叮鈴鈴!下課鈴聲響了，我走到教室課程表那里看下節課是什么課。一看是科學課，我像風一樣沖到我的書包面前找科學試卷。左翻翻，右翻翻，下面是小編整理的我的心兒怦怦跳為題小學作文，希望能夠幫助到大家。

我的心兒怦怦跳為題小學作文【篇1】

周三那天，我們學校舉行了一個學期一次的數學計算過關考試。

考試前一天，我非常非常認真地復習數學課本上和筆記本上的內容。睡覺前，我一直在想，我那么細致，那么認真的復習，這次考試我一定十拿九穩，一定能得100分，心里美滋滋的進入了夢鄉。

第二天考試時，我一點兒也不緊張，心平氣和地專心做試卷。當我做到最后一題的時候，老師說了一句：“還有最后十分鐘，做完的檢查，沒做完的抓緊時間。”當我聽到這句話時，我有一點慌了，因為就只有十分鐘了，我還有一題沒做，然后我就加快了我的速度。終于，我做完了，但檢查時間只剩五分鐘了，我就飛快開始了檢查，檢查完了，剛好鈴也響了，雖然我考試時不緊張，但交卷時還是有點心驚膽戰的，因為我怕考不好。

昨天下午發試卷時，我非常緊張，感覺心都提到了嗓子眼，怦怦跳個不停。快發到我時，我更是汗毛都豎起來了。只聽一聲：“小云100分！”忽然，全班的.掌聲響了起來，我邁著自豪的步伐走上講臺，此刻我的心里喜出望外，欣喜若狂。我看著試卷上被打了個紅紅的100，100的下面還畫了兩道斜杠，哈，我全部做對啦！段老師笑瞇瞇地對我說：“回到座位上去吧！”

好驚險哪！這時我的心才平復下來，緊握的雙手全是汗，但我心里樂開了花，這時，我覺得以前的辛苦都沒有白費。耶！太開心了！

我的心兒怦怦跳為題小學作文【篇2】

我外公從小就有一個心愿——完成一次馬拉松比賽，但是從來沒有機會去實現。剛好今年的馬拉松比賽有少兒組，機會終于來了，我終于可以幫外公實現心愿了。

一大早爸爸媽媽帶我來到馬拉松賽道的起點做準備，我伸伸腿彎彎腰，做好賽前熱身運動，就在跑道前等待發令槍響起。

呯的一聲，發令槍響了，我像脫僵的野馬一樣飛速的沖出起跑線，超過很多比我高大的高年級的大哥哥大姐姐們，我的心情是多么的激動啊！

漸漸的我被其他人反超，看著一個又一個的選手從我身邊超過，我忐忑不安，呼吸緊張，此時我的兩條腿也不聽使喚的.變得沉重起來，小心臟也怦怦的直跳，像是懷里揣了兩只兔zi惴惴不安。不行，為了外公的心愿我一定要堅持下去。我咬緊牙關，調勻呼吸，繼續向前奔跑，我仿佛瞬間充滿了力量，一個又一個選手被我甩在了后面。

終點就在前方了，爸爸媽媽在向我揮舞著雙手，我奮力沖過終點，我欣喜若狂，熱淚盈眶。我終于在自己的堅持下代替外公實現了他的心愿。

那一天，是我最難以忘懷的一天，每當想起那次比賽，我的心兒總會怦怦直跳。

我的心兒怦怦跳為題小學作文【篇3】

那件事情是發生在二年級的時候。我在學校門口偷買零食。那時候，我的心兒怦怦跳個不停。

這件事情首先是從我家中開始的，要上學了，我在家里偷偷地拿了幾個硬幣，興奮的跑出了家門，打算放學之后，去學校門口的小賣部買我喜歡的零食，好不容易從上課一直等到下課放學。這一天，還剛好是我值日，還要我這個值日長倒垃圾，我以最快的速度值日完了，等其余的同學回家以后，我才跑出校門，來到了校門口左邊的胖阿姨文具店買零食，我剛走進店中，只聽見心怦怦地跳動著，我輕聲的說：“要是被別人發現怎么辦?要是別人告訴我媽媽的話。那我豈不是會被罵了?這是我的心兒，就像十五個吊桶七上八下的，怦怦的跳了起來。”

