猜猜他是誰優秀作文可以怎么寫？作文通常怎么寫？作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，以下是小編為大家帶來的猜猜他是誰優秀范文作文9篇，希望您能喜歡！

猜猜他是誰優秀范文作文（篇1）

他的頭發有一些長，比一般的男生要長。耳朵小小的，很像兩只餃子。臉蛋兒紅紅的，像撲了粉一樣。眼睛大大的，黑黑的，眨吧眨吧的，好像會說話。他有些時候會帶眼鏡兒，鼻梁有些小，眉毛淡淡的，嘴唇有一些厚，看著像個老實的孩子。

他喜歡跑步，下課時，他去廁所，會跑得飛快，像小鳥在飛。他喜歡上語文課，如果有人說下節課是語文課，他會高興得一蹦三尺高，要是上電腦課，他也會一蹦三尺高的。

不過，他有一些暴躁，要是有人把他的筆拿在手里，他會氣急敗壞地對你說：“你不要動我的筆。”但有時，他會很幽默，比如有人哭了，他會講一個笑話逗她開心。

他喜歡幫助有困難的同學。記得有一次，我們班的一名同學不知道怎么寫一個字，他跑到那名同學的座位上幫那名同學。如果同學們有不會寫的字，問老師時，他會說出答案。這一點我很佩服他。

他很喜歡搞惡作劇。記得有一次我去他家玩兒，他用水槍往我身上打，我躲進廁所，廁所里居然有人往我身上潑了一盆水。

這就是他，你們猜猜，他是誰?

猜猜他是誰優秀范文作文（篇2）

他是我的同學，一個可愛的小男孩。個子矮矮的，坐在教室的第一排。他長相俊美，瓜子型的臉蛋上，一雙小小的眼睛透出閃亮的光芒。一個并不挺拔的鼻子，令他看上去很溫和。一張小小的嘴，說起話來很有道理，聲音也十分動聽。

他很喜歡書法。寫字的時候，坐姿端正，握筆自然。寫出來的字十分工整，橫豎撇捺筆筆有力。老師經常夸他是小書法家，寫的字很有筆鋒，很漂亮。我們向他投以羨慕的目光，他只是淡淡一笑，繼續靜靜地抄寫著生字。

他的記性特別好，很會背古詩。我們才開始預習，他已經背得滾瓜爛熟了。他口里的故事特別多，講得繪聲繪色，同學們常常夸贊他是真正的小才子。這個稱號一點兒也不夸張，他每次考試都得全班第一呢。

他還是一個愛護同學，樂于助人的人。有一次，一名同學在操場上摔倒了，撇著嘴傷心地哭了。他趕緊跑過去把同學扶起來，關切地問：“怎么樣?還好嗎?”當他看見同學手上摔破了點皮，馬上安慰道：“誰都有摔跤的時候，我帶你去門衛爺爺那兒上點藥就會沒事的。”那個同學非常感動，連聲道謝。

他，就是這樣一個樂于幫助別人的人。朋友，你能猜出他是誰嗎?

猜猜他是誰優秀范文作文（篇3）

今天我來給你介紹我的朋友，請隨同我的作文走進他的內心世界吧。

他，今年九歲,在石化小學上三年級。他個子高高的，瘦瘦的，皮膚黝黑。圓圓的臉蛋，頭發又黑又硬。眉毛像兩道月牙，兩顆黑寶石般的眼珠子炯炯有神、挺直的鼻梁。他一笑就露出一口整齊潔白的牙齒。

他熱愛運動，跑起步來像一匹野馬，奔騰而去。運動會，他站在跑道上，弓著身子，右腿蹬地，“砰”的一聲發令槍響起。只見他邁開雙腳，甩動雙臂，像一支離弦之箭，飛快地向終點跑去。一個個對手被他遠遠地甩在腦后。最后，他第一個跑道終點了。同學們圍著他蹦啊跳啊，簇擁著英雄似的把他扶到觀眾席上。

他還是個書蟲，每天午讀時間，你總可以在閱讀角邊看到他的身影，書架上的每一本書他都認真閱讀過，上至天文下至地理，古有唐詩宋詞今有科學生物。他無知曉，簡直就是一本百科全書。記得有一次，在學校舉行的課外知識大比拼中，他一舉奪魁，一下子成為了學校的明星。

好了，介紹那么多，你該猜到他是誰了吧?

猜猜他是誰優秀范文作文（篇4）

我有一個好伙伴，我非常喜歡他。

他的頭發是短短的，就像草坪上的小草一樣。頭發下面還有眉毛，眉毛就像兩座小橋。眉毛下面是眼睛，他的眼睛就像兩顆又小又黑的黑葡萄。

他非常喜歡畫畫，下課的時候，別人就出去玩，而他就在教室里畫畫，別人叫他出去玩他也不理，別人在外面哈哈大笑，他也沒聽見，非常地專注。我也非常喜歡畫畫。有一次，我和他一起坐校車的，我們約定好坐在一起畫畫，來到了校車上，我忘記帶白紙和小彩筆我很難過。忽然，他來了，他問我怎么了?我回答：我忘記帶白紙和小彩筆了。他笑著對我說：沒關系，我這里還有很多白紙，我給你一張吧。我回答：真的嗎，真是謝謝你了。最后，我們在校車里津津有味地畫起了畫。

這就是我的好朋友，一個大方的朋友，你們猜到他是誰嗎?

