高中第五冊第五單元作文我的中國夢
“中國夢”是當(dāng)下中國出現(xiàn)頻率最高、最亮麗、最具感召力的字眼。下面小編給大家分享一些高中第五冊第五單元作文我的中國夢，大家快來跟小編一起欣賞吧。
高中第五冊第五單元作文我的中國夢篇1
五千年民族魂，生生不息;一代代炎黃種，風(fēng)雨前行;揮汗水灑熱血，為國強盛;一人夢民族夢，中國崛起。夢，是一個人頭腦中的虛幻;中國，是我們生活成長的地方。“中國夢”，則將二者結(jié)合在一起。既給夢以現(xiàn)實的依存，又賦予中國美好的暢想——不過，每個人在中國這個大家庭中扮演的角色不同，因而每個人的立足點、著眼點也不同，所以，“中國夢”也因人而異。
我有一個偉大的音樂夢，希望長大以后當(dāng)一個器樂家，到音樂之都維也納去開音樂會為了圓這個夢，我要努力練習(xí)，不畏一切困難，只有這樣我才能達到我的目標(biāo)。因為到那時候，不僅可以圓了我自己的音樂夢，還可以為我的祖國爭光添彩。
雖然我們沒有翅膀，但是，我們一顆會飛的心，有一個會夢想的大腦。于是，讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
俗話說得好：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強!站在神州大地仰望天際，那是我們所渴望的地方。因而奇跡般發(fā)射了一艘艘神舟。探索未來，追求一個我們共同懷揣的中國夢。
中國近代發(fā)展有著較大變化：中國航天工業(yè)成功研制開發(fā)了包括科學(xué)試驗衛(wèi)星、氣象衛(wèi)星、資源衛(wèi)星、通信衛(wèi)星、導(dǎo)航衛(wèi)星在內(nèi)的多種應(yīng)用衛(wèi)星，成功研制了12種型號的長征系列運載火箭，進行了81次發(fā)射，將中國的61顆衛(wèi)星、5艘飛船和30顆國外衛(wèi)星送入了太空;特別是去年神舟五號載人飛船的成功發(fā)射和回收，標(biāo)志著中國成為世界上第三個實現(xiàn)載人航天的國家;中國已成為世界上少數(shù)獨立掌握空間技術(shù)的大國之一，在空間應(yīng)用和空間科學(xué)領(lǐng)域也進行了積極探索，為人類航天事業(yè)發(fā)展做出了積極
看著眼前正在富強的中國，陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅強，一份榮耀，一份銘記，我看著太陽光，把它默默藏在心里面，用它來勉勵自己。我心里默默的想“中國夢，我的夢!”我的心中已經(jīng)準(zhǔn)備好，我要種下中國夢，為祖國創(chuàng)造美好的未來!最后，讓我們整理信心與勇氣、激情與汗水，像馬丁路德金一樣，大聲喊出那句——I have a dream!
高中第五冊第五單元作文我的中國夢篇2
至高無上的牡丹，代表了高尚的權(quán)威;粉紅無暇的杜鵑，代表了純潔;國色天香的玫瑰，代表了美麗;正活力四射的我們，擁有無限激情，但在堅強的內(nèi)心深處，也有一個璀璨明亮的夢。 教師是個神圣而光榮的職業(yè)，有人把他比作園丁，用辛勤的汗水澆灌著我們;有人把老師比作蠟燭，照亮了別人，而燃燒了自己;有人把老師比作粉筆，染白了自己的頭發(fā)，這使心中夢的種子萌發(fā)，要結(jié)出美麗、香甜、美味的果實，那就當(dāng)一名老師。
起初我想當(dāng)一名神圣的教師，是老師的權(quán)威，那時候小，看到了老師在講臺上走走停停，自由自在的講課，同學(xué)們都怕老師，所以愛打打鬧鬧的同學(xué)們一看到老師，便立刻停手，教師頓時鴉雀無聲，而且老師管理許多學(xué)生，同學(xué)都尊重、聽從老師的。所以，從那時起，我就想當(dāng)一名有權(quán)利的老師，就這樣，一株牡丹就在我心中慢慢成長。當(dāng)我成熟一些的時候，是老師的無暇吸引了我。老師在課堂上，講的繪聲繪色，有滋有味，毫無保留的把知識傳送給了我們，讓我們一點點成長，在寫作文的時候，老師把技巧方法傳授給我們，讓我們水平進步，您并不煩躁，而是日復(fù)一日，年復(fù)一年的該我們講解。我們見見成長。所以，我從那時起，當(dāng)一名老師的夢想在我心中又扎根發(fā)芽，我當(dāng)老師的決心又增強了，因為當(dāng)一名老師純潔，能為祖國培養(yǎng)人才，讓祖國更加強大，就這樣，一朵杜鵑花又在我心中成長。
當(dāng)我接近成熟的時候，當(dāng)一名教師的欲望就更強大了，因為當(dāng)一名教師會變得更美麗，不是外表，而是心靈的沒。因為當(dāng)一名教師會使自己變得善良。有一次，我們班的一個同學(xué)摔倒了，老師看見了，趕緊過去，把同學(xué)浮起來，連問傷著沒有，有沒有事。所以，當(dāng)一名教師的決心固定了，長出了粗壯的枝干。因為當(dāng)一名老師會使心靈變的美，讓自己變的圣潔起來，就這樣，一朵玫瑰又在我心中發(fā)芽了。當(dāng)一名老師，會有權(quán)利、會圣潔，更會讓自己美麗，當(dāng)一名教師，你會感到無比自豪。有了夢想，你就會一步步走下去，它會引導(dǎo)你走向成功之路，向是夢想而努力追求奮斗吧!
