在寫作文之前，要認真審題，明確文章的中心思想和主題，同時也要考慮讀者的需求和閱讀體驗，使文章更加有思想性和深度。好的五年級作文關于清明節(jié)素材應該怎么寫？快來看看，小編給大家分享五年級作文關于清明節(jié)素材的寫作技巧和示例，供大家參考！

五年級作文關于清明節(jié)素材篇1

清明節(jié)是我國的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一，那一天很多人家會去戶外踏青、掃墓、折柳條，而我今天要講的是青團。

青團是由摘艾葉、包青團、吃青團的過程組成。那天，我很開心地和奶奶來到野外摘艾葉。我們來到離家不遠的山腳下，那里滿地的野草和野花，我對艾葉一點都不認識。奶奶告訴我艾葉其實是一種野菊花，但不是我們公園里看到的菊花，野菊花比在公園里的菊花小很多，野菊花的葉子是毛茸茸的，你在采摘的時候一定要摘葉子是毛茸茸的，不然做出來的青團很苦。

奶奶怕我搞不清，把艾葉指認給我，一株又一株，反復辨認，我認識了。

原來就是這樣呀!那我見的多著呢!我拿上了剪刀和籃子，在這剪一點，在那又采一點，因為艾草不是三五群聚在一起而是東一撮，西一撮。有時我們要扒開草從才能看見它。不一會，籃子就滿滿當當了。我和奶奶高興的回家。

準備下一個步驟——做青團。

我們先把采摘來的艾葉放入鍋中燒一段時間，再把它們撈出來放在紗布上把汁水榨干，再把艾青葉放入米粉中不停地揉，使米粉和艾葉融為一體。經過了一個多小時的反復揉搓，終于使它們合二為一渾然一體了。我們再把他們分別搓成一個個如乒乓球的小團，然后把它們弄平，放上餡子，把它揉一揉把里面的餡裹住，艾青團代表著包容，是呀，包容是優(yōu)秀品質。逐一裹好后，放入蒸籠中蒸，等待蒸熟便可以開吃了。

“大家可以吃艾青團了!”不知道誰一招呼，大家急忙圍上來，鍋一打開，呀!一陣香氣撲面而來，那一個個青團綠油油的，放入嘴中，啊，有甜有咸，真是美味極了!

五年級作文關于清明節(jié)素材篇2

”清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂“陽光普照大地，在明秀小學的大門口，站著一群孩子們，他們手里拿著一朵白色的紙花，身上穿著整齊的校服，肩上背著鼓鼓的書包，那就是我們四(1)班的同學們。今天我們要去人民公園春游并進行掃墓，今天人民公園的烈士陵園就是我們的目的地。

咦?春游不是去玩的嗎?怎么是去烈士陵園呢?我們?yōu)槭裁匆冒谆?一串串疑問浮現(xiàn)在我的腦海里。哦，黎老師告訴我們，這一次我們要去掃墓。 坐上公交車，不一會兒，就到達了人民公園的烈士陵園的大門口。

我們先脫下自己的書包，放在一旁的草坪上，然后，我們拿出老師給的一張紙，紙上寫著送給偉大的革命戰(zhàn)士們的歌詠詩。老師選了10個男生，10個女生(包括我)上去領讀。此時此刻，我那冒著冷汗的雙手，拿著被汗水浸濕了的紙與純潔的白花，又緊張又激動的心”怦怦怦“的直跳，心里像懷惴只小鹿活蹦亂跳，我緊張，緊張我第一次向烈士們祝詞，我激動，激動我能祭拜革命的烈士們，我興奮，興奮我能和同學們領唱，向在天之靈的偉大的革命烈士們表示無盡的崇仰。

到了最神圣的環(huán)節(jié)之一——默哀。當聽到了主持人李潔宣布默哀十分鐘時，枝頭上那可愛的鳥兒，唱起了憂郁的樂曲，似乎在歌頌著戰(zhàn)爭時期的革命戰(zhàn)士;樹兒搖擺著枝丫，似乎再向他們送行。我心里那崇敬之火涌上心頭，啊!我們那偉大的革命戰(zhàn)士，你們用自已那寶貴的生命，換來了千千萬萬的人民的幸福。你們的名字被刻在石碑上，被記在課本里，更銘記在我們的心里!有我們在，你們的精神將代代相傳，有你們的精神在，我們也會生生不息。

