有多少美麗的詩句贊美過春天,有多少動聽的贊歌頌揚過春天。下面小編給大家分享一些八年級第二單元作文在這個不尋常的春天里，大家快來跟小編一起欣賞吧。

　　八年級第二單元作文在這個不尋常的春天里篇1

　　春天是一年四季的開始，從春天到夏天到秋天再到冬天。一年又一年，這樣周而復始的重復著。冬天來了，春天還會遠嗎?每當挨到一個季節(jié)一一冬，我都會想起這句話，急切盼望春天的到來。

　　只有春是溫柔的，這個春天也不例外。

　　和煦的陽光從窗外跑到同學們的書本上，好像它也在看書呢!這樣明媚的天氣，使我心情愉悅。忽然聽到有人叫我，我卻以為在這溫暖的陽光中出現幻覺了呢。結果，同桌碰了我一下。我才知道是老師叫我。于是就跟了出去，在去的路上，我心就像揣了只小兔怦怦直跳。心想;老師為什么突然找我呢，我也沒做壞事啊。

　　走到教師辦公室里。仍聽的到各班的讀書聲，老師突然伸過手，幫我整理了一下衣服。我被這突如其來的舉動嚇到了。老師就說;最近學習怎么呀，題做不做得到啊。;恩，還好。我呆呆地望著老師，回過神來慌忙答道。;恩，好吧，以后不懂的要問，聽見沒。;謝謝老師，我回的。這幾句短短的話語在朗朗的讀書聲中深深的印在了我心里

　　當我走進教室，發(fā)現窗外的陽光刺的我眼睛都睜不開，顯得特別耀眼，我不得不與陽光相視一笑

　　不知怎的，這個春天比以前的春天更加溫暖。

　　我不會去經歷文天祥的‘人生自古誰無死，留取丹心照汗青。’而我將會去經歷劉禹錫的‘今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。’

　　在這個不尋常的春天里。

　　八年級第二單元作文在這個不尋常的春天里篇2

　　春天的腳步慢慢向我們靠近，萬物都顯現出自己生機盎然的一面，似乎都從一個漫長的睡夢中蘇醒過來。

　　你看，那又綠又嫩的小草從土里鉆出個小腦袋，它仿佛經歷嚴冬的考驗之后又煥發(fā)出頑強的生命力，貪婪的吸允這清晨的露珠，站在田野里放眼望去綠油油一片，我恍然大悟!春天真的來了。

　　望著窗外的柳樹，柳枝向下垂著，像一條條線掛在樹枝上，這么美好的畫面不禁讓我想起了它——那棵樹，古老而又蓬勃的柳樹。不知它現在還活著。

　　記得那年夏天不知出于什么原因，那棵樹倒了，倒在河的中間，仿佛搭了一座橋，莊上的人都感到惋惜，因為曾有多少個夏夜，人們坐在這棵大樹下面乘涼，但這棵樹倒了，上哪去找那曾在這棵大樹下的舒服呢?夏天慢慢的過去了，人們也不再去光顧那棵樹了，誰也不再惦念了。這個春天，從家里出來，不知不覺的走到了這棵樹旁邊，猛然發(fā)現它有站起來了，雖然沒有以前那么挺拔，雖然沒有以前那么蓬勃，雖然沒有以前那么盛氣盎然但它又站起來了，又活的那么生機勃勃。我的心里不禁一絲羞愧，想到前兩天成績特別糟，讓我的心許久不能平靜，但現在看到這棵大樹，我的心才平靜下來，才領悟到：為什么大樹倒了還能站起來，而我受了一絲挫折就要永久的自我墮落嗎?想到這里連忙跑回家去溫習做完的功課。

　　在這個不尋常的春天里，讓我們像大樹一樣，倒了再站起來，用我們的雙手在這個春天譜寫出優(yōu)美的旋律。

　　八年級第二單元作文在這個不尋常的春天里篇3

　　樹木發(fā)新芽，桃花開，韭菜從地上鉆出來……正是這些景物告訴我們，春天來了!

　　沉寂的大地從夢里醒來，她為自己披上綠衣，戴上花環(huán)，告訴人們，萬物復蘇了，新的一年從這里開始了。農民似乎明白春天的內涵：“一年之計在于春”，他們正忙著播種翻地。春天知道人們的需求，特意把她那兩個心地善良的女兒——春風和春雨帶到了這人間，為這人間增添色彩。

　　春風輕輕地吹著，小路旁的草兒被吹綠了，仔細看時你會驚訝地發(fā)現，在一片嫩綠的草兒上冒著幾點白的、紅的、黃的野花。野花雖小，但它們在草群的襯托下顯出了嫩綠的葉子，它們在陽光的照耀下，正泛著黃光，給人一種甜甜的味兒。

　　往那泛著綠光的田野上望去，一大片一大片的綠色植物盡收眼底。農民們正在勤勞地工作著，春風為他們驅趕熱氣。農民笑了，干得更埋力了!春風看見農民埋力工作的景象，欣慰地笑了，忘記辛苦!田野上正泛著和諧的氣息!

　　“春雨貴如油”這是一句經常聽到的贊頌春雨的短語。的確，如果是擅于耕作的農民便會明白春雨之貴在于何處。

　　“嘀嗒、嘀嗒”春雨正笑了往地里鉆。地上的植物得到春雨的滋潤可樂了!看!韭菜正成群結隊地從地里鉆出來，綠綠的，嫩嫩的;剛種的豆子憑借著春雨的到來，拼命地生長著……在茅屋里的農民把這景象全看見了，他微笑地點了點頭。

　　春風和春雨把春天裝飾得更鮮艷了，人們知道春天有這么好的兩個女兒為她做事，人們更喜歡春天了!春天來了，春風輕輕地吹，春雨漸漸地下，大地被她們裝飾一番后更美了!

　　
看了八年級第二單元作文在這個不尋常的春天里