五年級介紹一種事物單元作文篇1

嗨，大家好！我有一只聰明、機智、可愛的小貓咪，它叫“小可圓”。聽這個名字大家都能猜到她的性格，她是一個善良漂亮的小女孩兒。

小可圓是我過生日時爺爺奶奶商議之下買給我的。她只有水杯大點，還沒有長牙，連叫聲都很小聲，就像樹上的一片小樹葉掉到地下的聲音。她全身都是黃色的，身上的毛摸上去毛茸茸的，像軟軟的棉花。她嵌著一顆淺藍色的小眼睛，豎著一個三角形的小耳朵。我給她講故事時，它總會豎起小耳朵，認真聽，聽完還搖搖頭好像在說我講得很有趣。

我去給她買魚吃時，她就像個跟屁蟲一樣跟著我進了超市。她看看這條魚，再看看那條魚，好像正在做選擇。買下魚后才走到半路我就看見她直流口水，想要吃魚。肚子“咕咕咕”地叫個不停。我將魚放在地上，她就用嘴咬著，一口一口津津有味地吃了起來。

有一次我給她吃了一口放了五天的牛肉，她吃了沒過一會兒就吐了。不會是中毒了吧？我趕緊帶著她去醫院打針，她的病慢慢好了。我將她抱在懷里，她就緊緊地依偎在我身上。

我喜歡小貓，她是我的好朋友，就像妹妹一樣。

五年級介紹一種事物單元作文篇2

這個文具盒與眾不同，它比一般文具盒大、客量多、功能多。

從上面看，和別的文具沒什么兩樣，但把它們放一起，它比正常文具盒大一倍。這個文具長25厘米，寬5厘米，高6厘米。

它顏色呈灰褐色，從遠看像一只睡著了的小貓。打開文具城堡的大門，一打開，就蹦出三層高樓，里面的文具安靜地躺在自己的家里。第一層里躺著的是我常用的文具：一支黑筆和一支紅筆，然后是一支自動鉛筆。

第二層分格的了，一格放著橡皮，還有長長的一格放尺子、兩支鉛筆。第三層放著數學課經常用的三角板、量角器。最后一層，放著膠水、膠袋、油性筆、圓規、美工刀、剪刀……我數了一下，接近二十多個文具，怎么樣？多吧！

它的功能也特別多，翻到背后，打開里面有個鏡子和計算器。正面有許多按鈕：按第一個，會彈出一個放大鏡；按第二個，會在側面彈出一個第一層的文具；按第三個，會彈出一個放著橡皮的小盒子，這是備用的；最后一個會彈出一個削筆刀。而左側有一個指南針。它不僅像一只小貓，而且還是一個機關大師呢！

這個多功能、容量多、體積大的文具盒，啊！我的學習好幫手，你可真厲害！

五年級介紹一種事物單元作文篇3

說起花生，便讓我想起一個謎語，是：“麻屋子，紅杖子，里面住了個白胖子”。

花生是由果皮（麻屋子）、果仁（白胖子）以及夾在兩者之間的紅花生皮（紅杖子）所租成的。它是一種果皮粗糙的植物。

花生的殼有許多小孔，可是俗話說“人不可貌相”，當然花生也不能因為它的外表而看不上它，花生的果皮雖然不顯眼，可是它也有許多價值。

比如說用它來制作的食料，就可以喂豬，喂雞等家畜，這樣這些動物吃了，還可以讓它們快樂成長。花生皮是一層及薄的皮好像紅紗帳一樣。它是由多種成分生成的，據說可以入藥把它放入水中泡二十分鐘這樣原來的水便成了一種微紅的液體，雖然味道有些苦，但是長飲這種水有健胃，刺激味覺的功效。

花生的果仁是白的，又圓又白像個大白胖子！果仁的肉有許多油質，如果放在一張紙上一按，就會發現紙上有一塊小的油漬，正因為如此花生才能做出許多味道鮮美的豆油，色拉油等可以食用的油。

在以前，油可是很貴的，誰都想擁有，可是由于條件的僅限，不能誰都有，而如今，在每個人家的飯桌上，煮果仁，炸果仁幾乎成了家常便飯了，可以體會到它的味道有多鮮美，我就是一個喜歡花生的孩子。

我想花生以后會被更多的人加以利用吧！

五年級介紹一種事物單元作文篇4

今天下午，爸爸給我買了一個新書包。它是粉色的，封面上有一個小女孩和一個小男孩在比賽跳繩。打開里面有大、中、小三層。漂亮極了！我輕輕地將書放進了新書包里。

開學了，我神氣地走在上學的小路上。同學們看見了，都向我投來羨慕的目光，我心里像吃了蜜一樣甜。可日子一長，我就開始對新書包厭煩了，總覺得別人的書包更好，有時竟然還把新書包當足球來踢。

