無論是學習時光、工作挑戰還是生活瑣事，作文總是我們不可避免的一部分，它讓我們能夠傾訴內心感受，調整心理狀態。以下是小編整理的一些一道美麗的風景五年級作文，僅供參考。

一道美麗的風景五年級作文篇1

世上處處都有美妙的風景，只是有許多人都缺少了發現風景的眼睛！

在人間，最美麗的風景就是母愛那道風景線。在這道風景里，一切都是藍色的。藍色——那是無邊的.大海，是廣博的母愛。藍色——那是溫柔的親吻，那是母親的懷抱。

在這道風景里，有一排排遮陽的大樹——為我們遮風擋雨；有一群群粉色的野花——為我們傳遞快樂；有一條條涓涓細流——為我們排憂解難；還有一顆耀眼的太陽——永遠照亮著我們前行的道路！

這道風景，廣博無痕，一直通向未來；這道風景，美妙絕倫，卻又不失嚴肅；這道風景，親切自然，卻連接著我們的生命線；這道風景，飽經風霜，卻永遠不會被風沙所吞噬！

在這道風景中，有山有水，有花有草；在這道風景中，山抱著水，水連著山；在這道風景中，天水相接，天地相融。在這道風景中，四季如春，沒有嚴寒。

風景的美麗，只是片面。在這道風景中，也有不能觸碰的沙漠，在那里狂風四起，寒冷至極！那是母親走過的路啊，母親在我們成長過程中，曾經無數次的帶我們穿過了那片沙漠！母親雖辛苦，可是仍然用全部的精力去維持著那道風景線的美麗，只因為來參觀的是他的寶貝啊！

母愛，最美的風景……

一道美麗的風景五年級作文篇2

提到美麗的“風景”，莫過于家鄉樟樹下的那塊平凡的涼地。村里的人都喜歡老樟樹下的那塊平地，尤其是在星漢滿天、流螢飛舞的夏夜。

夜幕將至，西天殘留一片晚霞。各家的孩子們光溜溜地從河里爬出來，草草套上件干短褲，便搬著竹椅，抬著涼床，一路“張三邀李四，李四喊王五”地向樟樹邊走去。忙活了一天的大人們，帶著一身疲勞，拿著把蒲扇，三三兩兩地來到了平涼地。

靜靜的老樟樹下開始熱鬧了。

孩子們一窩蜂地躥到樟樹后玩起了捉迷藏；年輕的.、年老的婦女們，張家婆婆李家媳婦地拉起了家常；一邊的叔叔伯伯們，三五個一伙兒，在遠遠的角落或是擺出象棋殺一盤，或是談起他們的故事……

西邊最后一抹晚霞消失了，夜幕悄然拉開。

一道美麗的風景五年級作文篇3

童年，宛如一條蜿蜒著的小溪，引領著每一個孩子走向快樂；童年也如一份完美的答卷，既有風趣的回答，也有尷尬的'瞬間；童年是一道美麗的風景。

既是“小火苗”，也是“落湯雞”

“喂，表弟，你準備好了嗎？我要點火了哦！”“嗯，好了。”這就是我和表弟正準備放禮花時的對話。我正在點火，表弟在一旁聚精會神地盯著禮花看，我點燃火以后，手并沒有從打火機上放開，而是一直按著，下意識里，又把打火機放在了背后。過了一會兒，禮花放完了，我背后卻傳來陣陣香味，我正疑惑，只聽表弟大叫：“啊，姐，你著火了！我去給你端水。”我呆住了，不敢再走一步，很快，表弟端來一盆水潑在我身上，害得我身子濕透了，不過也算解救了我，下次放煙花可得小心了。

