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新學(xué)期新氣象初二作文

時間: 琇漣 初二作文

光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家精心收集整理的新學(xué)期新氣象初二作文,希望你喜歡。

新學(xué)期新氣象初二作文

新學(xué)期新氣象初二作文【篇1】

灰藍色的天幕孤零零地掛在上空,沒有一只孤雁徘徊的身影。悠游漫步其中的浮云噓出氤氳霧氣,頃刻間便與背后一灘晦暗融為一體,銷聲匿跡。

我癱軟在窗前的書桌上,無神地凝望著天幕中又一縷雪白的湮滅。我的目光流轉(zhuǎn)到墻壁上那張奪目的“寒假計劃表”,再瞧瞧滿目愁容的日歷,輕嘆一聲。

寒假正如這美好而短暫的流云,來去匆匆,新的學(xué)期旋踵即至。時光如白駒過隙,那信誓旦旦的諾言恍如昨天才許下。回想這看似漫長的一個月,一切都如完美計劃進行了嗎?有充分的準(zhǔn)備面對新學(xué)期的到來了嗎?又是否好好地游玩享受了一番呢?我究竟做了些什么呀!驀地,幾絲煩躁爬上心頭。多么希望時光能倒流,讓我重新安排、好好享受這個寶貴的寒假。

我的目光駐留在窗外的.草地上。飽經(jīng)寒冬風(fēng)刀霜劍的摧殘,原本綠茵茵的草皮失去了活力四射的色調(diào),只留下頹敗的殘根和草屑,__露出皸裂磽確的土壤。原本凄涼的冬景卻使我陷入深思:也許,過去的都將成為以往,即使昔日繁茂的草叢良莠不齊,參差交錯,經(jīng)過嚴酷的寒冬,所有野草終將化為一抔腐土。

定睛一看,枯枝敗葉間竟渲染開零星新綠,恰似粉刷匠不經(jīng)意間灑落的油漆,鮮亮得耀眼,靜躺在廢墟中盈盈地笑。這抹嫩綠在殘冬的暗色調(diào)中是那樣奪人眼球,驅(qū)使我立刻跑出家門去看個究竟。

我很快來到那塊草坪。我輕輕地撥開掩蔽著這片新生命的殘根,默默端詳著這些毛茸茸、綠油油的小東西。每點新芽上都凝著晨曦的露珠,昂首迎接早春的第一縷暖陽。然而我細細端詳,竟不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了一個難以察覺的秘密:它們長得一般高。

這些翡翠般青蔥欲滴的小芽,都是不緊不慢、溫吞吞地吐出一點點,很有分寸地從平坦的土地上鉆出了腦袋。我朝這片新芽側(cè)躺下去,眼前竟是一條筆直的直線,活像齊刷刷毛茸茸的一塊綠毯。沒有想到這些小芽還挺有默契的嘛。細細一想,卻不禁心頭一震。

那些曾經(jīng)欣欣向榮的野草,不正是在學(xué)海苦苦拼搏的我們嗎?經(jīng)過付出不同的心血與汗滴,有些拔節(jié)得出奇快,有些則顯得孱弱低矮些。然而寒風(fēng)掠過,一切的差距化為烏有。昔日再光榮的功績、再難以啟齒的結(jié)果都只是曾經(jīng)。現(xiàn)在,春回大地,我們這些野草春風(fēng)吹又生,拼搏重新開始,我們又站在同一條起跑線上了!今后長得多高,都取決于你汲取多少陽光、吮吸多少甘露了。或許你堅持不懈的拼搏,能夠一改歷史的榮辱,給予一片草地新的容貌呢。

我凝望著這條綠色的平行線,心中升騰起信心與干勁。沒錯,寒假只是璀璨的生活長河中的一點流螢,何必去糾結(jié)曾經(jīng)的遺憾惋惜,腳踏實地地做好現(xiàn)在的自己才是重要的啊。現(xiàn)在我應(yīng)該做的,就是努力汲取養(yǎng)分,爭取創(chuàng)造出更高的紀錄。

新起點,新希望。高的那株青草,會是誰呢?

新學(xué)期新氣象初二作文【篇2】

時間過得好快啊,眨眼間又開始了新的學(xué)期。當(dāng)然,新學(xué)期又是一個新的起點,也意味著我們就要接受新的改變。

新學(xué)期意味著一個新起點,一個大家都平等的起點,我面對著班里58名實力強大的競賽選手,心里還是有一點膽怯。但膽怯有什么用呢?我們站在同一條起跑線上,一樣的起點,就看在這場長跑途中誰努力,誰優(yōu)秀了。

在這段時間里,我們應(yīng)該改正自己身上的不足,在初中——一個新的學(xué)校里,沒人知道我們身上有什么缺點,有什么優(yōu)點,我們必須展示我們好的一面給大家,當(dāng)然也要盡量避免亮出我們的缺點。大家或許在老師眼中都是一樣的,所以我們?nèi)绻眯模械壬鷷優(yōu)閮?yōu)等生,如果不專心,優(yōu)等生也會變?yōu)椴畹壬煽儠宦淝д桑蜁斀o其他學(xué)生。

為了使我們贏在新的起跑線上,我們要努力、努力、再努力,不要一開始就輸在起跑線上,這畢竟是一個全新的考驗,我們要通過這次考驗,就得上課全神貫注,做題認真細心,還要善于在課下預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),這樣也許就能眾選手一步,早日登上夢想的舞臺!

