寫讀后感的前提是讀好原文，只有對原文有深入的理解和感悟，才能寫出有價(jià)值的感想。六年級讀后感簡單要怎么寫？接下來給大家?guī)砹昙壸x后感簡單，方便大家學(xué)習(xí)。

六年級讀后感簡單篇1

假期閑來無事，又重新潛心拜讀了一遍《老人與海》，讀時卻不禁感想頗深，仿佛不是在閱讀一本枯燥的書，而是在閱讀一顆生動的心，一顆赤紅的心，一顆跳動的充滿激情的心。那是數(shù)年前我體會不到的。我的感懷也由此開始。

簡練，或者說精煉的文字，配上扣人心弦的敘述，即使不長的小說，也能成功，而牽動讀者的心。《老人與海》在海明威的思緒中流轉(zhuǎn)，充滿熾熱的液體，不曾冷卻。

王勃筆下流淌出的千古傳唱的《滕王閣序》，其間曾說，“老當(dāng)益壯，寧移白首之心，窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”這不僅是一個人的志向，也是老人圣地亞哥的真實(shí)寫照，是他的靈魂的最恰當(dāng)描述，是一種生命意義，是一種悲劇一般的壯麗，還是一種對人生的洞悉。當(dāng)這個世界的天平不向每個人傾斜時，總用人會被象征倒霉的另一端所高高抬起，沒有信心，厄運(yùn)會輕易吞噬空虛的心靈。人真的是很奇怪的動物，為何有勇氣面對死亡，卻沒有勇氣面對失敗呢？難道失敗真的如此可怕嗎？冷冷的海風(fēng)里夾雜著一股血腥，也許這才是人真正害怕的。唯有不羈的靈魂，才是與大海的對抗，與自然的對抗，與世界的對抗，與命運(yùn)的對抗，這樣的靈魂才能做到，真正的偉大，即使他不曾成功過。

《老人與海》講述了一個故事，一位圣地亞哥的老漁夫連續(xù)八十四天沒捕到魚，被同行看成失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于鉤到一條大魚，大魚把他的小船在海上拖了三天，最終被老人殺死了，綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊，但他仍然斗志昂揚(yáng)，像一個角斗士在大海這殘酷的角斗場是頑強(qiáng)地展開搏斗，歷經(jīng)了重重艱難險(xiǎn)阻。雖然老人捕的魚，在歸航的途中只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨，但絲毫沒有減退老人的堅(jiān)強(qiáng)意志。

遠(yuǎn)涉千里，深入大海。為的只是一條魚么？說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動，才使我和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚無可否認(rèn)，只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候，無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個缺陷，他都是一個勝利者，因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。

“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”外在的肉體可以接受折磨，內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的。一方面倒下，恰恰是另一方面的站起，在一個宛如夢境的場景中，必定會出現(xiàn)勝利的結(jié)局，這是圣地亞哥的魂，也是他無論如何都不會倒下的精神層面。我認(rèn)為，這，才是偉大的定義。

老人，外表的丑陋，內(nèi)心的壯麗，和奮勇。無論如何，都沒有人敢說他不是英雄。

英雄或許要有強(qiáng)大的肉體，令人稱頌的作為，四方流傳的美譽(yù)，但這些都不是最重要的，甚至可以說可有可無。一個英雄，擁有的，便是精神力量的巨人。所謂英雄者，敢為人之所不敢為，敢當(dāng)人之所不敢當(dāng)。所謂英雄者，堅(jiān)強(qiáng)剛毅，屢敗屢戰(zhàn)。他左右自己，成為一個永不會被擊倒的人，他在精神領(lǐng)域，沒有失敗的記錄，也沒有失敗的預(yù)兆，甚至沒有失敗的概念。自信，堅(jiān)持，不懈，拼搏，一個老人的故事，一個英雄的啟迪。

那我呢？或許我覺得，所謂英雄離我太遙遠(yuǎn)，但是距離產(chǎn)生美。而美又是在我們身邊的。我不是英雄，也許永遠(yuǎn)不會是。但是沒關(guān)系，我有英雄之志，這就足夠了。它告訴我的，并不是事跡，而是精神和品質(zhì)。它的存在是一種高尚的品德。或許我正碌碌無為，但我不會讓我邁向成功的步伐停滯，也不會讓我追夢的鳳凰墜落。不屈服于困境，不低頭于失敗，腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈，把不值得變成值得，把不可能化作可能。這就是我要做的，我該做的。若是這樣，我才告訴自己，自己是強(qiáng)大的，是成功的，向老人一樣，永不言棄亦永不言敗。

浮想聯(lián)翩之間，才領(lǐng)悟到，所謂老當(dāng)益壯，壯的意義，我想就是一個英雄的努力，他在現(xiàn)實(shí)中失敗，卻在精神上達(dá)到了巔峰。

