在平時(shí)的學(xué)習(xí)、職場(chǎng)打拼還是日常生活中，人們難免會(huì)涉及到作文的撰寫，通過作文我們可以表達(dá)內(nèi)心的情感，調(diào)整自己的情緒。以下是小編整理的一些五年級(jí)下學(xué)期期中作文，僅供參考。

五年級(jí)下學(xué)期期中作文（篇1）

下午，陽光顯得格外明朗，天空也變得更加迷人，讓我浮躁的心，也被這份恬靜感染了。同時(shí)，也回想起昨天那場(chǎng)緊張的期中考試……

剛拿到語文試卷時(shí)，我的心里是又害怕又緊張，因?yàn)檫@一次考試，將檢測(cè)你前半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，那可是忙活了兩個(gè)月的學(xué)習(xí)成果呀！懷著復(fù)雜的心情，我開始了語文考試。而到現(xiàn)在，距離考試大約已經(jīng)過去了一天，我的心也不再像剛拿到試卷時(shí)那樣忐忑，反而變得更加平靜了，仔細(xì)翻閱試卷，找到自己的不足之處，與知識(shí)漏洞，并采取措施。

本次考試重點(diǎn)出錯(cuò)在基礎(chǔ)部分的“看拼音、寫詞語”和仿寫詞語。前者是因?yàn)檎莆詹焕喂趟斐傻模笳邉t是因?yàn)檎n外積累不夠，閱讀量太少，讀題不仔細(xì)，對(duì)題目的意思不夠理解，如例子是：風(fēng)景如畫，應(yīng)是什么像什么，關(guān)鍵在于“如”字在地三個(gè)字的位置，而我卻寫的是勢(shì)如破竹、面如土色等等。這些詞里的“如”都在第二個(gè)字，與題意竟不符合，所這題是全錯(cuò)。這一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉，猶如一把鋒利的小刀，狠狠地插在我的心中，時(shí)刻都在提醒我、鞭打我、激勵(lì)我——要多讀多看多積累，讓自己豐富起來。

這一次失誤不只是在于不認(rèn)真，閱讀量小，更重要的在于—懶。因?yàn)椤皯小保园凑n文內(nèi)容填回答不完整，被扣分;因?yàn)椤皯小保嘁蚤喿x題只回答一半，就沒有下文;因?yàn)椤皯小保赃@次退步了。

從現(xiàn)在開始，我要做一個(gè)多動(dòng)手、少動(dòng)嘴、多用心、少浮躁、多思考的人。加油！從現(xiàn)在開始努力。

五年級(jí)下學(xué)期期中作文（篇2）

考完試了，成績(jī)也出來了，我這會(huì)考得不太理想，我要的分和我現(xiàn)實(shí)中得到的分根本不能相比，這兩個(gè)分相差的太多了。

奧數(shù)滿分是五十分，我要考的分?jǐn)?shù)是不低于四十分，可是我考的分三十一點(diǎn)五，和我要的分相差九點(diǎn)五分，在我奧數(shù)考試中我因?yàn)槲业拇中亩e(cuò)了很多題，那些題我都會(huì)，可是我就是不認(rèn)真想，嗨，我還想著上一次奧數(shù)考得好差啊，我這回可不能再考那一點(diǎn)子分了，我要在數(shù)學(xué)和英語中給我的奧數(shù)補(bǔ)填點(diǎn)分，可是我的數(shù)學(xué)也考得不好，數(shù)學(xué)一百分，附加題十分，書寫分一分，總分一百一十一分，我一開始心想，就算再不會(huì)我也要考到九十分以上啊，可是我考的又不好，正面的左半邊沒錯(cuò)一道題，正面的右半邊，前兩道題錯(cuò)了，這是我明明回的題，老師講過，我就是不認(rèn)真想，減了二分，第三大題選擇題，我最不應(yīng)該錯(cuò)的一道題就是這道題，這道題讓選平方米、平方千米、平方分米，那一個(gè)的合適，我選擇了第一個(gè)，考完試，成績(jī)出來了，我又讀了一遍題，我就是沒讀題，不過，我也有好處，附加題我對(duì)了五分，可是，我明明應(yīng)該對(duì)的，因?yàn)槔蠋熤v過這道題，我比有些人好，有些人一分也沒得到。

