六年級(jí)上冊(cè)第五單元圍繞中心意思寫(xiě)優(yōu)秀作文篇1

勞動(dòng)過(guò)后的甜是心花怒放的，晚上寫(xiě)完作業(yè)的我，肚子餓得咕咕叫。我靈機(jī)一動(dòng)，何不動(dòng)手做一碗香噴噴的餛飩呢？說(shuō)干就干，我擼起袖子、系上圍裙，信心滿滿的干起活來(lái)，我舀了半勺水倒入鍋中，點(diǎn)火，隨后我像站崗的士兵一樣立在鍋前，目不轉(zhuǎn)睛的盯著鍋里的水。漸漸地，鍋里的水沸騰了起來(lái)，我連忙從冰箱拿出餛飩，餛飩一個(gè)個(gè)迫不及待地跳入水中，有的在鍋底潛水，有的在水面泡溫泉，乳白色的湯汁搭配著碩大飽滿的餛飩，讓人“口水直流三千尺”，就連空氣中都彌漫著淡淡肉香，再撒上必不可少的蔥花，一份色香味俱全的佳肴就新鮮出爐了。

憶苦思甜是回味無(wú)窮的。回憶六年前的今天，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩變成了一年級(jí)的學(xué)生。那時(shí)哭著、鬧著、在地上撒潑打滾也不愿意來(lái)學(xué)校上課，還對(duì)天發(fā)誓與男生“勢(shì)不兩立，不共戴天”。可在這六年的時(shí)光里，每天上學(xué)、放學(xué)成了家常便飯，在與同學(xué)們一次次團(tuán)結(jié)合作中我們?cè)缫讶跒橐惑w。再想想還有一年多就要和朝夕相處的同學(xué)們分道揚(yáng)鑣了，我恨不得時(shí)間慢點(diǎn)再慢點(diǎn)，珍惜我們?cè)谝粋€(gè)教室讀書(shū)的時(shí)間，珍惜在一個(gè)操場(chǎng)嬉戲打鬧的時(shí)間，珍惜在一起共同進(jìn)步的時(shí)間。

蘭姆曾說(shuō)過(guò)：“不會(huì)嘗酸的人也不配吃甜的。”甜是心花怒放的，是回味無(wú)窮的，是苦盡甘來(lái)的！

六年級(jí)上冊(cè)第五單元圍繞中心意思寫(xiě)優(yōu)秀作文篇2

甜，是一種很美的味道。有時(shí)，它來(lái)自于舌尖的觸感，讓人對(duì)這舌尖上的甜味贊不絕口；有時(shí)，它又來(lái)自于心底深處的感動(dòng)，沁人心脾，回味無(wú)窮；有時(shí)，它僅是黑夜里的一束光，讓暖意帶著甜的味道，一點(diǎn)點(diǎn)化開(kāi)，帶給人以無(wú)限的希望。

記得有一次考試過(guò)后，我預(yù)料到這次考試不理想，肯定會(huì)被老師批評(píng)。當(dāng)老師分發(fā)試卷的時(shí)候，我的心一直“怦怦”直跳，當(dāng)老師念到我名字的時(shí)候，我已經(jīng)做好了迎接暴風(fēng)雨的洗禮，但當(dāng)我站到老師跟前時(shí)卻并沒(méi)有被老師批評(píng)，只聽(tīng)到老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你呀，這次考試這么差，下次必須努力呀，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)。”聽(tīng)到老師的告誡，我鄭重的立下承諾。這一次，我很甜，是老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡讓我體會(huì)到甜。

次日上課的時(shí)候，老師在黑板上寫(xiě)了一道題，同學(xué)們都不會(huì)，但我會(huì)，可我不敢舉手，我當(dāng)時(shí)很緊張，生怕出錯(cuò)后會(huì)被同學(xué)們嘲笑。可當(dāng)我看到老師向我投來(lái)贊許的目光時(shí)，我不再猶豫，立馬將手高高舉起。當(dāng)我將答案脫口而出時(shí)，老師大聲說(shuō)：“不錯(cuò)，就是這個(gè)答案，你很不錯(cuò)，下次記得多教教其他同學(xué)。”這一次，我很甜，是老師的夸贊和認(rèn)可的甜。