學(xué)會提前預(yù)習(xí)

也許你從沒接觸過預(yù)習(xí),不知道該怎樣預(yù)習(xí);也許你覺得預(yù)習(xí)太麻煩,不想預(yù)習(xí)……不管怎么樣,不管有什么借口,到了初中,都必須學(xué)會預(yù)習(xí)。

預(yù)習(xí),就是要在老師講課前自主學(xué)習(xí)的一種學(xué)習(xí)方法。如果提前預(yù)習(xí)課本上的重點句子、重點段落,那么在課堂聽講時就不費勁了,老師講的課,都能基本聽懂,老師提出的有些問題就能輕松地回答出來……老師們都極力向我們推薦這種學(xué)習(xí)方法,因為它可以使我們聽課時感到特別輕松,同時也讓我們在聽課時更加專注——因為大家都想聽聽老師所講的重點在哪里,和自己的'想法有什么不一樣。課前預(yù)習(xí)就是讓我們打有準(zhǔn)備的仗,這樣好處多多,令我們學(xué)習(xí)起來倍感輕松。

課堂認真聽講

課堂上,也要認真聽講。因為我發(fā)現(xiàn),課堂聽講似乎比什么都重要,課本上的重點都是上課老師講到的,所以上課一定要認真聽講。課堂上,老師講的重點更是重中之重,還要學(xué)會及時地做課堂筆記,這樣能隨時翻看重點,以免忘記。上課時,老師講到的課后題,一定要注意,因為老師經(jīng)驗豐富,他們講的一定是歷屆考試中容易出錯的地方。

老師評講卷子就更要集中注意力了,老師講的都是重點難點,還有一些容易混淆的地方。課堂上有這么多知識,我們上課一定要認真聽啊!

運用好復(fù)習(xí)

復(fù)習(xí)也是必不可少的一種學(xué)習(xí)方法哦!課后復(fù)習(xí),會使知識更加牢固地印在頭腦里。有心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),人在記憶知識后的一天內(nèi)記憶曲線下降較快,如果經(jīng)過復(fù)習(xí),可使大腦記憶加深。就憑這,我們就足以證明復(fù)習(xí)的重要性,以及它的功效。

每隔一段時間就復(fù)習(xí)是個不錯的方法,就像老師總是在考試前帶著同學(xué)們復(fù)習(xí)一樣,大家要學(xué)會獨立自主的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的內(nèi)容有很多,可以選擇復(fù)習(xí)重點語段和它的意思,也可以選擇復(fù)習(xí)一些詞語,或選擇復(fù)習(xí)一些資料和課后題。總之復(fù)習(xí)的內(nèi)容、方式多種多樣,看哪一種方法適合自己,就可以選擇它,按照自己的方式進行復(fù)習(xí)。

自主來學(xué)習(xí)

我們學(xué)校推薦自主學(xué)習(xí)。每天都有一節(jié)自習(xí)課時間,自己復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),這樣可以使我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

慢慢地,我感到自從這種好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成以后,學(xué)習(xí)變得輕松了,自覺性也加強了。

新學(xué)期,新起點,我一定會努力拼搏,愛拼才會贏!

新學(xué)期新氣象初二作文【篇3】

走過童趣的流年,花季的腳步悄然而至,青春的舞曲唱響耳際,初中三年的時光已逝,迎接我們的將是新的開始。

新起點——重新開始

時光抹去了初中三年的無知與輕狂,稚嫩的臉龐經(jīng)過磨練也愈加堅毅,走在青春的征途中,迎來了一個嶄新的開始。成績可以使自己戴上冠冕,插上翅膀,但在新的開始、新的起點上,只滿足于過去取得的成績很可能導(dǎo)致我們在學(xué)習(xí)的風(fēng)雨中節(jié)節(jié)敗退,所以我們要在新起點上徜徉于浩渺的碧波中,翱翔于遼闊的長空上,在陽光下起舞,在旋律中瘋狂,在生活中微笑,讓我們在大自然的懷抱中,在夢的旋律中茁壯成長,蒼翠地聳立在屬于我們的地方。重新開始一段新的學(xué)習(xí)時光,把青春美的段落放在奮斗的肩膀上,鮮衣怒馬,仗劍天涯。

新征途——重新奮斗

書海浩瀚,書山蒼茫,學(xué)習(xí)是永無止境且無法停歇的。在我們的腳步邁入高中的大門時,一切的一切都將永無止息地變化著,誰也不知道未來學(xué)習(xí)會成什么樣,但我們能做的就是把握現(xiàn)在。努力不一定會成功,不努力一定不會成功,讓我們在青春的征途中一路高歌,不怕風(fēng)浪,繼續(xù)奮斗。我們要在新的征途中抓住今天、現(xiàn)在的每一刻、每一秒,把希望系于明天的彩云,編織成彩帶,串聯(lián)起新的征途,劃向夢想的彼岸,唱響青春的力量,彩云終會告訴我們終的希望。繼續(xù)在新的征途中為夢想奮斗,即使自己很渺小,似乎與知識獲取格格不入,但我也要從陰雨到艷陽一路奔跑。

