在我們的日常學習、職業生涯或生活點滴中，作文無處不在，它作為一種語言創作，體現了深度的綜合性和創造性。很多人對此感到寫作的困擾。以下是小編整理的一些曬家風傳美德作文，僅供參考。

曬家風傳美德作文【篇1】

我家餐廳的墻上掛著一幅字，“家和萬事興”，每當我們一家老小聚在一起吃團圓飯時，抬頭就會看見這幾個雋秀的大字，再看看周圍家人開開心心有說有笑的樣子，我就會感到無比幸福！

在我的大家庭里，“和”字是由每位家庭成員共同維護和支撐起來的，它包含著“誠，孝，儉，勤”很多方面。要誠實守信是大人時常教導我的一句話，父母常說做人一定要誠實，不論對朋友還是家人，都要以誠相待，他們可以接受淘氣的孩子，但絕不能接受撒謊的孩子。我努力讓自己做到真誠實在，信守諾言。

尊老愛幼是每個人都應具備的傳統美德，在我家也不例外。爸爸媽媽盡管每天工作很累，但只要有空都會回去看望老人，給他們做飯，幫著料理家務。我看在眼里，記在心里，也會陪奶奶聊聊天，給她捶捶背，虛心接受爸媽的批評不跟他們頂嘴。

勤儉是我們的傳家寶，節約是長輩們提倡的生活方式。現在雖然不像舊社會唱的'“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”了，但在物質上也不應互相攀比，媽媽買東西從不追求品牌，物美價廉是首選。在節約這方面我做得最好，因為當我很小時剛剛會背出那句“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”時，有一次媽媽喂了我一口米飯和魚肉，我嚼著告訴媽媽里面有根刺，她忙說都吐了吧，我舍不得，用舌頭擇了半天才把一根小短刺從米飯里擇出來，媽媽笑我，真節儉呦！

勤勞既是美德，也是一種生活態度，對我來講，勤是勤奮，是一種學習態度。在家中，要做一個愛勞動的人，做些自己力所能及的事，學習上，要做一個愛動腦筋的人，讀書刻苦，持之以恒，勤勞的總會有所收獲。

“和”這個字雖然簡單，但需要大家共同努力，家人做到了，家就和睦了，國家做到了，國就和平了，讓我們把這些優良品德代代相傳，就像歌中唱的“家和萬事興，國安享太平。”

曬家風傳美德作文【篇2】

我們家的家風——以禮待人，父母一直告誡我：要以禮待人！家風是一條應該牢記的座右銘。

憶往昔，每逢過節，家里總有不少親朋好友來做客，我們家自然要準備酒菜來招待。一次我們家來了幾位客人，還帶來了一位小姐姐，我們兩個仿佛是很久不見的老朋友似的，很快就認識并玩了起來。很快，熱騰騰的飯菜就上桌了，我們兩個玩瘋了，回到飯桌上時，之前的淑女模樣早已不知忘到了哪，一副大大咧咧的模樣，我們兩個見桌上擺滿了菜，說來也巧，我們兩個瘋跑了半天，肚子早就在“抗議”了，見四周沒人，我倆便旁若無人的.自顧自的吃了起來，剛吃一口，父親從門口進來，見我在吃客人還未享用的飯菜，臉上立馬“晴轉多云”，一把拽起我的胳膊，把我拽到了一個沒人的地方，我瞟了一眼父親，只見他臉上不再是那種慈祥的表情了，變成了一種我從未見過的嚴肅，父親向四周望望，確定沒人后，既嚴厲又小聲的說：“你剛才怎么能吃客人的飯菜呢？你想吃的話，我們可以給你做，你換位思考一下，你要是那個遠道而來的客人，吃的飯居然是剩飯，你會怎么想？你自己在這里想想吧，待會吃飯時你在廚房吃那點菜吧。”說完便頭也不回地走了。