甜，不僅是一種溫暖的安慰，更是一種心靈調(diào)味劑，你品嘗到這種甘甜的心靈調(diào)味劑，心里才會(huì)覺(jué)得甜，感受甜帶給我們的快樂(lè)。

六年級(jí)上冊(cè)第五單元圍繞中心意思寫(xiě)優(yōu)秀作文篇3

人們常說(shuō)笑比哭好，記憶中的那件事，讓我有了改觀。去年寒假余額不足，我想執(zhí)行一件牛膽才能做的事。

深更半夜，我用紙片輕輕地將門(mén)“切”開(kāi)，以此避免反彈回來(lái)的聲音。外面一片漆黑，只有幽藍(lán)的電蚊燈發(fā)出若有似無(wú)的藍(lán)光，仿佛給這個(gè)不可能的任務(wù)蒙上了一層陰影。

我輕手輕腳地接近桌子，一個(gè)轉(zhuǎn)身就帶走手機(jī)，消失在黑夜中。回到房間后，偷偷地打開(kāi)手機(jī)，將光亮和聲音按比例縮小，用被子掩護(hù)，在門(mén)口放好機(jī)關(guān)—小桌板，一切準(zhǔn)備就緒，就開(kāi)始了第一個(gè)“電子”夜晚。

雖然昨晚凌晨四點(diǎn)才睡，但絲毫不影響今晚繼續(xù)“做任務(wù)”。今晚，我在門(mén)鎖上涂了潤(rùn)滑油和花生油，只為了讓門(mén)的反彈聲更小。我練習(xí)了一遍又一遍，臥室的門(mén)打開(kāi)又合上。隨后又將房間里的一切可能發(fā)出聲音的物品都進(jìn)行處理，一切就緒，只等媽媽睡著。

十點(diǎn)，十點(diǎn)一刻，十點(diǎn)半……我湊到門(mén)口，外面沒(méi)了聲音。我按照計(jì)劃小心翼翼地開(kāi)始行動(dòng)，熟練地端起筆記本電腦，向房間沖去……只聽(tīng)“嘭”地一聲，打破了黑夜的寧?kù)o，由于跑地太快，鼠標(biāo)掉在了地上。我急忙蹲下，準(zhǔn)備去撿鼠標(biāo)，這時(shí)媽媽從屋子里走了出來(lái)，大吼道：“龍錦程”我神色慌張，愣愣地站在那里，不知怎么辦才好。我愧疚地走回了房間，媽媽罵的每一句話我都沒(méi)聽(tīng)清楚，只是一直哭，一直哭，直到睡著……

現(xiàn)在回想，有點(diǎn)感謝當(dāng)時(shí)大哭不止的我，感謝那個(gè)掉落的鼠標(biāo)，不然，現(xiàn)在還“偷”著呢。

六年級(jí)上冊(cè)第五單元圍繞中心意思寫(xiě)優(yōu)秀作文篇4

那一天，我在機(jī)場(chǎng)，盼到了那一道最熟悉的身影！

大約是在十幾天前，媽突然告訴我，長(zhǎng)期在外地工作的爸爸馬上就要回來(lái)了。我驚喜地站了起來(lái)，忙問(wèn)道：“真的嗎？你不會(huì)騙我吧。”媽媽肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我一下子子喜上眉梢，忙向媽媽問(wèn)了具體的日期，用紅筆在日歷上畫(huà)一個(gè)大紅圈。于是我開(kāi)始盼著那一天，走路時(shí)想，睡覺(jué)時(shí)想，連寫(xiě)作業(yè)時(shí)都在計(jì)算離那一天還有多久。可是平時(shí)我覺(jué)得一下子就可以過(guò)去的幾天，再此刻卻是比幾個(gè)世紀(jì)還要漫長(zhǎng)。每一天我都在思考：都已經(jīng)過(guò)去這么久了，為什么在日歷只有短短幾天呢？以前我怎么沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間過(guò)得會(huì)有這么慢呢？