”請各位同學們，把自已手中的白花獻給革命戰(zhàn)士們!“聽后，我們大家都小心翼翼地捧著自已做的白花，一一獻給了長眠的戰(zhàn)士們。我望著長眠的烈士碑，心中的愛國之旗冉冉升起，心里不僅想：現(xiàn)在的我們要好好學習，長大了爭做祖國的棟梁!有句話說得好：為中華之崛起而讀書。

”石虎果然被能羽，城狐知否悔磨牙。“今天的掃墓活動到此結束了，我們懷著緬懷的心情走上了回家的路途。

五年級作文關于清明節(jié)素材篇3

清明，在遙遠的周代已經流行。古人非常重視這個節(jié)日，歷代的詩人詞家都有關于清明盛況的描寫，自古以來人們在清明節(jié)留下了很多習俗。

清明掃墓，追祀祖先，由來已久，相沿成習。掃墓，又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是因為驚蟄、春分已過，冰消雪化，草木萌生，人們想到了自己的祖先墳瑩，有沒有狐兔穿穴打洞，會不會因雨季來臨而塌陷，所以到墳上一方面清除雜草，整修樹枝，給墳上添幾锨土;另一方面準備一些祭品，燒幾張紙錢，給樹枝上掛些紙條，舉行個簡單的祭掃儀式，以表示對死者的懷念。

古代二月，三月三有踏青之俗。“二月二日江上行，東風日肝聞吹笙”、“三月三日天氣新，長安水邊多麗人”，記述的就是唐人踏青盛景。古代每逢這一天，人們聚親約友，扶老攜幼，乘大好春光到郊外踏青，然后圍坐野宴，抵暮而歸。

人們在掃墓與踏青返家的路上，都愿采幾朵野花戴在頭上，順手折幾根柳條插在房前屋后。據說這種風俗是為了紀念“教民稼穡”的農民祖師——神農氏。后來逐漸發(fā)展成為紀念與希望長壽的愿望。戴柳習俗被淘汰，插柳卻盛行起來，成為我國人民春季造林的植樹節(jié)。 清明前后還流傳著非常多傳統(tǒng)的豐富多彩的文體活動，如拔河、蕩秋千、放風箏、打馬球、斗雞等活動。清明節(jié)的習俗豐富多彩，歷代的記載十分浩繁。詩人懷清明之作更是爭艷奪彩，不可勝記。從這些意義上講，清明既是節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)的節(jié)日。

五年級作文關于清明節(jié)素材篇4

今年的清明節(jié)放假，我們一家到去野外踏青去。

一路上我很興奮，坐在車上我總是不停的說、笑、扭動著身體，媽媽說我快樂瘋了，哈哈……春風吹著我們，小鳥在天空唱歌，路邊的柳樹向我們招手，它們也告訴我春天多么美好。

路邊的田野里，麥苗碧綠碧綠的，金黃的油菜花全都張開了笑臉，就像黃和綠組成的圖畫。我們來到馬陵山，山上的人已經很多了，人們穿行在綠樹和紅花之間，真是舒服極了。我喜歡路邊的蒲公英，金黃的花瓣，毛茸茸的花心，多可愛呀。我喜歡像紅云一樣的桃花，這兒一片那兒一片，我的心情也像這花兒一樣，變成粉紅色的了。我喜歡那些綠得發(fā)亮的葉片，像媽媽做的飯一樣散發(fā)著芬芳……

我們又來到了馬陵山陵園，有很多人來燒紙上墳，爸爸說這叫祭祖，清明節(jié)在古代也叫鬼節(jié)，是紀念逝去的親人的節(jié)日。

聽得遠處傳來的哭聲，我的心不由的有些悲傷，忍不住想起經典誦讀上的那首詩，“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

五年級作文關于清明節(jié)素材篇5

在家鄉(xiāng)，每年清明節(jié)的頭幾天，人們都要忙著刻紙錢，買黃紙、香蠟。家族的族長要集合全族人開會，會上定好誰家買吃的，誰家買祭祀用的材料。定好后，大家各自行動。