六年級讀后感簡單篇2

讀了《金銀島》這本書讓我知道了一個離奇而浪漫的航海故事。

《金銀島》主要先寫了一個老海盜給一個開客棧的家庭帶來了一些麻煩但老海盜沒過多久就死了，但老海盜得死引來了一批海盜，吉姆無意發(fā)現(xiàn)了一張價(jià)值70萬鎊的藏寶圖，于是就他媽就把這張藏寶圖交給了一位醫(yī)生等五個人他們就準(zhǔn)備去尋寶也帶上了吉姆招募了水手和船長才發(fā)生了這次航海，航海沒有那么順利獨(dú)角廚師是個老滑頭，想一個人獨(dú)占寶藏，于是陰謀出現(xiàn)了，但有一天吉姆一不小心掉入了蘋果桶，偷聽到了這次計(jì)謀，并告訴其他四人及船長并緊急召開了軍事會議，商策對策，計(jì)劃不如變化，海盜的陰謀沒有按計(jì)劃行動，而提早行動行動了于是他們隨機(jī)應(yīng)變，在島上發(fā)現(xiàn)了個木寨子船長他們在寨子里安頓下來與海盜作戰(zhàn)，在島上遇見了本。葛恩，幾天后西爾弗前來談判，想和但船長一眼就看出他們的計(jì)謀，想上船后，在謀殺他們。船長不屑一顧，只是雙方談判破裂，關(guān)系進(jìn)一步惡化，第二天，便開戰(zhàn)了再戰(zhàn)斗中喬伊斯、亨特犧牲，船長受傷剩下的平安無事過了一些天，吉姆看醫(yī)生出去于是也出去了，吉姆這回立了個大功，吉姆找到了本。葛恩的小舟，并用它奪回了主船，吉姆做完了這一切之后，返回了木寨子卻誤闖了敵營，后得知原來他們把寨子讓給了海盜，這可讓海盜抓住把柄了，第二天醫(yī)生的突然來訪更讓吉姆迷惑，醫(yī)生竟然來給海盜看病，吉姆又看見了黑卷通牒（藏寶圖）第二天海盜尋寶寶藏卻不翼而飛最后醫(yī)生帶人來救了西爾弗和吉姆，在返航的時候停在一個港口休息了兩天又招募了一些水手但讓西爾弗偷了一袋金幣逃了，不過最后順利返航。

讀了《金銀島》讓我感受到萬事不能做的虧心否則就會說到懲發(fā)就像西爾弗本來他可以拿到很多錢但他想要全部，就做了虧心事，所以才獲得了一袋金幣。

六年級讀后感簡單篇3

今天，我跟媽媽去上班。中午，我到樓上去看書，我挑選了本《格林童話》，里面有《青蛙王子》、《白雪公主》，還有《睡美人》，其中我最喜歡看《白雪公主》。里面講的是王后生了個小女孩，叫白雪公主。王后死后，國王取了新王后，新王后長得很美，但心腸很惡毒。她嫉妒白雪公主的美，于是把她趕出了城堡。

被趕出的白雪公主在森林里走來走去，碰見了七個小矮人，她就和七個小矮人住在一起。長大以后的白雪公主，越長越漂亮，王后更想殺掉她，就變成賣蘋果的老太太。她給白雪公主吃了毒蘋果，路過的王子，救了白雪公主一命嗎，他們幸福的生活在一起。

我覺得新王后的心腸太狠毒了，我要向白雪公主一樣做個善良的人。

真的，我讀了《白雪公主》這篇故事后，被里面的白雪公主深深地打動了，白雪公主美麗善良，有一顆純潔的心靈，她有一雙水靈靈的大眼睛，紅通通的臉頰，櫻桃似的小嘴，潔白的皮膚，真是太美麗了。

我讀到“獵人對白雪公主說：你走吧，我不殺你。”這個地方，我就看出了獵人的善良，他不想殺害這個美麗可愛的小女孩，所以就決定放了她，雖然可能會被皇后知道，會帶給自己殺身之禍，但是正義還是戰(zhàn)勝了邪惡，良心得到了發(fā)現(xiàn)。

在這個故事中，最讓我討厭的人物就是那個心狠手辣的王后了，她有一面神奇的魔鏡字，這個魔鏡能知道所有的事情，還會提示畫面。皇后就天天問魔鏡誰是最美的，當(dāng)她知道白雪公主是最美麗的，就千方百計(jì)的想去把白雪公主殺掉，可是卻怎么也殺不死白雪公主，因?yàn)閴娜耸怯肋h(yuǎn)戰(zhàn)勝不了好人的。

這個故事的主人公白雪公主，美麗善良，當(dāng)她來到森林里面，遇到了七個小矮人，她住在小矮人家里，就天天為小矮人打掃房間，做飯，還時常給森林里的小動物講故事。最后，白雪公主和一位英俊的王子過上了快樂的日子，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)。白雪公主以后過得非常快樂，而惡毒的王后卻聽到白雪公主和一位王子后，一氣之下，就死了。

我愛好看書，換書行動我換來的是一本童話書。

換來的&39;是《格林童話》，許多故事中印象最深的是《白雪公主》，王后生下女兒就去世了。過了不久國王娶了一個新王后，這個王后很驕傲，總認(rèn)為自己是最美麗的，白雪公主漸漸地長大了。她比新王后還美麗，王后心里嫉妒他讓獵人殺了公主，獵人看公主很美麗，不忍心殺她，殺了一頭豬，把它的心交給了皇后。王后看到信后很開心，并吃了它。公主在森林里看到一個木屋，并走了進(jìn)去，看到里面的東西是七個七種七杯七張等。白雪公主餓了吃了一點(diǎn)東西睡著了。七個小矮人回來了，看見公主問：“你是誰啊，為什么來我們家？”她說：“我是白雪公主，我繼母要?dú)⒘宋摇！焙髞硗鹾笥锰O果殺死白雪公主，最后王子救了她。

王后太狠毒了，但最后王子和公主終于在一起了，結(jié)局很美滿，我很喜歡。

有些人表面上善良美麗，但那只不過是她話里的面具；表面美麗，但實(shí)際上內(nèi)心卻是黑暗的。人們不是常常說：愛美之心人人有之。但是變美的方法有很多，那就要看你如何去選擇了。有光明就有黑暗，所以說有善良的好辦法，也就有也就有邪惡的壞辦法。有些人為了變美，而無情的將比她美的人想盡辦法的毀其容貌，甚至是取她的性命。一講到這里我就一陣惡寒，因?yàn)樽屛蚁肫鹆艘槐景餐缴挕栋籽┕鳌防镄皭旱陌籽┗屎蟆?/p>