在我繼續去買零食的過程當中，已成微風吹了過來。把我的頭發輕輕飄動起來。我緊張害怕地心怦怦的跳動著，我一下子轉過身子，一看，才知道是一個掃地的阿婆在大街上掃地，這時的我嚇得仿佛是魂飛魄散般的，心兒開始不由自主地怦怦跳動著，就差沒把手里拽著的零食給掉地上。 買好了零食，我就像一只被追趕著的小鹿似的`飛奔著回到家里，當我把鑰匙緊緊插入門中，把門慢慢打開，將腦袋往門里一探，發現家里靜悄悄的，倒吸了一口氣，想了想，自言自語地說：“有可能爸爸還在上班，媽媽還在買菜。”終于，我那顆一直在怦怦跳動的心終于平靜了下來。 直到現在，只要我看到有人在胖阿姨文具店買零食，我就會想起這件事，我的心兒還是會有種怦怦跳動的感覺。

我的心兒怦怦跳為題小學作文【篇4】

每個人都有一顆跳動的心，當我們緊張、激動、興奮時，這顆心都會跳得更猛烈，也就是怦怦跳。

記得那一次考試，前面的基礎題都被我順順利利地做完了，最后的那一題卻難住了我。我在稿紙上列了一條又一條的算式，卻還是想不出解答的方法，我的心兒不由得怦怦跳了起來，這該怎么辦？難道我真的不會嗎？我不能放棄，我又重新讀了一次題目，在草稿紙上畫線段圖，可是草稿紙上都被寫滿了，那道數學題我還是沒解出來。我的心兒像有一只小鹿在里面亂蹦一樣，心里忐忑不安，還是放棄吧，避免浪費時間，把時間用來檢查上面的題目吧，我這么安慰自己。可是我剛放下筆，又感覺很不甘心，那可是應用題呀，一題可是十分啊！

突然，腦中靈光一現，我有了一點頭緒，只要順著這個思路想下去，一定會想出答案的，我瞬間信心翻倍，用一頁新的草稿紙開始寫算式計算，畫線段圖。正在這時，廣播提醒考試時間只剩15分鐘了，我的心再次激烈狂跳，這次仿佛比兩次跳得更劇烈，心就好像要跳出來了似的`，我焦慮萬分，沒時間了，怎么辦呢……

終于，我找到了答案，不由長舒了一口氣，那顆懸著的心也終于放了下來。離考試結束還有十分鐘，我認真仔細地檢查一遍前面的題目，把卷子交了上去。

通過這一次心兒怦怦跳的經歷，我明白了，遇到困難不要緊張，必須要冷靜下來，才有可能取得成功。

我的心兒怦怦跳為題小學作文【篇5】

“會不會考不好呀？”“考不好會不會沒有面子？”“考不好會不會被媽媽打？想想就可怕！”這幾個問題從語文第六單元考試結束后就像雪山上的雪一樣一直囤積在我心中。為什么呢？因為我有一道分值為4分的閱讀題不會做，瞎寫了，所以我就如此膽戰心驚，生怕考不出好成績。

終于到了發試卷的日子了，我的心兒怦怦跳，心跳加速，腦里一片空白。看著我的同學一個又一個收到了試卷，他們有的狂喜，有的傷心，有的喜悅，有的.難過……千奇百態。我開始著急了，晚點發會讓自己更著急，早點發自己又不知所措。怎么辦？早點發也不是，晚點發也不是。終于，我的試卷發到了，我讓我的好同桌葉洵之幫我把分數從右到左報。“第一個數字是4！”我開始幻想了，手心里冒著冷汗，不會只考了74吧？我緊張地要命。“第二個數字是——9！”我欣喜若狂，一把抓過試卷，看一下同桌有沒有騙我。終于考上90分了！任何成語都不能描寫出我激動的心情。