新夢想——重新攀援

現(xiàn)在我們大的資本是懷揣夢想,勇于向前。制定新的夢想,像常春藤一樣向著心中的夢想不斷攀援,把青春的綠色鋪滿人生征途,我們要擁抱夢想,風(fēng)塵翕張,縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長!我們夢想的天空,初寒薄透,冰藍色迷離著邈遠的蒼穹,隱隱微霜如同透明的花朵,兀自開放,又兀自消亡。但我們要用我們的熱情來使這透徹的.夢想之花熱烈開放。紅葉翩翩,秋色蕭蕭,若說夢想有情,那滿腹詩詞,努力奮斗的人便是隨它起舞的蝶,演繹著一個絢爛的季節(jié)。重新攀援充滿困難的學(xué)習(xí)山峰,在燦爛的季節(jié)眺望世界,實現(xiàn)心中所想,繪下心中所愿。

青春絢爛耀眼,演繹著成長,在青春的美好旋律中尋找讀書的樂趣,唯書有色,艷比西子;唯書有華,秀于百卉。不求顏如玉,不求黃金屋,只愿書相伴,落得滿庭芳。人生路漫漫,唯有讀書,才能讓我們更出彩,才能為我們的人生增添亮色。

少女的征途是星辰大海而非人間煙火,少年的肩應(yīng)擔(dān)負起草長鶯飛和清風(fēng)明月。秋風(fēng)送走落葉,歲月凋零,在生命列車不斷開往下一站時,我們將踏著青春的綠色旋律去追求心中所想,做到不負韶華,不負春秋。

新學(xué)期新氣象初二作文【篇4】

迷迷糊糊,忙忙碌碌,一個寒假又讓它溜走了。迎來的,又是一個嶄新的開始;嶄新的學(xué)期,又和一位位同學(xué)們站在了同一起跑線上,準(zhǔn)備在這一學(xué)期里,再次和自己認定的對手比個高低。

新的學(xué)期,新的開始,新的打算。在新的學(xué)年里,我們要會追求,追求成績,追求學(xué)問,追求我們想得到的,追求是一種偉力。追求,使猿不安于現(xiàn)狀終走出了茹毛飲血的世界;追求使人歷盡千難萬險而無悔。左丘明失明著《左傳》,司馬遷遭宮刑寫下史家絕唱。追求,使人為它粉身碎骨而無怨。商鞅將臨分身之刑而談笑自若,譚嗣同面對屠刀高呼“快哉,快哉!”雖前面有千溝萬壑仍奮然東流;檐頭雨珠依戀大地,明知會跌個粉碎,依舊投向大地;大雁心懷故園,千山萬水也阻擋不了它歸來……追求是一種偉力,永遠存在于世間。

既是追求,又何必管它艱難險阻?只要一心一意的追求自己的目標(biāo),世界便永遠常新。魯迅先生贊嘆第一個吃蟹的人是勇士,為人類發(fā)現(xiàn)了一種佳肴,這也是一種追求;達爾文周游世界,創(chuàng)立進化論學(xué)說,這也是一種追求。追求有大有小,但只要追求新生事物,追求真理,那么無論匹夫走卒,王侯公卿,他們都是平等的追求者。我們應(yīng)該對于他們的.追求永報以鼓勵的笑顏。他們的精神也將超越身份、地位、時間、空間而流傳下去。

追求的機會均等,可有人善于追求,有人不善于追求,有人追求一生享樂,追求的膚淺;有人為學(xué)“孫康映雪”,白天游樂而夜晚讀書,追求的虛偽;有人做事一曝十寒,追求無力。追求不是貪欲,不容人玷污;追求不是勛章,不為標(biāo)榜;追求不是彈簧,可以隨意屈伸,任人扭曲。既要追求,便要追求深遠、博大,野心、貪心、私心永遠與追求無緣。

追求到深處,那追求本身便化成了一種快樂。孔子禮樂,三月不知肉味;貝多芬雙耳失聰,依然譜寫出他無法親耳聽到的樂章;居里夫人獲得的獎?wù)驴梢宰龊⒆拥耐婢摺_@一切一切,都說明追求已融入了偉人們的血液,不需什么回報,追求本身已給我們心靈以安慰。追求也會成“癡”。據(jù)說,曹雪芹披閱十載而終于寫成了《紅夢樓》,當(dāng)朋友探望他時,見到他還在癡癡地吟讀著。朋友喚他,曹公抬頭茫然一笑,又低頭吟讀起來。這部血淚凝成的《紅夢樓》已使曹雪芹深深的陶醉進去。追求是他為自己、為他人創(chuàng)造了一個世界。這其中的滋味,唯有追求者才能理解的真切。這便是境界。追求的高境界,不追求的人,一生永不會感受得到。

