學習、工作和生活的各個角落，作文都是我們難以避免的挑戰，它是一種需要綜合思維和創新能力的語言活動。許多人在面對作文時都會感到頭疼。以下是小編整理的一些高中作文家庭美德，僅供參考。

高中作文家庭美德【篇1】

自古道：“成由勤儉敗由奢。”勤儉節約是一條成功致富的大道，是中國上下五千年的美德。節約一分一毫，就等于賺到一分一毫，“故不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”這不進圣人眼的一分一毫，日積月累，則能使人成家立業，名垂青史。

而我的家里，除了尊老愛幼、家庭和睦，勤儉節約的優良品德也顯而易見。

打開我記憶的儲存庫，翻閱歲月的黃歷，那一瞬間的音序，卻在我的心中留下了永恒不滅的記憶。

記得那是一個陽光在樹葉間徘徊，連玲瓏嬌小的蟬也熱的鳴叫的日子。“神廚”媽媽做了一桌山珍海味，配上一碗香噴噴的`白米飯，那叫一個絕!能讓人垂涎三尺，我如疾風般沖向餐桌，像狼似的吞起來，自然，碗里的白米飯長了腿，跳出飯碗，撒了一地，而我卻絲毫不放在心上。

一會兒，吃飽了的我正想美美地睡一覺時，卻被下班回來的爸爸叫住了，而我卻若無其事地吭了一聲，這樣使爸爸更加懊惱，他左看右看，結果從桌上抄起雞毛撣子倒轉來拿，藤鞭子在空中一掄，就發出咻咻的聲音，我挨打了。

自那次以后，我就牢牢地記住了節約的含義，明白了萬事的來之不易。

“成由勤儉敗由奢”，讓我刻骨銘心。

高中作文家庭美德【篇2】

每個人都擁有自己的品德，每個人的品德都不一樣，有的人責任心強;有的人勤奮好學;有的人助人為樂……美好高尚的品德能使一個人受益終生。

“誰言寸草心，報得三春暉。”這句詩大家都很熟悉。父母生我們養我們，他們給予我們他人不能及的無私的愛。感恩父母，孝順父母，報答父母，不一定要做幾件大事。在生活中，當父母感到疲倦時，給他們按摩;當父母感到口渴時，送上一杯水;當父母感到饑餓時，給他們做一頓飯吃……這些微不足道的事，父母們都會很感動。孝順、報答父母是我們天經地義要做的事，讓我們做一個孝順的孩子吧!

“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。”這句話的`意思是仁愛的人愛別人，禮讓的人尊敬別人。愛別人的人，別人也經常愛他;尊敬別人的人，別人也經常尊敬他。當我們走過路時候，多扶一下身邊的老人;當我們付出租車費的時候，多說一聲謝謝;當我們聽完演出的時候，多給一點掌聲……在生活中，我們應該尊重長輩，愛護小孩，讓我們做一個禮讓、尊重他人的孩子吧!

子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”這句話我們都背過。在生活、學習、道德等各方面上，我們要向好的東西學習，見到不好的東西，就要反省或改正自己有沒有。還記得我小時侯學游泳的時候，一開始我一見到水就很害怕，后來適應了，就沒什么大問題了。大概學了一個星期吧，我就開始沒心機去學習了。每天兩小時的學習減到一個半小時的學習，而且學習游泳的質量也差了。當我剛想放棄的時候，看到和我一同學習游泳的一個同學，她每天學習游泳時是最認真的，其他同學都回家了，她還在學習游泳。她又不怕累，又不怕辛苦，每天堅持去學習游泳，她這種堅持不懈的精神值得我們每個人學習。所以我像她一樣，堅持下去，沒有放棄學習游泳。我現在比以前更努力學習游泳了，經過我不懈的努力，我最終學會了游泳。每當我遇見孔子說的這句話，我就想起我學習游泳的事情。

美德，這個抽象的概念，只要你理解它，并且自己能做到美好高尚的品德，你就受益終生了。每個人有了美德，哪怕只是一點點，社會的各方面也會有所進步，讓我們一起擁有美德吧!