晚上回到家，我被媽媽狠狠地表揚了一番，夸我非常有進步，我的心跳得更厲害了。

我的心兒怦怦跳為題小學作文【篇6】

曾經有一件事讓我的心兒怦怦跳了很久。

那就是在今年的暑假里經常偷偷看電視，偷偷玩手機，害怕被發現。

因為爸爸媽媽上班去了，把我送到爺爺奶奶家，讓爺爺奶奶臨時來管我，隨著約束減少了，慢慢的，我就松懈了下來。

后面，發生了什么事呢？是這樣的，一開始心兒怦怦跳得不是很厲害，不是很緊張，也不是很害怕，因為我偷偷看電視不超過二十集，偷偷玩手機的時間也不超過一個小時。

不過，隨著越來越松懈，偷偷看電視的集數翻了一倍到一點五倍，甚至再多幾集，偷偷玩的時間也長了不少，長了零點五倍到一倍，甚至再多幾分鐘十幾分鐘！這期間，我的心兒怦怦跳得越來越厲害，也就更害怕更緊張了，也更怕自己被抓住、被罵了。每次都是小心翼翼地打開手機，左右看看有沒有人，一有什么開門聲，立馬從椅子上跳了起來，迅速拿起一本書壓住手機。

期間，差點被抓住的事在這段時間里有不少次呢！因為我的神態變得有些緊張、害怕。我的動作變得小心翼翼，語言變得抖抖擻擻，如：我說“沒……沒看電視。”

這樣自然就暴露了，被罵得很慘，也就最緊張、害怕。

而且不管有沒有被抓住，因為有后遺癥，爸爸一說手機，我的.心偶爾也會怦怦跳。

就是這一連串的事讓我的心兒怦怦跳了很久。直到開學，回到爸爸媽媽身邊，也就沒機會偷看了，心也就不會怦怦跳了。

我的心兒怦怦跳為題小學作文【篇7】

“啪啪……啪啪……”鼓掌聲從哪來?這是什么聲音?哦!原來是四(4)班(我們班)在舉行朗頌比賽呀! 比賽前，我們可以自由分組，我就和我的“死黨”小丹分在一起啦!

比賽開始時，我在底下不緊不慢地準備著，因為我們是在最后一組表演的，所以不用那么著急。可當我看到同學們一組一組表演完之后，我便立馬緊張起來，心里怦怦直跳。當老師念到：“下一組，有請‘三八二七’組合上臺表演!”我剛走到講臺上，手就一直抖!抖!抖!而且抖得很厲害，朗頌時都有點忘詞了，心里好像揣了一只兔子在活蹦亂跳。幸虧我記得一點詞，否則就完蛋了。我剛開始記得一點，后來就越背越流暢了。

終于我們完成了，我不緊張了，心中的那只小兔子在我心中的“小床”上睡覺了，我松了一口氣。 時間過得真快呀!不知不覺，時間火車已經開到了下午，開到了我們發獎的時間。此時，我的心情像十五個吊桶打水——七上八下，小兔子蘇醒了，又在我的心臟上手舞足蹈地跳起芭蕾舞。我心里打起鼓來，打算與獎狀“硬碰硬”。主持人語文老師念：“第二名是‘三入二七’組合!請上臺領獎!”我一聽，哎喲!可把我高興壞了!我欣喜若狂、大搖大擺地走上臺領獎。而剛剛在跳著芭蕾舞的那小兔子呢?不見了，大概是被大灰狼叮走了吧!

我開心極了!這是我的`一次勝利，更是我一段寶貴的回憶!

我的心兒怦怦跳為題小學作文【篇8】

什么事最讓我心兒怦怦跳呢？不是第一次上臺表演，不是第一次在班里舉手發言，也不是在運動會上參加跳繩比賽，而是第一次對著媽媽撒謊。

記得那是一個星期天的上午，我寫完作業后，想看一會電腦，就去問媽媽。這時，媽媽正在廚房洗菜，準備一會兒做午飯。我跑到廚房小心翼翼地問：“媽媽，我們老師布置的家庭作業，我都保質保量寫完了，能不能讓我看會兒電腦？”媽媽瞥了我一眼，緩緩地開口說：“你的黃岡小狀元寫到第19課了嗎？達標卷寫到第四單元了嗎？英語課時練寫到第五模塊了嗎？把這些都給我寫完了再說玩電腦，否則沒門！”