尷尬的剪發

我正迫不及待地坐在椅子上，等待媽媽給我剪劉海。媽媽來了，我閉上眼睛，想剪完再看看自己的模樣，于是，媽媽“咔擦”一刀下去，我感到額頭傳來陣陣涼意。直到媽媽將劉海修好了，我才睜開眼睛，本來我是十分期待的，但經過媽媽之手，我的劉海已經短得不成樣了，才有額頭的一半，我就大哭起來，十幾天不敢出門。后來，是媽媽自己知道了錯誤，對我連哄帶騙，我才不鬧的。

童年，承載著我們多少的歡樂時光，讓我們的每一天都多姿多彩。童年是一道美麗的風景，也是一段美好的歲月。

一道美麗的風景五年級作文篇4

那是一道獨特的風景，它讓人遐想，它讓人沉思，它讓人感慨。

一次我和媽媽去上海旅游，由于飛機晚點，使得我們凌晨四點才到。實在太困，休息到十二點才去玩。

我們去動物園，地鐵門口就是園門，這令我感到慶幸。然而周圍的環境著實有些“臟亂差”，我的心情有點糟糕。

仁慈的救星，母親，帶著我離開了。動物園里面更是這樣，我的心情跌到了谷底。

直到傍晚時分，母親再次解救了我。可動物園外，橋下依然如此……可我看到了耀眼的光，垃圾被他當做寶帶離了，他是那么的認真，重復著一個動作。他甩了甩那雙粗糙的手。他汗流浹背，但嘴角一直掛著不可抹去的微笑。

我耐心的看著他的每一個動作，他不時地吁氣，擦抹臉上的汗水，枯黃的臉也被沾上了黑色的臟東西。累到極致，他不得不停下來，喝著一元錢的礦泉水，些許的'休息之后馬上又繼續。

很快的，他掃完了，坐下來，水喝完了，仍然口渴，卻沒有要再買的想法。長時間的休息，起身歪斜地走回自己的家。這時他滴下今天最后一滴汗水，滴在我的心上，原來，好甜……

他走遠了，身體變得好小，他的身影卻是那么偉大，他的影子猶如他的人格，在路燈下越來越長，越來越，偉岸……

目送著他離去的背影，那是一道多么美麗的風景啊，那么勤勞、恪盡職守，使人心神蕩漾的風景。

一道美麗的風景五年級作文篇5

黑夜即將到來，城市的喧鬧聲漸漸消失，微風輕輕吹過。前幾日發生的事歷歷在目，這也是一道美麗的風景。

猶記得那天

那天溫度不高，窗外寒風呼嘯，雨順著玻璃往下滴，我漫不經心地上了公交車。車上，每個人似乎都在沉思，哪怕是五六歲的小朋友都在凝視窗外。

不知是哪個站點？一個白發蒼蒼，滿臉皺紋的老人，步伐蹣跚地上了車。

車上的人好像都沒看見似的，老人站在一旁，氣氛十分壓抑。

只見老人一手緊緊抓著扶手，另一只手，提著菜籃子，注視著前方。蓬亂的頭發中參雜著我許多白發，他時不時將雙眼緊閉似乎在閉目養神。

坐在老人身邊的`那個男孩緊鎖著眉頭，突然他站了起來說：“老爺爺，您坐吧！”

老人搖了搖頭，男孩又說了一遍，老人才坐下了，看著男孩說了句：“謝謝”

