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猜猜他是誰小學生作文300字10篇

時間: 福萍 小學生作文

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猜猜他是誰小學生作文不少于300字寫什么?在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了大家學習借鑒,下面小編給大家整理了猜猜他是誰小學生作文不少于300字相關內容。

猜猜他是誰小學生作文300字10篇

猜猜他是誰小學生作文不少于300字篇1

他是我的同學,他的頭發一根根的豎著,他的眼睛水汪汪的,眉毛上有一顆不大不小的黑痣,鼻子塔塔地,因為上面架著一副黑眼鏡,嘴巴小小的。

他的性格溫和、體貼、活潑、開朗、愛笑。他特別愛看書,休息的時候,別人都在玩他總是躲在書角看書,而別人都在玩。有一次,他在圖書角看書看的太入迷了。突然,覺得旁邊怎么沒有聲音?才發現原來上課了。他趕緊跑回教室,幸好在老師來之前趕到了教室,要不然他就遭殃了!

有一次,我數學考砸了,我很傷心!他主動來安慰我,還把我硬拽出去玩,玩的很開心,很高興!當我玩的正是開心的時候,他又把我拉回了教室,還送了我一個橡皮擦!說如果我還是很傷心,那就吃一點甜的東西。我回家立馬試了試,還真的有用,心情好像就沒那么差了!那你們能猜到他是誰嗎?

猜猜他是誰小學生作文不少于300字篇2

每一個人的個性都不一樣,我今天介紹一位同班同學,讓大家猜猜。

他是一個男孩子,可是,卻很喜歡和女孩子玩。

他有一雙明亮地大眼睛,炯炯有神,跟他玩的同學干什么,他也能一清二楚。他還很喜歡模仿別人的習慣動作,別人做一個動作,他就跟著做一個動作,當模仿動作讓我們笑時,他就別提有多么神氣了。他的頭發黑亮黑亮地,還是一個刺猬頭呢!他的皮膚非常白,白的比云還要白。他活潑開朗,每天都笑口常開,可精神了!他就像一只剛出生的小喜鵲,嘰嘰喳喳的在我們耳邊又說又笑。

他很聰明,雖然他上課時發言聲音有點小,不過,老師提出的問題一般都能答對,他不僅跟女生玩,他也跟我玩:我下課以后,我就找到他,我們常常在一起,形影不離地,我們在走廊上,談著游戲,碰到女生,就和他一起跟女生玩,一般我不跟女同學玩,不過,托他的人緣關系好,我就經常跟他們玩游戲了。

各位,你們猜出他是誰了嗎?

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圓圓的臉蛋大大的頭,臉上長著一雙水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,最有趣的是他那紅通通的臉,看起來真像一個紅蘋果。他個子不高,矮矮的,從頭到腳,真像一個“小老頭”。

他成績不太好,還是個名副其實的“話嘮”。每當上課時,有一點點風吹草動,他就會開啟他的“三寸不爛之舌”和我講一大堆廢話。我聽了頭都大了一圈,真想上去把他揍一頓,可我不會這么做,我只能不理他,當他是空氣,繼續專心上課。然而,他又使出他的“殺手锏”,唱歌來讓我分心。他可是“百靈鳥”,唱的歌簡直讓我想吐,可沒辦法,只好舉手報告給老師。可是,他又用可憐的眼神看著我,我怎么忍心呢,最后,他用了九牛二虎之力,我終于放下了手。

下課后,他為了表達對我的“救命之恩”,居然和我說起了男生玩的電腦游戲。唉!他真是無可救藥了。

哈哈,大家讀了我的文章,知道這位“話嘮小老頭”是誰了嗎?

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他長著一張大大的國字臉,濃密的眉毛,大大的眼睛,眼睛上面有一扇又黑又長的眼睫毛扇子。他,中等的身高,還有可以跟豬八戒相比的大肚子!