終于在我樂(lè)思夜想之下，那一天終于到來(lái)了，早上我一睜眼就如同床上有一顆彈簧般，立刻從床上坐了起來(lái)。穿衣洗臉梳頭，動(dòng)作可謂是行云流水，直到我站到了玄關(guān)處，媽媽才不緊不慢地說(shuō)了一句：“你急什么，還有一個(gè)小時(shí)才走啊。”

“那……我們?cè)缫稽c(diǎn)去不行嗎？”我嘟嚷著說(shuō)。

“那總得吃了早飯吧？”媽媽不容置疑的說(shuō)。

我像一只泄了氣的皮球一般，走向了餐桌，拖著步子，耷拉著頭，吃的時(shí)候還一直盯著時(shí)鐘，生怕錯(cuò)過(guò)一秒。“十分鐘，五分鐘，三分鐘……”我在心里默念著。終于，我從椅子上站了起來(lái)，仿佛在宣布什么重要的大事，“還剩下十五分鐘，這一下總可以走了吧？”媽媽沖我笑了笑，幫我理了理衣襟，打開(kāi)了門(mén)。

風(fēng)在我的耳邊呼嘯而過(guò)，那么肆意，那么清涼……

六年級(jí)上冊(cè)第五單元圍繞中心意思寫(xiě)優(yōu)秀作文篇5

上周日上午，媽媽帶我去參觀寵物店。我看中了一只小奶貓，它有著一身雪白的絨毛，兩只水汪汪的大眼睛，嘴里不斷地發(fā)出稚嫩的“喵喵喵”的叫聲，一副惹人愛(ài)的樣子，著實(shí)讓我在一瞬間就喜歡上了它。我情不自禁地上前撫摸它，哇，這毛真柔軟，我甚至都產(chǎn)生了想買(mǎi)走它的想法。結(jié)果被3000元的昂貴價(jià)格打了退堂鼓。

從那天起，這只貓就像住在我的心里似的。睡覺(jué)的時(shí)候，吃飯的時(shí)候，甚至是上課的時(shí)候，我都會(huì)想著它。每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，必定會(huì)繞一大圈子還要假裝我是順路路過(guò)寵物店去看它。

周六上午，當(dāng)我再次去看它的時(shí)候，它還是一如既往地朝我不斷地喵喵叫，那聲音，仿佛在問(wèn)我什么時(shí)候可以帶它回家。我對(duì)小貓的喜愛(ài)甚至都會(huì)忘了時(shí)間，還記得那天還是老板提醒我可以回家的時(shí)候，我才不情愿地挪著我的步伐回家去。

剛回到家里，媽媽就招呼我吃午飯。可是，我哪有心思啊。我的腦海里全是小貓可愛(ài)的樣子，柔和的呼喚聲。媽媽似乎看出了我的心思，沒(méi)有多說(shuō)什么，只是默默地給我盛了一碗飯。

又過(guò)了一天，當(dāng)我跨進(jìn)家門(mén)的那一刻。就聽(tīng)見(jiàn)喵喵叫，“咦，是我的幻覺(jué)嗎？”我有點(diǎn)不敢置信。“喵喵”“喵喵”……我確定這是我喜愛(ài)的那只貓的聲音。“喵喵”“喵喵”……不是幻覺(jué)，是貓，是那只我喜愛(ài)的貓貓。媽媽竟然把它買(mǎi)回來(lái)了，“天哪，媽媽?zhuān)覑?ài)您！”我歡呼著奔向媽媽一把緊緊地抱起她。