新學(xué)期新氣象初二作文【篇5】

經(jīng)過小學(xué)六年的航行,我結(jié)束了自已童年之路的旅程。未知的初中校園生活向我招手,我?guī)е荒樀拿H缓湍吧哌M初中大門,這是我人生道路上新的起點。我會用一個個堅實的腳印,向初中的高峰攀登,我要爬到頂峰去領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)采。

開學(xué)的那天,當(dāng)我看到發(fā)下來那么多新書本時,心里就明白了幾分,初中學(xué)習(xí)的深度和廣寬,是小學(xué)的學(xué)習(xí)所不能相比的,小學(xué)課堂你可以不做筆記,可以不預(yù)習(xí),甚至草草寫完作業(yè),便迫不及待上網(wǎng)打游戲,或看動畫片。如果這種學(xué)習(xí)不刻苦松松垮垮的學(xué)習(xí)方式,肯定會被初中緊揍的學(xué)習(xí)浪潮吞沒。我知道末來三年初中求學(xué)之路,走的不會家小學(xué)那般輕松,需要付出更多辛勤的汗水。

新的起點,勢必帶來新的體驗。進入中學(xué)以后,我首先要鍛練自己學(xué)會做人,要尊重師長,師恩難忘,關(guān)愛他人。從一點一滴,一言一行做起。進入初中就是一個小大人時了,我要理解父母供養(yǎng)自己念書的艱辛,應(yīng)明白父母將全部的心血和希望傾注在我們身上,懂得疼愛父母,尊重父母。要學(xué)會與新的同學(xué)相處,同學(xué)之間存在分歧、矛盾時要用理智的方式去化解,而不應(yīng)使用野蠻、粗暴方式去解決,學(xué)會去關(guān)心別人,用心相處,這是化解矛盾、處理好人際關(guān)系的佳方式。我要努力去做一個德智體全面發(fā)展的人,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力,同時還應(yīng)遵守國家的法律,遵守學(xué)校的紀律,言行舉止合乎規(guī)范,文明禮貌,遵守社會公德。要懂得如何熱愛生命、關(guān)注安全,擁有健康,學(xué)會自我保護和保護別人,做一個有益于他人和社會的人。

其次才是學(xué)習(xí),初中學(xué)習(xí)內(nèi)容發(fā)生了明顯的變化。語文、數(shù)學(xué)、英語這些小學(xué)曾學(xué)習(xí)過的課程,由直觀的、感性的、零碎的知識點變成了更為完整、系統(tǒng)的知識體系,學(xué)習(xí)難度在加深,這對于我的學(xué)習(xí)能力提出新的要求;同時,歷史、地理、生物等課程的開設(shè),無形中增加了我的學(xué)習(xí)負擔(dān),但它能鍛練自己的學(xué)習(xí)毅力和品質(zhì),能學(xué)到更多的知識。在地理上課時,我可了解到地球的奧秘,了解世界的,祖國的,家鄉(xiāng)的地理環(huán)境,了解各地風(fēng)土人情的絢麗畫卷,以及不同的種族與民族、多樣的語言與服飾。在歷史課上,我可以聆聽中華民族輝煌燦爛的五干年文明史,尋找夏,商,西周的興亡之路,感嘆秦王橫掃六國,一統(tǒng)疆土的霸氣,以及三國鼎立的崛起。

此外還有語文,中學(xué)語文學(xué)習(xí)耍求除了課文的背誦,默寫外,更多的是把重點轉(zhuǎn)入課外閱讀上,260萬字的課外閱讀量在等待著我們品嘗。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,讓我站在新的起點上。翻過一座座山,趟過一條條河勇往直前。

新學(xué)期新氣象初二作文【篇6】

幾天前,老師在黑板上給我們寫了9個大字:新學(xué)期,新起點,新結(jié)果,讓我受益匪淺。

從小學(xué)升入初中后,我們又重新迎來了一個新的學(xué)期,一切都將重新開始,不管你以前學(xué)習(xí)是好是壞,都不重要,因為大家都站在同一個起跑線上,同時賽跑,就看誰跑得快,做的好。只要你努力前進,就能超過別人,成為那令人驕傲的第一名;如果你三心二意,分了心,就會被別人遠遠的甩在了后面,在后沖刺的階段,更要努力,只有這樣,才能成為一個人人稱贊的好學(xué)生。

于是,從那一刻起,我就開始認真學(xué)習(xí),擠出時間來分擔(dān)大量的作業(yè),和時間賽跑。下課時,別人在外面玩耍,我卻在教室里面讀書、寫作業(yè)。上課時,別人在搞小動作,跟同桌說話,而我卻在認真聽老師講的每一個字。遇到重要的知識點就記下來,不重要的也牢記于心,因為,我們不能給對方留一絲勝利的機會,否則,他們將會超過我們。

晚上回到家,我迅速開開燈,拿起筆就開始寫作業(yè)。還要保證質(zhì)量,不能囫圇吞棗,草草行事,把作業(yè)寫的亂七八糟。做完作業(yè)后,我還會在網(wǎng)上看視頻,聽講解,學(xué)習(xí)知識,掌握方法。有時間再寫一寫博文,把當(dāng)天的事情記錄下來。“一日無書,百事荒蕪”,睡覺前,我還要擠出時間再讀一會兒書,汲取書中的精華,學(xué)習(xí)新學(xué)期新起點。