盛開的花朵中承載著我們最初的夢想，燦爛的陽光射過，折射出色彩斑斕的顏色，那是我們夢想盛開的花朵，散發(fā)著淡淡的香味，這是色彩的香氣，人生因夢想而五彩斑斕。我相信，只要有夢想，內(nèi)心的花朵就會綻放出無顏六色的花朵。
高中第五冊第五單元作文我的中國夢篇3
夢是什么?
對于賣火柴的小女孩來說，夢可能就是那一只飄香的烤鵝;對于萊特兄弟來說，夢可能就是能在天空翱翔;對于拿破侖來說，夢可能就是要坐上法國國王的寶座。
中國夢又是什么?
對于莊子來說，夢是“曳尾于涂”，他有他隱居山林、追求逍遙的理想，這是他的中國夢;對于嬴政來說，夢是“橫掃六國”，他有他統(tǒng)一六國，一齊天下的的理想，這是他的中國夢;對于唐太宗來說，夢是“貞觀之治”，他有他國泰民安，海內(nèi)承平的理想，這是他的中國夢;對于周來說，夢是“中華崛起”，他有他關(guān)河寧定，國力富強的理想，這是他的中國夢。
我也有我的中國夢。
統(tǒng)一之夢
在這個夢里，中國是這樣的，沒有分裂與動蕩，沒有矛盾和沖突，不論是釣魚島、黃巖島，還是版圖上那一只報曉的雄雞，960萬平方公里的土地都是中國亙古不變的領(lǐng)土，東北的松花江畔，人們享受著豐收的喜悅，再也不會有日本鬼子前來掠奪財物，再也不會有“九一八”事變那樣的慘劇發(fā)生;南海岸邊，各國漁船在那里穿梭，所有的人都像親人一樣，共同享受著勞動果實，再也不會有中國的漁船被劫持，無辜的漁民被槍殺;青藏高原之上，漢藏兩族人們共同舉杯，品嘗青稞酒，潔白的哈達把漢藏兩族人們的心連了起來。
希望之夢
在這個夢里，中國是這樣的，沒有孩子因為沒有錢而不上學(xué)，沒有孩子因為交通不便而無法走出大山，不會再用索道度過湍急的河流，不會再用攀爬的方式登上險峻的山峰去上學(xué)，不論是城里的孩子，還是農(nóng)村的孩子，亦或是大山里的孩子，就連留守兒童都將受到良好的教育，和我們一起坐在寬敞明亮的教室里，捧著嶄新的課本，用著簇新的鋼筆，全新的書包，校園里蕩漾著孩子們快樂的笑聲。
綠色之夢
在這個夢里，中國是這樣的，沒有被工業(yè)廢氣熏黃的樹葉，沒有被工業(yè)廢水污染的小溪，在我們眼前展現(xiàn)的，是青翠欲滴的樹木林立，清澈見底的小溪流淌，魚蝦在水中暢游，鳥兒在枝頭高歌，冰山上的萬年積雪不再融化，
山頂冒出的不再是滾滾的黃煙，而是人們做飯的炊煙，一切公園的精致不再是人工雕琢，而是渾然天成，沒有動物遭到殘忍的獵殺，天鵝在湖面梳理羽毛，東北虎在森林里奔跑，一切都返璞歸真，啊，真正的大自然，真好!
“有夢想誰都了不起，有勇氣就會有奇跡。”無論是名人權(quán)貴還是小人物，都會有自己的夢想。而這一個個小小的夢想組合起來就是中華民族的復(fù)興之夢，強盛之夢。讓我們用自己的行動去踐行我們的中國夢!
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