一天，媽媽發現我踢書包了，很生氣，但還是忍住了。溫和地對我說：“月月，媽媽給你講一個故事，好嗎？’’“好呀！”我納悶地說。于是，媽媽繪聲繪色地講起來：“古時候有一個孩子，很愛學習。有一天，他爸爸給她買了一個新書包，里面裝著幾本書，他看了一遍又一遍，書里的內容很精彩，然后她就想：肯定有書包就有書。于是，他非常愛惜自己的書包。幾年過去了，他的書包還跟新的一樣呢！”我聽了以后，很慚愧，心想：牛子月呀牛子月，現在國家建設得這么好，你怎么還比不上一個古時候的孩子。我連忙對媽媽說：“對不起，媽媽，我錯了。我不應該不愛惜自己的書包。”媽媽親切的說：“沒關系，寶貝，知錯就改還是好孩子。”

從此，我又像剛買回來時那樣喜歡自己的書包了。

五年級介紹一種事物單元作文篇5

我有一只漂亮的文具盒，它是我第一次不叫爸爸媽媽給錢，用自己平時節省下的錢買的。

我的文具盒是黃色的很美麗，它長20厘米，高2.5厘米，寬9厘米。盒蓋上還有一個凸出的小圈圈，里面印著我最崇拜的趙薇也就是“小燕子”；圈圈的左邊也印有小燕子和五阿哥，五阿哥在微笑著兩手抓住小燕子的小辨子，小燕子也正在笑著用手“保護”著自己的小羊辨，不讓它們受傷害。在小圈圈的右邊是趙薇姐姐，她穿著漂亮的衣服，開心的捧著她幾年努力得來的“最佳女主角”獎。

文具盒又分為兩層，每當我打開文具盒上的小鎖時，首先映入眼簾的是，那第一層里躺著的直尺哥哥，量角器姐姐，三角形弟弟，還有那可愛的圓規妹妹，它們一家都是我幾何課上的小貴賓。再拿開那第一層就會看到住在第二層里的筆家族。你瞧：這鋼筆哥哥頭枕著橡皮擦，身體下鋪著白毯，哈，他這家伙正在高枕無憂地睡大覺！還有那鉛筆妹妹頭帶著紅色的橡皮冠，身著花花衣，腳穿黑色的高跟鞋像要去參加舞會似的。圓珠筆哥哥姐姐們，正躺在哥哥的身旁，好像在輕輕的聽著哥哥說的夢話，又好像在喚哥哥快快起床，你聽好像在說：“別睡了，小主人來叫你去工作了，快醒、快醒呀！”在盒角的小刀弟弟在收起鋒利的刀片嘴也在呼呼大睡，它總不會有人來叫醒，只有在鉛筆妹妹的高跟鞋壞了，才需要它的幫助，所以它常常整天無聊的睡大覺。

好了，朋友我向你介紹了我的文具家族里的每一位成員。那你覺得，我的文具盒漂亮嗎？你喜歡嗎？

五年級介紹一種事物單元作文篇6

我家的客廳里擺放著媽媽從新疆旅游時帶回來的一對銅瓶。

它是用黃銅制作的。高度大約40厘米，直徑11厘米。整個瓶子下大上小，頂部的瓶口處張開呈喇叭花形。

銅瓶上下兩端是黑黃相間的條紋，中部的圖案是一只巨大的啄木鳥和各種花朵。啄木鳥的頭部是藍綠色的條紋，像是包著一條花紋頭巾。紅色的眼睛炯炯有神，盯著前方盛開的花朵，那又長又尖的嘴也指向那朵花，好像要伸到那朵花里吸食里面的花蜜。背上的羽毛是深藍色的，像是披著一件藍色的大斗篷。腹部裹著嫩綠色的羽毛，好似穿了一件綠色的襯衫。一對長長的翅膀交叉著收在身后，像紳士的燕尾服。兩只紅紅的小爪子緊緊握住樹枝，直挺挺的身姿使它更像一名帥氣的士兵站在枝頭放哨。

除了這些鮮艷的顏色和精美的圖案，工匠們還用了一種純手工的方法來修飾圖案。他們用刻刀和木榔頭在鳥的羽毛處敲打出整齊、規律的凹槽，這下子鳥的羽毛便有了神奇的立體感，好似活了一般！