一到大街上，琳瑯滿目的祭祀用品會讓你眼花繚亂，處處可見香、蠟、紙錢、大串紙……人們精挑細選，貨比三家，目的是選出物美價廉的物品。一些沒有上街的婦女可忙開了，在家準備著上山要用的食物，小孩們也來幫忙，添著自己的一份力。清明節(jié)的那一天，一些年事較高的老爺爺、壯個兒的叔叔，帶上買來的大串兒紙，到親人墳上掛紙，掛紙就是把串兒紙栓在木棍上，將木棍插在自己親人的墳頭上，意為給逝去的親人房頭上“掛花”。掛完花后要面對墓碑鞠躬磕頭，祈求平安得福，多添富貴。

在家里的人們則準備鍋、碗、瓢、盆、筷、勺，還要預備必不可少的鞭炮。清明拜祖是莊重的、嚴肅的，如果哪家哪戶少去了一個人，就是對祖先的不敬，要被族長罰跪的。清明時節(jié)，很少有艷陽天，一般天上都會下著蒙蒙細雨，人們行走在上墳的路上，悲傷之情油然而生，“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這正應了這句詩中所描繪的意境。

在我的家鄉(xiāng)，逝去的人的墳墓大都立在林子里。人們進了林子，找一個較寬敞的地方支鍋點火。一部分人開始侍弄飯菜，一部分人則在墳前燒香點蠟、擺放貢品。所有工作都做完后，就點放鞭炮，族人按輩分依次到原始祖先那兒磕頭祈福。祈福完畢之后，便將做好的飯菜盛裝在一個盆里，八人圍坐在一起，共享美味佳肴。在家族墳地里聚餐，大概是與老祖先共餐的意思。表達的是對祖先的懷念、感激之情，同時也是想讓祖先們看看這個家族有多興旺。用完飯后，由族長將剩余的飯菜均勻地分給族里每一戶人家，帶回家去，意為族內人有福同享有難同當。人群散開后，人們各自去親人墳前痛苦一場，訴說一些思念之類的話，祈求佑護等等。回家的時候，還要撿幾個石頭帶回去，當是撿著元寶了，還要折幾根松樹枝，當搖錢樹，將它們放在家神面前，祈求祖先佑護。

死去的人雖然都不在了，但活著的人卻把他們放置在心里。每年的清明節(jié)，家鄉(xiāng)的人們都要把對逝去親人的那份記憶拿出來晾曬晾曬，表達的是親人之間那份血濃于水的感情。

五年級作文關于清明節(jié)素材篇6

今天是個特殊的日子——清明節(jié)，清明節(jié)又叫踏青節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日之一，是掃墓祭祖的日子。

下課后，我們來到操場進行祭祀的主題活動。伴隨著《我愛祖國》的歌聲，主持人上臺講話，接著我們面向國旗升國旗唱國歌，歌聲響起，全體同學整齊的摘下帽子看著冉冉升起的五星紅旗，此時是那么莊嚴肅穆，我們每個人的心中都充滿了對烈士的緬懷之情，接下來是張卉老師帶領我們重溫誓詞，在我的腦海中不斷地涌現(xiàn)出許多先烈的身影。例如我們熟知的董存瑞炸碉堡在危急關頭他挺身而出，毅然決然地用左手托起炸藥包，右手拉燃導火索，董存瑞以自己的生命為部隊開辟了前進的道路。黃繼光用自己的身軀堵住了敵人的槍眼，為了不暴露潛伏目標的邱少云任憑烈火燒焦身體，直至壯烈犧牲。還有許許多多像他們一樣的抗日英雄數不勝數。

歷史不斷地告訴我們每一個生活在幸福之中的人們，都應該牢記：是烈士，用鮮血與生命，用奉獻與犧牲為今天的我們謀來了幸福，革命先烈是我們偉大民族的驕傲，他們值得我們永遠的懷念。

英雄之于我們，是民族的的脊梁，無論什么時代，無論哪個國家，英雄烈士的事跡和精神，始終都是這個國家與民族前行路上的明燈，始終都應該得到這個國家與民族的尊崇與敬畏。

活動雖然結束了，但先烈們的英勇事跡，永遠留在我們心中，永垂不朽。

五年級作文關于清明節(jié)素材篇7

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這兩句描寫清明節(jié)的詩，總讓我們隱隱感覺到清明節(jié)是一個既悲傷又可怕的節(jié)日!其實，清明節(jié)一點也不可怕，只要我給你講一個古代的傳說，你就知道了。