我這次沒有考好，我下一次考試再有這些題，我一定要作對(duì)，我不能再因?yàn)榇中亩e(cuò)了，我英語一定要考得非常好

五年級(jí)下學(xué)期期中作文（篇3）

你們定會(huì)奇怪，個(gè)看上去嬌嬌弱弱的女孩怎么可能喜歡籃球呢？沒錯(cuò)！Iam!我愛籃球!聽我講講吧：

四年級(jí)時(shí)，我很愛吃，不愿意勞動(dòng)，上課很少發(fā)言，課后也不參加課外活動(dòng)，十分內(nèi)向。同學(xué)們也不愿意與我交流，漸漸的，我變胖了。面對(duì)鏡子里的“小胖妞”，我就下定決心——減肥。

聽說，運(yùn)動(dòng)減肥的效果比較好，我就嘗試天天運(yùn)動(dòng)，什么跳遠(yuǎn)呀，跑步呀，籃球呀，羽毛球呀，乒乓球呀，街舞呀、民族舞呀等等些體育運(yùn)動(dòng)我都試過，其中我覺得最有感覺的是籃球，每次看到籃球我就激動(dòng)，仿佛全身細(xì)胞都活躍起來似的。這大概就是緣分吧！你信嗎？

我讓媽媽給我買了個(gè)寫著“喬丹傳人”字樣的籃球，寓意是讓我打的籃球比喬丹好，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)嘛！

打那之后，我就天天練習(xí)籃球，上街買東西都帶個(gè)籃球去運(yùn)。三分球、運(yùn)球、還有些簡(jiǎn)單的花式等基本動(dòng)作我都會(huì)了，還有些籃球規(guī)則我也都記熟了，就是那時(shí)候，我愛上了籃球。

功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過幾個(gè)星期的訓(xùn)練，我瘦了些。當(dāng)我再次面對(duì)鏡子時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我的臉沒那么圓了。我也變得開朗了，課后積極參加活動(dòng)，也經(jīng)常舉手發(fā)言，小伙伴們都愿意和我玩。如今，我已經(jīng)練得身“球藝”，我可以毫不夸大事實(shí)地說，我是全校女生中籃球打得最好的。

我愛籃球，更愛享受打籃球時(shí)的樂趣。

我愛籃球！

五年級(jí)下學(xué)期期中作文（篇4）

就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊跟擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好跟考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。

第二天是數(shù)學(xué)考試。考完，我便四處問訊數(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對(duì)，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，因?yàn)槟菚r(shí)我已經(jīng)感覺到我是100分了。現(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí)，同學(xué)熊夢(mèng)飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不高興，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說：“你語文久拾五點(diǎn)五分。”啊！怎么會(huì)這樣！頓時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我跟爺爺坐在客廳里，爺爺問我是不是100分，我說有99·9999％的把握得100分；我跟媽媽拉構(gòu)：雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲。現(xiàn)在倒好，不僅辜負(fù)了爺爺?shù)闷谕乙粋€(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧！

我希望自己以平跟的心態(tài)對(duì)待考試，但做起來真難啊！

五年級(jí)下學(xué)期期中作文（篇5）

星期四學(xué)校組織了一次期中考試。

語文考試開始的時(shí)候，我拿到卷子從前到后瀏覽了一遍，發(fā)現(xiàn)卷子的基礎(chǔ)知識(shí)非常簡(jiǎn)單，就是作文有點(diǎn)難，要知道作文一向都是我的難題，看見它我就發(fā)愁！時(shí)間不等人，我快速的書寫起來，考完后，心里覺得好像考不好。下午考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我覺得數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單極了，要考到甲簡(jiǎn)直是易如反掌啊！第二天考英語，感覺不錯(cuò)，卷子一下就做完了。回到家里我信心十足的對(duì)媽媽說：“這次期中考試我的數(shù)學(xué)跟英語一定能考到90分以上，就是語文沒把握。”