聽了媽媽的話，我覺得玩電腦沒戲了，就灰溜溜地走到了自己的小書房。翻開黃岡小狀元，發現自己多寫了兩課。我想，反正寫了兩課，上網玩一會兒吧，等媽媽過來檢查時，就說自己已經寫完了。于是，我偷偷地走到門前，把門鎖上，打開電腦，先玩了一個小游戲，玩膩了，又開始了一個叫“賓果消消樂”的游戲。剛玩了一局，就聽到媽媽在門外問我：“佳佳呀，你寫多少了？準備吃飯吧！”我應了一聲，然后把門打開。媽媽說要檢查我的.作業，我就給媽媽翻開了那兩課。

那會兒，我的心兒怦怦直跳，生怕媽媽發現什么破綻，畢竟我欺騙了媽媽呀！

我的心兒怦怦跳為題小學作文【篇9】

每當別人說起生病時，我就看看自己的手指，想起我的一段不愉快的回憶：在醫院扎手指! “去支付一些錢然后去二樓扎手指，結果出來后再找我。”這時，媽媽總是聽醫生的話，硬拉著我去扎手指。我站在幾個小朋友后面，排隊等著扎手指驗血。我看了一眼前面扎手指的情景：一個一邊哭叫一邊喧嘩的三歲小孩被摁在扎手指的“死刑椅”上，突然，傳來一聲撕心裂肺的慘叫聲，啊!死刑結束。接著又一個小朋友上去準備執行死刑。我越想越害怕，四肢不停地抖動，媽媽摸摸我的頭，說：”一點都不痛，就是蚊子咬而已。”我的心平靜了些。

輪到我了，這時，我的'手抖得更厲害了，我竭力讓自己平靜下來，不停地對自己說：“就是個小針頭，一點也不尖，扎起來一點也不痛。”可我越想越害怕，越讓自己平靜越抖。我最后還是把我那顫動的手交給了醫生并吩咐：“那……那個……找個最……最不痛的手……手指扎……”我實在無法說下去了，緊張已經吞食了我說話的能力。醫生笑瞇瞇地說：“知道了。”然后，她拿起一個小針管，用力一拔，那層保護模掉了，針頭露了出來。燈光射過針頭反射到我的眼睛里，使我不寒而栗。她接好試管，猛的一下向我扎來，我忍不住叫了一聲：“嗷嗚!”等醫生吸完血了，我那害怕的神情，還在臉上表現出來。

此時，我的心兒緊張得怦怦跳。

我的心兒怦怦跳為題小學作文【篇10】

大家都知道人在緊張或激動和害怕的時候，都會心跳加速。我也不例外。

記得一次，我的爸爸和媽媽都不在家，出去了，我和表哥和表妹與妹妹一起回家我們三個坐上了三輪，回到了家里，上了樓，表哥拿出鑰匙，怎么插也查不進去，我從望鏡看見屋子里是照著燈的，我的心兒怦怦的跳著，懷疑屋里有小偷，就說著：“快下樓，燈是著的。”

我們下了樓，從外面的窗戶看里面是黑的，我的.心兒怦怦的跳著，忽然一束燈光向我照來，啊！是媽媽，我們有救了，我歡呼著，媽媽問：“孩子們怎么還不上樓”我們回答：“樓上的燈是著的，可是從跟著看又是黑的，我們還有鬼就下來等您了。”媽媽上了樓一下就把門開開了，在那一瞬間我的心兒跳得更厲害了，一看原來是衛生間的燈沒有關，原來只是虛驚一場。

怎么養我的故事是不是很搞笑呢？

我的心兒怦怦跳為題小學作文【篇11】

夕陽的余暉被黑夜吞噬了，路燈還沒有亮，樹葉被烏鴉的翅膀打落。走在這樣的路上，我的心兒怦怦跳。

清冷的夜風吹得我汗毛倒立，我戰戰兢兢地走著，眼前黑乎乎的路仿佛沒有盡頭。唉！要不是弟弟鬧脾氣，非要讓我給他買零食，我早就呆在家里，吃著車厘子看電視了。終于，我看到了超市明亮的燈光，像抓住了救命稻草一樣飛奔而去。