她本來是一個很美的女人，但由于太過于好強(qiáng)自私，而使的她走向了黑暗，她有一面魔鏡，發(fā)現(xiàn)白雪公主才是天下最美的女人，因此她就想盡一切辦法要解決掉白雪公主；相比之下白雪公主卻是一個心地善良的人，而且外貌也很美，這才是真正的&39;美，那種心靈美皆外表美的人，因此才會受到那么多人的喜歡，也正是因?yàn)樗纳屏济利悾陨屏嫉墨C人才會放了她而騙了那個心狠手辣的白雪皇后。

逃脫后的白雪公主遇到了七個善良的小矮人，但是歡樂的日子才沒幾天白雪公主就迎來了另一場陰謀的開始。因?yàn)楫?dāng)白雪皇后再次問魔鏡的時候，發(fā)現(xiàn)了白雪公主沒死，陰謀沒有得逞的白雪皇后又親自去害白雪公主，給了白雪公主有毒的蘋果，白雪公主被成功“毒死”了，動物們?nèi)寂苋ネ现邆€小矮人回家，當(dāng)七個小矮人回來后看到了被毒死的白雪公主和壞白雪皇后，就一起追去，最后白雪皇后摔下懸崖，算是給她的懲罰吧！

不忍心將白雪公主埋掉的七個小矮人將白雪公主裝進(jìn)了水晶棺中每天會有一個小矮人照看著，就這樣迎來了王子的到來，那天水晶棺撞到了樹上，最終使白雪公主醒了過來，原來白雪公主吃的那口蘋果卡到了喉嚨上才有幸逃過了，王子和白雪公主一見鐘情，就這樣公主和王子幸福快樂的生活在了一起。

白雪皇后卻得到了應(yīng)有的懲罰，幫助過白雪公主的人也都是善良漂亮的人，事實(shí)證明世上還是有很多的好人，既善良又漂亮的大好人，所以那些壞人才會最終陰謀都沒有得到成功，這也是安徒生童話特有的文采風(fēng)格，一個“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，而是時間未到”的特有風(fēng)采。

六年級讀后感簡單篇4

在求知樂園借書時，媽媽硬給我拿了一本《窗邊的小豆豆》，我開始不是很感興趣，因?yàn)槲艺J(rèn)為這是一本寫給女孩子的書。媽媽先看的這本書，我發(fā)現(xiàn)媽媽在看的時候，經(jīng)常會笑出聲來，也經(jīng)常會發(fā)出一陣陣感慨，忍不住也想看個究竟。當(dāng)我看完這本書后，我太羨慕小豆豆了，她的童年太有意思了，真是幸福啊！

小豆豆是個十分調(diào)皮的女孩子，我覺得比我和班里的同學(xué)調(diào)皮多了。她在原來的學(xué)校上課時，不是不停地拉抽屜，就是對屋檐下的小燕子打招呼，要么就是站起來對窗外的宣傳藝人打招呼，然后請他們表演，弄得老師都上不成課，只好讓她退學(xué)。當(dāng)她媽媽帶她找到“巴學(xué)園”后，在這個世外桃園般的新學(xué)校里，她過得很開心。因?yàn)槔蠋熌苋萑趟奶詺猓驗(yàn)檎{(diào)皮掉過糞坑，也因?yàn)楹闷嫣瓦^糞坑，她在“巴學(xué)園”里的每一天都是那么的快樂。

我很喜歡“巴學(xué)園”的小林宗作校長，他是一個很了解孩子的校長。他的學(xué)校沒有圍墻，教室是舊的電車車廂，他教學(xué)生們跳韻律操，帶領(lǐng)孩子們在晚上裝妖怪，行夜路，練膽量，學(xué)生們經(jīng)常可以出去散步，在散步的過程中學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，還有“巴學(xué)園”的運(yùn)動會，讓身體有殘疾的孩子也能感到成功的喜悅。難怪長大的小豆豆黑柳徹子會對童年的“巴學(xué)園”念念不忘，我真不相信日本曾經(jīng)有過這樣一個學(xué)校，但這是真的！

每個人的童年只有一次，我希望自己在掌握更多本領(lǐng)的同時能有更多的玩耍時間，有更多的自由，能像小豆豆一樣過一個快樂、難忘的童年。

六年級讀后感簡單篇5

六年級讀后感:讀書.吃苦.青春.人生700字

青春之夢，是遙遠(yuǎn)的。想要觸及如星星般的夢想，方法只有一個：用吃苦和讀書做地基，建成一座通往青春之夢的希望之塔……

聽完王桂蘭校長的演講，有一句話深深地印在我的腦海里，又如一塊烙印，烙在我心靈的深處——不讀書，不吃苦，你要青春干嘛？

大文豪莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”可見書籍對一個人的青春，對一個人的成長，對一個的人生是何等重要，尤其是我們這些中小學(xué)生，更應(yīng)多讀書，多讀好書。說到這一點(diǎn)，我相當(dāng)慚愧，到書店時，我只看漫畫書和一些無聊的小說，一看到一些中國名著，外國名著就頭昏。這習(xí)慣可不好，我一定要好好改正，可不能“快樂數(shù)十載，悲痛七十年啊！”

達(dá)爾文一生體弱多病，一天只能用一小時看書，他說：“一小時至少能看10頁好書，一年至少可以看3600頁書，三十年至少可以看110000頁書，看110000頁書就可以讓你當(dāng)上一個學(xué)者了。”一小時也可以看一本漫畫，可以看一部電影，還可以搓幾盤麻將。試問諸位把一個小時用在看好書上有意義些，還是看電影、漫畫、搓麻將有意義些？

馬云曾經(jīng)說過：“不吃苦，你青春干嘛？”如果你將你的青春放在玩電子游戲、搓麻將、看漫畫上，你不覺得這樣的青春是枯燥無味的嗎？這些事兒，你七八十歲也能做啊！為什么要這樣虛度青春，枉費(fèi)青春哇！而像我們這些中小學(xué)生，卻總將時間放在電腦上、電視上、追星上、打扮上。這些的青春是枯燥無味的，這難道不時虛度青春，浪費(fèi)青春嗎？