你的美德注定你的一生。

高中作文家庭美德【篇3】

我老家的大廳墻上掛著一幅楷體書法，上書：“做人善良，學會知足，學會放棄。”這就是我們家的家風。我早已能將這12個字倒背如流，但真正理解其中的含義，還是近幾年的事。

一個寒冷的冬夜，我和媽媽走在回家的路上，一陣寒風吹過，地上的紙片亂飛。突然，媽媽停下了腳步，蹲下身去撿起一張紙。我湊過去一看，原來是一張“尋人啟事”。“這個可不能丟啊!”媽媽用袖子擦了擦紙上的塵土，撫平了上面的褶皺。“媽，這個已經很久了，肯定找不到了，走啦，走啦!”我對媽媽說。媽媽語重心長地說：“只要有一線希望我們就應該幫幫忙，也許你的'小小善良就能給尋人者增加一分希望。”我內心深處頓時涌入一股暖流，心想：是啊，“做人善良”不正是我們家的家風嗎?于是，我從書包里拿出膠水遞給媽媽，媽媽將寫著尋人信息的紙張貼到了公告欄上。

小時候的我有著一顆虛榮心，見別人買了好玩的東西我都要媽媽給我買，要是媽媽不買，我就會“一哭二鬧三上吊”。有一次，媽媽聊起了她以前的生活，她說：“你呀，要懂得知足。我們以前沒有這么好的生活，但是我們仍舊很開心，因為我們會知足。”在媽媽的教育下，我慢慢明白了家風中的“學會知足”的內涵。

不久前，學校舉行了一次課外活動，學生可組隊競賽，也可以個人參賽。我擔心組隊會有人拖我后腿，所以選擇了個人參賽。那是一個“動手益智”的游戲，由于我“單打獨斗”，手忙腳亂未能完成任務。傍晚，我跟外婆說起了這件事。外婆轉身指了指大廳墻上的那12個大字，然后摸著我的頭說：“孩子，如果你學會與人合作，選擇小組參賽，那或許就不會輸了。要想擁有永遠的掌聲就要放棄眼前的虛榮。有些時候要學會放棄個人利益，放棄未嘗不是一種擁有。”

良好的家風一直陪伴我成長。

高中作文家庭美德【篇4】

家庭是孩子最初的學校，父母是孩子最好的老師，在這里孩子學到了生活的知識，學到了做人的道理。首先學的就是孝敬長輩，一輩又一輩的人不用多說教，用實際行動給下輩的人做著有效的教導。

我們的爺爺奶奶工作忙，媽媽星期天打掃衛生時，總對我們說：爺爺奶奶總給你們買好東西吃啊玩啊，你們也該報答他們的啊。怎么報答呢?當然可以用行動啊。于是媽媽就帶領我們一起把爺爺奶奶的房間打掃擦拭干凈。奶奶回來看了很高興，表揚我們，我們的勁頭就更大了，就去問媽媽：“媽媽，除了打掃房間還能為爺爺奶奶做些什么呢?”媽媽說:“哦，這個嘛……那就去幫爺爺奶奶晾衣服、疊衣服吧。”我們兩個樂呵呵地搶著去干開了。這慢慢養成了習慣，每個星期回家我們都幫著大人做力所能及的.家務。體諒父母長輩，幫襯著做一些事情，哪怕是幫他們盛一碗飯，這也是我們的一份孝心啊。

我們的隔壁住著爸爸的爺爺奶奶我們的太公太婆，兩位老人年紀大了，腿腳不方便，我們的四爺爺五爺爺一下班就去幫著老人收拾田地，收拾屋子，我們的小叔叔也常常攙扶著老太公上街逛逛或者去浴室泡澡。后來太公股骨頭壞死，兒孫們著急地把老人送到醫院去動手術，村上很多人說老人都八十五六了還去花那冤枉錢干啥?手術后，太公不能總在床上躺著啊，于是爺爺給老人找了保姆，爸爸給老人買了輪椅，這樣太公也能天天出來曬曬太陽散散心。平常奶奶做了什么好吃的就叫我們端一份去給太公太婆，媽媽買了糕點、時鮮水果等總要我們拿一些給他們。逢年過節的，老人的家里讓營養品堆得像個雜貨店了。一大家子人，只要有空了就趕忙去看兩位老人，問問老人還缺點什么，想吃點什么。兩位老人的臉樂得像是盛開的菊花。