六年級(jí)上冊(cè)第五單元圍繞中心意思寫(xiě)優(yōu)秀作文篇6

陽(yáng)光灑遍大地，生活中溫暖無(wú)處不在，它如一股清泉，滋潤(rùn)著我們。

一個(gè)寒冷的冬日，架不住媽媽的請(qǐng)求，我穿上厚厚的棉襖同媽媽一起去超市買(mǎi)東西。天真冷哈！口中哈出的氣像云霧般飄散，我感覺(jué)手腳都不是自己的。好不容易到了超市，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)超市門(mén)口擺著一個(gè)很大的保溫桶，好多人都聚在那里，我也湊了過(guò)去，只見(jiàn)上邊寫(xiě)著“免費(fèi)茶水，自取”，旁邊還放著很多個(gè)一次性紙杯，我也倒了杯熱水，小小地抿了一口，一股暖流直達(dá)心底，感覺(jué)寒冷都離我遠(yuǎn)去了，心也是暖暖的。那些喝水的顧客們臉上也都帶著微笑，我在心里默默地為超市點(diǎn)贊，雖然只是一杯熱水，卻能在寒冷的冬天里給人一絲溫暖。

放學(xué)了，大雨嘩嘩地下著，望著那瓢潑的大雨，看著同學(xué)們背著書(shū)包撐著傘歡快地地回家。我開(kāi)始后悔，早知道就應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話帶上雨傘，可是世上沒(méi)有后悔藥，我只能默默地祈禱雨趕緊停。

可這老天也在跟我作對(duì)似的，雨非但沒(méi)有停，還愈下愈歡了。眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)地離開(kāi)了，我開(kāi)始著急了，正當(dāng)我頂著書(shū)包準(zhǔn)備向雨里沖去時(shí)，一把雨傘遮在我頭頂，我扭頭一看，映入眼簾的是同桌那真摯的笑臉，“雨這么大，我送你回家吧！”一股暖流涌進(jìn)心頭，我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，我倆肩并肩的走向雨里，雨點(diǎn)打在傘上，濺起水花，映射出的卻是人間的溫暖。“我以后一定要多關(guān)懷他人，幫助他人！”我在心里默默告訴自己。

在一杯熱騰的溫水里，在一把尋常的雨傘里，在尋常的小事里蘊(yùn)藏著人間的溫暖與善。

六年級(jí)上冊(cè)第五單元圍繞中心意思寫(xiě)優(yōu)秀作文篇7

窗外，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著優(yōu)美的歌曲。教室里，我坐在座位上焦急地等待老師公布期中考的成績(jī)。

旁邊的同學(xué)們都在猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù)，我滿懷期待，希望能像月考一樣獲得第一名。然而，事與愿違。試卷發(fā)下來(lái)了，望著試卷上那個(gè)大大的78，那個(gè)刺眼的數(shù)字，就像一把小刀深深地刺進(jìn)我的心里……

“怎么會(huì)這樣？”我盯著試卷上那一個(gè)個(gè)紅色的叉叉，淚珠不爭(zhēng)氣地從臉頰滑落，淚水模糊了雙眼，浸濕了試卷，同桌默默地遞上紙巾：“沒(méi)事的，不過(guò)一次沒(méi)考好嘛！咱們下次會(huì)考更好的！”望著同桌那關(guān)切的神情。一股暖流涌入心頭，我默默地接過(guò)紙巾，拭去臉上的淚痕，認(rèn)真地聽(tīng)老師講解試卷……

回到了家，看著媽媽在廚房里忙碌的身影，想到上學(xué)時(shí)信心滿滿地向她保證會(huì)考出好成績(jī)的情景，我心里十分忐忑不安，生怕看見(jiàn)媽媽那失望的神情，一時(shí)間竟不知道該如何說(shuō)話。媽媽看見(jiàn)我，笑著說(shuō)：“怎么啦，那么沮喪？”我默默地遞上試卷，低著頭做好被罵的準(zhǔn)備，可沒(méi)想到，媽媽把我拉到身旁，摸了摸我的頭：“怎么，不就一次沒(méi)考好嘛！搞得跟世界末日到了似的！”

