不論是在學(xué)校、辦公室還是家庭生活里，作文總是我們不得不面對的一部分，這種語言實踐充滿了綜合性和創(chuàng)造性。許多伙伴可能都對寫作文感到頗為棘手。以下是小編整理的一些學(xué)習(xí)美德少年作文，僅供參考。

學(xué)習(xí)美德少年作文（精選篇1）

一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月里，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的一些小事，幫列車員拖地，打掃候車室；為丟失車票的大嫂買票；給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”可見在他那短暫的人生中做了多少好事，給別人帶來了多少快樂和安慰。

我曾今看過一個故事：小女孩經(jīng)過一片草地時，看見一只蝴蝶受傷了，于是小心翼翼照顧了它，傷好后讓他飛回大自然，后來蝴蝶為了報恩，化作仙女對女孩說：“請你許個愿望吧，我將讓他實現(xiàn)。”女孩想了想說：“我希望快樂。”后來，這女孩果真快樂的度過了一生，而這個快樂的秘密就是力所能及的幫助身邊每個人。

同學(xué)們，這個故事告訴我們，我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)從身邊最平凡的`小事做起：撿紙屑，愛清潔，幫助他人，珍惜每分每秒，勤奮學(xué)習(xí)，做個懂禮貌的好孩子，這一切的一切都是學(xué)習(xí)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅他人得到了快樂，你自己也是快樂的。

在我們學(xué)習(xí)，生活中，我們都希望被別人關(guān)愛及幫助，那種被關(guān)愛的感覺是幸福的是甜蜜的，快樂的，只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛，我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂！

同學(xué)們，讓我們攜手起來，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從身邊的小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”

學(xué)習(xí)美德少年作文（精選篇2）

自古以來，樂于助人是我們的傳統(tǒng)美德。大家都說：“父母是孩子最好的老師。”這話一點都不錯。媽媽是熱心幫助別人的人，對我的影響非常大。所以，我也是一個樂于助人的人。

我們班有個女同學(xué)，和我是好朋友。她不但學(xué)習(xí)好，品質(zhì)好，小提琴也拉得優(yōu)美動聽。

在一次體育課上，老師讓我們兩個人一組做跳背。她不小心摔了一跤，把左手手腕骨折了，給她帶來了很多不便。上課的時候都沒有辦法拿起，班里的同學(xué)都紛紛幫助她文。

每節(jié)課課間時間我都會陪她去散散心。雖然那段時間我沒有怎么玩，但是我從中感覺到真心的去幫助一個人是多么的快樂。

中午她在學(xué)校吃飯，班里的同學(xué)都幫助她打飯

放學(xué)時，同學(xué)也都爭著幫助她收拾書包，有時還會主動送行動不便的她回家。這么多同學(xué)的幫助下，她的'健康很快就得到了恢復(fù)。老師也表揚了我們。在一次作文比賽上，她也將這件事情寫如了作文，說一輩子都不會忘記我們這些幫助過她的同學(xué)。

幫助別人不僅使受助者得到了便利，自己也可以收獲一份簡單的快樂。只要每個人都在生活中奉獻(xiàn)愛心，世界就會變成一個美好的人間。

學(xué)習(xí)美德少年作文（精選篇3）

顧名思義，美德，就是美好高尚的品德。它包括愛國、責(zé)任、誠信、感恩、奉獻(xiàn)等優(yōu)良品質(zhì)。眾多社會成員的道德品質(zhì)綜合起來，就成了社會道德。

綜上可知，社會成員的道德品質(zhì)決定著社會道德的優(yōu)良，社會成員的行為則是社會公德的'表現(xiàn)形式。一個國家的容貌，取決于社會成員的公共行為。

同樣的事情，在國外機會沒有，而在中國頻頻發(fā)生，為什么呢?

