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人教版初三下冊第四單元作文寫我喜歡的一首歌

時間: 莉莎2 [第四單元]乘著音樂的翅膀

  人教版初三下冊第四單元作文寫我喜歡的一首歌篇1

  歌,可以用嘴去歌頌曲調,用手去比劃感情,但最重要的是用心靈的觸動和亢奮的激情來傾訴的。

  歌曲,它表現出人們的各種思想情感,只要安靜地去傾聽一首歌,去感受他的情感,你將會被帶到一種身臨其境般境界,讓你享受這人世間無數的悲歡離合和對美好生活的憧憬。

  假如給我一首歌的時間,我會靜靜地聆聽《你是我的眼》。雖然這首歌的演唱者蕭煌奇是一位盲人歌手,但是他的內心永遠是向往著光明。當他每次演唱這首歌時,他是單憑嘴巴去唱歌嗎?不,我想他不是,他是用自己那雙永遠籠罩在黑暗中而又渴望光明的眼睛在唱歌。他把對美好生活的一切追求和向往全部和歌曲融為一體了,旋律悠揚動人。假如他能看得見,正如他歌中所唱的“如果我能看得見,生命也許完全不同。你是我的眼,帶我領略四季的變幻。”是啊!如果他能看得見,那他將會寫下和唱出多少佳作奉獻給人們啊!

  當這首歌結束時,我的內心如何感受,他內心呢?不愛音樂的人內心如何?當然一定會截然不同。熱愛音樂的人是在真正欣賞這首歌,用心去領悟這首歌,享受音樂給他帶來的快樂。而不熱愛音樂的人只是一味無知地聽一遍的就結束了,根本談不上享受。

  《你是我的眼》,斟酌幾番,讓我的心莫名“沖動”,是無法用文字語言來表達的,只有親身感受,才能體會到這首歌中涌動的絲絲情愫。

  這首歌不僅陶冶了我的情操,凈化了我的心靈,還讓我細細體會到了它的美妙!我熱愛音樂,但我更愛這首歌的激情的演唱,悠揚的旋律,亢奮的情感。

  人教版初三下冊第四單元作文寫我喜歡的一首歌篇2

  歌,給人以快樂,給人以親情,給人以溫暖,給人以祝福。歌是美麗的花,以傳播友情的鴻雁,似祝福的賀片,是歡樂的百寶箱,是愛情的指路者。有各種各樣的經典老歌:張敬安、歐陽謙叔的《洪湖水浪打浪》,王萃的《歌唱祖國》,劉熾的《讓我們蕩起雙槳》。有熱情激昂的現代情歌:甜蜜的“兩只蝴蝶”、親柔的“愛你一萬年”、沉重抒情的“一只披著羊皮的狼”。不過,我最喜歡的歌唱還是孟衛東叔叔譜寫的《同一首歌》。

  “鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個角落,”每當在什么地方聽到這優美動聽的聲音,我幼小的心田便涌出一種激動,一種美好的童年回憶,一種再次歡聚的情感。這首歌之所以被傳唱,是因為歌詞感動了人們。“甜蜜的夢啊誰都不會錯過,終于迎來今天這歡聚的時刻。”表現出思念舊友難以抹去的情懷,訴說著童年的事。“水千條山萬座我們曾走過,每一次相逢和笑臉都彼此銘刻。”體現出分別后到處四海為家,聽到舊時朋友的消息,不遠千里的路再次相逢,彼此銘刻著笑臉在心中,因為這是最美好,最純樸,又是最感動人的笑臉。“星光灑滿了所有的童年,風雨走遍了世界的角落。”表現出回憶童年的快樂、美好和童年趣事,用擬人手法,更加襯托出離別深情。“在陽光燦爛歡樂的日子里,我們手拉手啊想說的太多。”體會出相逢時的激動與淚水,和朋友之間說不完的舊事和濃濃深情。

  這首歌就像一首瑰麗的小詩,它使人聯想到:童年與朋友一同歡聲笑語、一起有福同享,有難同當。后離別了,大家都奔向四面八方,踏上尋求真正的人生道路的小帆船在海內外工作,闖蕩著。但朋友們都不忘舊情,最終與知已的兒時舊友再次相逢的溫事情。每當想到這里,我便熱淚盈眶,心里既有點激動,又有點傷感。激動的是相逢時的說不完的事,傷感的是我們已四年級了,再過兩年大家就要分散,有可能再也見不到了。到那時,大家都不能相逢,我該怎么辦呢?

  我喜歡這首歌,因為它表達了親情,友情,表達了離去多年,最終歡聚難以抹掉的淚和天長地久的濃厚深情。

  人教版初三下冊第四單元作文寫我喜歡的一首歌篇3

  倚窗而立,湛藍天空,依稀兩只蝴蝶舞于花叢之中,驀然間,一曲小提琴曲《化蝶》悄然回響在心頭……

  拉動琴弦,琴聲緩緩流淌,是玉的細膩、水的溫潤、花的婉約,如絲綢無骨;如風中花香;如林中鳥鳴;如空中云朵。笑與淚的交織,甜蜜與苦澀的融合,一切一切的精華揉入《化蝶》的靈魂,隨著琴聲,流入每位聽眾的靈魂……

  恍惚間,是兩只蝴蝶飛舞的場面,是梁山伯與祝英臺的絕世之戀,結局的凄美,美好的祝愿……

  聽,琴聲的顫動,是那兩只蝴蝶的竊竊私語,是那蝴蝶翅膀劃過微風的輕柔扇動,是那花瓣綻開的美妙旋律!

  看,弓的輕移,是那完美無瑕的雙翅的舞動,是那情侶之間不舍的纏綿,是那上天對“有情人終成眷屬”的美好祝愿……

  聞,那小提琴散發出的淡淡的松香,是那蔥郁樹林對這對有情人的歡迎,是太陽灑在它們翅膀上的暖暖的陽光的味道,是那潺潺流水散發出的清爽的甜蜜。

  沒有封建禮教的束縛,沒有權勢的黑暗的欺壓,沒有任何做作,有的只是清風流水般的自然,有的只是風和日麗的明亮與純凈,有的只是花開原野的曼妙與單純,有的只是鳥翔天空的幸福與快樂……

  沒有棱角,沒有生硬,就那樣悄然流入每位聽眾心中最柔軟的地方……

  婉轉,曼妙,柔美,單純,凄楚,安靜,快樂,清爽……

  一種不屬于塵世的美妙;一種穿越紅塵的浪漫;一種夢想者的惆悵……

  琴聲飄出窗子,飄出人間,帶著美好,飄向一個很遠很遠的地方……

  漸漸地,琴聲弱了……

  慢慢地,琴聲走遠……

  每位聽眾的心中都是十分干凈清爽的美好——

  遠方,是兩只蝴蝶的舞蹈……

  
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