在連綿起伏的鞭炮聲中,我們迎來了20__年。都說新的一年,就是一個新的起點。由于上個學(xué)期我的成績達不到我想要的.結(jié)果,回到家時,我居然有了一個新的名字——“落后分子”!唉,誰叫我整個寒假都窩在家里玩電腦、看電視,成績還由原來年級前十名一下子退了十多名,真的是很對得起這個綽號。

20__年來臨,新的學(xué)期來臨,我要重新去追逐我的年級前十,并爭取進到前三。免得又被老媽碎碎念,擾得我的頭都大了。當(dāng)然,也不僅僅是因此才要努力學(xué)習(xí)的,比方說有獎學(xué)金,能充實我的“小金庫”;能得到老師同學(xué)的贊揚;還可以評上三好學(xué)生。其實按事實來說,我算是一個很虛榮的人,沒有好處幾乎不去做。

由于上了初中,學(xué)習(xí)越來越緊張,可我還是學(xué)著忙里偷閑,畢竟老師說了一句話,我不能對不起這句話——學(xué)要用心學(xué),玩要盡情玩!哈哈。但也不是都對的,老媽罰我一周只能玩四個小時的電腦,還分兩天制,我只能又開動我的小腦瓜了,沒錯,在晚上實行!

在網(wǎng)上我相當(dāng)于“中手”(我還算不上高手),不過是自學(xué)的,中手也算不錯了。可論學(xué)習(xí),那畢竟是有老師教的呀,我居然比不上電腦自學(xué)來得得心應(yīng)手。所以,我決定在課前完成好預(yù)習(xí),在課后完成好練習(xí),抓緊時間鞏固新知識,學(xué)習(xí)效率一定會有所提高的。

但愿這新的一年,是我的新起點,我只需向前,不后退吧!

新學(xué)期新氣象初二作文【篇7】

俗語說:“一年之計在于春”。新學(xué)期的開始無疑是我們學(xué)生的春天,更是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),耕耘和播種要付出艱辛和努力,只有辛勤地耕耘才會結(jié)出累累碩果。

回想起自己上學(xué)期的期末考試,還有些許的憂傷,但是無論怎樣,我都該盡快的整理好自己的心情,從一個新的角度,新的起點做起,把握現(xiàn)在,放眼未來,因為明天又是一個全新的開始。其實考試的滋味,真是酸甜苦辣。有成功,也有失敗。也許“失敗乃成功之母”這句話同學(xué)們已經(jīng)耳熟能詳,我想我的考試成績不理想,這跟考試后對待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。每次考完試,我都沒有及時的找到失敗的原因,沒有一個良好的狀態(tài)來面對,更沒有從中找到下努力的新起點。記得我在假期里看過這樣一個小故事:一天,森林里舉行小鳥飛行比賽。由于中途下起了大暴雨,打起了雷,許多小鳥都退出了。惟有一只小鳥勇敢地堅持了下去。它使勁地拍打著翅膀,迎著風(fēng)雨艱難地往高處飛,終于飛到了烏云上端,見到了美麗的白云和太陽。人不也是一樣嗎?只有把困難和失敗踩在腳下,才會走得更遠,飛得更高。

媽媽給我講過這樣一個故事:在美國,有個知名的企業(yè)家,他總能讓瀕臨破產(chǎn)的企業(yè)在他手中,一個個起死回生。有人問:“你為什么總能讓那些失敗的企業(yè)起死回生?”企業(yè)家回答:“他們的經(jīng)營失敗了,我可以從他們的身上找到它們失敗的原因,然后從一個新的.角度,站在新的起點,把它們的缺點改正過來。這樣就自然會賺錢,會成功。”企業(yè)家的聰明之處就是在于他懂得失敗后的做法,他能以良好的態(tài)度面對失敗,站在一個新起點,重振旗鼓!考試完后總結(jié)固然很重要,但是更重要的是要找到新的起點。有的同學(xué)考試失敗后就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的。分數(shù)只不過是對你這階段努力的一個評價,應(yīng)該找出丟失分數(shù)的原因,并分析不清楚的知識和這階段的不足。找到一個更好的學(xué)習(xí)方法,以一個新的角度,站在新起點,開始新一輪的學(xué)習(xí)。找到了新起點后決不能停在原點不動,而要奮斗、前進。媽媽告訴我學(xué)習(xí)正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對知識渴求時,因為的失敗而放棄學(xué)習(xí),正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著肚子不吃飯一樣。所以在今后的每次考試中,我決心要做到不因為取得了可喜的成績,就沾沾自喜,因為成功可能燃起信心,也有可能迷失自我,使自己在原地踏步!

更不因為考試的失敗就灰心氣餒,應(yīng)該以一種平和的心態(tài)面對考試的結(jié)果,以更加堅實的腳步繼續(xù)前進,以更加有力的翅膀繼續(xù)高飛。讓自己勇敢的站在新起點,迎接新挑戰(zhàn)!

