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以蜜蜂為主題的作文

時(shí)間: 秀媛 蜜蜂

在日常學(xué)習(xí)、工作亦或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的以蜜蜂為主題的作文,歡迎閱讀與收藏。

以蜜蜂為主題的作文

以蜜蜂為主題的作文篇1

我喜歡這個(gè)世界上的許多動(dòng)物,例如獅子、斑馬、狗等等,而我最喜歡的動(dòng)物是蜜蜂。

我最喜歡蜜蜂的原因是它們是一群很重要的動(dòng)物。看《蜂電影》時(shí),發(fā)現(xiàn)所有的食物像和蔬菜,都要靠蜜蜂來授粉,不然會(huì)枯掉,而且那不是好結(jié)果,因?yàn)槭卟怂麜?huì)沒得吃,動(dòng)物也會(huì)因?yàn)闆]有植物吃而餓死而且再來動(dòng)物也會(huì)跟著植物一樣絕種了。

我有一次二、在別的學(xué)校一個(gè)關(guān)于環(huán)保的社團(tuán)時(shí),我有參加而且有一次上課我們?nèi)ッ鄯浔S齾^(qū)認(rèn)識(shí)蜜蜂,也穿上特別的服裝去開蜂巢(人類做的蜂巢)。每次拉開一片網(wǎng),意群蜜蜂就傾巢而出。蜂巢的網(wǎng)是用幾百個(gè)橘色的六角形格子做出來的。這些六角形格子是儲(chǔ)存蜂蜜的格子。回到學(xué)校時(shí),社團(tuán)老師給我們看她從蜜蜂保育區(qū)帶回來的一只死蜜蜂。

當(dāng)人家攻擊蜜蜂時(shí)它就會(huì)叮人。常常吃有家蜂蜜的食物時(shí),會(huì)記得它的.蜂蜜是許多千辛萬苦的蜜蜂做出來的。想到他們有多辛苦,我就會(huì)想多吃一點(diǎn),因?yàn)檫@是多么值得惜福的事呀!

蜜蜂有許多好處,也有許多壞處。壞處就是,它們一生氣,就會(huì)叮人,不過好處有很多:蜜蜂會(huì)幫花授粉,讓花朵變的,而果們香甜可口的蜂蜜,真的對(duì)我們的世界有許多貢獻(xiàn)。

蜜蜂給了我們?cè)S多蜂蜜,又要幫花授粉,是很辛苦的一件事。而我們?nèi)祟惒坏珱]感謝他們,反而一直砍樹做紙,蓋房子等等,這是破壞大自然的行為,而且沒有樹,蜂巢要建在哪兒呢?所以我們不要對(duì)大自然有太多破壞,這樣才能救蜜蜂還有其他還沒絕種的動(dòng)物。

以蜜蜂為主題的作文篇2

在炙熱的陽光下,有一個(gè)熟悉的身影彎著腰,揮動(dòng)著鋤頭桿,在田地里干活。頭上時(shí)不時(shí)地就滾落下一顆顆“蠶豆”。“蠶豆”掉在地上,很快就和田地融為了一體,滋潤(rùn)了田地的肌膚。田地舒服地躺在地上,一個(gè)人正為他敲背,換來的是秋天的收成。

他整天都“日出而作,日落而息”。他總像一只蜜蜂,整天勤勤懇懇地為人民服務(wù)。他整天吃不飽,睡不好,很少有幾天可以痛痛快快地吃飯,踏踏實(shí)實(shí)地睡覺。他就是——勤勞的農(nóng)民。

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首詩是唐朝的李紳寫的《憫農(nóng)》。既呼吁人們不要浪費(fèi)食物,又歌頌了那些農(nóng)民。沒有農(nóng)民,拿來的食物。沒有食物,寬裕的日子從何而來。要是沒有農(nóng)民,我們可能一個(gè)個(gè)都餓死在街頭。那能像現(xiàn)在要什么吃的,就有什么吃的;要什么穿的,就有什么穿的。

