

流星看見女孩在笑，她滿足了。她感到自己正在下落，身下，正是茫茫的大海，波濤翻滾，試圖把流星吞沒。 可她堅(jiān)持著，憑借自己的毅力向前滑行，落在了女孩身邊。她看見了一切：

女孩輕點(diǎn)腳尖，一雙潔白無暇的羽翼在她身后閃動(dòng)，月光優(yōu)雅地照在她的身上，她慢慢起飛，朝著那美麗的天 堂飛去……

傳說，對(duì)著流星許愿可以實(shí)現(xiàn)愿望。但這次粉碎的流星碎末里卻有一份流星和女孩之間濃濃的愛!

五年級(jí)怎么寫作文篇3

童年像流淌在心中的源泉，牽連著我們，勾起了我們幼小的心思!讓我們回憶無窮!

童年是美好幸福的!翻開一張張小時(shí)候的照片，我可真是哭笑不得!記得小時(shí)候，我跟小朋友們一起玩一個(gè)游戲，令我記憶猶新!

我和小朋友總嫌得無聊，于是我們便玩起幼稚的游戲!我和七位小朋友回到家，我開始說游戲規(guī)則了：有一位小朋友扮演孕婦的角色，一位扮演主持醫(yī)生，一位扮演過路人，有四位扮演護(hù)士，用抓鬮來判定。我抓個(gè)護(hù)士，謝天謝地不是孕婦啊!游戲開始。辦演孕婦的角色要裝得像一點(diǎn)，包許多衣服撒進(jìn)肚子上，鼓鼓的。

正在路上走時(shí)，突然肚子痛起來，然后路旁人馬上撥打急救電話，然后醫(yī)生和護(hù)士立刻來到，讓孕婦躺到床上。護(hù)士按著孕婦的腿，我使勁喊：“用勁，一二三，再用勁，一二三，出來了!”——孩子出來了!我們趕快把孕婦衣服里面的衣服取出來，旁邊有一位護(hù)士抱著一個(gè)布娃娃，假裝模仿嬰兒的哭聲。我們玩了好幾回，之間我也扮演過孕婦，扮演的更是讓小朋友笑破大牙!

快樂總會(huì)過去，童年卻一去不復(fù)返，童年時(shí)的我們是多美可愛幼稚啊!我愛童年可愛幼稚的我!讓我們珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，度過一個(gè)快樂的童年吧!

童年的趣事真不少，現(xiàn)在讓我們都快快回憶自己的童年趣事吧!

五年級(jí)怎么寫作文篇4

這是海中的一個(gè)小島，海龜把生的蛋埋進(jìn)沙灘里，深度恰到好，既不容易被鳥們要現(xiàn)，也不至于小龜無法爬出。

小龜爬出了蛋殼，一步一步爬向海的懷抱，空中呼嘯著“啾啾”的聲音，小龜菲菲看著空中盤旋的鳥兒，她看得入神，忘記了時(shí)間。她張開短小的前腿，想請(qǐng)鳥兒來作客，結(jié)果站不穩(wěn)，跌在了坑中，四腳朝天的她拼命揮舞著自己的腿，她翻了過來，發(fā)現(xiàn)只剩她一人了，連最好的朋友露露也離開了。她探出頭來，看到露露快進(jìn)海了，想招呼一聲，突然，一只鳥飛了過來，露露不見了，被鳥叼走了，菲菲心里籠上了一層悲哀。

于是她繼續(xù)朝海爬去了，到了海邊，眼看要進(jìn)入海里了，她驚訝地發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)小黑點(diǎn)，奇怪的是這個(gè)黑點(diǎn)越來越大，她停了下來，但馬上想到了露露的悲劇，她后腿一蹬，然后頭和腿縮入殼中，龜殼帶著她一個(gè)骨碌滾進(jìn)了海中。

海里真是奇妙無比，多彩的珊瑚，軟綿綿的水草，同她一樣背著殼的小東西們，這一切都吸引著她，她在這里流連忘我。時(shí)間不早了，菲菲感到了饑餓，但不知道吃些什么，就吃了點(diǎn)沙土，感覺腹中有了東西。一覺睡醒，她感覺四肢無力，腹中疼痛，她感覺一些東西從體內(nèi)涌出，她暈倒了。

蘇醒后的她很虛弱，十分疲憊的她知道了海底這最尋常的東西不能吃。她又嘗了一下海草和其他的一些東西，無論從口感還是從味道來說都比昨天吃的要好，她想這應(yīng)該算是食物。她還學(xué)會(huì)了捕捉一些彎曲著身子，身上一節(jié)一節(jié)的，頭上生出兩根細(xì)長(zhǎng)的虛的玩意，這家伙跑得很快，不難捉，但很好吃。

多年內(nèi)，菲菲與章魚搏斗，穿越峽谷大遷徙。這么些年來，菲菲長(zhǎng)成了一只經(jīng)驗(yàn)豐富的海龜，在鯊魚口中的她頗為殼上與腹部的傷痕而沾沾自喜，洋洋得意。