其實，早在幾十年，甚至幾百年前嗎，那些發(fā)達(dá)國家也曾像中國一樣，因為名人之間的小事而進(jìn)行全國范圍的爭吵。這是民族文化與社會道德發(fā)展的必經(jīng)之路。一個人擁有美德是簡單的，但是讓美德徹底滲透到民族文化中，深入社會成員的心靈中，則需要一段悠久的歲月。

當(dāng)然，我們身邊能發(fā)揚社會公德的行為數(shù)不勝數(shù)，但是，與那些不好的行為相比，就顯得相形見絀了。

總之，我國的社會公德雖然近年有很大的進(jìn)步，但與發(fā)達(dá)國家相比，還是有很大的一段差距。

“少年強則國強”，我們這一代學(xué)生，對于提高我國人民素質(zhì)，優(yōu)化社會公德有著重要的意義，身負(fù)重任的我們，應(yīng)爭做美德少年。

現(xiàn)在我們還是學(xué)生，沒有能力為社會做出巨大的貢獻(xiàn)。所以，我們只需要從自己做起，培養(yǎng)自我，使自己擁有更多的美德，并且能將別人身上的優(yōu)良品質(zhì)轉(zhuǎn)化為自身的內(nèi)在品質(zhì)，從而提高自身的綜合素質(zhì)。

大家一起努力吧!我們要爭做美德少年，為未來中國社會道德的發(fā)展作貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)美德少年作文（精選篇4）

美德少年人人都想當(dāng)，但不是人人都能當(dāng)?shù)姆Q職，做得好！不過，我給你支個招，假如你能做到以下幾個要點，或許就能成為一名合格的美德好少年了。

一、要懂禮貌。見到老師要主動問好，見到領(lǐng)導(dǎo)要說：“領(lǐng)導(dǎo)好”，放學(xué)回家要說：“爸爸媽媽我回來了”，上學(xué)臨走時要說：“爸爸媽媽我去上學(xué)了”。

二、要學(xué)會努力。在學(xué)習(xí)上，要努力學(xué)習(xí)；在工作上，要努力工作；在事業(yè)上，要努力拼搏。

三、要學(xué)會在什么地方摔倒就在什么地方爬起來。有人說過，第一次沒關(guān)系，第二次也沒關(guān)系，第三次就不能容忍了。

四、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，要養(yǎng)成勤讀書的好習(xí)慣，要養(yǎng)成認(rèn)真寫作業(yè)的好習(xí)慣。

五、要注意自己的生活習(xí)慣。盡量一天要做的事情要有規(guī)律。不要暴飲暴食，要勤洗手，講衛(wèi)生。

六、要注意自己的形象。勤洗澡；勤換衣；勤剪指甲；防止細(xì)菌入侵自己的生體。防止生病。

七、要懂得謙讓。在公交車上，給老弱病殘孕讓一個座位，在家里，盡量讓著弟弟妹妹，盡量把好東西留給他們，還要孝順爸爸媽媽其他長輩。

只要你認(rèn)認(rèn)真真做到了以上幾點，嚴(yán)格要求好自己，養(yǎng)成良好的'習(xí)慣，你就可以做一名合格的美德少年了。

和我一起加油吧，我親愛的小伙伴們！

學(xué)習(xí)美德少年作文（精選篇5）

孝敬父母、助人為樂是中華民族傳統(tǒng)的美德，所以，我也做了幾件很好的事情。

我記得有一次，媽媽下班回來了，可是全身酸疼。我便把拖鞋拿到了口，讓媽媽換上。我又把媽媽拉到了軟綿綿的床上，拿了一個小杯子，倒?jié)M了涼涼的水遞給了媽媽，讓她喝，減少她的疲勞。我便想起按摩也可以減少疲勞，我便這樣做了：先把媽媽肩膀揉一揉，又捏一捏；隨后，我又將媽媽細(xì)細(xì)的胳膊放到我的大腿上面，我把自己的雙手合在了一起，輕輕地敲打著媽媽酸痛的.地方；我又讓媽媽趴了下來用我的小手輕輕地、慢慢地?fù)弦粨蠇寢尯蟊常儆梦业男∪^輕輕地捶著媽媽后背。按摩完了，媽疲倦明顯減少了許多，臉上呈現(xiàn)出了甜甜的微笑，還說：“寶貝女兒，謝謝你，你真孝順啊！媽媽現(xiàn)在非常開心，一點也不累了，別擔(dān)心。”聽見媽媽這么說了，我也就放心了然后就和媽媽聊了聊天，看了看電視。

