我的理想是做老師
從小到大,我擁有過許多“假如……”但是現(xiàn)在,我更想成為一名教師。
假如我是一名教師,我一定不會整天板著臉,讓學(xué)生們怕我。雖說是嚴(yán)師出高徒,但我不想嚴(yán)厲過頭。可是也不能過分和藹可親,不能讓他們胡作非為。那就合二為一,五分和藹,五分嚴(yán)厲,不僅能成為學(xué)生們的好朋友,而且能成為一名出色的教師。
假如我是一名教師,我一定不會留很多抄抄寫寫的作業(yè)。因為,這些簡單重復(fù)的作業(yè)沒有什么意義,只能換來同學(xué)們的抱怨。
假如我是一名教師,我一定要讓學(xué)生們懂得學(xué)習(xí)是一件快樂的事。課堂上,我用生動幽默的話語講解課文。瞧!講臺下,一雙雙渴望知識的小眼睛正聚精會神地盯著我看呢!
假如我是一名教師,我一定會把學(xué)生們帶進大自然的課堂。春天,我?guī)麄兎棚L(fēng)箏,捕蝴蝶;夏天,我?guī)麄儎澬〈津唑?秋天,我?guī)麄儾晒麑崳占~子;冬天,我?guī)麄兇蜓┱蹋蜒┤恕N也恍牛@樣的生活,學(xué)生寫作文會無話可寫。我不信,這樣的童年生活,學(xué)生會輕易忘懷。
啊!我多么想成為一名受人喜愛的教師!
我的理想是做老師2
古人曰:“三十六行,行行出狀元。”在眾多的行業(yè)當(dāng)中我最想當(dāng)一名教師?為什么?讓我告訴你吧!
教師在工作中有無私奉獻(xiàn)的精神,他們把自己全部知識都毫無保留地傳授給下一代,并不求回報,老師就像一名辛勤的園丁,學(xué)生就像一棵棵幼苗,在老師的教導(dǎo)下茁壯成長。記得有人把老師比作蠟燭,燃燒自己卻照亮別人,這種無私奉獻(xiàn)的精神真的很偉大。
我媽媽就是一名人民教師,每逢假期,經(jīng)常有學(xué)生來看望她,看著他們一起開心地暢談、分享彼此的快樂的情景,我羨慕極了。心想:我將來也要成為一名人民教師,以后也要與我的學(xué)生們分享快樂!
如果有朝一日我當(dāng)上了教師,我要做一名優(yōu)秀的教師,把下一代教育得更加出色!
我的理想是做老師3
有很多人幻想他(她)長大后是一位歌唱家,書法家,畫家,經(jīng)理,醫(yī)生,科學(xué)家„„當(dāng)然我也不例外,至于我的理想是什么,就讓我來說一說吧!
我的理想就是當(dāng)一位英語老師。從我給學(xué)生們上第一堂課開始,我就面帶笑容,用溫柔的語氣給同學(xué)們上好每一堂課。同學(xué)們上課時如果亂講話,我不會嚴(yán)厲地批評他們,而是輕輕地走到他們身旁,摸摸他的頭,心平氣和地對他說:“你上課別開小差哦!認(rèn)真聽,成績才能好呢!”在課堂上,我會讓他們把剛學(xué)的課文讀讀啦、背背啦,把單詞抄抄啦、默默啦。我還會抽空和他們一起背英語兒歌,唱英語歌謠,一邊唱,一邊做動作。每一次測試,我對他們的要求不高,考在90 分以上就可以了。同學(xué)們有什么單詞、句子不會讀,或者有什么題目不會寫時,我都會耐心指導(dǎo),一直把他教會為止。下課后,我還會和同學(xué)們一起做一些英語小游戲,我還會定期在班級開展一些活動,如“英語故事會”、“朗誦大賽”„„等他們掌握一定的單詞后,我會讓他們寫英語作文,寫得好的,我會把他們的作文貼在“英語小作家欄”里,我更會叫他們用英語問好,最后我還會對他們說:“把英語學(xué)好,長大后對出國有用處,一個人英語學(xué)得好,去國外時外國人會夸獎你的。”
光說不行,還得有行動,我要從現(xiàn)在開始,努力地學(xué),踏踏實實地干,朝著理想飛奔。
我的理想是做老師4
“丁零”上課了,我望著老師熟悉的臉龐,不有的產(chǎn)生了一種羨慕敬佩的感覺,我想當(dāng)老師,會該是多么光榮而有意義的事啊!
現(xiàn)在的老師,最擔(dān)心那些偷懶不做作業(yè)的同學(xué)。所以總是強迫學(xué)生門學(xué)習(xí)。同學(xué)們呢?總是似懂非懂的點頭,其實他們一點而也沒學(xué)明白,不小心做錯題目了,就要換來一頓批評。這使同學(xué)們感到很委屈,因此喪失了對學(xué)習(xí)的樂趣。
如果我真的當(dāng)上了一名老師,我會把他們領(lǐng)進電腦室,設(shè)置一款游戲,說是游戲,其實我把語文,數(shù)學(xué),英語,游四合一。讓同學(xué)門在快樂中找到學(xué)習(xí)的興趣。
如果我真的當(dāng)上了一名老師,我會留很少的家庭作業(yè),不給同學(xué)們太多負(fù)擔(dān),我不會在同學(xué)們面前夸耀別的班級多么的優(yōu)秀,不給同學(xué)們太大的壓力我會夸獎他們,你們是最棒的。給他悶充足的信心。我會以豐富多彩的方式,多開展一些活動,使同學(xué)們在快樂中學(xué)習(xí),我會經(jīng)常跟他們交流,用心靈跟他們溝通,以便以后更好的教育他們。我不會批評任何一個人,如果他們太調(diào)皮,我會用語言去達(dá)到能夠他們,了解他們的思想,總之,我要當(dāng)上了老師,我會讓全部學(xué)生知道學(xué)習(xí)有多們快樂。
如果理想能實現(xiàn),我會干好我的本職工作。