鄉鎮事業人員兩學一做心得休會篇4：

　　“兩學一做”學習教育是一項重大政治任務，各級黨組織和全體黨員必須統一思想，高度重視，各盡其責，做到認識到位、行動到位，務必使學習教育落到實處、見到實效。要按照中共中央辦公廳《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》的要求，結合各自實際，力求一個“真”字，突出一個“實”字，求真務實抓好學習教育。筆者認為，“兩學一做”學習教育過程中必須重視處理好“學”與“做”的關系，使學做互促，相得益彰。

　　一要堅持以學促做。學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員“學”是路徑，“做”是目的;基礎在學，關鍵在做。要防止為學而學、學做脫節，力求學以致用、知行合一、以學促做。“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。各行業各崗位的具體情況不同，學習重點應該有所區別。要針對不足、聯系實際學，緊扣做合格黨員學。在學習形式、方法、時間安排上要考慮到崗位特點、文化層次、年齡差異等情況，注重實際效果，堅持學為了做、以學促做。

　　二要堅持邊學邊做。做合格黨員要從我做起，從現在做起，從細微處做起?！熬艑又_，起于壘土;千里之行，始于足下”。做一名真正合格的共產黨員并不簡單、并不容易，必須以黨章黨規為準繩，以系列講話精神為指導，牢記宗旨，篤學篤行。要“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，立足崗位，著力日常，慎獨慎微，從點點滴滴做起，邊學邊做不等待，邊做邊學再提高。

　　三要堅持常學常做。“兩學一做”學習教育面向全體黨員，體現了黨內教育從“關鍵少數”向尋常普通黨員拓展、向基層延伸。“兩學一做”學習教育不是集中性教育、不是一次活動，要突出正常教育、經常性教育。要以黨支部為基本單位，用好“三會一課”等黨組織生活基本形式?！皩W”與“做”都只有進行時，沒有完成時，非常學常做不可。要堅持學在經常，做在日常，力求常學常獲益、常做常提高。

　　四要堅持真學真做。首先要真學。要逐字逐句地學，有的放矢地學，有針對性帶著問題學，反復比較學，多種形式學，務求掌握精神實質。筆記要作真筆記，記下重點，記下不懂存疑有待研究探討的問題，記下有共鳴被感動的真知灼見。如果為了完成字數、應付檢查而作筆記，恐怕就不是真筆記了，記了什么怕是連自己也不清楚，徒費時間精力筆墨而已。要通過真學而真信，解決好信仰和遵循問題。要通過真學促真做，解決好如何做合格黨員的問題。做是落腳點，是歸宿，是重點中的重點，必須下苦功夫，花大力氣。學的效果怎么樣，要靠做來體現，要看做得是否合格來檢驗?！皟蓪W一做”學習教育走不得過場，必須真學實做、真學真做。