人，就像一只將要破繭的蝴蝶，只有努力掙扎，發(fā)奮讀書，感于吃苦，這才能破繭成蝶，飛向一片屬于自己的天空，擁有一片屬于自己的草坪，與花草為伴，與蜂蝶為親。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹；不經(jīng)歷打磨，原石怎能成鉆石；不經(jīng)歷磨煉，人怎能成大器？

六年級讀后感簡單篇6

今天，我在學(xué)校聽了《七色花》的故事，這個故事中珍妮的.愿望全部實(shí)現(xiàn)，可是只有一個愿望是有用的。

如果我有一朵七色花，我想要實(shí)現(xiàn)七個愿望，飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓我的朋友越來越多；飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓我長大環(huán)游地球；飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓我現(xiàn)在能吃到許多冰淇淋；飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓我一直身體健康；飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓我的爸爸、媽媽工作順利；飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓中國科學(xué)更發(fā)達(dá)；飛吧飛吧，飛到東來飛到西，請你立刻聽我話，讓科學(xué)家發(fā)明一個光速飛船。

六年級讀后感簡單篇7

我讀了《魯濱孫漂流記》后，心里思潮騰涌，感觸很深。讀完后，魯濱孫這個人的身影在我的腦海中揮之不去。

《魯濱孫漂流記》這本書主要講了魯濱孫從小喜歡冒險(xiǎn)，他背著父母逃到了巴西，在巴西他擁有了自己的莊園，過上了舒適的生活。但是生性喜歡冒險(xiǎn)的他，又乘坐去非洲的船，不了，船在南美洲附近觸角沉沒了，他僥幸逃生，從此生活在一座與世隔絕的小島上，一住就是28年。魯濱孫在小島上孤孤單單，沒有實(shí)物，沒有住所，島上有未知的危險(xiǎn)和困難在等待著他。但是，魯濱孫并沒有被眼前無住所和食物給-；他用勇氣戰(zhàn)勝了困難，他用自己的智慧想出了辦法。他自己動手種出了糧食、創(chuàng)造了安全的住所，這就像那句話說的一樣：自己動手，豐衣足食。魯濱孫就是靠自己勤奮的雙手和聰明的大腦創(chuàng)造了財(cái)富，創(chuàng)造了他在這座小島上生存下去的機(jī)會。魯濱孫有著樂觀的精神和一顆勇敢的心。

我對魯濱孫的喜愛之情與日俱增，因?yàn)槲艺萌鄙龠@種勇氣，但是自從我讀了《魯濱孫漂流記》認(rèn)識了魯濱孫后，我敢去面對挫折了，對任何困難都會很樂觀。這本書中我印象最深刻的是魯濱孫剛到小島上時，他并沒有沮喪，而是選擇樂觀的去面對，也正是他這種樂觀積極向上的精神感染了我。

我從這本書中悟出了人生應(yīng)該積極向上、時刻都保持著一種樂觀的精神，遇到困難、挫折都應(yīng)該勇敢的去面對。

六年級:周瀘榕

六年級讀后感簡單篇8

之前在語文課本上，陸陸續(xù)續(xù)讀過一些《朝花夕拾》里的一些文章，這些文章讀起來特別有味道，往往讀過之后就很難忘記。這次，我翻開《朝花夕拾》這本散文集，細(xì)細(xì)地讀著，里面的每篇文章都特別精彩，讀后令我有感而發(fā)。

童年是美好的，魯迅的童年卻特別精彩，每讀里面的一片文章，就讀出了真實(shí)的感情，猶如親身經(jīng)歷著魯迅童年里發(fā)生的每一件事。而且，我將魯迅的同年和我的童年相對比，發(fā)現(xiàn)我們的童年有一些相似之處。

魯迅童年的時候，家道已經(jīng)衰落，大人們必須為生活奔波。魯迅由于做錯事情，經(jīng)常被長輩責(zé)備，這些都讓他感到難過。

我出生在平凡的家庭，爸爸媽媽必須為柴米油鹽、衣食住行而辛勤工作，根本沒時間陪我，在我做錯事后，他們會大聲責(zé)備我。魯迅，在文中流露出渴望得到家長的理解，我也希望家長理解我。

這坌書中，最吸引我的一篇是《狗、貓、鼠》，魯迅沒有朋友，只有小狗、小貓、小老鼠陪他玩。文中寫道，魯迅和一只貓結(jié)仇，其實(shí)，和魯迅憂愁的不是貓，而是他生活的那個家庭環(huán)境。

讀了這本書，我讀懂了魯迅的童年生活，也思考著自己的童年生活。

這是一本值得一度的好書。

六年級讀后感簡單篇9

在幻想中探索，在科學(xué)中幻想——全世界還并沒有潛水艇這一物件，天才科幻小說家儒爾·凡爾納拼著天才想象力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度來創(chuàng)造這本小說。

“鸚鵡螺”從日本海出發(fā)，進(jìn)入太平洋、大洋洲，然后到達(dá)印度洋，經(jīng)過紅海和局拉伯隧道，來到地中海。這一切的一切都將一個人的名字浮出水面——“尼摩”，這本書我最喜歡的一個人就是尼摩船長。他具有正義感和反抗壓迫的氣根。他處事英勇頑強(qiáng)，遭遇任何困難不為艱險(xiǎn)，沉著鎮(zhèn)定。他一直在暗中資助著那些被壓迫的人民，他是天神，追求無窮無盡的自由，是樹，也要自由著茁壯成長，是戰(zhàn)士，也不會向-勢力屈服，他是一名真正的勇士，對自發(fā)自內(nèi)心的企盼，他雖然外表冷俊，但骨子里卻有著一腔熱血，他極對殖民主義不滿，他曾是印度的達(dá)卡王子，因英國人的入侵，被迫逃亡在外。