傳說，春秋戰(zhàn)國時期，晉國有一位公子叫重耳，他被流放到了外國。那時，因為糧食都被重耳和他的隨從吃光了，所以他們非常餓。有一次，重耳差不多快要餓死了，在緊急時刻，有一個名叫介子推的隨從，拿出一把小刀，在自己的大腿上割下了一塊肉，熬成了湯，喂給了重耳喝。

后來，重耳慢慢恢復了體力，他們就繼續(xù)趕路。1年、2年、3年……19年過后，他們千辛萬苦回到了晉國。此時的重耳已經是一個身強力壯的男子漢了，他已經從公子的位置變成了晉文公。

自從他當了晉文公后，他就漸漸忘了忠心的介子推，介子推覺得非常傷心。所以，他就背著他的母親，跋山涉水來到了綿山。

后來，晉文公發(fā)現(xiàn)介子推不在了，就讓大臣們去找他。他們找到了綿山，要在這么大的綿山找到介子推并不容易，他們就想到了一個辦法：放火燒山，逼出介子推。等火熄滅后，他們在一棵燒焦了的柳樹下面發(fā)現(xiàn)了介子推的尸體。

介子推臨死前留下了一張紙條，希望晉文公做一代清明的君主，這就是清明節(jié)的來歷!

五年級作文關于清明節(jié)素材篇8

清明時節(jié)快到了。學校舉辦了一個活動。全體五年級師生。去烈士陵園掃墓。這可是一次不可多得的機會。

下午，同學們都比往日來的更早一些。早早的就站好了隊伍，迫不及待的等待著出發(fā)。在一聲令下，我們可以出發(fā)了。一路上同學們說說笑笑的，大部分都再談論關于烈士陵園的事情。

啊!終于到了，首先映入眼簾的是一個龐大的英雄紀念碑，上面刻著八個顯目的大字：革命烈士永垂不朽!隨著主持人高喊一聲：“第一項，獻花。”我們個個抬頭挺胸。看，遠處的紀念碑上，站著我校的學生代表、像革命烈士獻花。我們學校好邀請了三位老革命烈士，王司令員為我們講話，田司長為我們宣誓。

儀式結束了，我們從紀念碑左邊繞過去，參觀：安陽革命史紀念館。“在里面，我們看到了抗日時期：抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)，安陽淪陷時的一些圖片和簡介。親手摸過以前前線指揮所工作人員用過的碗，八路軍用過的大刀，修建紅旗渠用過的工具……還了解到了市區(qū)革命烈士英明437人安陽市烈士陵園186人，不如說里面有馬魯、夏蕾、蘇增、王林玉、管紅亮、陳國慶、……最后。我又看到了著名烈士的詩抄書法作品精選、革命英雄紀念碑精選……

隨著我們一聲聲背詩聲，快樂的一天結束了!

五年級作文關于清明節(jié)素材篇9

清明節(jié)，是一個中國的傳統(tǒng)節(jié)日。它富含了許多深刻意義。人們在這一天都去祭拜自己的祖先，去祭拜先烈……這天，我走在大街上，走在山上，走在大自然中，看到了許許多多奇妙的，有趣的景象。

我走在大街上，發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象。在大街上，賣雞的人特別多，滿街都是，數以數不清有多少家。其中更有趣的是：賣的雞全是公雞！為什么全是公雞呢？我懷著滿腦子疑問去問爸爸，爸爸說：因為我的家鄉(xiāng)富川清明節(jié)祭祖要殺公雞，用公雞的血來祭拜祖先，表示對祖先懷念。這讓我想到了歃血為盟。難怪，大街小巷滿是賣公雞的人。

我來到郊區(qū)的，山間小道上，看見人來人往，大家都有一個共同的目標，那就是祭拜一下自己已逝世的老祖宗，陪他們說說話，聊聊天，向老祖宗報告一下今年家里的事情。他們有的背著鏟子，有的拿著貢品，有的拿著香火，有的拿著……一群人浩浩蕩蕩的向老祖宗的墳墓進發(fā)了。

我來到山上，看見山頭上到處都是些“等待”人們來掃的墳墓，這些墳墓或高，或低；或華麗，或樸素；或高貴，或平庸……無數的大大小小的墳墓，無數已逝世的人們，他們的子孫都會在這時來祭拜他們。