那一刻，車上所有人都看見男孩，都在為這個男孩稱贊。老人也感受到了溫暖，露出了微笑。

男孩，這簡簡單單幾個動作卻給他人帶來了溫暖，自己也感受到了助人為樂的喜悅。

視線上定格在那一刻，窗外雨停了，露出了太陽，男孩羞澀的笑起來了，老人緩緩向男孩伸向大拇指，公交車內不再壓抑，出現歡笑歡聲笑語。

我坐在一角，看著一個個車內的人都下了車，到終點站了我下了車人，仍思索著男孩的做法，情不自禁地為他稱贊。

現在我躺在床上，看著群星，進入了夢鄉……

一道美麗的風景五年級作文篇6

祖國的萬水千山令人贊嘆，滿園的妍麗花朵惹人喜愛，夜晚的寧靜莊園使人舒暢。然而，我心中的一道靚麗的風景線并不是這些。

剛剛下了一場雨，空氣中散發著泥土的芳香，打開窗戶，覺得散去了一些酷暑的炎熱。

我心情大好，推開門，出去走走。靠著路邊，遠遠望見前方一棵大樹下，泥土在慢慢松動，帶著心中的好奇，我快步走向前方，定睛一看，不禁怔住了——竟是一只小麻雀。

那是一只棕色的幼小麻雀，看樣子才會飛吧。它大概從空中跌落了下來，摔進泥里了。只見它拼命地掙扎，想抖落身上的泥土。它的一只翅脈快速扇動著，另一只上面剛埋了一些濕漉漉的泥土。盡管它在不停努力著，但它實在太小了，漸漸地，翅脈不動了。

原本已經認為它會放棄，可是這只幼小的生靈卻不甘心，繼續努力。它停止了休息，又加快速度扇動著，抖著身體。不知過了多久，身上的泥土終于開始滑落，一點一點地，它從泥濘中抽出翅膀，緩緩飛行，它飛行的`舞姿構成了一道靚麗的風景線。

那一刻，我的心為之震撼：一只小麻雀面對困難沒有畏懼，沒有退縮，而是努力拼搏，堅持不懈，用自己的永不放棄的信念去飛翔，去用自己戰勝困難時的動作成為一道靚麗的風景線。

從那以后，我固執地認為，那只麻雀拼搏、堅持、成功飛行是一道靚麗的風景線，一道令人為之感動的靚麗的風景線。

一道美麗的風景五年級作文篇7

夕陽灑在馬路上，暖暖的，給整個城市穿上了一件金黃的薄紗。

該回家啦！我在心里嘀咕著。

這時，一個穿著破舊衣服的老漢映入了我的眼簾。他推著一輛笨重的三輪車，吃力地走著。

前面的坡更陡了，只見他兩手緊緊抓著車把手，彎著腰，低下頭使勁推，大秋天的'，他的臉上竟然全是汗水。

糟糕！只見老爺爺不小心手一松，車子硬生生地撞在一輛汽車上。這是……一輛奔馳！

完了！老漢怎么可能賠得起呢？奔馳的一個輪子都比老漢的三輪車貴，他就是傾盡所有也不可能賠得起啊！

果然，老漢呆呆地站在那兒，兩只手不知所措地在衣服上來回搓著。

這時，奔馳車主來了。他身穿一套黑色的西裝，手里拿著一個漆黑的公文包。車主看著被撞的車和一臉茫然的老人，愣了兩秒鐘，立刻明白了事情的經過。只見他眉頭微微一蹙，好像在思考著什么。

他會怎么“處決”老漢呢？我頓時替老漢捏了一把汗。

“我，我……”老漢急得都快要哭出來了。這時，只見車主轉過身向四周看了看，目光似乎在搜尋著什么。突然，他快步向前，二話不說，拿起路旁的一塊石頭，“哐當”一聲，砸在了老漢的三輪車上。

“好了，咱倆扯平了。”

“啊？這……”老漢一頭霧水。

車主笑了笑，“我說，你撞了我的車，我也砸了你的車，咱倆扯平了！”他說完后，又對老漢笑了笑，上了車。

車向遠方駛去，愈來愈遠，與楓葉融在一起，模糊在夕陽中，成了我心中最美的風景。

一道美麗的風景五年級作文篇8

陽光溢滿了窗臺，朗朗讀書聲隨著悅耳的鈴聲漸落。同學們都像自由的鳥兒飛過操場。不久，校園里洋溢著一片歡樂。

坐在操場上，我與匆匆而過的風兒撞了個滿懷，看著微風卷起的落葉，在陽光中劃過一道淡淡的痕跡。身后，一片影子遮了陽光，轉身一瞧，竟是鄧柔。

記憶像沉睡千年的巨龍蘇醒，沖破禁錮，回到班干部競選的.那天。臺上的我激情洋溢，臺下的同學掌聲雷動。已是多年班長的我信心滿滿，原以為班長定是我的囊中之物。但往往天有不測風云，結果卻是我以5票之差輸與鄧柔。