他富有智慧，這也是我贊賞的原因，他用他的智慧幫助“鸚鵡螺”號逃脫多少危機(jī)，每一次到生死悠關(guān)的時刻，船長都用智慧化解。

人的一生，不向往自由，還有什么意義，與其被帝國主義壓迫，不如一腔熱血，去闖一闖，拼一拼，還要像尼摩船長那樣用智慧武裝頭腦，讓我們在自由的信仰下愈行愈遠(yuǎn)！

六年級讀后感簡單篇10

在暑假里，我讀了一本書，名字叫《魯濱遜漂流記》，讀完之后我深有感觸。

故事的講的是英國水手魯濱遜遇船難后大難不死漂流到一個荒無人煙的荒島上，在這種極度與世隔絕，又需要與大自然搏斗的情況下，他必須盡力讓自己保持清醒。他在島上將一個當(dāng)?shù)赝林鴱氖橙俗迨种芯瘸觯?dāng)他在面對一個與自己不同種族的人時，第一個反應(yīng)是要取得地位。因此他將土著取名為星期五，而且叫他稱呼自己為主人。星期五是被族人當(dāng)成祭祀品帶回到原來的部落。隨著這段朝夕相處的日子，魯賓遜因這個土著而改變了自己。也由于他們之間的友誼他才得以存活下去，不幸的是星期五最后被奴隸販子射殺，魯賓遜在兩年的流浪生涯之后帶著對這段友誼的懷念及一個全新的自己搭順風(fēng)船回到了家鄉(xiāng)。

讀完后我深有感觸，也喜歡這書中一個道理：害怕危險(xiǎn)要比害怕本身要可怕一萬倍。是啊，在我的課外作業(yè)中有一篇充分展示了這個道理：

有一位心理醫(yī)生，帶著一群人來到了一個漆黑的屋子里，他通過指揮讓這些人平安的渡過了擺在屋子里的獨(dú)木橋。完成后他打開了燈，那些人不由得倒吸一口氣，因?yàn)槟歉?dú)木橋下面有很多蛇，這時，醫(yī)生又問誰敢從橋上走過去，沒人敢走。這時，當(dāng)醫(yī)生打開了所有的燈，人們才發(fā)現(xiàn)，那個橋下面有一層鋼絲編的網(wǎng)，醫(yī)生再問誰敢過去，所有人都走了過去。其實(shí)，在面對困難時，腳踏實(shí)地，走好每一步，就會獲得成功。

讀完了《魯濱遜漂流記》后，我明白了這個道理，同時也為魯濱遜這種臨危不懼，機(jī)智勇敢的精神所佩服。

六年級:吳航宇

六年級讀后感簡單篇11

　《背影》是朱自清寫的一篇關(guān)于偉大父愛的故事，令人感慨萬分。文中通過形象的外貌、動作、語言等描寫，將偉大的父愛傳達(dá)得無比生動。“我說道：“爸爸，你走吧。”他往車外看了看說：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。”這句簡單的父子之間的對話，表達(dá)出了父親讓兒子在原地等待，不要走丟了，而自己在他臨走的時候，要去買幾個橘子給兒子帶走，這種無私而偉大的父愛。描寫父親經(jīng)過“千辛萬苦”給兒子買橘子時，兒子前后兩次落淚：一次是因?yàn)楦袆佑中奶鄹赣H。第二次則是因?yàn)榉謩e時不舍得與這個付出了太多的人分別。

我也不禁潸然淚下，既被他們的父子親情所感動，更多的，是想到了自己的父親：細(xì)數(shù)一看，在過去的日子里，父親總是將的留給了我，給了我的教育，而他總是默默支持著我，我卻從不知感激。今天，我要向這個付出了太多太多的人說第一聲：“爸爸，我愛你！感謝您為我做的一切！”

六年級讀后感簡單篇12

讀完《老人與海》后，我深切地感受到圣地亞哥老人那百折不撓的拼搏精神、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的意志、無論面對怎樣的困難和逆境，老人都保持著人的尊嚴(yán)和勇氣。命運(yùn)對他不公，他毫無怨言，不灰心，不喪氣，一次次從失敗中站了起來……其實(shí)我們每個人都應(yīng)該向圣地亞哥老人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他可貴的品質(zhì)與頑強(qiáng)的精神。

這本書讓我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所壓倒，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難作不屈不撓的斗爭。人可以被消滅，但絕不能被打敗。在生活中，每個人都會遇到挫折，有人悲觀消極，不愿意爬起來，始終停留在困難之中;而有的人樂觀向上，勇敢地向著的大門一點(diǎn)點(diǎn)邁進(jìn)。

人性是強(qiáng)悍的，人類本來有自己的.限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類的面前。在這個意義上，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麄儙Ыo我們的是人類最為高貴的自信。

人生本來就是一種無止境的追求。人生的道路很漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，就一定會成為一個真正的勝利者。

六年級讀后感簡單篇13

一口氣看完了老舍先生的名著《四世同堂》，仿佛置身于那血雨腥風(fēng)的年代里古老的北平城中那處小小的小羊圈，謹(jǐn)慎持家的&39;祁老人、忠厚善良的天佑老人、文雅略帶憂郁的瑞宣、由隱士詩人變?yōu)楦锩肥康腻X默吟、任勞任怨的大嫂、熱血青年瑞全、耿直的常二爺、狡猾卻正直的白巡長、樂于助人的李四爺四大媽、無聊無恥的瑞豐、冠曉荷、陰狠的大赤包、藍(lán)東陽、胖菊子、高亦陀、一步步墮落的招弟、聰明勇敢的桐芳、最終成為革命青年的高弟，還有孫七、小崔夫婦、陳長順、小文夫婦、丁約翰...一個個鮮活的人物仿佛在眼前跳動，漫長的八年，發(fā)生在小羊圈的人們身上、一切北平人身上、一切中國人民身上的困苦屈辱不幸死亡反抗斗爭，使我更深切地了解了中華民族的那段歷史，那些從歷史教科書上獲取的比較抽象空泛的認(rèn)識，仿佛有了血肉，而激發(fā)出無比的責(zé)任感、愛國心;雖然沒有正面去描寫大規(guī)模的戰(zhàn)爭場面，卻仍然能使人深刻地體會到戰(zhàn)爭給人類帶來的無窮的災(zāi)難，這部書堪稱得上是中國版的《戰(zhàn)爭與和平》;無悔這近乎不眠不休的一日一夜。