我站在角落里，無言的流淚，嗓子里好像有什么東西噎著似的，細想一想，自己的確有些過分了，再怎么樣也不能吃別人的飯菜呀！父親平日里教育我們要以禮待人，我這個人怎么這么糊涂，一到關鍵時刻就掉鏈子，到時候人家客人吃上飯，發現是剩菜，傳出來多不好，試想這個日新月異的世界，如果人人不講禮，不理不睬，有時還拳腳相加，那還有什么安定、什么團結呢？反之，如果人人相敬如賓，坦誠面對，那這世界豈不是充滿陽光了？禮貌是一個人的根本，我們從小就接受了學校的禮儀教育，倘若無禮的話又怎么能得到別人的好感呢？

從此以后，我再也沒有不禮貌的行為了。

好家風不是靠說，也不是靠吹，而是靠家人的以身作則，言傳身教，潛移默化，薪火相傳。

曬家風傳美德作文【篇3】

自從我來到這個世界，父母就耐心地教我說話走路，教我穿衣拿筷。長大一些，爺爺奶奶又教會我讀書看報，寫字繪畫。在我人生的道路上，親人們不僅教會了我做許多事情，而且他們的一言一行也無時無刻不在影響著我品格的形成。

奶奶教會了我明禮。那是我5歲那年過節，家里來了許多的客人，可熱鬧了。桌子上的食物使人眼花繚亂，各式各樣的菜肴更是令人垂涎欲滴。當時被稱為“小饞貓”的我，看到這樣美味的.飯菜，當然忍不住要品嘗一下了。可當我的小手剛剛碰到心愛的香腸時，卻被奶奶看見了。她掩藏起往日的慈愛，嚴厲地制止我說：“客人還沒吃你就動手，太沒禮貌了。”我委屈地留下了眼淚，等客人走后，奶奶又教導了我一番。從此我知道了做人要有禮貌。

爸爸教導我要誠實。因為“人而無信，不知其可也。”記得上二年級的一天早上，我不小心把同桌的削筆器摔壞了，同桌的厲害在班上可是出了名的。小心放回原處之后，惴惴不安了一上午，生怕同桌用削筆器，發現壞了后大發脾氣。我更不敢在同桌面前承認是我把她的削筆器摔壞了的事實。可是我突然想起爸爸對我說的話，于是我鼓起勇氣向同桌說出了實情。沒想到同桌對我說：“沒關系的，壞了就壞了吧。”正是因為爸爸對我的教導，我才能誠實地面對同學，坦然相告。

媽媽告訴我做人要守時。媽媽每次和別人約定出行時，總是要提早幾分鐘到。她用她的實際行動告訴我要守時，要言而有信。我每次出門前，她也總要叮囑咐我：“凡事要打提前量。”我總是敷衍地回答：“嗯嗯嗯，知道了。”頑皮時，還戲謔道：“寧可教天下人等我，休教我等天下人。”但是，久而久之耳濡目染地學著媽媽，我也養成了守時的好習慣。

親人們的關愛像陽光和雨露一樣照耀滋養著我，親人們做人處事所形成的良好家風，時時刻刻督促著我，給我力量，伴我成長。

曬家風傳美德作文【篇4】

家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。

做人肯定要善良，這是從我爺爺那一輩傳下來的甚至更早的時候傳下來的，因為我爺爺等許多人都愛幫助人，所以，我們的家風就這樣形成啦，而且大家都是這樣做的。

有一次，我在上學的路上看到有一位老爺爺突然摔倒在地，我忙跑過去扶，因為要上學啦，所以心里又著急又害怕，又因為當時急于上學去，剛剛把老爺爺扶起來，也沒看身邊，轉身跑向學校。結果，又不小心碰倒了一個路人，當時也還是非常著急，只是小聲嘀咕啦一聲“對不起”便跑走了。

當然，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養成了守時的好習慣！

在小的時候爺爺奶奶爸爸媽媽就教導我要樂于助人，我們時常幫助有困難的人，在他們有困難的時侯我們對他伸出援助之手，在我們有困難的時就可以得到更多人的`幫助，得到更多的援助。當有人遇到困難時，我們大家都要伸出援助之手，被幫助的人也就很容易很簡單的克服了困難。

