我的心兒怦怦跳作文700字篇1

“丁零零……”上課了，同學們都走進教室。

這堂課是數(shù)學課，只見郁老師拿著一疊試卷，滿面怒氣地走進教室。我們深知：要發(fā)試卷了。郁老師把試卷重重地放在講臺上“滿面笑容”地說：“這次你們考得‘很好’啊!”不妙!同學們看著郁老師“笑容可掬”，同學們的臉頓時都變了色，教室的氣氛也緊張起來，我想：完蛋了!這次肯定考砸了!

郁老師慢慢打開試卷，開始報分數(shù)。空氣好像凝固了，教室里鴉雀無聲，同學們的眼睛都緊緊地盯著郁老師手里的卷子。“趙佳76，陳子豪92分，高彤 100分……”我的心里像揣著一只小兔似的，跳上跳下。啊，到第四組，也就是我們這一組了。這時，我悄悄地看其他同學：有的低聲哭泣，有的垂頭喪氣，有的興高采烈，還有的滿面笑容。我會像誰呢?是高興的，還是傷心的?沒報到分數(shù)的同學，大多數(shù)目不轉(zhuǎn)睛地望著郁老師手中的試卷，靜靜地聽著郁老師嘴里報出的分數(shù)。他們和我一樣，心里是那么的緊張，是多么想聽到“99分”的好成績啊!

“王瀚宇97分”，下一個是我!我的心像十五只吊桶打水———七上八下。“梁曉添……”到我了，我的心兒怦怦直跳，時間好像變慢了，它是想讓我做好心理準備，來“迎接”不好的分數(shù)嗎?啊!到我了，我的心好像停止了跳動，“梁曉添96分!”沒聽錯吧!我有點不相信自己的.耳朵，太棒了!起初的緊張心情一下子松了下來。后面老師報的成績我一個也沒聽進耳朵里。

郁老師報完成績后，說 ：“ 這次考試一些同學考的很不理想，主要是不認真，沒有認真審題，90分以下的同學，請回去抄題訂正2遍!表示懲罰!”哈!我又變的輕松起來了!終于解放了!考試過去了，我可以好好過個雙休日了! 放學回家的路上，回想發(fā)試卷時的緊張氣氛，我不禁暗自慶幸，要知道，成績在90分以下同學的作業(yè)會加雙倍的啊!我那“怦怦”直跳的心，又恢復了往日的平靜 !

我的心兒怦怦跳作文700字篇2

考試，對于每一位學生來說，可能就是家常便飯。但無論大考小考，總會牽動我們的每一根神經(jīng)。

離考試只剩十分鐘了，同學們拿著書本認認真真地復習起來，不過一會兒，同學們放下書本等待老師的到來。教室里有的同學“閉目養(yǎng)神”，有的同學竊竊私語，有的同學一言不發(fā)，還有的同學憂心忡忡……而我卻是信心滿滿地等待老師來發(fā)試卷。

老師一來就發(fā)下了試卷，我收到了試卷，用眼睛“掃描”了一遍，呀!簡單，我胸有成竹，心想：“這次我一定可以考個紅紅的一百分，我欣喜若狂，恨不得馬上在試卷上一顯身手，老師說：“好，現(xiàn)在開始考試!”只聽“沙沙沙，沙沙……”不一會兒，我已經(jīng)寫好了試卷，還很有信心，根本沒有檢查，我興奮地回過頭，看到很多同學還沒有寫完，我在心里暗暗高興：“嘿嘿!這次我考得又快又好，老師一定會表揚我的!"這時，后面的同學問我：“你不檢查嗎?”我得意地回答道：“太簡單了，不用檢查，這次一定滿分!”“呀!你真厲害!”同學說道。我聽了已經(jīng)完全沉浸在他的夸獎之中了，等我回過神來，已經(jīng)要下課了，我自信地上交了試卷，跑到操場玩去了。

第二天早上，鈴聲響了起來，看到老師手里拿著那可愛的試卷，我的心兒怦怦跳，心里好似坐上了過山車，又好似幾百只兔子在胸口亂跳，又感覺一百分在向我招手。當老師發(fā)下試卷時，我拿著試卷，用手趕緊把分數(shù)擋住了，我慢慢地睜大眼睛，把手拿開一點，看到一個O，這時我感覺血液在血管里奔流，我把手一打開，呀!怎么才80分!一失足成千古恨一后悔莫及，心想：“回家還要給媽媽簽字呢，我的心兒像被霜打了的茄子，哎!別提了!