過了幾天，卷子發(fā)了下來，看到卷子我非常沮喪，語文89分；數(shù)學(xué)81分；英語93分，數(shù)學(xué)有一道數(shù)格子的題目，我竟然會(huì)做錯(cuò)了，除了一道題目不會(huì)做以外其余的都是粗心引起的計(jì)算錯(cuò)誤。語文除了作文扣了6分以外都是因錯(cuò)別字扣的分，而英語照著抄的單詞也寫錯(cuò)了，真是不應(yīng)該呀！

這次考試給了我一個(gè)教訓(xùn)：學(xué)習(xí)不能有半點(diǎn)浮躁跟半點(diǎn)驕傲，語文要勤學(xué)苦練，多看書，數(shù)學(xué)作業(yè)做完應(yīng)該檢查，計(jì)算題要進(jìn)行驗(yàn)算，這樣才能提高計(jì)算題的準(zhǔn)確性，英語要多讀多寫，每天課堂上的知識(shí)要消化掉，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有所提高。

五年級(jí)下學(xué)期期中作文（篇6）

時(shí)間飛逝，很快期中考試已經(jīng)過去近一星期了，在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，只有兩中結(jié)果，一是成功，二便是失敗。成功的人不能過度喜悅，而失敗的人也不必過分悲傷。

這次期中考試跟以往一樣，做拉分的還是數(shù)學(xué)跟科學(xué)，主要是平時(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練還不夠，以后要多注意強(qiáng)化訓(xùn)練。這次數(shù)學(xué)本應(yīng)考148分，由于題目理解過于復(fù)雜，白扣了9分。我想應(yīng)該是知識(shí)點(diǎn)的掌握還不夠，不能靈活運(yùn)用。平時(shí)積累得不夠，用的時(shí)候才嫌少。

還有歷史跟政治，在假期沒有好好看書，到考試那天才看就會(huì)嫌看得少，課外知識(shí)不豐富，臨時(shí)抱佛腳。上課不認(rèn)真聽課，知識(shí)點(diǎn)沒有記錄下來。下課沒能很好得梳理，鞏固。老師布置的作業(yè)沒能認(rèn)真完成：書翻得不夠嫻熟，導(dǎo)致考試時(shí)間不夠。

英語本應(yīng)可以拿A等，由于選擇題的錯(cuò)誤。這次主要是環(huán)行填空跟單項(xiàng)選擇。是因?yàn)槠綍r(shí)的詞匯量不夠大，要點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)沒記牢，不懂得上下文聯(lián)系，所以以后應(yīng)多增加詞匯量，多做課外的。

期中考試已經(jīng)過去，但是我相信通過我的努力一定能夠取得好成績(jī)！

五年級(jí)下學(xué)期期中作文（篇7）

期中考試結(jié)束了，我所剩下的初中生活也隨著一次又一次的考試逐漸變短。考試的退步，讓我覺得離我想考上一所好的大學(xué)還相差甚遠(yuǎn)，所以，我分析了原因。

在過去半學(xué)期內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。而在我的貪玩中，我也同樣錯(cuò)過了好多。期中考試對(duì)我毫無疑問的來說是一個(gè)警告，成績(jī)告訴我，我的努力與其他的人相比還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠。我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我還在睡懶覺時(shí)，別人就已經(jīng)起床來背書；當(dāng)我星期天只是因完成了作業(yè)而高興時(shí)，別人依然在復(fù)習(xí)著功課…。原來，我還比他們差好多。

老師說我是讓“小科”拖了分，我心里自然明白，這說明是我在平日里的努力太少了，正是因?yàn)槲覜]有多背書，才會(huì)讓那么多原本簡(jiǎn)單的題在我面前成了一道難題。考完試，抱怨自己太多已無用，我也只有在今后更加努力才會(huì)再次取得好成績(jī)。

也許在若干年后，當(dāng)我回首以前過去的日子時(shí)，一定會(huì)后悔當(dāng)時(shí)沒有盡全力，可是那時(shí)青春已逝，所有溜走的時(shí)光都不會(huì)再來了。