我經常看到父母在家看書，讓我也養成了愛看書的習慣，父母要求我，多讀書，讀好書。從書中讓我學到了很多的東西，充實了我的精神生活，提高了我的自身素質。“樂于助人艱苦樸素”等好習慣，細想一下，每天在我們身邊都發生著，爺爺每天送我上學的路上都給我上著“政治課”，我也非常樂于聆聽，因為那是我們的家風。現在很多公共場所，如公園、社區、公交亭等有很多志愿者，無私的奉獻幫助大家，這也是志愿者的美德啊！

樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會上的一些不良習氣已逐漸退出大家的視線，美好的習慣得以傳遞，如果再加上優良的家風加以打造，那么我們兒童將會更加文明、懂事！

曬家風傳美德作文【篇5】

在學校經常聽老師說：“校有校規、家有家風”;在家里也常常聽奶奶說：“誰誰家，家風特別好”。從此，“家風”這個詞便在我心中留下了小小的影子，開始我并不了解什么是“家風”，后來通過看電視、查電腦我知道了“家風”是中華民族傳統美德的現代傳承，家風是我們立身做人的行為準則。我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優良的傳統，做善事不求回報是家風，勤儉持家是家風，謙虛禮讓是家風，團結互助是家風……

現在我就給大家講一講我們家的好家風：尊敬長輩、孝敬老人。

我的媽媽就是傳承我家家風的一個很好的典范。媽媽每天下班回到家，不管有多累，都會到奶奶家去做飯。奶奶愛吃素的，媽媽就會給奶奶做素菜，爺爺愛吃肉，媽媽就燉肉、燉魚。從沒聽到媽媽說過一句怨言。由于媽媽每天做得一手好菜，爺爺奶奶的胃口大開，年過七旬的爺爺奶奶還是那樣精神矍鑠。

一次，奶奶的手機丟了，媽媽下班知道后，立刻開車要拉奶奶到手機店去買手機。奶奶說：“不忙，你上了一天班，挺累的，周末咱們再去吧。”“那哪行，您身邊沒有手機，如果您有什么事，怎么和我們聯系?”媽媽說完便給奶奶拿來了大衣，帶著奶奶買手機去了。

媽媽這樣尊敬老人、孝敬老人，奶奶見人就夸：“我真是有福氣，遇到了這樣一個好兒媳。”奶奶的.話我是聽在心里，喜在眉梢，也就是從那時起，我就下定決心，以后也要做一個像媽媽一樣的人。

正是媽媽這樣尊敬老人、孝敬老人，爸爸對媽媽也特別的尊重。在我們家里，大家在一起總是有說有笑，家庭非常和睦。

這就是我們家的家風，我希望每個人都能尊敬老人、孝敬老人，讓老人感到溫暖，安度晚年。

只有每個家庭都有一個好的家風，家庭才能和諧;家庭和諧了，社會才能和諧;社會和諧了，我們的祖國才會越來越繁榮昌盛。

曬家風傳美德作文【篇6】

家風是什么？我們的祖國的家風是什么？富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。這二十四個字就是我們大家的家風，我們要牢記心中。

勤、儉是我家的家風。要勤勞致富，要勤儉節約。只有勤快的人，才會富有起來，懶惰的人永遠沒有機會成功。我們的家風始終提倡靠自己的聰明才智，靠自己的勤勞雙手來獲得幸福生活。節儉，是一種生活態度和價值取向，是一種催人奮進的精神力量，唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節約的教育，才能真切懂得“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，防止產生優越感，自覺克服嬌氣。節儉既是一種美德，也是個人健康成長的護身法寶。長輩們還從小一再吩咐：要知道節約，包括節約糧食。比如：掉在飯桌上的米飯一定要撿起來吃，吃完飯的碗里不允許有剩菜剩飯。不該花的錢是絕對不能亂花的。

在穿的方面，我們家也同樣節儉。奶奶年歲大了，每當我們給她買新衣服的時候，她總是說她的衣服都穿不了，不要再買新的了，年輕人愛美可以經常換，老人只要干干凈凈就好。在奶奶的引領下，我也不再隨便亂扔東西了，總是想想這個東西還可以發揮什么作用。我的衣服，我也不再追求漂亮，只要干凈能穿就行，對于我穿小了的衣服，我也是洗干凈了再送給別人家的孩子。我的`父母更是節儉方面的標兵，從來不亂花一分錢，別人家早就由自行車更新換代為摩托車、電動車甚至是小汽車，而他們的代步工具是幾十年如一日，一直是那輛老掉牙的自行車。他們說，不是買不起，而是用不著，騎著自行車就挺好。