失敗的結果出乎我的意料之外，心中一時難以接受，不想讓同學和老師看到我的脆弱。偷偷哭過一場。擦干眼淚，心想事實如此，還不如把現在的崗位做好，幫班長一起管理好我們班集體。“劉爽，加油！”我大聲對自己說。

之后的每一天，我就像往常一樣快快樂樂地上學，認認真真的學習，積極做好現任崗位的工作。新官上任的鄧柔非常盡責，也非常謙虛，碰上不懂的事情，不好處理的問題，常常向我取經。作為老班長的我也是敞開心門，傾囊相授。回想老師對我的安慰，同學對我落選的關心，心中充滿著感動。看著鄧柔把班級管理得棒棒的，我也忍不住豎起大拇指，給她點個贊。而且我和鄧柔漸漸也成了親密的好伙伴，遇到快樂的事一起哈哈大笑，遇到難題一起想方設法解決，常常肩并肩，一起走在校園的陽光下。

我示意她坐下，一起欣賞校園的美景。

陽光，校園，我們肩并肩的背影，不也是一道美麗的風景？

一道美麗的風景五年級作文篇9

文明對于我們小學生來說是并不陌生的字眼，因為在校園里和馬路上我們經常見到一些文明的事情，我今天就和大家談一談發生在我身邊的一件事，每當想起這件事，我都感到很羞愧。

那天過六一，我讓媽媽帶著我去爬五蓮山，走的時候我們帶了很多零食，想等爬累了休息的時候可以吃。那天很熱，太陽像火球一樣炙烤著大地，我們一口氣到了光明寺，累得實在走不動了就坐下休息。我拿出準備好的零食大吃特吃，一會兒地上就堆滿了一堆垃圾。走的時候媽媽讓我把垃圾裝一個袋子里，說等見到垃圾桶時再扔掉。我提著走了一會，就不愿提了，趁媽媽不注意的時候把它扔在了一個堆草里。我當時想，反正別人也看不見，誰也不知道是我扔的，我為自己的'聰明感到竊喜。

下午回來的時候，又從那里經過，遠遠的就聽到一個小妹妹（大概五六歲）說：“媽媽，媽媽，誰丟的垃圾呀，我們把它撿起來放垃圾桶里吧！”說完，我就看到小妹妹手里拿著一個塑料袋，正是我扔掉的那個。看著這一幕，我的臉頓時紅了，真是讓我羞愧的無地自容了。看著小妹妹拿著垃圾袋離去的背影，我覺得那真是一道美麗的風景。

回來之后幾天，小妹妹的身影一直在我腦海里。一個比我小的小妹妹都比我懂事的多，我真的應該向她學習，做文明事，當一個文明的小學生！因此，我倡議：我們應該從自己做起，從身邊的小事做起，讓文明在我們心中，讓文明與我們同行！

一道美麗的風景五年級作文篇10

有人說，最美麗的風景莫過于名勝古跡，山山水水;有人說，最美麗的風景莫過于感動的一幕。我認為，最美麗的風景莫過于看到后心里會感到溫暖的那一幕。

窗外，風猛烈地刮著，樹葉在風中“嘩啦啦”地響。此刻，我正坐在書桌前，冥思苦想著一篇作文，媽媽出去為我買書。

不知過了多久，“嘩啦——”，一陣清脆的`，鑰匙的碰撞聲在門口響起。我知道是媽媽回來了，便迎了上去。

“媽，買到了嗎?”