他最喜歡去野外撿石頭了,經常騎車帶我和媽媽去野外撿石頭。因此,我們家放著很多奇形怪狀的石頭。他把這些石頭當作寶貝,每天呵護它們。經常給石頭洗澡,他告訴我:“石頭要經常洗澡才會更漂亮的。”除了給石頭洗澡,他還會給它們打蠟,這樣石頭看起來就像披上了一件閃閃的外套,美麗極了。他真是一個有藝術細胞的人。

在我心中,他就是一個對石頭充滿愛的人,同時他也很愛我和媽媽,會和我們分享他漂亮的石頭。我愛他,他的行為也讓我明白,就像石頭一樣,再怎么不起眼的東西只要經過打磨和呵護,一定會綻放光芒。所以,我要愛護媽媽和他,因為他們是我最親的人。你們知道他是誰了嗎?沒錯,他呀,就是我的爸爸。

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這個同學很搞笑哦!記得三年級時,他上臺給我們講《三國演義》的故事,他講著講著,讀了沒幾個字聲音就啞掉了。那聲音搞得我們都大笑起來。還有一天上音樂課,我們在集體練聲。老師突然停了下來,說:“那個同學,你嘴巴不要那樣,你在親人啊?”“哈哈……”頓時教室里充滿笑聲。

這個同學他也有“三怕”,一怕余老師,二怕媽媽,三怕爸爸。余老師他可不敢得罪;至于他媽媽,只要媽媽說叫他做什么他就不敢違抗,因為不遵從的話,媽媽可是要利用雙休日時間關他在家的;怕爸爸是因為爸爸偏向姐姐,老是幫著姐姐搶家里的電腦,爸爸身強力壯,輕輕一提就把他拉開,然后讓姐姐玩電腦,弄得他敢怒不敢言呢!

這個同學唯一的缺點就是愛欺負人。他總愛沒理由地去打一些女生,而女生準像“霉豆腐”似的哭了。要是有人告訴余老師,那他就要自求多福嘍!

你知道這個同學是誰嗎?

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我們班有一位男生,是我最喜歡的同學。你們來猜猜他是誰吧!

他的小臉,像團子一樣可愛。他最大的特別之處,是臉上長著一顆黃豆般大小的痣,就像是用筆畫上去的一樣。

他很開朗,對每一個同學都很好。每一次,我們摔跤了,或者難過了,他都會過來安慰我們。

他很愛看書。每次一下課,他就會拿出一本課外書,高興地看起來。過了一會兒,他整個人都呆了,好像走進書中“跳舞”“唱歌”“跑步”。一直看到上課,聽見“鐺、鐺”的鈴聲,他才“跳”出書中的世界,把課外書放好,準備上課。

他很好學。考試,他每一次都可以考出95分以上的成績。他還很會寫作文,簡直是一個“學神”。他的作文和寫話,每一次都被表揚,還被老師發送到班級群里表揚呢!

每個學期都有“三好學生”評選,他每一次都被評為“三好學生”,廣播里每一回都會念到他的名字。

同學們,你們知道他是誰了嗎?

猜猜他是誰小學生作文不少于300字篇7

他,留著短短的頭發,圓圓的腦袋上長著一雙炯炯有神的眼睛,一對大大的招風耳,還有一張能說會道的嘴巴,皮膚黑黑的,那是健康的標志。

他呀!有一個特點就是非常好動,常常惹老師生氣。就說今天吧,科學課老師正在講課,別的同學都專心聽講,唯獨他東瞅瞅,西看看,還時不時地轉過頭去,跟后面的同學嘰里呱啦說個不停。老師轉過身來,不動聲色地走到他身邊,輕輕地敲了敲桌子,叫他專心聽講,小動作不要太多!只見他做出一副大驚失色的樣子,馬上坐好。過了一會兒又老病重犯,老師又看見了,叫他站起來,但他嘴里還在嘟囔,氣得老師兩眼冒火。嗨!真是一個不知悔改的家伙,這下肯定要被班主任處理了。

雖說他調皮好動,但也有好的一面,那就是上數學課舉手發言特積極,不管是對是錯他都能夠很大膽地回答。他還是一個運動健將,在校運動會上大顯身手,榮獲兩個冠軍。

告訴你了這么多,你猜出這個調皮的小男孩是誰了嗎?