家風，是一個家庭的風氣，是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的長成，有什么樣的父母親就有什么樣的孩子。隨著社會的進步，每一代人都有自己給孩子留下的家風家教，這會影響孩子的一生。

曬家風傳美德作文【篇7】

家風是春雨，滋潤柔弱嫩芽；家風是嫩芽，長成參天大樹；家風是大樹，撐起一片天空。家風小則是一個家庭的精神風貌與美德，大則是一個國家的精神支柱與力量源泉。沒有優良的家風、傳統的美德，怎能把今日花朵培養成明日棟梁？

每個家庭都有家風：有的是團結，相親相愛；有的是奉獻，大公無私；有的是聰明能干，任勞任怨；有的是抱負遠大，追求夢想；有的是待人熱情，彬彬有禮……在這不拘一格的家風里，我家也有屬于自己的、獨特的家風。

從我懂事開始，家風就如雨后春筍般出現在我的生活中。姐姐們教導我要站有個站相、坐有個坐相，要衣著得體、干凈整齊，要勤換衣、勤洗手、勤剪指甲，吃飯時嘴里不能發聲……這是姐姐們教我的生活家風。

在我剛上學時，媽媽教導我要懂禮貌，見到長輩、老師、同學要主動問好；與同學要和睦相處，發生了矛盾或者摩擦，要先從自身找原因，主動承認錯誤；在別人遇到困難的時候要主動給予幫助，不能置之不理……這是媽媽教我的做人的家風。

我長大后，總是非常的節儉：洗完手擰緊水龍頭，節約每一滴水；出門時隨手關燈，節約每一度電；作業時充分利用紙張，節約每一張紙；逛超市遇到自己喜愛卻價格昂貴的零食從不購買，節約家里的開支……不過，這個可沒有人教我，是我自己長大后學會的勤儉節約的家風。

沒錯，每個家長都是孩子的啟蒙老師，而每個孩子也都是在家長的'耳濡目染下學會了自家的家風。但是有很多家長卻不以為然，殊不知培育良好家風、傳承家庭美德的重要。正是有了這種錯誤的觀念和錯誤的示范，以致孩子受到了不良的影響，終將影響一生。

要想成為一名合格的社會主義新人，就要有良好的家風、傳統的美德。俗話說：家風正，則民風淳。家風就是這樣代代傳承，使我們代代受益！

曬家風傳美德作文【篇8】

勤儉節約是中華民族的傳統美德之一，也是我們這個家庭的光榮傳統。

我的爺爺、奶奶都是貧苦農民出身，歷來都注重勤儉節約。我的爸爸、媽媽也從小養成了節約的好習慣。記得從我懂事起，媽媽總是叮囑我：“我們要愛惜糧食，農民伯伯種糧食不容易，不要往桌上撒，碗里要吃得干干凈凈。”當時我并不理解，有時做得也不好。后來，上小學了，尤其是我學習了古詩《憫農》后，才理解了大人們的良苦用心。我爺爺還曾經給我算過一筆帳，全中國13億人，如果每人每天浪費一粒大米，加起來就有22噸之多，可以裝一大汽車，算起來太可怕了。我今后一定要時時刻刻記住，絕不能浪費一粒米。

我們這個家庭里，最注重節約的是我的爺爺，給我上節約課最多也是爺爺，當然他做的也是最好的。他自己從來不主動買新衣服，老是奶奶買回來后讓他穿。我還經常看到爺爺自己補襪子。在這一點上，我也是按照爺爺的教育做的.，我從來不向父母要新衣服，他們給我準備什么，我就穿什么。我現在還有一點沒有做好，有時還惹爺爺生氣，那就是，在平時做作業時不注意節約用紙。一張紙剛寫了一個字，發現錯了就撕了、扔了。爺爺說；“不能扔，還可以當算術草稿紙。”用爺爺的話說，我們不是買不起這一張紙，而是不能養成浪費的習慣，丟掉節約的傳統。