這次難忘的考試讓我刻骨銘心，使我懂得了“虛心使人進步，驕傲使人落后。”

我的心兒怦怦跳作文700字篇3

依稀記得我8歲那年鋼琴大賽中，我的心里有多么興奮緊張。

當時我聽說有鋼琴大賽的時候，老師已經(jīng)給我報了名，我的心兒怦怦直跳，既緊張又高興，因為后天我就該表演了。那天晚上我在床上失眠了，心里不停的跳，懷里像揣了一只兔子一樣，翻來覆去睡不著，不知過了多久，才慢慢進入了夢鄉(xiāng)。

第二天，我果真獲得了一雙“酷炫”的黑眼圈。媽媽見了，笑我，說我快成一只熊貓了!我生氣了，說了一句：”那它也是國寶呀!”當然啦，玩笑歸玩笑，若想成功，必流汗水。我那天一直刻苦的練習，也許是太累的緣故，晚上一躺在床上就睡著了，睡得十分安穩(wěn)。

媽媽早上怎么都叫不醒我，最后我還是起來得有點晚了，“完了!“我大呼一聲，今天還有鋼琴比賽呢，我三兩下穿上，昨天準備好的衣服，洗了臉，梳了頭，慌慌忙忙的就沖出了家門，隨著媽媽一起來到了比賽現(xiàn)場。

我自認為，我已經(jīng)彈的很好了，可我覺得，其他小朋友竟比我彈的更好聽，更潮流，更流利。這讓我對自己都沒了自信，心里不禁像十五個吊桶打水——七上八下，好害怕自己談的不夠好。

終于念到我的名字了，我心里打起鼓來，倒吸一口冷氣，硬著頭皮上臺了，沒想到，我竟開掛了，彈的異常的精彩，臺下掌聲不斷，老師也表揚了我，說我彈的很好，我高興極了，此時，怦怦直跳的心，終于平靜了下來。真是”臺上一分鐘，臺下十年功”啊!

通過這件事，讓我明白了兩個道理。1、只要付出，就會有收獲。2、只要用心，萬事皆有可能。以后無論做什么，我都會繼續(xù)努力。

當然啦，我還要感謝我的老師，為這次比賽做出的辛勤付出。感謝父母的培養(yǎng)，能讓我順利的參加了這次比賽。我真的很感謝他們，謝謝!

我的心兒怦怦跳作文700字篇4

當我激動時，我的心兒會怦怦跳；當我擔心時，我的心兒會怦怦跳；當我緊張時，我的心兒也會怦怦跳！這次，我要向你們說說我的心跳經(jīng)歷。

忘不了從江蘇的小學轉(zhuǎn)到湛江市實驗小學的第一次測驗，那次我們考的是語文。我心里想：不知道這次題目會不會很難？畢竟，我已經(jīng)很努力了。

考試開始了，前面的題目我分分鐘搞定了，但是有一道課外閱讀的附加題可把我難住了，我思考了很久，但仍然沒有想出答案。此刻，我的心繃得好緊啊，就像一支即將離弦的箭。直到最后十分鐘，我才有了點思緒，才動起了筆。終于，我會做了。

收完試卷后，我握了握拳頭，想讓自己鎮(zhèn)靜下來，但是心里還是忍不住緊張起來，要是考砸了，怎么辦？媽媽會不會罵我？吳老師會不會罰我？同學們會不會笑話我？

成績出來了！吳老師走進教室，只看到吳老師放的試卷靜靜地反趟在講臺上，我緊張極了。這時，我咬緊牙關(guān)，屏住呼吸，仔細聽著吳老師宣布成績。這個時候我那急速跳動的心臟再次提高了速度。此時，我真期望時間能永遠停止在這一刻，那時，我的懷里像揣著一只小兔子，七上八下，激動地說不出話來，我的心臟一直在怦怦跳，膽戰(zhàn)心驚，心臟好像快要爆炸一樣，如果說宣布成績是暴風雨，那么等待宣布成績是暴風雨前那黑暗的寧靜，只能聽到自己怦怦跳的心跳聲。