“哦哦哦……!”公雞扯著嗓子喊著。所有的農(nóng)民邊很快地起床,拿著鋤頭,直奔田里。大家賣力的干起活來“嘿咻,嘿咻……”,唯恐自己今年的收成比別人少。到了傍晚,他們又帶著鋤頭回家。他們整天都干著一樣的活,一天,兩天,三天……三百六十五天。到了第三百六十五天,他們又帶上采集工具,拼命地收割糧食,沒有一刻消停。收完之后,又千里迢迢地到集市上去賣。他們這樣反復(fù)干了一年,兩年,三年……一直到干不動(dòng)為止。

你們別小看那些農(nóng)民,他們的貢獻(xiàn)是最大的。

以蜜蜂為主題的作文篇3

星期五,放學(xué)了,我和媽媽買了兩盒蜜蜂繭。到家后,我立刻小心翼翼地把一個(gè)個(gè)乳白色的橢圓形的繭剝開,只見蜜蜂安靜地躺在繭里。我忍不住輕輕地?fù)芰怂幌拢谷粍?dòng)了,可是還不會(huì)飛。

我用一個(gè)透明的塑料桶把這些可愛的蜜蜂裝起來,數(shù)了一下,有8只呢!我在里面灑了一些白糖作為它們的食物。兩天過去了,我一看只有5只,就問:“媽媽,還有3只呢?”媽媽說,它們可能飛了。但是她的眼神躲躲閃閃,我有點(diǎn)懷疑,可是我想它們也許是真的飛走了吧,因?yàn)椋铱匆娝鼈兊某岚蛞呀?jīng)張開了。

我拿了一只最大的蜜蜂,輕輕地向上一拋,它果然飛了起來,可大約十秒鐘后就落下來了,我就把它放在手上仔細(xì)觀察。

小蜜蜂身體分頭、胸、腹三部分。頭上長(zhǎng)著一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角,它爬動(dòng)的時(shí)候觸角一動(dòng)一動(dòng)的。然后是一對(duì)像黑芝麻般大小的小眼睛,還是凸出來的呢!胸部有六條細(xì)細(xì)的小腿,整個(gè)胸部都長(zhǎng)有黃茸茸的小毛。腹部有一條條黃線,也長(zhǎng)滿了小毛,它的腹部總是鼓鼓的。它還有兩對(duì)翅膀,薄而透明。

蜜蜂是一種勤勞的小昆蟲,有一首兒歌唱道:“小蜜蜂,整天忙,采花蜜,釀蜜糖”。晚上寫這篇周記的時(shí)候,我還聽到了它們“嗡嗡”的叫聲,好像在對(duì)我說:“我要忙著去采蜜!”

好可愛的密蜂!明天天亮我就把它們放走,真的!

以蜜蜂為主題的作文篇4

給大家講一個(gè)故事吧!這個(gè)故事是講一只小蜜蜂跟伙伴吵架,一氣之下就離開了蜂群,它離開蜂群之后,因?yàn)闆]有伙伴,它孤獨(dú)極了。它想起了以前一些與伙伴們之間發(fā)生的事情,它感到十分懊惱。

小蜜蜂想起的.其中一件事情是:有一天,小蜜蜂跟另一只小蜜蜂吵架,小蜜蜂的媽媽就跟小蜜蜂說:“做人要寬宏大量,不求回報(bào),如果全部人都為一點(diǎn)小事而吵架,這個(gè)世界會(huì)變成什么樣,我不要求別人能做到寬容大量、不求回報(bào),但我希望你能做到把我今天對(duì)你說的話你能銘記于心,做什么事都要想一想后果,把這份精神發(fā)揚(yáng)出去。”從此小蜜蜂對(duì)人寬宏大量,做事不求回報(bào),做事之前都會(huì)想一想后果再去做,把媽媽說的話銘記于心,每一次有小蜜蜂吵架,它都會(huì)用媽媽的這番話教導(dǎo)其它的小蜜蜂。

