音樂的魅力初三作文500字篇1

　　“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”

　　每當聽到這美妙的旋律，我就會想起我的第一次演出，它使我感受到了音樂的無限魅力。

　　記得那是我上二年級的時候，我們合唱團在文體中心舉行消夏晚會。我的節(jié)目是和另一個女孩一起演唱《蟲兒飛》。以前，我看電視上演出，以為表演很輕松，但是現(xiàn)在我的心里卻忐忑不安。如同十五個吊桶——七上八下。我到底會演得精彩極了?還是糟糕透了?現(xiàn)在一無所知。

　　總之，還是要上臺的。我面帶微笑，穿著小蜜蜂服，裝作表情自然地走上臺。音樂突然響起，我的心平靜下了，嘴巴不由自主地張開了。我的歌聲時而高，時而低;時而優(yōu)美，時而輕快;時而清脆悅耳，時而婉轉(zhuǎn)動聽……我置身于這境界，就像是這群蟲兒的其中一只：我和伙伴們靜靜地仰望著天空，繁星點綴著美麗的黑夜，銀盤似的月亮高高掛在天上。夜里，一片寧靜。蟲兒們開始慢慢地飛起來，圍著含苞欲放的花苞，輕輕地舞。忽然，所有蟲兒像是聽口令一樣，一齊飛上了夜空，跳起了歡快的舞蹈。它們一對兒接著一對兒，交叉著，飛舞著……我唱得、聽得入了迷，早就把緊張的事忘到九霄云外了。這曲子奏得有星，有月，有蟲兒，還有美好黑夜的一切。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們的歌曲唱完了，臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲。演出成功啦!我的心情此刻非常激動。

　　兩年時間過去了，但是這次演出卻使我久久不能忘懷。因為它讓我體會到了音樂的魅力，讓我更加喜愛音樂、贊美音樂、敬佩音樂。

　　音樂的魅力初三作文500字篇2

　　音樂,是一種藝術,音樂能抒發(fā)人的思想感情,一個人沉靜在音樂的海洋里,即使他平時很粗暴,這時,也會變得那么溫順。在歡快的音樂里，人，物都回隨著音樂歡快起來，當在憂郁的音樂里，人，物都安靜下來。

　　晚上，爸爸打開電腦，一會兒音響里傳來著陣陣優(yōu)美的音樂。《海底兩萬里》這本科幻書正使我入迷，媽媽的抄菜聲沒能吵醒我，爸爸的說話聲沒能叫醒我，惟獨音樂驚醒了我，我從科幻的世界里來到音

　　樂的海洋，在那里，我仿佛看到一個個黑腦袋小音符在五線譜上蹦來蹦去，像調(diào)皮的孩子，頓時，音樂抑揚頓挫，委婉動聽。我的身體好象也跟著音樂的旋律跳了起來。音樂真是令我如癡，更令我如醉呀!

　　這時我的書也不知被我翻到哪一頁，只感覺到書上的字也在跳舞，小鬧鐘滴答滴答的，像為這宛轉(zhuǎn)的音樂伴奏似的。平時，被風吹得一鼓一鼓的窗簾此時此刻也安靜了下來，小床、課桌、電子琴等等都好象在傾聽這美妙的音樂，生怕音樂結束了就再也聽不到，因為這音樂太動聽，太悅耳，太......

　　音樂啊，是你驚醒了我們，音樂啊，你是多么偉大，讓人們的煩惱，哀傷一瞬間消失的無影無蹤;音樂啊，你像魔法師，千百萬化，剛剛的悲哀的你現(xiàn)在又歡快起來;音樂啊，我決定把你的調(diào)子保存在我的記憶里，永遠。

　　音樂的魅力初三作文500字篇3

　　雙休日，一個屬于我的世界。把電腦打開，打算聽一會兒音樂。

　　剛開始，音調(diào)是如此柔美、靜謐、安詳、平和。比上雙眼，我便陶醉在其中。音樂此時仿佛是一條安靜的小溪，而我就像是一條小魚兒，平靜地前進，多么順利，沒有一絲阻礙，穿過的溪水在耳邊回響，這種副境界是連“陶醉”二字也無法形容的。

　　聲音嘎然而止，緊接著又響起。溪水仿佛進入了滑坡，由慢到快，由緩致急，時而輕緩有力，時而洶涌澎湃，剛?cè)岵Ｒ魳分饾u歡快起來，如同花兒一般，既有些幾分嬌媚，又帶著一份純真，清新舒暢。音調(diào)漸顯得頗有些激情高昂，甚至快到了瘋狂的地步。波濤滾滾，熱血沸騰。雄壯豪邁的音樂正在慶祝，在為勝利歡呼雀躍，充滿了活力。舞動的音符正在歡蹦亂跳，多麼天真爛漫，仿佛馬上就要沖破音響，在寬敞的空間里自由自在地奔跑，我多么想成為它們當中的一員，同它們一起來舞動身體。

　　突然間，音樂聲詭秘起來，給人一種神秘的感覺，難不成是小魚兒中了敵人的圈套?我的心不禁吊到了嗓子眼。突然間，猛地一下，音樂再次釋然。小魚兒，你一定來到了向往已久的大海了吧!大海一定很遼闊，很美麗吧?小魚兒，盡情地舞吧!讓音樂跟隨你一起慶祝。

　　音樂聲輕了，輕了，輕了……最后沒有了聲音，音樂結束了。

　　在音樂聲中，我仿佛親身經(jīng)歷了一場艱辛、快樂、漫長的旅途，當領著我，嘗遍酸甜苦辣。音樂的魅力，讓情感得到活躍，讓身心得到調(diào)整，讓生活灑滿陽光。

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