老舍先生是我非常欣賞的中國作家，之前也不過看過他的話劇茶館和幾個短篇《馬褲先生》、《抱孫》、《眼鏡》等等。他那不著痕跡的幽默讓我徹底折服，他筆下的人物仿若一幅幅漫畫肖像，看似夸張滑稽，可是琢磨之下卻又發(fā)現(xiàn)如此神似。這些令人啼笑皆非的滑稽人物也許是那個年代特有的產(chǎn)物，可是卻也會一代代遺傳到今天的我們身上;五千年的悠久歷史，塑造了中華民族這一特殊的民族，在先生的筆下，總會看到活生生的自己，讓人掩卷深思。

六年級讀后感簡單篇14

大家一定都讀過很多書吧，其中一定有幾本書令人難忘。我印象最深刻的是曾經(jīng)讀過的一本名叫《老人與海》的書，我讀了它以后，有非常大的感悟。

《老人與海》這本書主要講了一位圣地亞哥的老人，在八十四天沒有打到魚的情況下，在離陸地很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一片海面上捕到了一條馬林魚，可在返航的路上又遭到了鯊魚的襲擊，最后老人把馬林魚的骨頭和尸體帶上了岸。

這本書中的老人很讓我敬佩，因?yàn)樗耸奶鞗]打到魚，卻仍不放棄希望，哪怕最后只有馬林魚的骨頭和尸體。他這種堅(jiān)持不懈的精神讓我很佩服，如果換作我八十四天沒打到魚，那我早就放棄了希望，何談捕到馬林魚呢?所以這種精神讓我明白一個道理：堅(jiān)持就是勝利，哪怕最后達(dá)不到自己想象中那么完美的結(jié)果。

老人讓我體會到不管遇到任何困難都要堅(jiān)持，因?yàn)槌晒﹄x我們并不遙遠(yuǎn)，只不過是我們堅(jiān)持不下來而已，所以我們要比想象中還要堅(jiān)強(qiáng)，用堅(jiān)強(qiáng)去迎接勝利的到來。

《老人與海》這本書讓我明白了做人要用堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持來面對所有的艱難險(xiǎn)阻。我想，《老人與海》中那種險(xiǎn)惡的生活環(huán)境和堅(jiān)韌的人生態(tài)度，正是這部作品越來越吸引人的原因。

六年級讀后感簡單篇15

《伊索寓言》中的《蚊子和獅子》一文，講的是一只小小的蚊子發(fā)揮自己的優(yōu)勢，以己之長，克人之短，從而戰(zhàn)勝了龐大的獅子;但后來他又由于驕傲自大而被蜘蛛消滅了的故事。這則寓言告訴我們，做任何事情都不能驕傲。

古往今來，又豈止是蚊子因?yàn)轵湴磷源蠖∧?多少英雄好漢由于一時的驕傲而造成終生遺憾，給后人留下了深刻的歷史教訓(xùn)。

三國時期，曹操和周瑜交戰(zhàn)，曹操仗著自己兵多將廣，驕傲輕敵。當(dāng)黃蓋來假投降時，他卻欣喜若狂，沒有做任何防范措施，最后終致慘敗。這說明，驕傲是一只害蟲，可以吞噬掉整個勝利的果實(shí)。

我國乒乓球運(yùn)動員鄧亞萍，6歲開始學(xué)習(xí)打乒乓球，先后獲得多項(xiàng)亞洲冠軍、世界冠軍，為祖國贏得了榮譽(yù)，被評為世界乒乓球一號種子選手。

面對一塊塊金牌和別人的稱贊，她卻說：“一切從零開始，永遠(yuǎn)從零開始。我必須在技術(shù)上不斷創(chuàng)新，下一次爭取讓對手見到一個新的鄧亞萍。”試想，鄧亞萍如果沒有這種永不自滿的精神，怎能獲得累累碩果?同學(xué)們，我們正處在身心發(fā)展的黃金期，因此，在我們獲得成績的同時，千萬不要驕傲自滿，我們應(yīng)該把成績和勝利當(dāng)成前進(jìn)的起點(diǎn)。當(dāng)一個人為自己第一次的成功而忘乎所以的時候，第二次成功正在悄悄和他告別。面對成績和勝利，只有保持謙虛的態(tài)度，才能不斷取得更優(yōu)異的成績，從勝利走向更大的勝利!