如今，她也成了母親，懷著自己的蛋爬上了沙灘，她仿佛想起來小時(shí)的她。那時(shí)的她稚氣未脫，歡迎兇狠的鳥類來作客，她把蛋埋藏好，回到了大海。

暖和的一日，殼里爬出了小龜，眼望著大海，他們頭上，是盤旋的海鳥。

五年級(jí)怎么寫作文篇5

幾千年前，姜太公與莊公一同垂釣，卻有著迥然不同的目的，姜太公釣魚，愿者上鉤，于是他輔佐文王，成了偉人。而莊子呢?他只喜歡這平凡而平靜的生活，于是他成了“曳尾于途中”的小民，但也正是這種平凡使莊子擁有更加銳利的眼光和更加睿智的頭腦，才留下《逍遙游》，讓我們體味真正的自由;才留下了“有蝶翩然入夢(mèng)，不知蝶是我，抑或我是蝶”的神奇供我們玩味。同樣的千百年后，平凡的小民莊子成了我們對(duì)自由的追求象征，沒有人否認(rèn)他的偉大。

平凡，并不意味著生活的平淡。我是一個(gè)平凡的人，但我堅(jiān)信，我的生活絕對(duì)不平淡，我的生活充滿情趣，我從不放過任何一個(gè)機(jī)會(huì)去玩耍，去看綠色，享受生活。別人尋找周杰倫，我卻尋找自己的一片天地。我的人生充滿了青春的活力，我絕不放棄對(duì)平凡的追求，但同時(shí)也要不懈發(fā)展;不斷完善自我，做一個(gè)平凡而不平庸的人，平淡而乏味的人。假如我不能作一條平坦寬廣的馬路，那么我一定會(huì)當(dāng)好一條窄小的鄉(xiāng)間小路;假如我不能成為太陽照射出的萬丈光束，那么我也會(huì)化作夜空中的北斗星散發(fā)點(diǎn)點(diǎn)星光。

一般人都認(rèn)為：平凡人不能創(chuàng)造光輝的業(yè)績(jī)，但是事實(shí)不是只有。安徒生當(dāng)過學(xué)徒;惠牧曼做過工匠;狄更斯成名前是繕寫工;高爾基甚至在碼頭干過苦力。那他們是平凡還是偉大?

也許如左拉所說：“沒有平凡的經(jīng)歷，就不能產(chǎn)生偉大的業(yè)績(jī)?！彼伎贾渲械脑?，這其實(shí)很簡(jiǎn)單，成功需要兩大先決條件：平和的心態(tài)和豐富的實(shí)際，而這兩樣，恰是平凡人最容易擁有的。平凡的人沒有謀略家飛揚(yáng)跋扈的言辭，沒有政治家遮天蔽日的野心，他們只有海一般寬廣的胸懷和不急不躁的性情，他們朗如日月，清如水鏡，不誘與譽(yù)，不恐不誹。不刻意追求功名利祿，只用自己的勞動(dòng)靜靜等待成功得逞女神到來。

平凡，平常，不稀奇;偉大，超出尋常，令人景仰欽佩。平凡與偉大，事物內(nèi)在屬性相對(duì)的關(guān)系。平凡中蘊(yùn)涵偉大，偉大來自平凡。

五年級(jí)怎么寫作文篇6

今天是父親節(jié)！我知道的時(shí)候已經(jīng)是上午10點(diǎn)30了，白白跑到物理老師家等了好長(zhǎng)時(shí)間，誰知道卻不上課。無奈呀，給老爸打電話讓他來接我。在車上聽廣播，才知道今天是父親節(jié)。

父親是一個(gè)很神奇的人物，他有時(shí)就像一座冰山，讓你無法接近；有時(shí)又像一團(tuán)熱情的火焰，和你十分親近。當(dāng)然，上述兩種都是分情況的。

你肯定有這樣的感受。當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，父親往往會(huì)十分嚴(yán)厲的批評(píng)你，母親回去勸他，這時(shí)你會(huì)看見，父親的眼睛里，是憤怒，是無奈。是的，任何一個(gè)做父母的都不忍心批評(píng)自己的子女。但是他無奈的是，母親的愛就像春日的和風(fēng)，太過容易讓人沉溺在其中，父親不得已做起了對(duì)孩子來說是壞人的角色，這樣才會(huì)讓我們隨時(shí)保持理智。

你肯定也有過這樣的感受。每當(dāng)你對(duì)父親聊起電子游戲，籃球等你喜歡的東西時(shí)，父親仿佛表現(xiàn)得比你還有興趣。他就向熱情的火焰。他愿意做一個(gè)聽眾，聆聽孩子的快樂。

這個(gè)學(xué)期開始，父親每天晚上都抽查我的副科背誦。虧得有父親這樣的毅力推著我向前進(jìn)，副科才能不給我拉分。每當(dāng)我對(duì)他說起科比有多偉大時(shí)，他也會(huì)和我相互辯論。

父親就是這樣一個(gè)角色，偉大而深沉的英雄。

五年級(jí)怎么寫作文篇7

春節(jié)是我國(guó)最傳統(tǒng)、最熱鬧、也是最隆重的佳節(jié)。每到春節(jié)前夕，常年在外工作的人們都會(huì)迫不及待地往家趕，為的就是能和家人一起熱熱鬧鬧吃一頓團(tuán)團(tuán)圓圓的年夜飯。

春節(jié)期間，家家戶戶都會(huì)準(zhǔn)備充足的年貨，為孩子們買新衣服，長(zhǎng)輩們會(huì)忙著蒸饅頭、包餃子、炸圓子、鹵菜，孩子們忙著放煙花炮竹、挑燈籠，個(gè)個(gè)喜氣洋洋。

最忙、最熱鬧的是年三十那天，一大早，姥姥、姥爺就忙著貼春聯(lián)，爸爸則按照奶奶家的習(xí)俗到了晚上才貼春聯(lián)，并習(xí)慣性將“福”字倒貼，預(yù)示著福到福到!