“百善孝為先”、“孝居百行之先”，不能做一個孝順的人，就不能做好一個“人”，不能孝敬長輩，就不能做好任何的事。

高中作文家庭美德【篇5】

尊敬老人，孝敬父母，愛護幼年子女和全社會的少年兒童，關心下一代，這是我國自古以來就十分推崇的一項家庭美德，也是社會主義家庭美德的重要規范。

我家在湯莊有一幢房子，120平方米，有6間屋子。起初只有爸爸，媽媽還有我一起住。可住了一陣子，72歲的婆婆得了糖尿病住進了醫院里，此后，媽媽就在醫院里“住”下了，婆婆的生活起居都由媽媽負責。早上，媽媽早早的起來了，她先把病房打掃了一遍，然后去買了些早餐，最后叫醒婆婆，等婆婆刷好牙，洗好臉之后，媽媽就給她梳頭發。到了中午有時醫院里要檢查，媽媽就在檢查的門口等婆婆，有時醫院里沒有事情，媽媽就陪著婆婆到醫院里的花園里去轉轉。1個月過去了，經過醫生的精心治療和媽媽的細心照顧，婆婆出院了。媽媽由于不放心婆婆，就讓婆婆搬過來了一起住。婆婆的房間住在我房間的隔壁。我時不時就偷偷跑去婆婆房間和她一起睡，早上，有時忘了溜回去，被媽媽看見，她又氣又覺得好笑說：“這么大了，還要和婆婆一起睡呀。”每當我放學回來，我就講笑話給婆婆聽，婆婆說：“你是我的開心果。”房子里洋溢著我和婆婆一老一少的歡聲笑語。

尊老的基本要求就是贍養。父母對子女的愛是偉大的、無私的。為了撫養和教育子女，父母都是傾注全部心血。“誰言寸草心，報得三春暉”，對父母的養育之恩，做子女的當知報答，而且無論如何也是報答不盡的`，況且我們每個人也都會老，“贍養老人，就是善待明天的自己”。所以贍養老人是子女必須承擔的法定義務，也是社會主義的家庭美德的起碼要求。但是，也有極少數家庭，子孫錦衣玉食，老人無人贍養，有的還硬把繁重的家務加到老人身上，有的甚至想方設法索要老人的錢財，并且認為是天經地義的，與前者相比，就顯得太“缺德”了。有的家庭盡管在物質生活上承擔了贍養老人的義務，但是對長輩缺乏愛心，冷冰冰地擠出點錢便一了百了，不聞不問，使父母“端著碗不覺飯香，用到錢心感隱痛。”

高中作文家庭美德【篇6】

在生活中，“見義勇為”是每個人應盡的責任和義務。然而，在我的身旁就發生了這樣的一件事。

那是一個炎熱的夏天。太陽像火爐似的熾烤大地，樹上綠油油的葉子仿佛要被烤焦了似的。我和我的父母親要一起坐公交車去動物園游玩。205公交車來了，我和爸爸媽媽上車后，找好座位坐了下來。因為去動物園的時間挺長，所以爸爸和媽媽就閑聊了起來，就在爸爸聊得最盡興時，他突然看到前面有個人對著背包的一個一個地看，東張西望。爸爸覺得有些不對，便跟著那個小偷。

爸爸平時就是一個為人正直、善良、做事認真的'人。我和媽媽不知道爸爸要干什么，也一起跟了過去。那人一見有人來了，便馬上把骯臟的手伸了回去，他神情非常奇怪，想足個小偷的模樣。爸爸一路上一直站在那個人的身旁。我似乎看懂了爸爸的意思，就悄悄地對媽媽說。爸爸表情嚴肅，手拉著吊環寸步不離。我想把爸爸這是一定在想:”這個社會的人怎么那么差，年輕的小伙子有手有腳，怎么會去偷東西。”小偷似乎覺得這輛車上偷不到東西，想下車了。爸爸輕聲對我說:”曼兒，叫上媽媽準備一起下車。”我疑惑的問爸爸:”爸爸，為什么，不時還沒到動物園嗎?”爸爸沒理會我。他下車了，我和媽媽緊跟著爸爸一起下車了。爸爸大步走向前去，終于追到了他，爸爸向前一把抓住他的胳膊，對他厲聲喝道:”小伙子，你有手有腳的，怎么能干這種偷偷摸摸的事?”當時小偷一臉樣，爸爸看他態度有所改變，就對他說:’從今天開始，去踏踏實實的過日子，別再做那種損壞良心的事情，不然，你怎么對得起你的父母呢?”爸爸說下了這句話，帶著我和媽媽離開了。雖然這件事已過去很久，但依然記得清清楚楚，刻骨銘心。

從件事中，我也懂得了，在生活的字典中，“光明正大”，“見義勇為”……這些精神都是不可缺少的。因為我們需要這些，也必須擁有這些。

讓我們一起行動起來吧讓每個人的熱情都散發出來吧讓美麗的佛山充滿愛吧!