還有一次，我到表弟家玩，那天正好星期天，我作業(yè)都已經(jīng)寫完了，而表弟卻沒有寫好。表弟碰巧有幾道題目不會寫，我一看，都是我會的題目，然后我便細(xì)心地教給了表弟。我先告訴表弟算式和答案，然后再告訴他每道算式的意思，最后又問一問他記住了嗎？懂了嗎？讓他再講一遍是什么意思，我才放心。表弟笑呵呵地說：“表姐，你好認(rèn)真啊！這道題我己經(jīng)快背的滾瓜爛熟了，下次碰見了這道題目，一定不會錯了。”

孝敬父母、助人為樂可真是中華民族傳統(tǒng)的美德，我們一定要堅持發(fā)揚這些美德。

學(xué)習(xí)美德少年作文（精選篇6）

小時候，媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼，懂事聽話。在任何地點，任何時間，我都謹(jǐn)記著媽媽的教導(dǎo)。

有一次，我和媽媽去菜場買菜。過馬路的時候，有一位老婆婆右手拄著拐杖，左手拎著許多菜在往回家的路上慢慢地走著。從我們身邊經(jīng)過時，我才發(fā)現(xiàn)她原來是個盲人，斑白的頭發(fā)顯得那么蒼老，她的額頭上已經(jīng)滲出了汗珠，我想這位老婆婆一定是很累很累了，拎著沉重的`菜袋子，還看不見，于是我便跟媽媽說：我過去幫一下那位老婆婆，好嗎?媽媽笑了，輕輕地告訴我：當(dāng)然好啊，去幫幫她吧!于是，我來到老婆婆身邊，甜甜地說：婆婆，讓我來帶你走吧!說著，我拎起老婆婆手里的菜，悄悄地攙起她的手，拉著她慢慢地向前走著。老婆

婆樂呵呵地問起我叫什么，住在哪兒，我都一一回答了。很快，我們倆就過了馬路，走到了對面的小區(qū)旁邊，老婆婆告訴我她到家了，還直夸我是個好孩子呢!我聽了心里像吃了蜜一樣甜。送完老婆婆，看到媽媽還在對面對著我笑呢。我一蹦一跳地來到媽媽的身邊，跟著媽媽去買菜了。

今天，我的心情很愉快，因為我又幫助了一位老婆婆，因為我謹(jǐn)記著媽媽的教導(dǎo)：雖然生活中有些人有殘疾，或是發(fā)生了不幸，但只要我們能給他們溫暖，他們也一定會快樂起來的。我還記得媽媽也說過：幫助別人，自己也很快樂。今天，我做到了!

讓我們都來做個幫助他人，快樂自己的美德少年吧!

學(xué)習(xí)美德少年作文（精選篇7）

海洋是博大精深，神秘的，我們新一代小主人要挖掘海洋精神，培養(yǎng)具有海納百川的博大胸懷，睿智創(chuàng)新的實踐能力，積極向上的生活態(tài)度和堅忍不拔的意志品質(zhì)。深入理解和實踐“只爭朝夕、勇立潮頭、崇尚科學(xué)、開放包容”的創(chuàng)業(yè)精神從而樹立熱愛上海、建設(shè)上海的優(yōu)秀的'道德品質(zhì)。