我抬起頭，看見(jiàn)媽媽那微笑的臉龐，眼淚情不自禁地滑落臉龐：“媽媽?zhuān)遥疫@次讓您失望啦！”“傻孩子，失敗乃成功之母，媽媽相信你會(huì)從這次考試汲取教訓(xùn)，下次會(huì)考好的！來(lái)，我們看看到底是哪里錯(cuò)了！”媽媽拿著試卷細(xì)心地和我分析錯(cuò)題。看著媽媽那慈祥的臉龐，一股暖流流進(jìn)了我的心里……

生活中的暖，無(wú)處不在。

六年級(jí)上冊(cè)第五單元圍繞中心意思寫(xiě)優(yōu)秀作文篇8

愛(ài)如同冬日的暖陽(yáng)，讓你感到溫暖。記得有一次我發(fā)燒了，那時(shí)狂風(fēng)大作，暴雨傾盆，媽媽仍舊帶我去了醫(yī)院。

“好孩子，不要怕，輸上液你就不痛了。”媽媽流著淚說(shuō)。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“小朋友，閉上你的眼睛，姐姐給你治病了。”我照著做了，護(hù)士小姐姐夸我真乖！聽(tīng)到這里，我心里樂(lè)開(kāi)了花。

媽媽抱著我護(hù)士小姐姐給我打針，我多么想哭出來(lái)啊，但我還是沒(méi)有哭出來(lái)，因?yàn)樗齻冋f(shuō)我是個(gè)乖巧的孩子。

“好孩子，媽媽給你買(mǎi)了小米粥，來(lái)張嘴啊-啊！”我吃過(guò)午飯后便睡著了，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)睡吧，睡醒了病就好了。這幾天媽媽整日整夜都合不攏眼，生怕我又怎么了？

終于在媽媽的悉心照料下，我的病很快就好了。

第二天到家，媽媽做了一桌子我愛(ài)吃的菜，爸爸下班后，我們便開(kāi)動(dòng)了，媽媽的筷子好像不聽(tīng)指揮，一個(gè)勁兒的給我?jiàn)A菜，我都快要吃飽了，媽媽還一點(diǎn)兒都沒(méi)吃，我?jiàn)A了一塊肉放到媽媽碗里，媽媽撫摸著我的頭，沖我笑了笑。

飯后我們一起刷碗，刷鍋，別提多開(kāi)心了，媽媽?zhuān)职钟趾臀乙黄鹂措娨暎瑡寢岄L(zhǎng)舒一口氣，我知道她心里的大石頭已經(jīng)降落了。

“寶貝要睡覺(jué)了，媽媽給你講小紅帽的故事吧！”我拍著手說(shuō)：“好呀，好呀！”我躺在媽媽的懷抱里入睡了。

世界上最偉大溫暖的愛(ài)便是母愛(ài)，就像孟郊說(shuō)的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”所以從小到大，我唯有對(duì)一個(gè)“暖”字情有獨(dú)鐘。

六年級(jí)上冊(cè)第五單元圍繞中心意思寫(xiě)優(yōu)秀作文篇9

“甜”是什么？什么是“甜”？

我認(rèn)為“甜”是一個(gè)很神奇的字，不同的時(shí)間，不同的年齡段，我對(duì)“甜”字的理解也不同。

小時(shí)候，我年齡小，我心里的甜就是單純的一種味道。媽媽接我放學(xué)回家的路上，媽媽總會(huì)給我買(mǎi)一兩顆糖哄我開(kāi)心。每次吃到糖心情就會(huì)很好，就像喝了蜜一樣，無(wú)論什么苦惱的事都會(huì)煙消云散。吃到美味的糖，真甜！

