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五年級寫螞蟻給我我的啟示作文500字

時間: 莉莎2 [第四單元]XX帶來的啟示

  大自然妙趣橫生,給我許多啟示和發現。螞蟻給我的啟示是:要團結,團結就能占用困難。學習啦小編整理了一些五年級寫螞蟻給我我的啟示作文500字,有興趣的親可以來閱讀一下!

  五年級寫螞蟻給我我的啟示作文500字篇1

  螞蟻,每個人都見過,一個小的不能再小的一種動物。但是前不久發生的一件小事,讓我對這個小生命改變了看法,而且產生了敬佩之情。

  一個星期天的下午,我和我的幾個小伙伴們做游戲。突然,好像有什么東西撞到了我的腳,低頭一看,原來是一只圓溜溜的大甲殼蟲正四腳朝天的躺在我的腳旁邊,由于殼太光滑,它不停地在地上打轉,怎么也翻不過身來。

  “活該,活該,誰叫你撞到我的腳呢?”我幸災樂禍的說。

  這時,一只小螞蟻經過這里,這個小家伙比芝麻粒還要小,當看到面前的甲殼蟲時,它停了下來,對著甲殼蟲觀望。甲殼蟲好像也發現了小螞蟻,害怕似地飛快的旋轉起來。

  過了一會兒,甲殼蟲好像累了,停止了旋轉。小螞蟻快速的跑上前去,一口咬住了甲殼蟲的腳。可能是甲殼蟲感到了疼痛,又開始轉了起來,小螞蟻卻死死咬住不放,就這樣持續了一會兒,甲殼蟲被折騰的一點力氣也沒有了,躺在那里一動也不動。

  就在這時,奇跡發生了,小螞蟻竟把比自己大幾十倍的甲殼蟲慢慢地拉動了,一點一點向前移動。我看呆了,等我回過神來的時候,甲殼蟲已經被拽到了螞蟻窩邊上了。

  我想:如果我們要是有螞蟻這種精神,有了對事情永不放棄的毅力,就不會有過不了的難關了。

  五年級寫螞蟻給我我的啟示作文500字篇2

  不久前的一天,我在奶奶家玩。我走到門口的臺階上,突然,我發現墻角邊有一個正在緩緩移動的小黑點兒,于是便低下頭去看看。原來,這是一只正在搬動米粒的螞蟻。環顧四周,其它的螞蟻也在不停地忙活著。

  我頓時被這群“小黑點”給吸引住了。于是,我便拿起電蚊拍,把剛電死的一只蒼蠅抖落在地上,等待螞蟻們的“大駕光臨”。起初,只有一只螞蟻發現了這只“龐然大物”,它試圖把蒼蠅拉進洞去,可怎么拉也拉不動。它就在蒼蠅的旁邊轉悠了幾圈。好像在說:“我要去叫伙伴們,一定要把你拉回家去。”果然,螞蟻們都趕過來了,原先只有兩只,后來漸漸地越來越多。“八、九、十、十一、十二……”我興奮地數著。越來越多的螞蟻加入到這個隊伍,它們抬的抬,搬的搬,拖的拖,拉的拉……不一會兒,就把蒼蠅搬回了蟻穴。

  看完了螞蟻搬蒼蠅,我的心中有許多疑惑:為什么螞蟻可以通知別的螞蟻?它們為什么要把食物抬回洞中?我立刻上網查找答案,終于找到了結果。原來螞蟻找食物后趕忙回巢穴,一路上匆匆忙忙,遇到另www.99zuowen.com一只螞蟻就用觸角碰一碰。一傳十,十傳百,越來越多的螞蟻被帶出巢穴。發現食物的螞蟻在回巢穴的途中會留下食物的氣味和肛門排出的特殊氣味。同伴追隨這種氣味,就能找到食物。螞蟻把食物搬回洞里,存放在蟻穴中屬于自我保護。

  從這以后,我不但明白了只要留心觀察身邊的事物,就會有更多的發現,而且也懂得了團結就是力量的道理。

  五年級寫螞蟻給我我的啟示作文500字篇3

  星期六的下午陽光燦爛,太陽閃著耀眼的光芒。天上的白云悠閑自在地飄來飄去,一會兒跟太陽哥哥玩捉迷藏,一會兒又跟風兒姐姐蕩秋千,秋千蕩飛得好高好高……

  我的作業剛剛做好,伸了一個大懶腰,迫不及待跑出去玩了。

  剛走出家門到了樓梯口,我就看到了地上有好多黑黑的小東西在爬來爬去,蹲下來仔細看原來是一群螞蟻。

  螞蟻的身子只有米粒這般大,它們的腿有六條,又細又長,看起來是那么的脆弱,好像風一吹就能把它們吹到十萬八千里外。但并不是像我想的這樣,它們是力大無比的。

  螞蟻們正在搬糧食,一只螞蟻搬一粒比它本身大的糧食真是厲害!后面也跟著一大群螞蟻,有的兩只螞蟻合作背糧食,有的三只螞蟻合作背糧食,還有的是三五成群的。

  它們千辛萬苦找來糧食,卻還要經過這么漫長的路程才能運到家。它們不抱怨,也不計較,只是每天和自己的同伴辛勤地勞動著。

  你看,它們多么團結呀!最前面的一只螞蟻應該是指揮員吧,它身后的糧食一些比較大的有十幾只螞蟻努力地向前搬動,而它正在喊著口號:“1,2,3,4……”終于它們來到了家門口,可因為糧食多很難推進去,它們便叫來了自己的兄弟姐妹。不一會兒它們吃完一部分,把剩下的糧食推進了家。

  耶!它們成功了,這群小家伙團結一致終于把自己找來的糧食運回了家。

  這時我又想到了我們班的同學們,這個星期舉行運動會,雖然全班只有16個同學參加運動會,不過都給班級爭了光,而且我們班在六年級中是第三名,這輝煌的成績都是16位同學團結一致而努力得來的結果。

  團結就是力量,這是螞蟻給我的啟示。

  
看了五年級寫螞蟻給我我的啟示作文500字

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