今年過年家里很是熱鬧，姨媽全家、舅舅全家和我們一起到姥姥、姥爺家吃年夜飯，一大早大人們就開始準(zhǔn)備各式各樣的菜肴，五點(diǎn)多鐘的時(shí)候，菜開始上桌了，滿滿一大桌菜，真是豐富極了，姥姥告訴我每道菜的寓意，讓我印象最為深刻的是魚和圓子，紅燒魚代表著全家人來年紅紅火火、年年有余;圓子則代表著家人團(tuán)團(tuán)圓圓。我們一家老小圍坐在圓桌旁，歡聚暢飲，小輩們向長(zhǎng)輩們敬酒，祝愿長(zhǎng)輩們身體健康，生活幸福，長(zhǎng)輩們則祝小輩們學(xué)業(yè)有成。大家邊吃邊聊，特別是我媽媽最搞笑，居然能記起她和姨媽以及舅舅小時(shí)候的一些趣事，引得大家不時(shí)地哄堂大笑，眼淚都要笑出來了啦!家人們的笑聲和熱情的祝福，讓我感覺到的不僅僅是春節(jié)的熱鬧和喜慶，更多的是親情，我們相親相愛的一家人在一起共享天倫之樂。

晚飯后，長(zhǎng)輩們開始發(fā)紅包，然后舅舅帶我們到樓下放煙花，五彩繽紛的煙花，有的像天女散花，有的像盛開的牡丹，有的像綻放的菊花，有紅色、黃色、藍(lán)色、橙色、紫色，讓人眼花繚亂、目不暇接，絢麗多彩的煙花劃過夜空，為節(jié)日增添了喜慶的氣氛!我們盡情地笑著、跑著、鬧著、享受著這歡樂的時(shí)刻!

今年的春節(jié)過得真是開心極了!讓我不禁又盼望著明年的春節(jié)早點(diǎn)到來呢!

五年級(jí)怎么寫作文篇8

尋尋覓覓，恍如一道劃過大地的痕跡。

白居易說：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！笔惆l(fā)自己對(duì)春天的喜愛。古往今來，許多文人墨客贊美春天，我也覺得春天確有一番情趣。

山坡上，小草探出腦袋，打量著這個(gè)嶄新的世界，盡情地允吸著春風(fēng)的氣息。各種花兒都爬上了枝頭，爭(zhēng)妍斗艷，有的含苞待放，像一個(gè)害羞的小姑娘，有的綻開了笑臉，喜迎春天的到來。桃花、杏花、梨花都開了，粉的像霞，紅的像火，白的像雪。竹子比以前更翠了，更青了，似乎是春姑娘用她的畫筆渲染著這個(gè)斑斕的季節(jié)。

不知何時(shí)，天空中下起了細(xì)絨絨的春雨，這些小精靈似乎也感受到了春天的氣息，在樹葉間曼舞。天空中，大地上，角落里，隨處可見他們的身影。他們像一位位清潔工人，沖刷著冬天留下的痕跡。隨處可見人們的歡聲笑語。春雷驚炸，召喚著各種生物。不一小會(huì)兒，雨停了，風(fēng)止了，可是人們的腳步卻沒有停止。

一年之計(jì)在于春，剛起頭，有的是希望。炊煙裊裊，婀娜的隨風(fēng)飄散。田野里，人們彎著腰，低著頭，辛勤的幸福的汗水浸透了衣服。沒有埋怨，只有默默地耕耘，因?yàn)樗麄兎N下的是種子，是希望。難道這不是一種美嗎?一種只屬于春天的美。

春天就是這樣花美、雨美、人美，聲也美。

春風(fēng)給樹葉送去了春的氣息，樹葉高興地在風(fēng)中搖曳著。溪水流動(dòng)，唱起了歡快的歌謠。小燕子穿著燕尾服，像一位彬彬有禮的歌唱家，在春天這個(gè)大舞臺(tái)上，亮敞著自己清脆的歌喉。一首優(yōu)美的《春天交響曲》誕生了，我相信就連貝多芬這樣的名家，也譜寫不出這么美輪美奐的歌曲。

春天，像一位漂亮的小姑娘，那么花枝招展，惹人喜愛。

春天，像一把鑰匙，解開了冬天帶給人們的枷鎖。

春天，像一位畫家，用色彩來描繪著五彩斑斕的世界。

春天，就在你眼中，在你心中。