清明節(jié)，是一個神圣的節(jié)日，在這一天，新鮮、奇趣的事情接連不斷，真是一個無與倫比的節(jié)日呀！

五年級作文關于清明節(jié)素材篇10

今天是清明節(jié)，我們帶上了祭品和香，去老家上墳。

這天可真熱呀!還沒走了多少路，我就大汗淋漓了。這可是下雷雨的前兆啊!望著天空，我們的心里總有些隱隱不安。到了山腳，我們把雨傘交給了爺爺和奶奶，讓他們代表去上墳，其他人先回家去做家務。事實證明，我們的預測是正確的。我們剛到家門口，頓時電閃雷鳴，天色立刻暗了下來，一道道白光劃過天空，大雨傾盆而下。突然，外面?zhèn)鱽砹恕皡纭钡囊宦暎S即聲音越來越集中，我定睛一看，真是又驚又喜，“啊!是冰雹!”

冰雹是一種自然現(xiàn)象，它是一種固態(tài)降水，對農作物、牲畜和房屋都有著巨大的危害。它是由水蒸汽上升，在云層中遇到了強烈冷暖氣流的對流現(xiàn)象，結成冰粒，在對流中來回流動，結合更多粒子，直到氣壓和上升氣流都托不住時落到大地形成的。

冰雹越下越大，我們突然想起：爺爺和奶奶還在山上呀!!爸爸以迅雷不及掩耳之勢，抓起車鑰匙，開車向遠處奔去。反正我們這三個小孩沒事干，去抓些冰雹玩玩。我們拿著雨傘不時沖進雨、雹的天地里，撿起這些亮晶晶的冰之精靈，涼滋滋的，的直徑有4厘米左右呢!這時，爺爺奶奶回來了，我們忐忑不安的心如釋重負。

外面的冰雹依舊敲打著大地，而屋里卻像火爐一樣溫暖無比。

五年級作文關于清明節(jié)素材篇11

今天是清明節(jié)，據說是紀念祖先介子推的，每年這一天，我都會想起一句古詩：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。每年的這一天，爺爺都會帶我去掃墓。

早上爺爺趁我還在熟睡的時候，上街去買了一套黃紙，爺爺回來時我已經在換裝，我家有規(guī)矩到清明時掃墓不能穿大紅色，爺爺把三輪車推出來，頓時，疑問從我嘴里脫口而出：“爺爺今天要去哪里啊?”“今天要去樂山。”我驚訝的說：“去老樂山干什么?”爺爺對我說：“掃墓啊!孩子，你不會是把今天這事給忘了吧?”我趕緊說：“哦哦，瞧我這記性。”

于是，爺爺騎著三輪車，帶著我到了老樂山一個茂密的小樹林里，那里有新鮮的空氣，又有粗壯的柳樹，還有山水環(huán)繞的景色。一看這應該是圣人所在的地方，帶著好奇心我問正在掃墓的爺爺：“爺爺，老太本來是什么人啊?怎么會有這么豐厚的待遇?”爺爺一本正經地說：“你老太以前可是抗美援朝的英雄，還是八路軍中的老連長呢!”我發(fā)現(xiàn)爺爺已經把墓地周圍的雜草打掃干凈了，只見他跪在地上，一邊燒紙一邊磕頭，我看見了，也跪了下來給老太磕了三個響頭。突然覺得有一股神秘的力量在對我說：“孩子，我是你老太，祝你學習進步……”

燒完紙，爺爺帶著我回家了。希望老太在另一個世界過得更好!我一定要好好學習，不辜負老太對我的期望!