在這個暑假里，我學(xué)會了海洋精神的堅持不懈的意志！

這次小能人夏令營中有硬筆練習(xí)！夏令營結(jié)束后，硬筆練習(xí)本還沒有寫完，媽媽要求我每天要寫4頁。一天下午，我興致勃勃的拿起了鉛筆，準(zhǔn)備“開工”。可媽媽說：“要寫好字，首先要身正，就是身體要坐直，眼睛和書本的距離要有一尺，然后握筆姿勢要正確，最后再學(xué)寫字。”我開始慢慢寫起來，寫字是個枯燥的事情，要寫好字，需要有耐心和恒心。我寫了一會兒想去玩，但是想到媽媽說的，做事情要有恒心，我又靜下心來，繼續(xù)開始寫。夏天溫度很高，雖然開了空調(diào)，但是我的汗珠就像斷了線的珍珠直往下掉！于是，我準(zhǔn)備放棄了！可媽媽卻心平氣和的教著我，還安慰我說：“加油，你一定行的”于是，我又要重新拿起了筆開始寫。通過媽媽的不斷鼓勵和指導(dǎo)，我的字有了一些小的進(jìn)步。一張比一張寫的好了！時間過得飛快，最后我終于寫完了整本硬筆字帖。看著我的“杰作”，心里不禁沾沾自喜！

同時我也悟出了一個道理：做任何事都要堅持，只要堅持到最后，成功就會屬于你哦！

學(xué)習(xí)美德少年作文（精選篇8）

放歌海洋精神，爭做美德少年，對我來說是要讓自己更加樂于助人。

我們隊的雛鷹假日小隊明天就要開始活動了，我想：明天我們回去保護(hù)環(huán)境，還是照看老人呢？一邊想著一邊我就熟睡了。

早上起床，我睜開眼看鬧鐘，啊，時間到了！我趕忙換好衣服，帶上昨天準(zhǔn)備好的抹布，趕往小隊集合地點。一出門，酷熱的陽光照著我，使我大汗淋漓，我感覺非常熱，但還是快速地跑到了集合地點。我和小伙伴們結(jié)伴來到了一個老奶奶的家里，老奶奶蹣跚地走出來，熱情地歡迎我們，我環(huán)顧四周打量了一下房間，發(fā)現(xiàn)房間桌椅布滿灰塵，雜物堆滿整個屋子，要見縫插腳，才能穿過房間，我再看看老奶奶的背影，發(fā)現(xiàn)她行動很不方便，沒法整理，心里涌出憐憫之心，于是我們開始分工合作：一部份人在擦滿是灰塵的窗戶和墻，還有一部分人把地面上不需要的雜物搬出去。我們忙乎了好一陣子，終于打掃完了，我們大家都擦了擦頭上的.汗水，再一次抬頭環(huán)視房間，啊！玻璃像鏡子一樣明亮，墻壁一塵不染，房間變得整齊又干凈，整個煥然一新了。老奶奶目瞪口呆地盯了房間好一會，才回過神來，臉上泛起笑容，激動地說：“謝謝啊，你們真是熱心腸的好孩子。”

我回到家，想著自己給別人代去最需要的幫助，今天我做了非常有意義的事情，我還知道了原來幫助別人自己也會感覺很高興，我以后要和雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的好少年。

學(xué)習(xí)美德少年作文（精選篇9）

從小培養(yǎng)一種美德，長大就會有美好未來。從中可見，從小培養(yǎng)一種美德是非常重要的。

淮北市人民路小學(xué)岳洋旭充滿愛心，自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，是一個對待學(xué)習(xí)一絲不茍腳踏實地的好學(xué)生，她多次代表學(xué)校參加演講比賽，多次為學(xué)校贏得榮譽。現(xiàn)今已經(jīng)有《看我七十二變》《秋游時代廣場》《給我爸爸的一封信》等多篇習(xí)作獲獎并發(fā)表。其中《給爸爸的一封信》獲得了二等獎，而當(dāng)時，她才是二年級的一個小學(xué)生。在家里，她是一個懂得感恩的孩子，幫助媽媽洗菜，掃地，洗碗是家常便飯。爺爺奶奶腳不利索，奶奶坐了輪椅，她就推著輪椅帶奶奶出去曬太陽，散步。在社會，她是一個熱心公益，拾金不昧的小公民。烈日下，她拿著清潔球，端著一盆水在大街上清潔墻面，可有一些小廣告的碎片在墻上“拼死抵抗”，岳洋旭就在烈日下不停的`擦，一陣子下來，手指頭都磨出老皮了。有一次，她看見一小卷紙，跑過去撿起來打開一看，是70元錢！她趕緊跑到學(xué)校，交給教導(dǎo)處。終于，失主找到了，原來是一個學(xué)生買校服的錢，那學(xué)生十分感謝岳洋旭，不停的說謝謝。岳洋旭立刻成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。