猜猜他是誰小學生作文不少于300字篇8

他是我的好朋友,他活潑開朗,又高又壯,是我們班最高的男生,所以,他一直坐在班上的最后一排。

他有一頭烏黑濃密的短發。圓圓的臉蛋像一個紅蘋果似的。彎彎的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,閃著亮晶晶的光芒,顯得十分可愛。一個高挺的鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴,經常把我們逗得哈哈大笑。

他還是我們班的體育健將,他喜歡踢足球,打籃球。跑步更是他的強項,每次跑步他都遙遙領先。因為跑得快,他還參加了足球校隊,我們經常能在操場上看到他揮汗如雨的身影,他不但體育好,而且還樂于助人。下課的時候,他會積極地幫老師做事,主動地去擦黑板,洗抹布。同學們有困難的時候,他也會第一個站出來幫助我們。有一次,一個同學的書包柜卡住了,打不開了,他就利用下課時間去把它修好了。所以,我們都很喜歡他。

這就是我的好朋友,你們能猜到他是誰了嗎?

猜猜他是誰小學生作文不少于300字篇9

今天我來給你介紹我的朋友,請隨同我的作文走進他的內心世界吧。

他,今年九歲,在石化小學上三年級。他個子高高的,瘦瘦的,皮膚黝黑。圓圓的臉蛋,頭發又黑又硬。眉毛像兩道月牙,兩顆黑寶石般的眼珠子炯炯有神、挺直的鼻梁。他一笑就露出一口整齊潔白的牙齒。

他熱愛運動,跑起步來像一匹野馬,奔騰而去。運動會,他站在跑道上,弓著身子,右腿蹬地,“砰”的一聲發令槍響起。只見他邁開雙腳,甩動雙臂,像一支離弦之箭,飛快地向終點跑去。一個個對手被他遠遠地甩在腦后。最后,他第一個跑道終點了。同學們圍著他蹦啊跳啊,簇擁著英雄似的把他扶到觀眾席上。

他還是個書蟲,每天午讀時間,你總可以在閱讀角邊看到他的身影,書架上的每一本書他都認真閱讀過,上至天文下至地理,古有唐詩宋詞今有科學生物。他無知曉,簡直就是一本百科全書。記得有一次,在學校舉行的課外知識大比拼中,他一舉奪魁,一下子成為了學校的明星。

好了,介紹那么多,你該猜到他是誰了吧?

猜猜他是誰小學生作文不少于300字篇10

有這樣一個小男孩,他是三年級的小學生,又高又瘦,瘦瘦長長的臉上有著一雙靈活透亮的大眼睛,一對大大的像小飛象的耳朵有“特異功能”——想聽見的就一定能聽見,不想聽見的就自動關閉“窗口”了。

他喜歡的運動項目有很多,打乒乓球、跑步、踢足球……其中最喜歡的是踢足球,還是爸爸學校足球隊的前鋒,每個星期五下午四點都要到爸爸的學校去訓練。雖然每次兩個半小時的訓練很累,但是和隊友們在一起的時間卻是最快樂的。

他不但體育運動很好,而且還會彈鋼琴,每天都要練習一個多小時。雖然練琴時又苦又枯燥,但是經過快兩年的鋼琴學習,現在已經能彈很多小練習曲了,有《威廉·退爾》選曲、《朝鮮小夜曲》、《小步舞曲》……

他脾氣有點急躁,遇到不開心的事情時會發脾氣,甚至還會流眼淚。但他挺大方的,春游的時候,他總會把自己帶的美食和同學們一起分享,在分享中體會到快樂。就像名字中“悅爾”——代表你快樂,我快樂的意思。

你們猜到他是誰了嗎?他就是我——殷悅爾。希望大家都能跟我交朋友哦!

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