后來(lái)我長(zhǎng)大了一些，進(jìn)入了小學(xué)，對(duì)“甜”字的理解就是心理上的甜了。

記得有一次，老師讓那道題寫(xiě)對(duì)的同學(xué)舉手，我高興地舉起了胖乎乎的小手，看了看周?chē)嗬镏挥兴奈鍌€(gè)同學(xué)做對(duì)了，老師表?yè)P(yáng)了我們，還讓我們下課后到他那里領(lǐng)小餅干當(dāng)時(shí)我的嘴都快要咧到耳朵根了，拿到小餅干后心里甜滋滋的。

還有一次我考了九十九分，媽媽說(shuō)考到九十八分以上就給我買(mǎi)漂亮的小裙子，我拿著畫(huà)滿對(duì)勾的卷子，對(duì)著他傻傻的笑，心里也早就樂(lè)開(kāi)了花。被老師表?yè)P(yáng)，拿了好成績(jī)，真甜！

再后來(lái)我問(wèn)媽媽什么是“甜”，媽媽說(shuō)她發(fā)工資時(shí)，能滿足我和妹妹的心愿時(shí)，她就覺(jué)得很甜。但更甜的是，我們一家人待在一起，只要我和妹妹健健康康，她認(rèn)為每一天都是甜的。一家人在一起，我們都很健康快樂(lè)！真甜！

人在成長(zhǎng)，思想也會(huì)改變大腦，一天會(huì)比一天更成熟，但不變的是家人對(duì)你的愛(ài)與關(guān)心。

我們要有一對(duì)善于尋找“甜”的眼睛，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中，處處都藏著“甜”的足跡！

六年級(jí)上冊(cè)第五單元圍繞中心意思寫(xiě)優(yōu)秀作文篇10

生活就像一個(gè)百味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣皆有。

在比賽中能得到獎(jiǎng)狀，是一種甜。今天朝會(huì)課上美術(shù)老師在國(guó)旗臺(tái)上頒獎(jiǎng)：關(guān)于“質(zhì)量安全”繪畫(huà)比賽，榮獲特等獎(jiǎng)的是……榮獲一等獎(jiǎng)的是……這時(shí)，聽(tīng)到了我的名字，飛快且激動(dòng)地蹦蹦跳跳向國(guó)旗臺(tái)跑去。

來(lái)到國(guó)旗臺(tái)，老師一個(gè)個(gè)為我們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，還獎(jiǎng)勵(lì)了每人一盒精美的水彩筆呢。

今天早上，班主任戴老師又給我頒發(fā)了“四連漫畫(huà)”的獎(jiǎng)狀。下課后在走廊拍照時(shí)，看到老師的喜悅，和藹的笑臉，我心里甜絲絲的，這是興奮的甜，是收獲的甜！

生活中能為父母分擔(dān)家務(wù)事，是一種甜。在媽媽收拾碗筷時(shí)，我會(huì)幫忙端菜；在媽媽洗衣服時(shí)，我會(huì)幫忙晾衣服；在媽媽感到勞累時(shí)，我會(huì)為媽媽捶捶背；在爸爸做飯時(shí)，我會(huì)幫他切菜；在爸爸拖地前，我會(huì)幫他掃地。幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情，看著他們滿意的笑容，心里比吃了蜜還要甜！那是對(duì)爸爸媽媽愛(ài)的回饋，更是一種甜！

平時(shí)教弟弟寫(xiě)作業(yè)，也是一種甜。有時(shí)周末爸爸媽媽去上班，由我?guī)У艿茉诩摇寢尳淮乙獛偷艿茌o導(dǎo)作業(yè)，弟弟在我的輔導(dǎo)下，能夠迅速把作業(yè)做得又快又好，當(dāng)我表?yè)P(yáng)弟弟看到她天真可愛(ài)的笑容時(shí)，心里是暖暖的，那是愛(ài)的傳遞啊！

生活中有苦，但更多的是甜，甜有時(shí)會(huì)藏在老師、父母、弟弟的臉上，只要我們用積極樂(lè)觀的心態(tài)，用心去品，一定會(huì)嘗到生活更多的甘甜！