爺爺還告訴過我，紙是用木材造出來的，我們每個人每天節約一張紙，全國的小朋友每天可節約兩億多張紙，這就等于每天造兩億多張紙，需要六七萬棵大樹，如果少砍六七萬棵大樹，就多了一大片森林，森林多了，我們的綠化環境好了，空氣也就新鮮了，也就少受霧霾的危害了。啊！原來，節約一張紙有這么大的意義，我下決心，以后再也不隨便浪費紙了。

讓我們一起養成勤儉節約的好習慣，讓中華民族的傳統美德發揚光大！

曬家風傳美德作文【篇9】

每個家庭都有屬于自己家的家風，家風代表著中華民族的傳統美德，是中國幾千年來古老文明的積淀。

中華民族的傳統美德有很多，比如：尊老愛幼、誠實守信、助人為樂、勤儉節約……這些也就成為了我們中國家庭的家風。

家是一個人心靈的港灣，一個家庭如果沒有良好的家風，那么這個港灣就不牢固，遲早會被外界力量摧毀，所以，擁有一個優良的家風是很重要的。我家的家風就是：尊老愛幼、誠實守信。

記得小時候，有一次姥爺生了重病，住進了醫院。爸爸媽媽得知了這個消息，馬上帶著我感到姥爺所在的醫院。姥姥姥爺看見我們來了，就迎上來問寒問暖，姥爺還把我抱上病床，抱著我，悄悄的跟我說：“寶啊，你冷不冷？現在正是大冬天的，你穿這么少的衣服也不怕凍著？真是的，娟（媽媽的.小名）咋給你穿這么少的衣服啊！可別把我們大寶凍壞了！”我貼在姥爺的耳邊，對他說：“姥爺沒事的，我不冷，也凍不壞的，姥爺也不要再責怪媽媽了。”姥爺問我：“你為什么凍不壞呀？”我回答道：“因為我有非常非常疼我的姥姥、姥爺、爸爸、媽媽，所以我凍不壞。”姥爺聽了我的話，捏著我的鼻子開心的笑著說：“你這個小丫頭，嘴越來越甜了。”我對姥爺咯咯的笑。這時，媽媽看見我坐在姥爺的腿上，馬上把我抱下來，“你怎么能坐在姥爺腿上呢？姥爺是病人，你這樣會讓姥爺體力不支的，我們應該照顧姥爺。”媽媽有些責備的說。我對媽媽說：“對不起媽媽，我以后不會了，我要和媽媽一起照顧姥爺。”媽媽看著我欣慰的笑了。那幾天，我在姥爺的病床前幫他擦臉、擦手、端水、打飯……是媽媽教會了我要尊老愛幼。

媽媽還教會了我做人要誠實守信。有一天，我想起來要和同學去赴約，但媽媽說有事情要帶我出去。我跟媽媽說：“媽媽，今天我和同學約好了要一起出去，可是你也要帶著我去辦事，我不知道該怎么辦了。”媽媽對我說：“你去和同學赴約吧！媽媽這里能應付過來，記住答應別人的是就要做到，做人要誠實守信。”聽到媽媽的話我趕快去赴約了，因為我要做個誠實守信的人！

在優良的家風陪伴下，我們傳承著中華的文化；在優良的家風陪伴下，我們豆子啊茁壯的成長；在優良的家風陪伴下，我們向著偉大的中國夢前進。

曬家風傳美德作文【篇10】

在前一段時間里，電視播出了“尋找最美家風”。很多人接受了采訪，有人說勤儉持家的，有人說人不忘本的，還有人說尊老愛幼的。說起我們家的家風，很簡單：尊老愛幼，誠實守信，勤儉持家。媽媽經常教我要尊老愛幼，當然她也要以身作則。