飛的更高!

新學(xué)期新氣象初二作文【篇8】

今天是我入學(xué)的第一天,我很興奮,也很激動,因為我將要去到一個新的學(xué)校。我已經(jīng)迫不及待地想要看看我的新學(xué)校是怎樣的。

爸爸陪我一起來到了學(xué)校,學(xué)校門口兩旁停滿了前來送學(xué)生的車輛,我和爸爸提著行李進了校園。門口兩邊站著幾位滿臉笑容,迎接學(xué)生的老師,他們向我們介紹著報到的流程,我和爸爸先來到貼著分班名單的展板前,找了好久終于找到了我的名字,我被分到了六二班,接下來我們要先到教室找班主任報到,我和爸爸一口氣上到了四樓,找到了我所在的班級。一進教室就看到了在講臺上忙碌著的兩位年輕美麗的老師,哦,坐著正在登記信息的哪位就是我的班主任老師,因為我看到她胸前貼了一張“六二班班主任”的標(biāo)牌,我們排著隊登記了一些信息,交完了生活費,老師說家長們可以離開了,行李等會由老師帶著我們自行拿到宿舍,聽到這句話,心里有點難過,同時也意識到從這一刻起,我要真正得開始獨立生活了,望著爸爸離開的身影心情很復(fù)雜。

家長們都走后,老師簡單給我介紹了一下學(xué)校的情況和我們將要面臨的學(xué)習(xí)生活狀況,就帶著我們?nèi)ニ奚幔液屯瑢W(xué)們都提著各自大大行李袋子,向宿舍進發(fā),中途已累得氣喘吁吁,到五樓宿舍已是滿頭大汗,然后整理床鋪,整理完已到中午就餐時間,老師帶著我們排好隊到二樓餐廳,剛到餐廳就聞到了飯菜的香味,奔波了半天肚子早已餓得咕咕叫了,我們按班級劃分好的區(qū)域入坐,桌上已擺好了一盤香氣撲鼻米飯和炒菜。嘗一口。真好吃,一頓飽餐過后很是滿足。

午餐過后老師說我們要到宿舍午休,躺倒床上,雖然很累,但根本睡不著,周圍都是陌生的同學(xué),也是第這么多人住在一個房間里,有點不太習(xí)慣,我看了一下周圍床鋪的.同學(xué)也都沒有睡著,可能都跟我一樣的感受吧。

下午班主任老師在班里調(diào)了座位,我和一位女生坐同桌,她看起來很友好,希望我倆以后能夠成為好朋友,老師還選了班干部、小組長,安排了值日順序等。通過一天的接觸,我發(fā)現(xiàn)我們的班主任是一位既溫柔又嚴格的老師,我很喜歡她。

晚餐過后還要上一節(jié)晚自習(xí),真的感覺一天的時間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模辉傧褚郧霸诩依锬敲醋杂闪耍俏矣X得這樣也挺好,可以糾正我們很多不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。也有更多的時間可以用在學(xué)習(xí)上。

勞累的入學(xué)第一天終于結(jié)束了,晚上我洗漱完躺在床上,回味著這一天下來的經(jīng)過,真切的感受到了寄宿生活的不易,但我對在這所未來的生活還是充滿了信心,我會更加努力,爭取在這一年中使我的學(xué)習(xí)成績和生活能力都有一個大的提升!

新學(xué)期新氣象初二作文【篇9】

燕在梁間呢喃,花在叢中微笑。攜清風(fēng)同行,與陽光為伴,我踏上新的旅程。

還沉醉在七月中考喜悅氣氛的我,來不及在畢業(yè)季的暑假中喘口氣,就被時光的一只無形大手拽進了高中生活的大門。

一切都是那么陌生,一切又好像是那么熟悉。這里的一切,都需要我們站在新的起點重新開始。

聽!操場上,朗朗的讀書聲早已漫溢了整個校園。一股濃烈的書香迎面撲來——“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒……”這響徹云霄的書聲激勵著我們要當(dāng)新時代的領(lǐng)軍人,要做意氣風(fēng)發(fā)的少年郎!

再聽!整齊有力的步伐聲和雄赳赳、氣昂昂的呼號聲節(jié)奏統(tǒng)一,震撼了我們身后的筆架山,高亢的回聲在天地間飄揚,無不展現(xiàn)出我們的颯爽英姿與蓬勃朝氣,無不流露出我們對新知識的渴望,對夢想的企盼。

次的刻苦訓(xùn)練換來一絲絲的進步,次的流淚流汗換來一點一滴的成長。此刻,我們的新起點從自律開始。

看!課堂上,同學(xué)們個個精神飽滿,斗志昂揚,邊專注聽課邊認真做筆記,心無旁騖的樣子無不讓人精神為之一振。我們正如初晨時的太陽,個個光茫四射。

那三尺講臺上的老師們和藹的臉龐如春風(fēng),他們手握粉筆與課本,使出聰明才智,將無窮的知識傳遞給我們的同時,也把道德春風(fēng)化雨般弘揚。傳道授業(yè)解惑,是他們的天職;學(xué)習(xí)磨礪,是我們的使命。一道道難題的出現(xiàn),讓我們不由自主地陷入冷靜的思索。片刻之后,各種解題思路,各種答題方式都一一呈現(xiàn)在草稿紙上。穿行在教室里的老師,等待的是收獲,等待的是喜悅。