五年級作文關于清明節(jié)素材篇12

清明，似乎每個年代、每個地方的習俗都不太一樣。在遼代，清明期間，人們以打秋千為樂，仕女云集，踏青之風也極盛。再如晉文公，他因失去親人而痛哭，整天在墳墓前以淚洗臉，誰知，他的眼淚竟把墳前的老柳樹澆活了。這似乎象征著重生，那柳樹，襯著白云，迎著微風，思念起逝去的親人。清明節(jié)就這樣慢慢延續(xù)了下來，成為一個重要的節(jié)日。

這天一大清早，家家戶戶都起來忙個不停。殺雞宰餓，買香，買冥幣去祭拜祖先。前幾天還下著淅淅瀝瀝的細雨，此時天卻放晴了，不過還是陰沉沉的，好像隨時會大雨傾盆。母親還在忙碌著，父親望著墻上的畫像發(fā)呆。那是我的爺爺，爸爸是他唯一的兒子，也是唯一的孩子。聽說當時爺爺是老來得子，可把他高興壞了，父親簡直就是他手心里的寶啊!據說，父親滿月的時候，爺爺可是在家里擺了三天三夜。

我們出發(fā)了，準備上山去祭拜爺爺。又下起了綿綿細雨，頭頂上烏云密布。一路上雜草叢生，只見父親拿起鐮刀不停地揮舞著。因為長輩們說，必須把路兩邊的雜草除掉，讓這路變得平坦、寬敞，這樣，逝去的人才能走得安安穩(wěn)穩(wěn)的哩。

到了山頂，來到了爺爺的墳前。爸爸用鐮刀把墳墓周邊的樹枝砍掉，開始我們的祭拜儀式。首先在墳前擺上煮好的雞鴨鵝，讓祖先吃飽喝足。然后在墳前點上香，寓意子孫后代香火不斷。父親遞給我們姐妹幾支香，讓我們去祭拜祭拜爺爺。望著墓碑里的畫像，我陷入了沉思。

我從未見過爺爺，了解的多是從他人口中得知。據說，爺爺在世時很開朗，很能干。奶奶說：“在他們那個年代，多少還會有戰(zhàn)爭，爺爺是當通信員的，當時這是很危險的一個工作，因為隨時都可能被敵軍發(fā)現(xiàn)，隨時都有生命危險。奶奶曾多次勸他：“要不不做這行了吧?”爺爺卻執(zhí)意不肯。因為他說：“我不做這行，誰來做呢?”

爺爺一生勤勤懇懇，對自己很吝嗇，對爸爸卻異常大方。爸爸吃得總比同齡人好，穿得也總比同齡人漂亮，甚至爺爺還供爸爸讀完了大學。要知道，那個年代，村里是沒有幾個大學生的。

斯人已逝，但是活著的人要繼續(xù)。帶著我們對已故親人的思念，裝著我們之間的愛，替他去感受這個世界的所有美好，然后認真生活。

五年級作文關于清明節(jié)素材篇13

春姑娘披著輕紗踏著輕盈的腳步來了。同時，她帶來了一個隆重的節(jié)日------清明節(jié)，清明吃團子是家鄉(xiāng)人的習俗。

陽春四月，已是草長鶯飛，又到了采摘艾草的時節(jié)了。我與爸爸驅車行了幾公里才到達目的地。一下車，我仿佛聞到了沐浴春雨后艾草的清香，從泥土里飄出來。我們走到田間下路上，我像一名村姑，右手挎著菜籃子與爸爸分頭尋找，像一只無頭蒼蠅這邊逛逛那邊尋尋。

這時，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了幾株艾草，大聲呼喊：“我找到了，找到了!”爸爸聞訊趕來，我拿著一株草，對爸爸說：“這就是艾草。”爸爸聽了后哈哈大笑，說：“傻孩子，真正的艾草并不是這個。你看，艾草葉子呈綠，帶著小小齒輪，葉子背面有一層薄薄的白色絨毛。”認識了它，我會在雜草中一眼認出它，過了一會兒，黃頭艾草堆滿了整個籃子。

回到家中，我與奶奶把艾草篩選了一遍，去除雜草。奶奶用水把它們洗凈，放進鍋里，加水。過了幾分鐘，煮沸了，一股清香的味道在廚房里悠來當蕩去。艾草煮好了，等冷卻后，把煮出來的汁液和葉子，倒入早就準備好的糯米粉中。揉啊揉，一只揉到糯米粉和艾草均勻的融合了。此時，一個翠綠色的大粉團就誕生了。奶奶拿出早已準備好的餡，把粉團捏成碗狀，放上餡，慢慢合攏，成了橢圓形，圓形石甜餡，橢圓形是咸餡。包了二十來個就可以蒸了，在鍋里放上架子，下面加足夠的水，蒸到香味出來，再小悶一會兒，就可以吃了。