六年級讀后感簡單篇16

寒假里，我看了美國作家海明威寫的《老人與海》，這本書讓我受益匪淺，懂得了許多道理。

書中主要講了一位名叫圣地亞哥的漁夫，捕魚技術(shù)很好，常常能捕到味道鮮美的魚。可是有一天，他出海捕魚時，一條魚都沒有捕到，他一連撒了好幾次網(wǎng)，都一無所獲，他沮喪地回到了家。接連幾天，他都沒有捕到魚。他到酒館去喝酒時，有人嘲笑他：“我說圣地亞哥，你怎么了，幾天都沒有捕到魚？”但圣地亞哥沒有氣餒，每天還是堅(jiān)持打魚。圣地亞哥連續(xù)84天都沒有捕到魚，直到第85天，他終于捕到了一條超大的馬林魚。可是，一群饑腸轆轆的鯊魚盯上了他的馬林魚。老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，但最后只帶回了一副巨大的魚骨架。

從表面上看，圣地亞哥失敗了，他的馬林魚肉被鯊魚吃光了，但實(shí)際上他是成功的，無數(shù)人被他勇敢，堅(jiān)持不懈的精神所打動。

在生活中，我們也會遇到很多困難。有時想到放棄，不想再堅(jiān)持下去。前幾天，我就因?yàn)橛X得學(xué)毛筆字辛苦，覺得自己寫的毛筆字不好看就想放棄。這時，我想到了圣地亞哥，覺得很慚愧，心中暗暗鼓勵自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持下去。

書中說道：“人可以被摧毀，但不可以被打敗。”堅(jiān)持不懈，你一定會成功。

六年級讀后感簡單篇17

大自然就像一個彈簧，你怎么對它，它就怎么對待你。今天我又學(xué)了一個自然故事。

這個故事講述了：羅斯福為了保護(hù)鹿而下命令消滅狼，從而導(dǎo)致巨大的生態(tài)災(zāi)難，是美麗的鹿成了毀滅森林的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

我發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)生活中，動物沒有好壞之分。或許大家都看過一些童話、傳說，那里面的狼都是罪惡的象征，那些食草動物都是善良的化身……但是你錯了，所有的動物都是維護(hù)生態(tài)均衡的必要環(huán)節(jié)，不是萬事萬物都是的，俗話說：上帝在為你關(guān)上一扇門的同時也為你打開了一扇窗。所有的事物都有它的兩面性，我們不能所有的事都追求絕對的好與壞，我們應(yīng)該在看到它壞的同時也考慮到客觀好的一面。這樣我們才能客觀理智的去面對任何人和事，才能冷靜的去決策自己將來的道路。

讀了這個故事，我受益匪淺！

六年級:宋春瑩

六年級讀后感簡單篇18

我看了《愿望的實(shí)現(xiàn)》這本書，里面講的是蘇希和蘇巴的故事。今天是周六，中午兩點(diǎn)就可以放學(xué)，可是蘇希跟本不想上學(xué)是因?yàn)榻裉鞂W(xué)校里有一個地理考試，還有一個是因?yàn)槎従硬┧辜彝砩嫌幸粋€煙火表演。

到了上學(xué)時間，蘇巴問他你怎么搞的，蘇希說："我胃痛今天沒法去上學(xué)了。"蘇希很想快點(diǎn)跟蘇巴一樣整天自由自在的，蘇巴又很想變回以前好好讀，他們的愿望被愿望女神聽見了把他們的愿望實(shí)現(xiàn)了。我知道了，什么事情都要自己去仔細(xì)想想，如果太早下結(jié)論的話會給我們帶來更多的麻煩！

六年級讀后感簡單篇19

巴黎圣母院是法國文學(xué)家維克多雨果所著，于1831年1月14日初版的小說。故事的場景設(shè)定在1482年的巴黎圣母院，內(nèi)容環(huán)繞一名吉卜賽少女愛絲梅拉達(dá)和由副主教克洛德弗洛羅養(yǎng)大的圣母院駝背敲鐘人卡西莫多。

很早就觸碰過《巴黎圣母院》了，因?yàn)槲矣袀€每天看電視劇卻只讓我看名著的媽媽，記住誰人時分，看了好久也沒創(chuàng)造啥撐持我看下去的動力，便把它扔一邊去了，要不是這次的寒假作業(yè)，預(yù)計(jì)它會不斷塵封下去。

我本來還認(rèn)為，隔了這幾年，我總該對這本書見地不相同了吧，但是認(rèn)為開頭幾乎夠冗長的，在越過很多好多汗青介紹，總算找到連得精密點(diǎn)的敘說了。(前面那些東東就算靠標(biāo)明也無法看懂，這就因此前我“厭棄”它的原因原由吧。)

讀到背面，我總算被它招引住了，時分擔(dān)心著艾斯梅哈爾的命運(yùn)，她為了素未碰面的格朗瓜爾不被絞逝世，甘愿嫁給他當(dāng)卡西莫多被綁在廣場上示眾，悉數(shù)人咒罵他，聽到他痛楚的嗟嘆，不光不憐惜，還將其當(dāng)做笑料時，她卻既往不咎，“含著笑把葫蘆對著卡西莫多缺牙的嘴。”而適才還冷血的大眾，卻被這個場景沖動了!本來他們并不是麻痹不仁，僅僅他們的憐惜對表面丑陋的人“免疫”算了。她是個癡情的人，看到弗比斯拜別，就算會被戰(zhàn)士創(chuàng)造，也要喊出他的姓名。但是弗比斯卻能夠，和未婚妻一同看著她走向刑臺，她呼喊著他的姓名，他追著未婚妻標(biāo)明。終極，她照常逝世了。當(dāng)時的天下現(xiàn)已容不下這個優(yōu)美仁慈的密斯了。