再看!傍晚時分,寢室的窗戶里還閃爍著微亮的光芒,是誰這么刻苦?走近一看,你才知道是我們在挑燈夜戰(zhàn),奮筆疾書。白天上課學(xué)知識,晚上刷題寫作業(yè)。莘莘學(xué)子將刻苦鑄在筆尖,把奮斗印在紙上。此刻,我們的.新起點從拼搏開始。

你聽!匆忙的步伐聲正在與時間賽跑。你看!邊排隊邊背書的同學(xué)們都在爭分奪秒。那筆尖下的試卷總是來了又去,去了又來。然而成功的喜悅也總是寫在臉龐!拾起筆墨,奮發(fā)圖強,書寫華麗篇章;捧起書本,壯志昭彰,實現(xiàn)遠大志向!

突然間,我心中激起無數(shù)熱浪,看看埋頭苦干的同學(xué)們,再看看眼前這派熱火繁榮的景象,所有人踏著時間全力奔跑的場面,使我情不自禁地聯(lián)想到周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言。于是,我便下定決心:執(zhí)筆書寫千帆,迎風(fēng)乘破萬里浪。此刻,我的新起點從立志開始。

多年以后回眸望去,我的新起點依然堅定不移地屹立在原地,與它相伴方向也絲毫沒有變化。到那時,或許終點早已不是終點,也或許終點原本的方向就在起點的前方。清風(fēng)悄然掠過,輕輕地揚起我的衣角。剎那間,你我定然會明白奮斗與堅守的意義,可能就連風(fēng)也懂得新起點的意義吧……

新學(xué)期新氣象初二作文【篇10】

曾經(jīng)有人這樣說過:“不要因為一件事的終止而感到悲傷,因為終點就是起點,它將為你開拓一個更廣闊的世界。”今天,我們告別了中學(xué)的快樂生活,在南開,踏上了新的追夢旅途……

每一個新的起點,都會是新的體驗。在初中里,我們擁有了人生中第依次接觸社會的體驗:第捉迷藏、第被老師罰站、第忘帶作業(yè)……在高中里,我們會擁有更多的體驗,以此來豐富自身的人生:第做化學(xué)實驗、第做生物標(biāo)本……這些第給我們帶來的或喜或憂,或酸或甜,但都可以讓我們增長見識、豐富生活、增添情趣……生命因第而精彩!

每一個新的起點上,都會有新的挑戰(zhàn),在初中生活,我們面臨的挑戰(zhàn)僅限于學(xué)習(xí)方面,隨著生活變得多姿多彩,我們所要面對的挑戰(zhàn)也越多:成績只是一方面,更重要的是社交、為人處事方面……你可別為難,正是這些挑戰(zhàn),使得我們在各個方面取得了成功或失敗,但這些經(jīng)驗使得我們能更快地成長,更快地走向成熟!

每一個新的起點上,都有新的感悟:生活中的點點滴滴,酸甜苦辣,都是青春的滋味,不知不覺間,初二的生活無聲無息的闖進了我的世界。初二,在別人口中聽來似乎很恐怖,說的像進鬼屋突然間被嚇到的那種感覺。

初二,就好像地震一樣,波瀾不驚。在初二,要面臨太多太多的轉(zhuǎn)折點。在第三周就要面臨軍訓(xùn)的到來。要面多嚴峻殘酷的現(xiàn)實。要迎來一身軍裝,黑黑的,特別嚴肅的教官。要接受一個星期的暴曬,一個星期的軍裝。來臨的時候?qū)坦賯冇卸嗝吹目謶郑陔x別的時候就有多么的不舍。人生就是這樣,時間久了就再也離不開了!

初二,多了一個新的課程,那就是物理。在第一堂課的時候,我不覺得有多難。可是,我也不敢想后面。未來的事情又會有誰知道呢!因為物理老師提的都是生活中的`例子,比較容易懂,也比較有趣。我連物理學(xué)是什么都差不多能背下來了:物理學(xué)是研究聲,力,光,熱,電等各種物理想象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門科學(xué)。會背定義還不見得能成什么大事呢,因此這些都不足掛齒啊。

到了初二,班主任沒有換,依舊是那美麗動人卻帶著點嚴肅的劉老師。班里的同學(xué)都很慶幸我們班的班主任沒有變,說不出為什么,反正就是不希望被換掉。語文,數(shù)學(xué),英語老師都沒有換,其他科的老師稍稍改動了一下。

班里的同學(xué)理所當(dāng)然的就不會到其他的班級去。只不過是走了一些本來就不應(yīng)該在的人。自從走了那些人之后,班里清靜了很多,又何嘗不是一件好事呢,只不過是會在運動會上少幾分而已!