吃著各種味道綠油油的清明團子，霎時，一股與家人一起祭祖的想法更加強烈。

五年級作文關于清明節(jié)素材篇14

清明，我們老家那里有給故去親人的墳墓添土，掃墓的習俗，也有踏青，蕩秋千的習俗。

清明節(jié)的早上，我們還要吃餅卷雞蛋和餅卷生菜的習俗，寓意我們在新的一年圓圓滿滿和發(fā)財。早上，我們全家早早地吃過早飯，先去壩東山腳下，給太爺爺的墓地添土掃墓，我們再去山腳下的小河邊蕩秋千。

清明家鄉(xiāng)的小河邊可熱鬧了。久居城市的人們都回家團圓，都去小河邊玩耍。那里漂亮極了，一棵棵小草都早已從大地母親的懷抱中調皮地伸出小腦袋，接受陽光的滋潤和春風的愛撫。

最顯眼的要數大壩上的迎春和楊柳了，那盡歡的迎春花是那樣的漂亮，那嫩綠的楊柳枝條在微風中隨風飄蕩，人們用楊柳枝條和迎春花編了花環(huán)，戴在頭上，非常可愛。還用柳條做成各種哨子，吹出各種美妙的聲音，好聽極了。

在我們老家最有意思的要數蕩秋千了，各家各戶都為自家的小孩子吊秋千，像我們大一點孩子們都愿意玩大秋千。大秋千有兩種，有一種是一人或兩人玩的，有一種是圓形的座位可以坐十多個人，要好幾個年輕的小伙推動才能轉起來，坐在上面不可以說害怕，讓推的人聽見，他們就可勁地推，根本不讓秋千停下來。但是玩的人還是很多，還要排隊。這也是人們消除壓力的好辦法。

我們老家的清明節(jié)是不是很有意思，有時間你們也去我的老家玩玩吧。

五年級作文關于清明節(jié)素材篇15

四月清明，春回大地，正是郊游，賞花的大好時光。但是，我足不出戶，在外婆家房前屋后觀賞到了那些平常不起眼的小花小草及外婆菜園子里的各種菜，可謂收獲不小。

我是通過科學虞老師推薦的用手機軟件，對著這些拍照一下就知道了那些平時根本就不在意的花草蔬菜，不僅知道它們有各自的名字和別名，還知道了它們的植物價值甚至有些野花野草還被詩人歌頌稱贊過呢!

通過對照我了解到了有豬殃殃、飛蓬、石龍芮、酢漿草、蔥、細風輪菜、馬蘭、陽芋、茼蒿、萵苣等這些野草花和蔬菜。其中，讓我最印象最深的是酢漿草。他的樣子跟三葉草非常相似，別名“酸溜溜”，因為他的莖葉嚼在嘴里十分酸。它可以用作擦試銅鏡，能使銅鏡顯得更具有光澤，但是，牛羊食用過多會因中毒而導致死亡。我又隨便拍了一處雜草，很一般的野草，上面還有朵朵很小的白花。經翻譯，原來它叫“豬殃殃"，據說豬食之則病，故名“豬殃殃”。它也具有特別豐富的用處，豬殃殃具有非常好的活血祛瘀、消腫止痛的功效，因此民間又將其稱之為“活血草”。豬殃殃的嫩苗可以作為菜肴食用作菜，它可以治療人類牙齦出血，它可以與枸杞根、丹參等藥材同食還可治療白血病呢!我對它一下就刮目相看了，原來一株株不起眼野的野草，居然有這么多功效。還有我們餐桌上常見的甜菜，也叫厚皮菜。葉子一片片很大，攤開像芭蕉扇，平時我們就只摘下幾片葉子就可以當我們餐桌上的美味佳肴了，因為吃起來有點甜味所以后來人們都稱它為“甜菜"了。但其實它的用處是它的根部和種子可以治風熱和吐血癥狀，也有非常豐富的藥用價值。經過辨識，我發(fā)現(xiàn)這些植物它們都有一個共同的用處——都具有藥用價值。當然這些草也都不可以隨便食用，因為誤食也會出大問題。

經過今天的觀賞，我不僅知道了原來每一朵小花小草都有自己的名字，也更讓我感嘆大自然的神奇，每一個生命，哪怕再小都有自己存在的價值和意義!