小蜜蜂想著想著,就哭了,它想,這次怎么把媽媽的話忘了,做事不想一想后果。它越想越后悔,它回到蜂群向伙伴們道歉,向媽媽道歉,大家都原諒它了。從此他跟伙伴們和睦相處。

故事講完了。這個(gè)故事告訴我們,做人要寬宏大量、不求回報(bào),做事要想后果。

以蜜蜂為主題的作文篇5

“小蜜蜂,嗡嗡嗡……”我哼著自已編的兒歌,一蹦一跳地走在回家的路上。

到了家,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我們班來了個(gè)不速之客。”“他是誰啊?”媽媽問。

我答道:“它是一只小蜜蜂,而且是一只讓全班都尖叫的小蜜蜂。”“這是怎么回事呀?”媽媽不解地問。

我告訴她:“今天上午,我們正在上語文課,我聽到一些同學(xué)在尖叫,一看,原來教室里飛進(jìn)了一只小蜜蜂。俞東航還叫道:‘大家不要?jiǎng)樱灰獎(jiǎng)印2粍?dòng)蜜蜂就看不見你了!’這下教室里笑聲不斷。”“真有趣,然后呢?”媽媽笑著又問。

我不高興地說:“還有趣呢?我差點(diǎn)被嚇?biāo)?朱玲璇叫得最厲害,可能是她穿著一件花衣服,蜜蜂老在她的上方徘徊。許老師讓我們把目光投向她,這下奇了怪了,才一會(huì)兒,蜜蜂就飛走了。我想它可能覺得這里沒花可采才走的。”

媽媽樂呵呵地說:“說不定這只蜜蜂是在你們的`眾目睽睽下害怕了才走的哦!”媽媽還說,“幸虧是一只蜜蜂,如果是一百只的話,你們?nèi)喽加锌捎斜凰鼈凃氐脻M頭大包。”

真是一個(gè)有驚無險(xiǎn)的課堂小插曲。

以蜜蜂為主題的作文篇6

爸爸養(yǎng)了十幾群小蜜蜂,我經(jīng)常做他的小幫手,認(rèn)識(shí)了幼蟲、工蜂、雄蜂和蜂王這幾種蜜蜂。

爸爸要做很多工作來照顧蜜蜂,其中有一項(xiàng)是培育蜂王。爸爸用蜂蠟做出一個(gè)王杯,就是蜂王的幼蟲住的地方,再把普通工蜂的幼蟲放進(jìn)去,保育蜂就會(huì)喂這些幼蟲蜂王漿,使它們發(fā)育成蜂王。

這項(xiàng)工作讓我明白了工蜂和蜂王的基因是相同的,只是后來,有些幼蟲吃了蜂王漿,住了“大房子”,發(fā)育成了蜂王;而其它沒有吃到蜂王漿的幼蟲,只能吃花粉和花蜜,就只能發(fā)育成普通工蜂。蜂王的體形比工蜂大,壽命比工蜂長(zhǎng),工作比工蜂輕松,待遇也比工蜂好。這都是在后天不同的環(huán)境下,形成了各自截然不同的命運(yùn)。

這讓我想起了一個(gè)故事:小雞和小鷹剛出生時(shí)都差不多,小鷹勤學(xué)苦練,飛向了藍(lán)天,小雞卻只能在雞窩邊轉(zhuǎn)悠。我們?nèi)艘彩且粯拥模瑒偵聛淼臅r(shí)候都差別不大,但由于后天的環(huán)境與努力,形成了一個(gè)個(gè)截然不同的人生。有的人得過且過,度過了普普通通的一生;有的人發(fā)奮圖強(qiáng),努力拼搏,成就了一番大事業(yè)。

從蜜蜂的身上,我明白了:知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來。“少壯不努力,老大徒傷悲。”讓我們趁著年輕,好好學(xué)習(xí),好好讀書吧!