在明亮燈光和熱鬧的氣氛里，我心里“怦怦”的響聲漸漸弱了下來。我長吁一口氣，走進零食區。過了一會兒，我手里的錢沒了，懷里倒是抱著一堆吃食。我出了店門，看看黑漆漆的路，腿肚子直發顫，但也只能硬著頭皮往前走。我那瘦小的身影漸漸消失在茫茫夜色中……

我緊張地走在道路上，環顧四周，黑暗的樹投下了斑斑駁駁的'影子，好像一只只惡魔匍匐在地上，隨時上前撲咬過路的人。我的腿肚子好像轉了筋，一步，一步地向前邁，心臟像一只咚咚亂跳的皮球。啊！終于走到家門口了，我如釋重負，飛一般地打開門，跳進去向弟弟交差去了。

回想起這次買零食的經歷，我的心兒怦怦跳。

我的心兒怦怦跳為題小學作文【篇12】

晚上，我和表妹在家里，媽媽說她去給電動車充電，一會就回。

我看書正看到出色的部分，忽然響起了敲門聲。一定是媽媽，我拿著書走向門口。忽然，我的腦子像觸電了一樣，想起了什么。媽媽走的時候，我還看她拿著鑰匙出了門，現在怎么會敲門？

門外響起了一個中年男子的聲音：“你好，大潤發送東西的。”我心里松了一口氣，我還以為有壞人要搶劫我們家呢。但是，我忽然想起了《胡小鬧日記》中的情景：小櫻桃放學回家，她媽媽還有一個小時左右回來，一個聲稱是送快遞的人敲門。她打開了門，那個人又向小櫻桃索要一杯水，小櫻桃對這一點不過分的要求，肯定不會拒絕。這位男子趁她找一次性杯子的時候，在他們家胡亂地翻著。小櫻桃發現想要制止的時候，那個人拿出明晃晃的刀指向小櫻桃，正當這個人要走的時候，小櫻桃的.媽媽回來了，她趕快報了警，那個小偷看見有大人回來了，倉皇而逃。

這不會跟書中上演的一樣吧，假如是這樣，我的小命就不保了，估計人家還會把我賣給人販子，砍了我的一只手或一只腿，那我一輩子就只能當個殘疾了，這是我怎么也不想的。

就當我這樣發揮想像時，敲門聲再次響起，他不停地催促讓我開門，我想看看畢竟是誰，踩在旁邊的一把高凳子上，向貓眼里張望，跟我猜得沒錯，是一個三四十歲的男子，我沒有看清晰他的手里有沒有提袋子。

我很糾結，不知道該不該讓他進來，萬一真是送東西的，我怕耽誤了人家送東西，假如是小偷，我把它放進來，那我豈不是慘了。糾結好久沒開門，那人似乎走了。

唉，真希望媽媽現在快點回來，好給我一些安全感。

我的心兒怦怦跳為題小學作文【篇13】

“叮呤呤”，放學了，同學們一窩蜂似地跑出教室。一會兒功夫，教室里只剩下了星期三的幾個值日生。

“冬天了，天黑的早，我們今天快點打掃。”組長說道。于是我們很快地完成了所有任務。這時，暮色已經降臨了……

我并沒帶手電筒，在黑夜中摸索著回家。此時我無比緊張，天空中飄著細小的雪花，更是讓人毛骨悚然。忽然，“沙沙”的聲音響起，我嚇得大氣都不敢出。不時地回頭看，總覺得背后有人。這時，一些可怕的念頭一一在我的心中閃現了：會不會被人跟蹤？世上會不會有幽靈出現？一想到這些，我就渾身發抖。