第二天，當吳老師念到我名字的時候，我用顫抖的手去接試卷。啊！我的天啊！我竟然考到100分，那是滿分勒，全班唯一一個滿分。我心里頓時樂開了花，看著那紅紅的分數(shù)，像勝利的小旗在向我招手，我的心里像喝了蜜似的。

更為激動人心的時刻到來了，吳老師手握著兩根棒棒糖，面帶著微笑，溫柔地對我說：“燕曈啊，下次繼續(xù)努力，加油！”因為我簡直不敢相信，自己居然考了100分。

經(jīng)歷了這次的心跳經(jīng)歷后，我明白了一個道理：在學習中，我們要堅持把每一節(jié)課學好，堅持克服每一個困難，要有堅持不懈的決心。堅持就是每天早讀的朗朗書聲；每節(jié)課上的認真聆聽；每天堅持寫日記；積小成多，堅持就是勝利！

我的心兒怦怦跳作文700字篇5

生活中經(jīng)常發(fā)生讓我們激動、緊張的事，每當經(jīng)歷這樣的事情時，我的心就會怦怦直跳。這不，上個周就發(fā)生了一件事，讓我的心臟經(jīng)歷了一次“地震”。 上周四放學的時候我跟朋友一起等另一個同學，準備一起回家。當時我覺得挺無聊的，就拿出我的“拉面土”在那里玩，玩著玩著，突然，一只大手伸了出來，厲聲喊道：“給我!”原來是大隊長，我只好無奈地將手里的“拉面土”遞給了她。她神情嚴肅地拿出扣分單就要給我扣分，她先問我哪個班的，“四(4)的!”我正猶豫要不要說出真實班級時，旁邊一位同學已經(jīng)“出賣”了我。她又接著問我：“你叫什么名字?”我死皮賴臉就是不說，大隊長板著臉一字一頓地說：“我數(shù)三個數(shù)，再不說我給你扣雙倍分信不信!”一聽這個，我被徹底嚇傻了，一邊懇求大隊長不要給我扣分，一邊把名字寫到了本上。大隊長鐵面無私拿著本子絕塵而去，我只好哭著回家了。 回到家，我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽聽后又對我進行了一番教育，并讓我明天主動向老師同學承認錯誤。可第二天我失去了承認錯誤的勇氣，做眼保健操時(扣分單都是這個時候送來)，我緊張得要命，心怦怦直跳，出了一身冷汗，任何風吹_動都能讓我驚恐萬分。眼保健操結(jié)束了，扣分單并沒有送來，我長長地舒了一口氣!可躲得了初一躲不過十五，下午放學前扣分單還是送來了，老師問我怎么回事，我的心又一次“震動”起來，我看著老師一句話也說不出來。出乎意料的是，老師看在我平時表現(xiàn)不錯的份上只讓我回去反思一下，寫一寫扣分的感受，我慚愧地低下了頭。

這刻骨銘心的一刻，至今讓我記憶猶新，相信我再也不會無視校規(guī)校紀了。

我的心兒怦怦跳作文700字篇6

在人生長河中，每個人都會有“心兒怦怦跳”的體驗，他有時激動，有時緊張。但不論何種感覺，它都將在你的人生道路上點綴出絢麗的一筆。

那天，晴空萬里，時不時地飄來幾朵白云。我早早地起了床，和小伙伴在小區(qū)的草地上嬉戲。我們一會追跑，一會玩捉迷藏。我們千方百計躲好自己，生怕伙伴找到。我躲在人家曬的被子后面，可一不小心將洗的一干二凈的被子弄到了地上。幾個伙伴趕緊幫我來抬，但是被子太重，不但沒抬起，反而給被子染上了色彩——泥巴。事情發(fā)生后，幾個小伙伴都離得遠遠的，有的甚至還找借口回家了。