“買到了。”媽媽用手理了理被風吹得凌亂不堪的頭發，又解下圍巾后，把書遞給了我。

我接過書，看了一眼。糟了!怪自己當初只說了“題庫”，應該是“星級題庫”。這么糟糕的天氣，卻讓媽媽白跑了一趟。

“怎么了，不對嗎?”媽媽看出了我的異樣，問道。

我實在不好意思說，猶豫了好一會兒，才吞吞吐吐道出了原委，并提出要自己去買，卻被媽媽攔下了：“不行，你現在還有些感冒呢，還是我去吧。”媽媽又數落了我幾句后，走出了家門。

屋里只剩我一個人呆呆地站在門前。媽媽關心我，什么也不委屈我，我卻總抱怨媽媽管我管得太嚴……

突然，外面下起了傾盆大雨，我也不知道媽媽帶沒帶傘，于是抓起一把傘沖出了家門，在門口，看到了媽媽撐著傘，走在路上的背影。雖然外面很冷，但一股暖意沖上了我的心頭。

那雨中的背影，我永遠也不會忘記，它使我知道了世間什么是最美的風景，使我知道了媽媽是愛我的。

一道美麗的風景五年級作文篇11

這個世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

竹溝烈士陵園是一道風景

竹溝也是一個革命發源地，又被稱為“小延安”。雖然竹溝是一個不起眼的小鄉鎮，但是那博物館里的物品和那些開國元帥的豐功偉績以及他們的來歷，廣泛的.引起了大家的注意。每當來到這的時候，我都會以一種十分敬畏的心態踏入這里。到了烈士陵園就更不用說了，看到那些一個個墓碑，都是為我們幸福生活所做出了貢獻的英雄啊！我們為何不承認這是一處風景呢？它當然是。

漢字是一道風景

漢字記載了我們中華上下五千年的歷史。從商朝開始有的甲骨文，到秦朝的小篆，以及隸書，甚至到北魏時期的草書、行書、楷書。這些東西可是我們所需的一些文體，并且，它們還需要被我們所鉆研。沒有文字，我們如何交流？難道它不算是一道風景嗎？它當然是的。

他是一道風景

他只是一位默默的少年，他平日里只在一個角落中。下課時，他與熱鬧非凡的教室顯得格格不入。他很少言語，且不愛笑。就連數學老師的笑話對他仍無絲毫作用。大家哈哈大笑的時候，他只不過冷笑一下，就停了下來。可是，自從那次，我們對他有了其他了解。那一次，我們班里正在交錢。但是有一名同學忘帶錢了，大家都沒有余錢，而他毫不猶豫的把錢借給那位同學。大家從此對他刮目相看。他不是一道風景嗎？他是的。

這個世界上的風景很多，只要你細心觀察，就會找出那些一道道美麗的風景。

一道美麗的風景五年級作文篇12

生活如四季，總有讓你回味的風景線，是美景，是物品，但最讓我回味的風景線，是父親的背影。

進入五年級，學習壓力越來越大，而題目也隨著年級增加越來越難。不知何時，父親已看不懂五年級的題目了，每每看到我因做不出題而煩躁但又幫不上忙，父親比我還著急。

那一次，我的數學只考了80分，回到家，氣惱地把卷子揉成一團，塞進書包，趴在書桌上哭泣。

正傷心著，父親走進房間，小心翼翼地試探道：“怎么了，沒考好！”“考得不好，只有80分。”我不耐煩地說道。父親想看看我的試卷。我見狀，煩躁地說：“看什么，你又不會做！”父親愣住了，露出不知所措的`神情，嘆了口氣，輕輕走出房間。