特別特別期待接下來在初二的生活。另一方面,自身也會發(fā)奮圖強認真的學(xué)習(xí),從現(xiàn)在開始,沒有被任何人或任何事打擾。那是一件多么幸福的事啊!從現(xiàn)在開始就要重新慢慢的搶回屬于我的東西!

新學(xué)期新氣象初二作文【篇11】

時光匆匆,初三新學(xué)期開始了。本人在此寫下本身的學(xué)習(xí)計劃:

新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里 復(fù)習(xí)方法,要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后,學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎(chǔ)。

即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣。因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過去的`陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進步,重新看待本身,走向成功的未來。更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信本身能夠創(chuàng)造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信本身,把困難踩在腳下,為本身鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

新學(xué)期新氣象初二作文【篇12】

一個漫長的暑假過去了,迎來的是一個美好的秋天,新的一續(xù)期又開始了,迎來早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,又開始了新一學(xué)期的征途。

在過去的'路途中,你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的會議,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,疑訛讓老師看到一個嶄新的自己。下面是我新學(xué)期的計劃:

新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有一個新的目標(biāo)新的計劃,我的計劃主要在數(shù)學(xué)、英語、物理、語文這四門上面,體現(xiàn)在語文方面要做好課前預(yù)習(xí),賀客后練習(xí)復(fù)習(xí),課文中不懂的問題下課要向老師提出;數(shù)學(xué)方面主要是多練數(shù)學(xué)不像其他科目死記硬背藥或?qū)W應(yīng)用;英語單詞是要死記硬背。還有語法是靠練習(xí)的;其余的都是靠背。除此之外每一個科目還要建立一個“錯題集”,當(dāng)卷子,練習(xí)冊上又錯題時,就及時把他騰上去。以上就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,希望我的計劃能給我和大家?guī)韴猿植恍竸恿驼J真學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。

新學(xué)期新氣象初二作文【篇13】

進入初中,各方面都有不一樣的地方,比如說科目的多少,功課的多少,所以必須制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,來保證自己在初中生涯中有一個好的成績。

我給你制定一個學(xué)習(xí)計劃,希望可以采納。

首先要在課堂上認真聽講,其次要把老師布置的作業(yè)認認真真的完成,這樣學(xué)習(xí)就成功了一大半。還要學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),怎樣預(yù)習(xí)是一個難點,蝦米那群毆開說一下預(yù)習(xí)的竅門:預(yù)習(xí)就是把第二天的課程實習(xí)一遍,預(yù)習(xí)的過程就是把自己不會的問題找出來,等到第二天的時候讓老師幫忙解答。預(yù)習(xí)最基本的就是把課本仔仔細細的過一遍,記住大致內(nèi)容,這樣的話第二天學(xué)習(xí)就輕松多了。

還有就是復(fù)習(xí),不少同學(xué)都說考前一周是復(fù)習(xí)最佳時期,其實不然,其實復(fù)習(xí)沒有明確的時間,只要是學(xué)習(xí)之后就要復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的.作用主要就是回顧以前學(xué)過的知識,在腦海里回味一遍,使之更牢固的記在腦子里。

總之學(xué)習(xí)不能沒有一個好的計劃,一個好的學(xué)習(xí)計劃可以使我們的學(xué)習(xí)效率事半功倍。

新學(xué)期新氣象初二作文【篇14】

我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。

在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

1因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在40分以上。

2提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

3每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

4根據(jù)考綱認真復(fù)習(xí)歷史知識點,在未來的1個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

5根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。

以上的學(xué)習(xí)計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標(biāo)就是進入全班前25名。

一、進行自我分析

我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1.分析自己的學(xué)習(xí)特點,同學(xué)們可以仔細回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況,找出學(xué)習(xí)特點。各人的學(xué)習(xí)特點不一樣:有的記憶力強,學(xué)過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。

2.分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進,從而產(chǎn)生為實現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學(xué)習(xí)時光的'極大浪費。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學(xué)校的教育要求,此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點。

適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現(xiàn),容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標(biāo).

明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如:"今后要努力學(xué)習(xí),爭取更大進步"這一目標(biāo)就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數(shù)學(xué)課語文課都要認真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

具體就是目標(biāo)要便于實現(xiàn),如怎樣才能達到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應(yīng)用題,每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來,等等。

三、科學(xué)安排時間

確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后,就要通過科學(xué)地安排。使用時間來達到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面在安排時間時,既要考慮學(xué)習(xí),也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí),還要考慮課外學(xué)習(xí),還要考慮不同學(xué)科的時間搭配。

合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時間,如有的同學(xué)早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù),此外注意文理交叉安排,如復(fù)習(xí)一會語文,就做幾道算術(shù)題,然后再復(fù)習(xí)自然常識外語待。

高效要根據(jù)事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務(wù)可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學(xué),上午放學(xué)到下午放學(xué),下午放學(xué)到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

在進行時間安排時,還要注意以下兩點:

1.要突出重點也就是說,要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點或比較薄弱的學(xué)科在時間上給予重點保證。

2.要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查。可以制定一個計劃檢查表,把什么時間完成什么任務(wù)達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上"√"。根據(jù)檢查結(jié)果及時調(diào)整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。

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