所以，珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，把每一次考試都當(dāng)作一場(chǎng)戰(zhàn)斗，一定要堅(jiān)持到最后一分一秒，給自己，也給所有關(guān)心自己的人一個(gè)滿意的答案！

五年級(jí)下學(xué)期期中作文（篇8）

不知不覺中，學(xué)期竟然又過去一半了，時(shí)間過得真的好快啊。想起了開學(xué)的時(shí)候我們的朝氣的笑臉，可是現(xiàn)在都已經(jīng)過去一半時(shí)間了，真的真的很快。學(xué)期過去一半，這也就意味著即將就要期中考試了！唉，又要期中考試了，每次期中考試要來的時(shí)候，就是我們學(xué)生壓力最大，作業(yè)最多，最頭疼的時(shí)候了啊。

這個(gè)時(shí)候，老師對(duì)我們的要求也是十分嚴(yán)格的。看！今天的作業(yè)也很多，手不能停。真的，面對(duì)期中考試我還是挺緊張的，不知道能考的怎么樣，如果沒考好，回家還要看父母的臉色，同學(xué)們的攀比這又何嘗不是對(duì)我們的一種施壓呢？做學(xué)生難，考試更難，考得好當(dāng)然最好最開心，可考不呢，什么不好的事情都會(huì)發(fā)生在你的身上了。老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的責(zé)罵，同學(xué)的嘲諷……真的，想不在意都難啊，所以面對(duì)考試的.時(shí)候就是我們學(xué)生最緊張不安的時(shí)候了。

不過有時(shí)候，我又轉(zhuǎn)念一想，這些都是沒考好的話會(huì)發(fā)生的事情。可是，假如我考好了呢？我要是認(rèn)認(rèn)真真的都去復(fù)習(xí)好了，到時(shí)候發(fā)揮好了，考得還不錯(cuò)，那么得到的不就是老師家長(zhǎng)的表揚(yáng)，同學(xué)的贊賞羨慕嗎？還用得著去想那些不好的預(yù)料嗎？

是啊，有時(shí)間去想那些如果沒考好會(huì)發(fā)生的事情，那么還不如看一下要考的東西有哪些，好好復(fù)習(xí)一下，出色發(fā)揮，考個(gè)好成績(jī)才是真的！所以，我們考試之前也不要太緊張了，只要復(fù)習(xí)好了，一切都可以按好的方向走，相信你自己，當(dāng)然也要提前做好準(zhǔn)備，才可能有個(gè)出色的成績(jī)，美好的生活！

五年級(jí)下學(xué)期期中作文（篇9）

今天是我們的期中考試，我特別緊張，因?yàn)槿绻疾缓檬罴倬筒荒艹鋈ネ媪酥荒茉诩依飳W(xué)習(xí)，這是我們班主任劉老師說的。

在考試之前老師給我們說有認(rèn)真審題細(xì)心讀題做完還要檢查我們班老說檢查的意思也就是認(rèn)真，然后老師就走了去別的班監(jiān)考去了。

等老師走了其他班的老師就來了，其他班的監(jiān)考老師然我們先趴下休息一下，我們剛還沒趴下休息呢廣播就想了里面說請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備考試，這個(gè)剛播完又有一個(gè)說清監(jiān)考來事發(fā)卷，這是讓我緊張極了這第一個(gè)考的是數(shù)學(xué)這可是我最容易錯(cuò)的易錯(cuò)的一門呢！

這時(shí)我拿到了卷子監(jiān)考老師讓我們先別答題先寫名子，這是又想起了一個(gè)零勝說現(xiàn)在開始答卷，我立刻就開始答卷，但我發(fā)現(xiàn)了這里足足有11分難題。

下來我們考的是語文，語文特簡(jiǎn)單就是最后一個(gè)看圖寫話有一點(diǎn)點(diǎn)難，但是沒有數(shù)學(xué)難，我語文的了九十六分，意思是我語文只扣了四分。

最后最后我們考的是英語，在英語里面我的了四十八分滿分無時(shí)四十五以上幾個(gè)我只錯(cuò)了兩道題，也就是說我只見了兩分。

這次考完試了我也快緊張死了！

五年級(jí)下學(xué)期期中作文（篇10）

這天下午考英語，到校后，老師叫我們快點(diǎn)收拾好東西，我緊張極了，收拾好了筆盒，忘記拿書；收拾好了書，又忘記把英語書放好，我馬上讓自己鎮(zhèn)定下來。