卡西莫多，不管書中把他刻畫得如何丑陋，也無法阻止我對這個腳色的喜愛。他就像一個沒人疼的小孩，只需誰救助給他一點(diǎn)點(diǎn)恩惠，他就能夠逝世心塌地地對誰好。但是，大家卻是云云吝嗇多么的一點(diǎn)點(diǎn)。以是咱們也很簡單理解，為啥艾斯梅哈爾僅僅給了他一點(diǎn)水喝，他便能夠沖動到淚流滿面。他彷佛就是個悲慘劇式的人物，容顏丑陋也就算了，可他還天然生成獨(dú)眼，駝背，瘸腿。又因?yàn)閺男【妥銮苗娙硕蔀榱艘粋€聾子。當(dāng)他看到艾斯梅哈爾愛憐著山羊加里時，會說出：“我的意外是因?yàn)槲艺粘Ｌ袢肆恕Ｎ艺娓试笀A滿是個牲口，好像這只山羊相同。”多么的話。他會對著墻上鄙俗的人像喃喃自語：“啊!我為啥不像你相同是個石頭人。”他能夠深深藏起自身對艾斯梅哈爾的愛，他曉得自身是不大概和她在一同的，他只期望自身能夠不斷鎮(zhèn)定陪在她身邊保護(hù)她就行了。為了她去找弗比斯，為了不讓她悲傷就算被她斥責(zé)也不樂意陳述她弗比斯現(xiàn)已完婚了。為了她用盡自身的機(jī)靈與氣力阻止丐幫闖進(jìn)巴黎圣母院。可終極他的命運(yùn)卻是親眼看著他愛過的兩小我私家在他眼前往世去，而他選擇了和艾斯梅哈爾的遺體一同長眠。

彷佛書中的每小我私家物的下場都是悲慘劇，而風(fēng)流成性的弗比斯的“悲慘下場”卻是：他完婚了。這與艾斯梅哈爾以及卡西莫多的癡情放在一同，釀成了絕妙的譏笑。書中最經(jīng)典的就是比擬了，比如卡西莫多和他的養(yǎng)父副主教克洛德弗洛羅兩小我私家物，一個表面丑陋但心地仁慈，而另一個不茍言笑卻心如蛇蝎，一個對艾斯梅哈爾鎮(zhèn)定捍衛(wèi)，而另一個卻想盡辦法要得到她。人物的心靈展露無遺。

全書中最使我受觸動的場景照常隱修女迪居爾逝世逝世護(hù)住艾斯梅哈爾的時分“劊子手同戰(zhàn)士們進(jìn)了小屋，媽媽沒做任何抵御，僅僅朝她女兒身邊爬已往，掉臂逝世活地?fù)湓谒砩希雅畠豪卫伪г趹牙铩?dāng)劊子手把密斯扛在肩頭預(yù)備往上爬的時分，躺在地上的媽媽忽然打開雙眼不出一聲地站了起來，像一只撲向獵物的野獸似的撲到劊子手的手上，一口咬住怎樣也不肯放。有人把她使勁兒一推，只見她的腦殼重重撞在石板地上，逝世了。”這就是一個媽媽在末了時分拼逝世也要保護(hù)女兒所做的通通，這個時分她只記住她是一個媽媽，拋下別的悉數(shù)的身份，她的任務(wù)，就是保護(hù)她僅有的一個女兒，一個失散了十五年之久現(xiàn)在卻又要離開了的女兒，一個她曾經(jīng)視為敵人就因?yàn)樗菑陌＜皝淼呐畠?因?yàn)樗呐畠菏潜灰粋€埃及人偷走的。)

每讀一本書，便擔(dān)任一次精力的洗禮。今后，當(dāng)我再遇到一個“卡西莫多”的時分，信賴，我不再和以前相同，內(nèi)心不住地討厭了吧，因?yàn)椋恍∥宜郊业谋砻娌⒉豢瞬患罢f明啥，要害是他具有的，是不是一個仁慈的心靈。

六年級讀后感簡單篇20

自從讀了《愛的教育》之后，我理解了生命的另外一種意義，就是愛！《愛的教育》中的《同情窮人，母親的信》，令我深受啟發(fā)！一位叫安利柯的小男孩上學(xué)時看見一個窮母親帶著一個小男孩在街邊乞討，安利柯卻視而不見，但他并不是沒有錢，而是他還沒有領(lǐng)悟到什么是仁愛！后來母親寫了一封信給安利柯，他非常慚愧，并且以后改正過來！其實(shí)我們身邊有許多人都不是很懂得什么是愛！所以他們有時很冷漠，愛是一種高尚的美德，可能很多人都忽略了這點(diǎn)，不過我相信他們會改正過來的！

就像故事中的母親一樣，她有著高尚的品質(zhì)，因?yàn)樗脨郏『芏嗳藭J(rèn)為：這些乞丐根本就不認(rèn)識，憑什么我要把錢給他呢？其實(shí)這是錯誤的想法。出來當(dāng)乞丐的都是非常貧窮的人們，可能當(dāng)你覺得一、二塊錢很不起眼時，他們會覺得無比珍貴。如果自己是有能力的`，為什么不給可憐的乞丐們一些錢呢？給一、兩塊錢，雖然對他們的幫助不大，但你卻在他們眼里變成了一位善良、樸實(shí)的人。每當(dāng)我?guī)椭巳说臅r候，我會覺得很開心，幫助別人也就是幫助自己。

當(dāng)我讀了這個故事時，我想到了一件自己親身經(jīng)歷過的事情：有一次在公共汽車上，一位老奶奶上來了。她白發(fā)蒼蒼，拿著拐杖，但我留意了一下，沒有一個人讓座給老奶奶，在車上的全部都是年輕人，有睡覺的、打游戲的、也有聊天的。就是沒有給老奶奶讓座的，看到這樣的情景，我立刻給老奶奶讓座，老奶奶還夸我是好孩子呢！雖然只是簡單的事情，但讓我看到了大道理，現(xiàn)在的人們?nèi)鄙偃蕫郏幌蜃约旱慕嵌热ニ伎紗栴}，這是不對的！希望他們可以知道什么是愛。

愛是一份關(guān)心，是一份慰問，愛可以帶給我們開心與快樂，愛可以把傷悲抹去，特別是爸爸媽媽的愛，如果沒有了愛，世界將會變得很可拍，只有黑色和白色。愛是大家溝通的橋梁，要想世界充滿愛，就要從自己做起！但愿愛的種子灑遍每一個角落，傳染每一個人，讓世界變成一顆璀璨的明珠！