我真贊嘆這些能工巧匠的才能。這些精美的工藝品是中華民族勤勞的人民在生活中的智慧結晶，我長大了一定要去親眼看看新疆銅瓶的制作過程！

五年級介紹一種事物單元作文篇7

前幾年，爸爸從外地買回了一匹色澤鮮艷的雕塑馬，它就擺放在我房間的柜子上，雖然柜子上有許多漂亮的藝術品，但要數我最喜歡的還是那匹既高大又引人注目的雕塑馬。

這匹雕塑馬的兩只小三角形的耳朵尖尖的，機敏地豎立著，仿佛在聆聽周圍的聲音；兩只眼睛炯炯有神，在燈下，折射出閃亮的光芒，顯得神采奕奕；身上灰褐色的鬃毛隨風飄揚，柔順極了，使這匹矯健的雕塑馬看起來更威風、更耀眼了。它的身后還有一條蓬松的大尾巴，像一條棕黃色的飄帶，瀟灑極了！前面一只馬蹄凌空而起，另一只微微彎曲，后足用力往前伸，使自己向前跑。這奔馳的姿態真是威風凜凜、霸氣十足。

每次我看到它，都會不由自主地想起馬的品質——不怕困難、永不服輸、勇往直前、戰無不勝。正如杜甫寫的：“所向無空闊，真堪托死生。驍騰有如此，萬里（也）可橫行。”這兩句詩寫的就是馬的意志和品格。

這匹馬一直激勵著我，陪我走過風風雨雨，它也將帶領我走向成功的彼岸，永不服輸，永不退縮！

五年級介紹一種事物單元作文篇8

我家有臺50英寸的大電視機。它是長方形的，并且很薄，可以直接掛在墻上，所以特別引人注目。它穩穩當當地靠在墻壁上，就像戰士在觀察我家的動靜。

電視機的外殼是黑色的，像披了件黑色西裝。屏幕是黑色的，就像穿了件黑色襯衫。電視機的左側有四個按鈕，第一個按鈕時電視機的開關，每當按下這個開關，電視機正下方有個小圓點就會亮黃燈。

電視機方方的，像個百寶箱，里面有爸爸喜歡看的新聞、球賽，媽媽喜歡看的《陸貞傳奇》，哥哥喜歡看的抗日片，我喜歡看的《熊出沒》、《喜羊羊與灰太狼》。我經常和哥哥搶遙控器。每到放動畫片的時候，哥哥不給我看，我就哭，媽媽就會要哥哥讓讓我。這招真靈啊。

電視機帶給全家人很多快樂，我喜歡這臺百寶箱似的電視機。

五年級介紹一種事物單元作文篇9

隨著年歲的增長，不知不覺中，我們已是一名出色的小學生了。在我們求知的路上，多了一樣東西，那就是陪伴在大家身邊的書包。

就拿我自己的書包來說吧！它的形狀是山洞式的，穿著一件粉紅色的套裙，上面還印著一個卡通人物，它的名字叫米妮。我的書包有四個口袋，拉開最外面一層拉鏈，這個袋袋可以裝一些薄薄的書，比如：回家作業本、語數作業本、草稿本等。拉開第二個拉鏈，印入眼簾的就是一排擺放得整齊的課本。在第二層袋袋里還有一個可以收縮的塑料隔離夾板，里面可以放英語書之類的大本子。中間那一塊大地方可以把語文書、鉛筆盒、新華字典放進去。還有一個口袋是裝有刺拉口的袋子，不過里面只有一個巴掌大的空間。但可以放鑰匙、餐巾紙之類小巧玲瓏的東西。第四個袋子是放水杯的最佳位置，那是一個網狀形的口袋。另外，書包的背后還有兩根寬寬的帶子，下端有一個可以伸縮的拉扣。

有了書包，學習用品就不再無家可歸了！

五年級介紹一種事物單元作文篇10

去年，爸爸給我買了一輛自行車哦！

自行車的顏色幾乎都是綠色的，只有一點是黑色的。我的小自行車上有風火輪和手電筒。先說說風火輪吧，是安在輪子上的，晚上，打開開關，這樣從很遠的地方就能看見風火輪快速旋轉，別人就知道有一輛自行車。再說說手電筒，是安在把上的，可以調上調下，看路上的情況，還可以看見有沒有大坑。我的自行車有三個檔，分別是快、平、輕，是內變速的。快檔是用腳蹬的時候非常沉，不過非常快；平檔就像平常人騎自行車一樣；輕檔騎起來很輕松。我喜歡用快檔，因為速度非常快。

小朋友，這就是我的小自行車哦！騎自行車鍛煉身體，還給我帶來了不少的快樂。晚上我做完作業，我經常騎著自行車去玩。騎自行車要安全第一，騎得太快會摔倒的哦！小朋友，騎自行車也要注意安全哦！

我喜歡運動，我喜歡騎自行車。我也要愛護我的自行車。