走著走著，我忽然感到腳底下有塊硬硬的、滑滑的東西。正要踩過去時，“啪”的'一聲我摔了個腳朝天。這時候，我才意識到絆倒我的是冰塊。怦、怦、怦！我心中的小兔子，又不安寧了。“嗚——嗚——嗚”，這個可怕的聲音，使我無法顧及那刺骨的疼痛，向家飛奔。到了家門口，我看準時機快速進門，并“砰”地一下立馬把門關上。我急速地喘氣，心中的小兔子終于平靜下來。

爸爸見到我害怕的樣子，問我發生什么事情了。我就一五一十地將事情描述了一遍，爸爸哈哈大笑，還對我說，世界上是不可能有幽靈的，你這樣是在自己嚇自己！原來是這樣，我也跟著爸爸一起哈哈大笑起來。

這是我從出生到現在認為最恐怖的一件事情，現在想起來還是讓我出了一身冷汗呢！

我的心兒怦怦跳為題小學作文【篇14】

有的人比過機器人大賽，有的人比過太空種子競賽，而我比的是西城區秋季田徑運動會400米競賽。雖然這是好幾個月前的事了，但我回想起來，還是既興奮又緊張，心兒怦怦地跳。

那天是這樣的：我一到400米比賽場地就開始檢錄了。朱老師看到了就趕緊把我送到檢錄處。剛一到那就正好叫到“5842”（這是我比賽的號碼）。一聽到這4個數字，我的舌頭和喉嚨瞬間發出了“到”這個字，“四道四組”，檢錄老師大聲喊。由于太緊張，我把這兩個“四”給記成“死”了，結果我更怕了。但是我又一想，4、5道不是比賽的黃金道嗎？再加上我看我們小組里只有3位穿釘鞋的人，我的緊張就不翼而飛了，而且還把興奮給領來了。

隨著一組一組得往下比，終于到了我們第四組。我脫了外衣走上跑道，一陣風拂過，把我的'興奮吹走了又把緊張帶來了！我的心好像要從身體里跳出來。聽著裁判員的口令，我們各就各位等待槍聲響起，突然“嘣”的一聲，槍響了，我們像離了弦的箭，飛快地跑了起來。一個人、兩個人、三個人……，漸漸地所有人都被我超過了。可是到了最后一百米時，我的體力已經到達了極限，但我聽到我們田徑隊的同學為我喊“加油”時，我的體能突然爆滿，然后飛快地沖過終點，成為了小組第一名。

當裁判員公布成績時，我開始失落了，因為第一名不是我，第二名也不是，第三名還不是，就這樣一直讀到第六名，我的心怦怦都跳亂了，手中的瓶子都要掉了。而當裁判員讀到第七名時，我好像見到了黎明的第一縷光，我是第七名！而且超過了一直比我訓練時快的那個同學！看來功夫不負有心人啊！

我的心兒怦怦跳為題小學作文【篇15】

這個學期里，作文老師來了個“忽然襲擊”，每節課指定四位同學上講臺去講一個故事。這個學期快要結束時，輪到我講了，還沒有上臺我就緊張的心都快蹦出來了，不過，我還是慢慢平靜下來了。

走上講臺，我剛平靜下來的心又跳了起來，一時緊張的不能了，竟連該說些什么都不知曉，老師悄悄提醒了我一聲：“告訴大伙你是哪個，要講那個故事！”我慌忙應道：“哦！大伙好，我叫夏子涵，我給大伙帶來的故事是《康熙平定‘三番’》”。接著，我開始朗讀起來，最初還挺順利的，可沒過多長時間，懷里像揣了只兔子似的怦怦直跳，忽然，我少讀了一句話，老師問我在讀什么，我膽戰心驚的答道：“我……我少讀了一句話，請您原諒我！“老師說了一句：“趕快補上來就好了！”我把那一句補了上來，但我更緊張了，沒讀多長時間，心里又打起鼓來，后來，老師又一次提醒我后我終于放松了，我是如何讀完的，我可肯定也記不起來，只記得耳邊笑聲和掌聲接連持續的響著，回家后，母親播放了我的`朗讀給我聽，啊！原來我的朗讀還是很好的，只是不是非常不流利罷了。

啊！原來做什么事情只須認真了，努力了就肯定會有收獲。