記得有一次，奶奶突然病了，那是期中考試前的一個星期，正是復習的黃金時間。可奶奶病得很嚴重，一時間，不能給我做飯吃，接送我上下學了，也更不能輔導我學習了。家里的事無人打理亂得一塌糊涂。這時，媽媽知道后，從百忙之中，來到我和奶奶身邊，給奶奶買藥、做飯、熬姜湯、做家務、接我上下學。家里的一切都由她擔當起來，而且做得井井有條、整整齊齊。那些日子她很辛苦，我看在眼里，記在心里。“媽媽您辛苦了!”我心里說。在媽媽的精心照料下，奶奶的.病終于好了起來。我的心里，一塊巨大的石頭，一下子落了地。

以前，我不太了解媽媽，那是因為沒能和她生活在一起，但通過這件事情，媽媽對我的影響很大。我看到了她身上的中華傳統美德——尊老愛幼、勤儉持家。我暗暗的想：媽媽，你給我做了好榜樣。我一定會傳承下去的。其實，回想起這件事，我才覺得發生在我們身邊的事情很多很多，我也被別人幫過。比如：奶奶來接我時，因為車很多，維持秩序的警察叔叔會主動送我過馬路，這也是警察叔叔的美德啊!

一顆紅紅愛國心，做陽光好少年，文明美德伴我成長。以后，我見了要過馬路的老奶奶也要扶一扶;見了有困難的小伙伴也要幫一幫。像《給予樹》中的金吉婭，用錢買了一個洋娃娃，給了一個陌生女孩。我要學習她善良仁愛、同情和體貼的高尚品質。今后，我知道了，在家里自己的事情要自己做，幫奶奶掃地、擦桌子，來減輕家長的負擔。做一個尊老愛幼、勤儉持家的好孩子。

曬家風傳美德作文【篇11】

“家風”又稱門風，指的是家庭或家族世代相傳的風尚、生活作風，也即一個家庭當中的風氣。家風是給家中后人樹立的價值準則。曬家風傳美德的作文應該怎么寫？

最近，人人都在說“家風”，剛剛聽到這個詞，我并不理解，后來我在電視里看到了這個詞，對它也有所了解了。

我聽父母說：“家風是一本快樂的書”，但我不這樣認為。為了更加深入地探索家風是什么，我看新聞上采訪的叔叔阿姨說：“家風是一個大家庭的'全貌”。通過這個節目，我終于了解了家風是什么。家風就是善事，不求回報；家風就是為人老實，不干壞事；家風就是小小舉動，創造美德；家風就是永遠做好事，無怨無悔；家風就是尊老愛幼、尊敬師長；家風就是心中有家，心中有國。

現在，我與大家談談我家的好家風。做事勤勤懇懇，任勞任怨；面對困難，從不放棄；待人接物，誠懇禮貌。

首先，在勤勤懇懇、任勞任怨方面，我的爺爺是一個好例子。他是一位農民，你別看他年齡大，但是不管刮風還是下雨，都要去田地里干活，從不叫苦叫累。

在面對困難，從不放棄方面，我的弟弟是一個好例子。記得有一次，我教他滑滑板，他一次、兩次、三次……無數次，他都從地上爬起來，拍拍身上的土，繼續往前滑。這一次，只見他牙一咬、眼一閉、心一橫，再次上了滑板，他終于成功了。他像打了勝仗的戰士一樣，向我滑來。

在待人接物，誠懇禮貌方面，我的妹妹是一個好例子。我的妹妹才上小學一年級，每天放學，媽媽接她回家的時候，她總會跟老師說：“老師，再見。”記得有一次，有很多客人來我家做客，我的妹妹像大人一樣，給客人開門、倒水、讓座。你看，我的妹妹多像一個小大人啊！

家風就是一個家的面貌，我要好好記牢長輩告訴我的好家風。這樣，家風就能一代一代的傳下去。

曬家風傳美德作文【篇12】

家風通常是指家庭或家族的傳統風尚或作風，從某種程度上講，家風是家規的外在表現，家規是一個家庭的“核心價值觀”。

一個家，沒有良好的道德風氣，不足以成為好家。我的家風就是孝敬、講誠信、懂禮儀。

傳統美德是家風中的一大支點，孝敬父母就是一種傳統美德，我們應以自己現在的實力去回報父母，也許我們在父母眼里是長不大的小孩，可在自己眼里，我們是一位有模有樣的小大人。我們要以成績、行動回報父母，繼承家庭的良好傳統、學習家人的優秀品質。家風適宜代代傳承下來的，當然在我們這一代人是萬萬不能斷送。我們應好好利用家風為社會做出自己的一份努力。