這就是蜜蜂給我的啟示。

以蜜蜂為主題的作文篇7

春天的鄉(xiāng)間花團(tuán)錦簇,百花爭(zhēng)艷,美麗的花兒在田間一個(gè)接一個(gè)地綻放,整個(gè)田開滿了花,一望無際,就像一個(gè)“花海”。在田間不時(shí)有蜜蜂前來采蜜。蜜蜂不辭辛勞,來了一撥兒又一撥兒,每一次都努力的采蜜,似乎從沒有休息過。

我不禁問:“蜜蜂為什么要這樣努力的采蜜,似乎不知道累?”養(yǎng)蜂人說:“知道嗎?蜜蜂有蜂王,工蜂和峰后,你看到的采蜜的蜂就是工蜂,生命和短暫,如果春天出生開始工作,等到秋天,它們就死去了……。.”我不禁問道:“那么勤勞卻只活一年?怎么會(huì)這樣呢?”

養(yǎng)蜂人說:“這就是自然的規(guī)律,它們?nèi)绱诵燎诘牟擅郏约簲z取的蜜卻是微乎其微的,它們采來的蜜大多數(shù)都供蜂王使用,由其頭部的腺體分泌蜂王漿,以此喂養(yǎng)幼蟲,以便下一年有更多的工蜂出生………。.”

我的心深深的受了感動(dòng)——

看著來來去去的蜜蜂,我不禁感嘆道:蜜蜂們明知自己生命十分短暫,卻還是兢兢業(yè)業(yè),起早貪黑的工作。我們?nèi)祟惖膲勖撬鼈兊囊话俦叮y道我們能不付出他們百分之一甚至更多的努力嗎?

我寫出了蜜蜂的勤勞,你感悟出了人類的勤勞嗎?

以蜜蜂為主題的作文篇8

一個(gè)悶熱的星期六下午,我一邊寫作業(yè)一邊哼唱著《思念》這首歌,“你從哪里來?我的朋友……”這時(shí)有一只蜜蜂從窗戶外飛進(jìn)來,我邊唱邊想:“小蜜蜂,你是不是找不到家了?還是沒有采到蜜不敢回家,跑到我家來住一夜呢?”

突然一只小蜜蜂向我飛來,在我頭頂上打轉(zhuǎn)。我心里害怕起來,就想快點(diǎn)消滅它。于是我拿來殺蟲劑,慢慢靠近蜜蜂,它“嗡嗡嗡嗡”叫個(gè)不停,好像在喊“冤枉啊,冤枉啊!”我心里怕它來蜇我,就什么也不顧了,用力對(duì)著它噴射。小蜜蜂飛左飛右,我就噴左噴右,結(jié)果我怎么也噴不死它。

過了一會(huì)兒,我漸漸找到了規(guī)律:蜜蜂飛到左邊時(shí),我往右邊噴射,它往右邊飛時(shí),我就往左邊噴射,這樣來回幾次,我就設(shè)下了一個(gè)噴霧包圍圈。“哈哈….這下你再飛也飛不出我的包圍圈了。”我心里得意極了。這時(shí)蜜蜂好像頭暈似的,只好在我的噴霧包圍圈里打轉(zhuǎn),怎么飛也飛不出去了。它好像在拼命掙扎,奮力突圍,可是都無濟(jì)于事,最后重重地落在地上死去了。

看著蜜蜂倒下后,我很后悔。我感到我殺死了一個(gè)小生命,一個(gè)英雄。我向蜜蜂噴射時(shí),它并沒有束手待斃,而是頑強(qiáng)抵抗。蜜蜂是勤勞的,它并不想死,可能它還想采更多的蜜回家。而我看到它飛轉(zhuǎn)在我頭上時(shí),卻誤以為它要傷害我,噴死了它。我覺得它跟《蟻國(guó)的.英雄》里的螞蟻一樣勇敢頑強(qiáng)!

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