關(guān)于雨的作文一：

　　雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模⒓窗l(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)，瓦片似乎是專為雨設(shè)置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。

　　人們喜歡當(dāng)心中充滿懷念與感喟時(shí)，一個(gè)人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的抱負(fù);遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的索懷;多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。

　　雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。

　　閑暇之中，有幸回到了自己曾經(jīng)聽雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中，雨聲里透出一種古怪的情調(diào)，是久未溝通的那種。它拒我于千里之外，向我表明它對我的陌生，然而我卻能從意識(shí)的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。

　　哦，我在雨聲中相約的竟是已隔了時(shí)空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問自己：我是誰?還是從前的那個(gè)我嗎?

　　有詞云：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)”。人生境遇不同，聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續(xù)。

　　雨聲依然在響，像我真實(shí)的心跳……

　　關(guān)于雨的作文二：

　　唰唰唰,唰唰唰”，春姑娘看到大地上一片干燥，便搖著手中的“春雷鈴”，招呼春雨仙子到人間待幾天。

　　因此，一聲春雷響過，那貴如油的春雨也淅淅瀝瀝地落下來，漫山遍野籠罩在輕紗一樣的雨霧里，清新、濕潤，如畫一樣得美麗。那細(xì)雨似扯不斷的銀絲，使大地變得濕潤起來。它不斷地敲打著大地，“沙啦啦、沙啦啦”，像是在演奏一曲纏綿的樂章。

　　小兔貝貝歡快地在雨霧中跳舞，這還是它第一次見到雨呢!跳著跳著，它好像想起了什么，向小溪邊走去。只見猴子哥哥早坐在那里，在欣賞他倆共同種的稻子呢!只見稻子像一個(gè)三天沒喝水的孩子，張開嘴，“咕咚、咕咚”喝了個(gè)夠。它們焦黃的臉，頓時(shí)變成了生機(jī)盎然的綠色。再看小草們，它們在“春雷鈴”的召喚下，在春雨仙子額引領(lǐng)下，帶著對大自然的好奇，鬼頭鬼腦地鉆出了地面，它們被這一切陶醉了，一雙雙小眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，仿佛要把這一切都記在腦海里。

　　貝貝與猴子哥哥共同欣賞這美麗的景色，任那又細(xì)又小的雨絲，軟綿綿地打在臉上、身上。

　　不知什么時(shí)候，雨停了。天空明亮起來。碧藍(lán)的天空上，掛了一條美麗絕倫的彩虹，它像仙女拋下的彩帶，橫跨天空。遠(yuǎn)處百靈歌唱家們?yōu)槊利惖牟屎缌脸隽俗约和褶D(zhuǎn)的歌喉。近處，春的使者—布谷鳥也不甘示弱：“布谷——布谷——”

　　仿佛在歌頌春雨仙子!

　　啊!好美的春雨!

　　關(guān)于雨的作文三：

　　這幾天來，每天都下著小雨，同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)都很不方便，大家還不時(shí)地罵這個(gè)老天爺“沒安好心”。

　　但是，我卻很欣賞現(xiàn)在的小雨天氣。這是春天的小雨----“沙、沙、沙”地下，伴著輕柔的微風(fēng)，像牛毛一樣密密麻麻地下個(gè)不停。

　　小雨下在地里，泥土濕漉漉的，那些得到滋潤的小草冒出了青青的小芽，山上的桃花、梨花帶著一個(gè)個(gè)晶瑩潔白的雨珠，開得更加鮮艷。

　　小雨下在路上，濺起了點(diǎn)點(diǎn)的雨花，雖然行起來有點(diǎn)不方便，但是卻洗去了路上的泥塵，讓我們聞到了一股清新、舒服的空氣。

　　小雨、小雨，你是春天的血液，是大地的美酒，是萬物的乳汁，你是我們新的希望!

　　春天的小雨，你盡情地下吧!我喜歡您!

　　關(guān)于雨的作文四：

　　“放學(xué)了!”我在回家的路上歡呼著。突然，天上下起了毛毛雨，當(dāng)雨輕輕地落在我臉上時(shí)，我就幻想起來。

　　我想讓天上下糖果雨，全都下到我的家門前，我要把這些糖果分給大家，和大家一起分享甜甜的糖果，我的心里會(huì)非常開心，也會(huì)給大家增添歡樂。

　　我想讓天上下水果雨，下到每一個(gè)人的冰箱里，只要一打開冰箱，就會(huì)讓大家得到一個(gè)驚喜，還能讓大家都吃到美味的水果，真高興!

　　我想讓天上下小型電風(fēng)扇雨，下到小朋友的手里，讓小朋友天天吹涼快的電風(fēng)扇，在炎熱的夏天，小朋友可以盡情地玩耍，感覺熱的話，就用電風(fēng)扇吹風(fēng)，就涼快許多了，真爽!

　　我想讓天上下音樂盒雨，全都下到我的書桌上。我可以天天聽到那音樂盒里的優(yōu)美音樂，并把音樂盒送給小伙伴，同他們一起分享這美妙的歌聲，和他們一起享受快樂。

　　我還想讓天上下書本雨，下到每一個(gè)同學(xué)的課桌上，讓同學(xué)們都有許多知識(shí)，讓老師喜歡每一位同學(xué)，這該多好啊!

　　我最想讓天上下歡樂雨，歡樂雨也是小雨滴，但雨滴里有著一絲絲歡樂。歡樂雨下到每一個(gè)人的心里，讓大家擁有歡樂，讓世界擁有歡樂，這讓我感到很幸福。

　　小朋友們，你們是不是很喜歡我的幻想?是不是像我一樣想讓天上下我幻想的夢幻之雨?

　　關(guān)于雨的作文五：

　　迷人的春天又來了，萬物復(fù)蘇，陽光明媚，是旅游的最佳時(shí)節(jié)，可是有人說到哪去玩?公園?游樂場?太過時(shí)了!池塘?一點(diǎn)也不美。所以我建議大家去黑鐵山。

　　一提起座落在張店區(qū)東北部衛(wèi)固鎮(zhèn)太平村的黑鐵山，便會(huì)想起黑鐵山武裝起義吧!這里的步槍型起義碑威武剛正，成為黑鐵山的象征。繞過紀(jì)念碑，你就可以看見大片綠樹了，它們交錯(cuò)在一起，有松樹、柏樹、柳樹、法桐等，枝頭間不時(shí)傳來婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，似小橋流水，似微風(fēng)徐徐。山頭偶爾有一兩只蒼鷹飛過，天空頓時(shí)熱鬧起來。繼續(xù)向山頭前進(jìn)，四處林深葉茂，游人逐漸稀少。到這你就要注意了!也許，有一只毛色嚇人的蜘蛛正不懷好意的來臨，一群蚊子正準(zhǔn)備進(jìn)攻……，令人談蟲色變。

　　到這時(shí)已沒有了臺(tái)階，取而代之的是凹凸不平的土路和石頭，在石縫中會(huì)出現(xiàn)蒲公英這類花，我們可以在這野餐、自由活動(dòng)，這里是極好的觀景臺(tái)，一眼望去大小樓房顯現(xiàn)出來，一輛輛甲蟲大小的卡車行駛著，此時(shí)此景拍張照很不錯(cuò)的。

　　接下來會(huì)更加驚心動(dòng)魄、生動(dòng)有趣，嘻嘻，保密!大家還是去看看吧!