那時我是多么孤獨，恨不得也一走了之。可是我想到“做事要學會擔當。”于是我咬咬牙，站在了原地。一時半會，我腦海中冒出來許多的問號：“萬一我承認錯誤，他們會不會還會罵我?萬一告訴我爸爸媽媽，那怎么辦?”“不行，錯事不能逃避哦。”信念驅(qū)使我繼續(xù)等待。

我站在原地，徘徊了又徘徊，等待了又等待。心一直忐忑著。終于，我在4：00時，等來了一位花甲老奶奶。遠遠的，一老奶奶向這邊走來，此時，我的心跳得更猛了，恨不得找個地縫鉆下去。但又不可能，我伸長脖子，定睛一看，“啊，我奶奶。”這時她已經(jīng)看見了我。我硬著頭皮豁出去了：“奶奶，我把被子……弄地上了……”“好啊，是你弄的。”“難道這是我們家的被子?”我含糊地反問道。奶奶一臉憐惜地說：“不然呢?要是別人家的，誰還會原諒你呢?”我聽了不好意思地吐了吐舌頭。“以后玩也要小心點哦。”這下，我的心才舒緩了些，松了一口氣。

如今，每次看到別人家曬被子，我就想想起這件事，想起那一次等待時心跳的感覺

我的心兒怦怦跳作文700字篇7

從小到大，我經(jīng)歷心兒怦怦跳的事還挺多的，但有一件事令我至今難忘!

在暑假的一個晚上，姐姐約我去景元小區(qū)游泳，我一口答應了。上個月剛學會游泳的我還處于菜鳥階段，雖說在那游泳班女生中學得最好，可到頭來，兩個星期的課程因為小感冒只上了八節(jié)，終究還不是什么好手。在游泳課程中：漂浮、劃手、蹬腿，我可都是半堂課攻破，唯獨換氣，足足學了兩堂半，所以換氣是我游泳的一大弱點。

到了晚上，我換好泳衣來到泳池邊，見水池里的水很深，到了大人的肩膀，便小心翼翼地下了水。

剛接觸到水，我就感覺爽爽的，順著泳池的扶梯慢慢下去，當腳站在泳池底上，我驚訝這泳池水的深度，水沒到了我的鼻尖，讓人透不過氣來。我嘀咕道：“哪怕在水池邊上待著，我也最好踮著腳尖走，哎!”

姐姐來了，不一會兒便去了池中心玩耍，靈活的身影不禁讓我勾起了去池中心的欲望。我不顧水有多深，就一股腦兒扎進水中，向池中心游去。

離目的地越近，我卻發(fā)現(xiàn)自己越心慌，出發(fā)時忽略的問題現(xiàn)在才被我注意到，可自己都離岸那么遠了，只好硬著頭皮繼續(xù)往前游……

到了，我下意識地直起身，卻發(fā)現(xiàn)腳碰不著地，頭也無法探出水面，我慌了，能憋的氣也不多了，這個時候出事，后果會……我不敢再想下去，只覺得急火攻心，所有神經(jīng)都高度緊繃。雖想勸說自己冷靜下來，可心跳的加速，身處的險惡環(huán)境像一匹餓狼將我的理智全部吸走，心跳的怦怦聲更增加了我漫無邊際的恐懼。我發(fā)狂般在水中揮舞著雙手，希望能夠抓住一根救命稻草，可眼前只是一片藍中帶黑的水……

我的嘴里開始吐氣，我必須在短時間內(nèi)來到水面，我真的快撐不住了，我做出了最后的掙扎，一蹬腿，我終于吸到了一口氣，但身子又馬上沉下去，我連忙使自己飄起來，以最快的速度游回了岸邊。啊—，我長長地吁了口氣，拍了拍自己那驚魂未定的心。

現(xiàn)在回想起這件事，我的心還是緊緊地揪在一起，還是怦怦地跳動……