猜猜他是誰優秀范文作文（篇5）

我們班有一位又帥又優秀的好學生，他個子高高的，有一頭烏黑的頭發，油亮亮的。他的眉毛毛細細的，下面有一雙黑寶石的眼睛，和明顯的雙眼皮。他近視了，鼻梁上架著一幅眼鏡。像個斯文的小老師。

他最喜歡學習，有一次，他一整天坐在那兒，不是寫作業，就是看書，誰也叫不動他。他看書的樣子很奇怪，時而緊皺眉頭，時而自言自語，時而笑咪 咪，真讓人搞不懂。無論作業有多少，他像有魔法一樣，很快把它們給解決了。

他很樂于助人，有一次，別人的鉛筆掉在了地上，很多同學就當作沒看見一樣，還有幾個調皮的男孩子在上面踩了幾腳。他見了搖搖頭，把鉛筆撿起來，用紙擦干凈，還給了那位同學。那位同學禮貌地說：“謝謝你，幫我撿筆。”“不用謝。”他說。他樂于助人的好品質值得我們學習。

你知道他是誰嗎?就是我們班的班長—葉禹辰。

猜猜他是誰優秀范文作文（篇6）

今天我給大家介紹一位帥哥，大家來猜猜他是誰?

他的頭又大又圓，平平的頭頂上頭發黑而濃密，像一塊鍋底板。最奇特就是他的那對眉毛。右邊的眉毛溫順地彎向鬢間，如一彎新月;左邊的眉毛在眼角處聚起來后又高高揚起，好像小斧頭似的怒沖沖地翹著。發起氣來，他的眉毛向上一翹，顯得非常嚴肅;開心的時候，眉毛垂下來，嘴角向上彎，露出兩個小酒窩，非常可愛。他只要一著急就會面紅耳赤。比如上課的時候，當他找不到合適的詞語來表達自己的意思的時候，臉就會刷的一下變得通紅，一直紅到耳根深處，如同夏日的晚霞。

他穿著灰色的衣服和褲子，腳上穿著一雙紅顏色的鞋子，再配上他常常不離手的紅彤彤的杯子，顯得特別帥氣。

我想你們一定猜出他是誰了吧!

猜猜他是誰優秀范文作文（篇7）

他一米四的個子，雪白色的皮膚，一雙秒殺率驚人的迷你版小眼睛，還有一張被大家稱為：零食無敵打洞的嘴巴，組合成一個回頭率的許文卿。你可別看他，不笑時候文質彬彬的，事實上他皮起來是個大笑將軍呢！

他是一個肺王。平時體檢；測肺活量，他是我們班的。上次他看見老師講臺桌上有很多灰塵，他老遠地用力一吹，就把灰塵吹得干干凈凈，無影無蹤，他早讀聲音特別響亮，老師常常叫他領讀。

我記得上次，老師舉行了一次吹氣球大賽，只見他輕輕拿起黃色像襪子又像勺子的氣球，放進嘴里，用雙手緊緊按住球，用全身的力氣用力一吹，一下子把氣球吹得像西瓜一樣，兩邊的腮幫鼓起來像氣球，又像兩個大草莓。這時，他的對手肚子還一挺一挺的。

你們猜猜，他是誰呢？

猜猜他是誰優秀范文作文（篇8）

我們班上有位同學，他個頭小小的，有一頭烏黑發亮的短發，圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的眉毛像兩條小船，一對巨大的招風耳，看起來像兩把小扇子，他特別愛笑，笑起來就會露出兩個小酒窩，可愛極了。

他是個樂于助人的男孩。有一次，我忘帶了鉛筆盒。正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉的時候，他主動近前對我說：“別急，我的借你用。”這可真是雪中送炭呀！我感激地說：“謝謝你！”他笑著撓了撓頭說：“別客氣，我們可是好兄弟啊！”聽了他的話，我會心地笑了。

他還是個運動健將。你總能在籃球場上看到他英姿颯爽的身影。他跑得快，投得準，在籃球場上所向披靡。籃球在他的手中像一個躍動的精靈，他總能用嫻熟的技巧，夢幻的跑位，將對方防守隊員晃得暈頭轉向，摸不著頭腦。

他就是我的好同學，好兄弟，大家能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰優秀范文作文（篇9）

他的個子高高的，眉毛濃濃的，眼睛圓圓的，像黑寶石一樣，他的鼻梁高高的，嘴巴大大的，皮膚白白的。

他喜歡跑步、跳繩、籃球、足球、乒乓球、羽毛球，他的這些運動都很好，他跑步比兔子跑的還快，他是我們一年級和二年級的跑步冠軍。

他的語文很棒，數學也很棒，他上課很認真聽講，都到了三年級了，老師才批評過他一兩次，他也馬上就改正了。

他的性格很好，經常樂于助人，和每個同學都能和睦相處。二年級學期末的時候，老師讓同學們評選班級歡迎的人，他以四十六票的成績入選。

他喜歡的游戲是三之目、捉人、八千過海、捉迷藏，我們每天下課了都會玩這些游戲。

他是我們班的王牌人物，也是我的好朋友。你們猜猜他是誰？