高中作文家庭美德【篇7】

孝，是中華傳統美德。孝無國界，滿世界都充滿了“孝”。孝，首先要從孝順父母開始，因為父母是我們最親的人，也為我們操勞奉獻了一輩子，我們理所當然要孝順父母。百善孝為先，是中國古代佳話，作為中國人，我們更應該弘揚孝的傳統美德。孝，不是每個人都可以完美的表現出來，但我們要盡自己最大努力去詮釋它。

孝，可以有很多方式去表現，去詮釋。孝，是父母工作一天后給他們倒上一杯水；孝，是父母勞累一天后回到家我們對他說的爸媽辛苦了；孝，是在父母感到疲憊的時候給他們的一個吻，一個擁抱；孝，是我們在學校的成績進步；孝，是我們擁有一個健康的身體。對父母來說，我們的健康成長比什么都重要，因此，健康也是一種孝。

在父母的眼中，無論我們多大，都是孩子，父母并不奢求我們能為他們帶來什么，也不奢望我們長大后會多有成就或多有錢。而有時我們在外地時的一句平安，期末考試試卷遞上的成績單上的前幾名，父母都會很高興，很知足，一切的一切，父母都是為了我們。

父母在外努力掙錢，努力奮斗，都是為了讓我們可以健康成長，給我們一個好的生活環境，學習環境。作為高中生的我們，已不是像幼兒園，小學那樣的不懂事，也不想初中那樣青澀，我們應該付出更多倍的努力去孝順父母，周末時給父母洗洗腳，捶捶背，和他們聊聊這一星期發生的事，學習的成果，對父母來說，這微不足道的事，已經算是孝了。

百善孝為先，孝是中華民族的'文化，是中華民族的佳話。讓我們用實際行動去孝順父母，讓父母知道我們是孝順的孩子，讓父母知道他們所做的一切沒有白費，一切都是值得的。

雖然我們不能把孝表現得淋漓盡致，但是我們一定要盡我們最大的努力去詮釋它，不能讓流傳了幾千年的傳統美德在我們這里中斷，我們要繼續弘揚孝德，并把它發揚光大。

孝，是我們永遠不會忘記的傳統美德，弘揚孝德，是我們無時無刻都要去做的事。

高中作文家庭美德【篇8】

家是什么?家是陽光。不管遭受多大的風雨，它一直都在溫暖著我和我的家人，家風，卻是個既讓我感到熟悉又感到陌生的的詞匯。

媽媽耐心地告訴我，家風是一個家庭的風氣，奠定了每一個家的道德素質，代表了一個家的整體形象，就好比學風，學風是靠同學們良好的學習氛圍、行為舉止形成的，家風就是父母的行為舉止、言傳身教。最喜愛的作家莫言，他說“我們家最主要的家風就是重視學習，重視文化，就是學上進，與人為善”。

我家有六口人，爺爺奶奶，爸爸媽媽，我，還有一個可愛的妹妹。我們構造了一個快樂溫馨的大家庭。在做人方面，爺爺教育我做人要有原則，做人要本分，不要輕易受別人影響;奶奶教育我要尊敬老師、尊敬長輩;爸爸教育我要樂于助人，踏踏實實地做事;媽媽教育我要心懷感恩，心地善良;在學習上，從小爸爸媽媽就教育我要好好學習，考上理想的大學，做一個有抱負的人;在生活上，我們家里6人和睦相處，互相關心關愛，在節假日的時候我們會有家庭日，大家一起出去踏青游玩。平時我有不懂的方面，爸爸媽媽也會給我講道理，讓我可以學習，然后不斷成長，我想，這就是我的家風吧。

我家的家風是和諧，我最喜歡家里人歡聲笑語其樂融融的感覺，尤其是過年過節的時候，更加深有體會，爸爸媽媽平時上班都很忙，大多數時間是爺爺奶奶在照顧我和妹妹，爸爸媽媽平時總是讓我和妹妹多玩耍、互相陪伴和互相照顧，以后他們不在了，我們兩個是最親的人，所以大家在一起團聚的'時候就會尤其幸福，倍加珍惜，我想這就是一種和諧的幸福吧。

就像我國是一個和諧發展國家，不支持戰爭，因為這個只會給我們帶來災難，百害無一利。相反各國和諧相處，人們安居樂業，這樣國家安定，人們才能幸福。

有了和諧的家風就會有和諧的社會，國，是一個大家，每個小家都和諧了國家就和諧了，這樣人們在社會中才會快樂的生活。我也希望以后的生活也可以很和諧，和諧地對待每個人，日子也可以和諧地過下去，傳承到一代又一代。