我雖然成績優(yōu)良，但美德卻比岳洋旭遜色不少，在家里我可以說是“小公主”，不用動手做事，只有家人叫了才慢慢的干活，當(dāng)讀了岳洋旭的事例之后，我羞愧萬分！

最后，我希望全國小學(xué)生像岳洋旭那樣樂于助人，熱心公益，拾金不昧，這樣才能培養(yǎng)一種好美德少年。

學(xué)習(xí)美德少年作文（精選篇10）

今年三月，對于我們四（4）班的極地假日和春蕾小分隊的全體隊員來講，是特別有意義的月份。在這個月，我們積極策劃組織了系列學(xué)雷鋒活動，用我們的點滴行動匯聚成暖暖的力量，讓更多的`同學(xué)們感受到雷鋒精神。

在學(xué)雷鋒日活動中，我們一早就來到學(xué)校向師生們分發(fā)學(xué)雷鋒習(xí)字帖，我先向同學(xué)們敬了一個筆挺的少先隊禮，然后向他們提出了許多關(guān)于雷鋒叔叔的問題，比如：雷鋒精神是什么？我們可以學(xué)到什么？在得到同學(xué)們的肯定后，就將習(xí)字帖送到他們的手中，大家都非常喜歡。收到習(xí)字帖的同學(xué)都表示要好好學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭做一名美德少年。這也讓我們小隊的同學(xué)們感到很高興，大家都認(rèn)為自己做了一件很有意義的事情。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定要將雷鋒的助人為樂、踏實工作、樂觀生活的精神融入其中。

3月6日，我們又去了校園后面的一位殘疾老人家中，大家從各自的零花錢中省出50元，捐給了這位需要幫助的老人。小隊員們還和老人聊天，陪老人解悶，老人對我們的到來很激動也很開心，最后還和我們所有小隊員合影留念。

我認(rèn)為雷鋒精神就是一種永遠(yuǎn)不會消失的精神力量，它時時刻刻提醒我們要幫助需要幫助的人，所謂贈人玫瑰，手有留香，這是一件多么美好的事情啊。

學(xué)習(xí)美德少年作文（精選篇11）

在我眼里，每個人都應(yīng)該學(xué)會美德，特別是應(yīng)該學(xué)會尊老愛幼，幫助他人。在我生活里，也有這樣的故事：

有次，我放學(xué)乘公共汽車回家，車上非常擁擠，站了好幾站才等到一個座位，剛想坐下，就看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺艱難地登上車并站在車的門口，雙手緊緊地拉著扶手。這時，公共汽車司機在廣播上說了：“請您主動給為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座，謝謝配合！”我馬上站起來，“老爺爺，您坐這兒吧。”老爺爺急忙回答：“不用了、不用了，還是你坐吧。”“老爺爺您座吧，人家都是給為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座嘛，我站著就行。”我堅持著，我和老爺爺互相推讓，最終還是老爺爺坐下了，還夸我是個尊老愛幼懂事的好孩子呢。還有一次是一位老奶奶乘車，我剛要讓座，卻被別的同學(xué)“搶”先了，我覺得很不爽。

一次上學(xué)，天氣預(yù)報說有小雨，我早早得就準(zhǔn)備好了雨傘。很多同學(xué)都以為只是小雨，而且早上天氣很好而沒帶雨具。快到下課的時候，小雨變成了大雨。課間十分鐘的`時候只有我一個人下去玩耍，有個同學(xué)也很著急，也想下去玩耍。我想起上次下雨別的同學(xué)也幫我撐傘，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。于是，我拿起雨傘就撐到他的身上，我倆共撐一把傘，一起做游戲。

我就是這樣尊老愛幼、幫助同學(xué)的男孩，以后，我一定要把這種精神發(fā)揚下去，爭做一個美德少年。