丹尼爾·笛福的代表作《魯濱遜漂流記》被認為是英國現實主義的開端之作，同時也被看作是一部反映歐洲殖民主義向海外擴張和從事殖民實踐的早期小說。

　　六年級有關《魯濱遜漂流記》讀書筆記500字篇1

　　故事的主人公是一個叫魯賓遜的英國人。

　　魯濱遜從小就想航海，可是父母一直反對他的想法，最后在一位朋友的幫助下上了船。這次航行很不順利，他們在途中遭到了大風暴，船沉了，魯賓遜又被一位船長救了起來。

　　正在魯賓遜的生活過得越來越好的時候，救他的那位船長去世了，魯賓遜決定去看一下那名船長，就在這次航行中，魯賓遜遇到了海盜，魯賓遜變成了海盜的奴隸。

　　兩年之后，魯濱遜得到了一個可以逃跑的機會。海盜的領頭邀請幾位朋友出海游玩，派魯賓遜和其他兩名奴隸捉幾條大魚招待客人，魯賓遜就利用這個機會逃跑了。

　　在逃跑的過程中，他遇到了一艘商船的船長把魯賓遜送到巴西以后就走了。

　　他在巴西生活四年后，三個商人約他出海，最后，船遭遇大風暴，魯賓遜流落荒島，不幾天，那艘船的剩余部分漂流到了荒島的附近，魯賓遜上船拿走有用的東西，開始了荒島生活。

　　最后，他遇到了一位被手下搶走位置的船長，幫助船長收復大船后，船長送魯賓遜回了家，結束了長達28年的孤島生活。

　　讀了這本書，我深深的體會到了他樂觀向上，百折不屈的精神，我要向魯賓遜的這種精神學習!

　　六年級有關《魯濱遜漂流記》讀書筆記500字篇2

　　爸爸給我買了一本《魯濱遜漂流記》，通過閱讀讓我受益匪淺。

　　魯濱遜在一次航海中遇到特大風暴，船翻了，船上的其他人都被大海淹死了，只有魯濱遜一個人被漂流到了一個孤島上，幸運地活了下來。在這個與世隔絕的荒島上，他克服了重重困難，利用島上的材料，制作了許多生活用品。他甚至馴養野獸，種植農作物，憑著常人難以想象的頑強毅力，獨自一個人在島上生活了二十七年，歷經磨難，最后終于回到了英國。

　　當我有感情地讀完這本書時，我的心靈被震撼了。如果是我遇到這樣殘酷的境況，面對這突如其來的災難，能像他那樣毫不屈服，能像他那樣堅強地生存下去嗎?

　　我現在的生活環境和魯濱遜在荒島上的生存環境比較起來，有什么不知足的呢?我們的學習環境這么美好，我們的生活環境多么幸福。爸爸媽媽給了我們生命，老師給了我們優越的學習環境，那我們就要去珍惜這美好的時光，有時候我們在學習中遇到困難，就埋怨這，埋怨那，在學習上不愿意下苦功夫，生活上和同學們比吃比穿。我們要學習魯濱遜的堅強品質，面對困難不屈不饒勇敢向前，在學習上，魯濱遜的精神正是我們這一代人學習的榜樣!

　　我一定要向魯濱遜學習，做一個堅強不屈，勇敢向上，對社會有用的人。

　　六年級有關《魯濱遜漂流記》讀書筆記500字篇3

　　《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福寫的，是一本每人必讀的名著。

　　這本書的主人公魯濱遜再一次航海中，船在一個荒島附近觸礁，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來。他被海浪卷上了一座荒無人煙的小島，在小島上開始了他的歷險生活。他用自己的雙手和智慧，在小島上開辟了自己的天地。28年后，他因為一次偶然的機會，離開了小島，回到了英國。

　　魯濱遜是一個聰明機智而又具有堅強毅力的人。他在小島上靠著自己的雙手和辛勤的汗水，有了自己的住所和家具、牧場、農場，他正在用他的故事告訴我們要學會獨立生存。面對困難不退縮，要做一個勇敢頑強的人。

　　讀完這本書以后，我的感觸很深。魯濱遜在如此艱難的情況下，能生存下來真的很不容易。他憑借著他的智慧和毅力創造出了奇跡。再想想我自己，怎么能夠與他相比?記得我在學習自行車的時候，因為多次摔倒而失去信心，不能堅持下去，但看到魯濱遜這種堅持不懈的精神和毅力，真是令我慚愧啊!

　　在日常生活中，我們同樣需要敢于面對困難。不論何時何地，不管遇到多大的困難，我們都不能退縮，我們要勇敢地面對困難，克服困難。魯濱遜在一座荒無人煙的小島上都沒有輕易放棄希望，而我們正要學習他那種堅持不懈、不怕困難的精神。

看了六年級有關《魯濱遜漂流記》讀書筆記500字