我的家風，我傳承。

高中作文家庭美德【篇9】

作為一名中國人我感到自豪，因為我是龍的傳人，作為龍的傳人我更感到慶幸，因為我國有讓人嘆為觀止的傳統美德。

從我記事開始，我就從教科書里、電影、電視里，父母老師講述中了解了許多中華傳統美德。中國有一句古話：“百善孝為先”。意思就是說：“一個人首先要做到孝敬父母，如果這個人不孝敬父母，那么就很難想像他是怎樣熱愛祖國和人民了。”中國還有一句古話：“老

吾老及人之老，幼吾幼及人之幼”。意思就是說一個人，不僅要孝敬父母，還要尊敬其他的老人，愛護幼小。

從古到今，涌現了許多有關于“孝”的感人故事。像子路，子路在孔子弟子中以政事著稱，但是，家里十分貧窮，常年靠吃野菜度日。有一次，父母想吃一點米飯。可是家里一點米飯也沒有，怎么辦呢?子路忽然想到，到親戚家背一袋米就可以了。于是子路跋山涉水的到親戚家為父母背了一袋米。回到家后，子路看到父母吃上香噴噴的米飯，忘記了疲倦。鄰居們知道后，都夸子路是一個既孝順又勇敢的好孩子。

就如漢文帝(劉恒)，有一次，母親生病臥床不起，一病就是三年。然而，他在侍奉母親時并不怠慢。每次都親自為母親熬藥，熬好了還要先嘗一嘗才放心拿給母親吃每天晚上都守在母親身旁，直到母親入睡，自己才睡一會，他的“孝”聞名天下，他就是我們學習的榜樣。

就連尚未懂事的小孩子，也懂得關心、熱愛和總尊敬父母。每天一句溫馨的話語，給予父母的的`是愉快與欣慰。作為六年級的學生的我，對“孝”字卻感受很深。“孝”對于我來說就是孝敬父母、尊敬師長、尊敬長輩。那我們怎樣才能做到“孝”呢?每天我們將自己的學習整理好、幫助父母做力所能及的事、母親節給母親送上祝福與賀卡、父親節也給父親送上祝福與賀卡、給父母寫信談心……

中華美德涉及方方面面，從古往今，中華美德代代相傳，中華美德在建設小康的今天更加光芒四射。每天晚上都守在母親身旁，直到母親入睡，自己才睡一會，他的“孝”聞名天下，他就是我們學習的榜樣。

有了工作的年輕人，即使忙得不可開交，也會抽空回家看看父母。

高中作文家庭美德【篇10】

中國有句古語：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。

古人說：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風，這是我們新時代學生的責任。

子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。

有一次，年老的'父母想吃米飯，可是家里一點米也沒有，怎么辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父母的這點要求了嗎?

于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都夸子路是一個勇敢孝順的好孩子。

中華傳統美德故事 陸隴其 孝行感少年

陸隴其，原名龍其，字稼書，清浙江平湖人;曾擔任過嘉定、靈壽的知縣。

陸隴其素以孝聞名。據說，他父親去世的時候，他正在京城考試，一聽說父親去世了，立刻赤足步行往家趕。到了家里，日夜哭泣，每天也不入內室，只是席地而臥。

他在靈壽當知縣的時候，為政清簡，深得人民愛戴。有一天，一位老婦人來告她的兒子不孝，那是一個20歲左右的青年。陸隴其對老婦人說：“我還沒有小仆人，你的兒子可以暫時來幫忙，如果我找到合適人選了，我就給他施用杖刑然后遣送回家。”從此以后，這位青年每天侍奉在陸隴其左右。每天早晨，陸隴其都恭候在自己老母的門外，等母親起來了，就照應著母親洗漱、吃早飯。午飯的時候，他在旁邊服侍著，時常逗母親開心;母親吃完了，他才吃剩下的東西。晚飯也是這樣。如果有點空余時間，就陪母親說笑，講些故事讓母親高興。母親稍有不適之感，立刻找醫生，買藥煎藥，幾夜不睡也不知道累。這樣過了幾個月，這個青年跪在陸隴其面前，請求回家看望母親，陸隴其問：“你不是和母親不和，為什么還要看她呢?”這位年輕人哭著說：“過去我不懂事，對母親不好，現在好后悔啊!”于是陸隴其讓他們母子相見，兩人抱頭痛哭。青年和母親回家后，與以前判若兩人，后來因為孝順在鄉里聞名。