良好的家庭風氣從自家開始做起。

做人要有誠信，媽媽經常教育我要誠信待人。記得有一次，我和的一個同學約好了在廣場見面，可是天有不測風云，中午卻下起了大雨，本來我把這事忘了，一看到下雨了才想起約好了的事情，我趕忙穿上鞋準備走，可我又想：如果我去了，那個同學沒去怎么辦?媽媽說：“你還是去吧!假如你不去，他去了怎么辦?那同學們一定會認為你是一個不守信的孩子。”“好吧，我去。”到了廣場，雖然那個同學沒有來，但我放心多了，因為我是一個守信的孩子。

我家的家風也體現在飯桌上，最高輩分要坐正座，長輩先夾菜，晚輩后。我還記得小時候因為我失了規矩，長輩手中的筷子成了刑罰用具，那時的聲音以迅雷不及掩耳之勢“啪，啪，啪”打向我的小手。

節約用電也是如此，小時候我不聽話，任性，倔強。爺爺下班回來后發現客廳開著兩盞燈。立即關掉一盞，當時的我沒規矩，又把那盞剛熄了的燈亮起來。爺爺當時氣的火冒三丈，拿起鞋來讓我換，把我逐出家門，當時的`我立即嚇哭了。現在想想，這也是給我的一個教訓吧!

沒有規矩，不成方圓，規矩能改變我們一生。有了家風，能看出一個人的素質和教養。不要把我們的青春裝入懶散的生活里，我們要讓自己的青春在天空下飛翔。有良好的家風，一生必定多姿多彩。

曬家風傳美德作文【篇13】

家風，是一個家庭的生活方式和文化氛圍，是一個家庭的行為準則。俗話說：“國有國法，家有家。不以規矩，不成方圓。規矩的形成，是靠長時間的習慣形成的。我家的家風就是：好習慣伴我成長。

每天早上，鬧鐘6：30叫我起床，然后我疊好被子去洗漱，吃完早餐便去上學，媽媽經常說：“在學校里要團結友愛，互相幫助和每個人做朋友。”

下午放學回家，完成作業后，就可以做一些自己喜歡的活動，如：折紙，畫畫，唱歌，跳舞，打球，騎腳踏車，下棋，玩魔方都可以，等待著吃飯。

吃完飯呢，還要背15分鐘英語或練15分鐘字帖。然后讀課外書一小時，讀課外書可以開闊視野，豐富生活，讓我知道了好多和我一樣同齡的小朋友們的喜怒哀樂。

幾年前，我還在幼兒園時，讀到一些小主人公勇敢的故事，比如：《第一次上街買東西》，她讓我變得勇敢，能夠體諒父母，并照顧家人。從那時起，我和姐姐開始獨自睡覺，不用媽媽陪伴了。

我還記得有一次，媽媽生病了，她吃了藥，還是很難受，沒有力氣給我們做飯。于是，媽媽給了我錢讓我們出去買份飯回來，我和姐姐順利買了回來。這次經歷，也讓我變得更加勇敢了。

這樣就到了8：30了，我們該去洗漱了。媽媽規定我們洗漱完要毛巾，牙具歸位。經過長時間的堅持，我們也能夠整理好自己的書包和書桌了，讓我們養成了整潔的好習慣。

周六，我報了個課外班，它豐富了我的課余生活，陶冶了情操。

周日，是我最快樂放松的日子。因為，這一天沒有作業和壓力，讓我盡情的`呼吸室外的清新空氣，接觸大自然，我很快樂！

以前，媽媽剛定下這個規律時，我們還有些反抗。現在，我們接受了，適應了，并快樂的實行著。他讓我變得有計劃，有規律，有目標，有動力。這就是我的家風堅持好的習慣。