訂正完試卷，已是10點多鐘了，我走出房間，卻看到書房燈依然亮著，我不禁心生疑惑，難道我們家進賊了？

輕輕推開房門，原來是父親！微弱的燈光下，父親正拿著一張紙苦苦思索，那是我試卷上的題目！

仔細看父親，他的背影是那么的寬厚，可頭上長出銀絲白發，深深的皺紋順著臉頰爬了上來，而他那雙眼睛仍是那樣炯炯有神。那是我見到的最美麗的風景線。

寒風陣陣，深夜的風有些刺骨，而父親的背影卻溫暖我的心田。在這個明了又暗的月光下，父親的背影成了最美麗的風景線。

一道美麗的風景五年級作文篇13

小溪堅持自己的方向，不斷流淌，終匯入大海，成就了大海的壯闊無邊；綠樹堅持自己的志向，不斷生成，終成就了巨木的枝繁葉茂；雛鷹堅持自己的夢想，不斷練習，成就了蒼鷹翱翔天際的意氣風發。所以，堅持，是一道美麗的風景。

堅持，給人以愈挫愈勇的勇氣。

我國現在有名的網絡交易平臺“阿里巴巴”的創造人馬云在剛開始經歷了重重困難，但他咬牙堅持下來了，最終成就了阿里巴巴，也成就了他。在困難到來的時候，他的堅持給了他愈挫愈勇的勇氣，使他經受得起一次又一次困難的打擊，最終取得了成功。

假如沒有堅持，馬云不可能走到現在這一步，也就不會有阿里巴巴。由此可見，堅持，是一道美麗的風景。

堅持，給人以不懈奮斗的動力。

美國著名作家海倫·凱勒因小時候患病而成了殘疾人，但她堅持自己的'夢想，努力奮斗，終于她經過不懈的努力學習，最終成為了廣為人知的著名殘人作者、慈善人士。

堅持，給人以勇敢無懼的精神。

我國著名影星，一代動作片大師成龍，在拍電影時堅決不用替身，一切都由他親自上陣。因為對電影的堅持，他毫無畏懼，即使渾身都是傷，也沒有喊過苦喊過痛，終于他成功了。堅持讓他以無所畏懼的精神成功征服了電影，實現了他自己的夢想，他也被人稱為“大哥”。

堅持，說起來很簡單，但需要不斷的努力，頑強的拼搏，堅持自己的夢想，不懈努力，才能成功。成功，屬于那些堅持的人。

堅持，是一道美麗的風景線。

一道美麗的風景五年級作文篇14

自古以來月亮便是人們寄托感情的載體，以月行文，更是不勝枚舉，張九齡海上生明月，天涯共此時的遐思，蘇軾有但愿人長久千里共嬋月的期盼，李太白有“舉杯邀明月，對影成三人”的豪放，于是月亮有了人們千古年來傳承與文化的積淀。

盡管月亮離我很遠，但它像一道美麗的風景線，在漆黑的夜，閃爍著夢的光芒。

這月亮冷清的而有熱情，寂寞的但又深情著，銀白的清輝灑在大地，披在身上，千年如一，可是缺又怎么圓呢？是被賦予了果實。這月光宛如月的佳語，沒有了傾盆大雨的洗禮，又怎樣有彩虹的絢麗，月亮每天都在變它懸在空中，那皎潔的月光，在向一代又一代的人昭示的`這個道理。

月給予我許多道理，像一道美麗的風景線，永遠指引我方向。

月亮是位思想者，仰頭望明月，寄情千里光，它用無瑕的月光，寄給遙遠的家鄉，“露從今夜白，月是故鄉明”，它把這明亮的光送到往昔的故土，“先知風起月含暈，尚自露寒花未開”，它把無邊的情思帶給它的親人。

我愛圓月，因為它象征著團圓，但我更愛缺月，雖然它象征著分開，但是一想，沒有分開哪來的團圓，就像人生太多太多的追求，太多太多的夢想，可沒有失敗，哪來的所謂的成功呢？蘇軾曾說“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，不也是這個道理嗎？

月亮是一位美麗的天使，更像一道美麗的風景線。

月亮像紡車紡著她浪漫的遐思，那一道亮麗的風景線，在中華五千年永不褪色，永不流逝。