來到考場(chǎng)后，心都提到了嗓子眼兒。我像個(gè)整裝待發(fā)的女警，端端正正地坐著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著桌子上反扣的試卷，急切地期待老師下命令。試卷發(fā)下來了，教室里鴉雀無聲，我緊張地看了一下卷面上的試題，還好，簡(jiǎn)單，我擦了一把汗，胸有成竹地提起筆，埋頭答題。我的視線都集中在卷面上，全神貫注地注視著題目，一道挨一道地做著。教室里靜悄悄的，只有同學(xué)們寫字的“沙沙沙”聲音，呀，這是一道難題，我抬頭看了看周圍的同學(xué)，個(gè)個(gè)眉頭緊鎖。我低下頭，又認(rèn)真地審起題來，最后一道題總算緊鑼密豉地答完了。時(shí)間到了，考場(chǎng)上立刻有了各種聲響，同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情況，有的靠在椅子上，不再看試卷一眼，顯得胸有成竹，有的慢騰騰地站起來，眼睛還盯著試卷，有的急三火四加快動(dòng)作，再添上幾筆，我當(dāng)然也是胸有成竹中的一位了。后面第二天的考試也比較順利。

這二天的考試讓我明白了“一分努力一分收獲”的道理。

五年級(jí)下學(xué)期期中作文（篇11）

考試了！又要考試了！不過難不倒我。我打開語文書開始復(fù)習(xí)了……

過了好長(zhǎng)時(shí)間終于寫完了，不對(duì)，是看完了。正好人家發(fā)卷子了，教室立刻變成了戰(zhàn)場(chǎng)，每個(gè)同學(xué)要面對(duì)100個(gè)人（100分）。我，知己知彼百戰(zhàn)百勝，可是來個(gè)“攔路虎”,仔細(xì)一看原來是一只“紙老虎”，我心里想：真是的，還敢給本大爺使威，我輕而易舉的把那只“紙老虎”干掉了。

我的勢(shì)力逼人，我把一半的敵人消滅了，我得意的笑了，可我也不能太驕傲了，我發(fā)起總進(jìn)攻，占領(lǐng)的“城池”越來越多，不過有遇到一個(gè)“紙老虎”于是我加倍小心。

一路上決勝千里，一翻過來，敵人的援軍過來了（附加題）。沒辦法只能硬拼。

完了，出師不利呀。最后殺出了“程咬金”，這下完了，敵人得手了。我努力奮戰(zhàn)，終于想出了這道難題，哈哈！原來一個(gè)程咬金沒什么可怕的。嘻嘻，該輪到援軍了，還是個(gè)個(gè)擊破。打完仗后我又把“城”里城外全“掃蕩”了一遍，確定還有沒有沒殺死的敵人。

啊！真是一場(chǎng)好玩的“戰(zhàn)爭(zhēng)”呀。

這篇習(xí)作小作者將一次考試比作一次“戰(zhàn)爭(zhēng)”，語言表達(dá)非常好，特別是考試經(jīng)過，自己的心理活動(dòng)描寫很形象，讀來非常有趣，相信每一個(gè)小讀者都會(huì)被你的文章所吸引。

五年級(jí)下學(xué)期期中作文（篇12）

當(dāng)我呆在家中無聊的在抽屜中翻騰時(shí)，就在不經(jīng)意間，找到了三份試卷――那是我本次期末考試的卷子，我拿著它，仔細(xì)地讀著，我的思緒又回到了考試時(shí)。

隨著”叮鈴鈴……“，考試的鈴聲響了，監(jiān)考老師抱著厚厚的一摞試卷走進(jìn)教室，把試卷分發(fā)給到同學(xué)手中后，便宣布開考。

在把班級(jí)，姓名寫好之后，就開始做題了，因?yàn)閷W(xué)校為了防止學(xué)生作弊，特意把我們和三年級(jí)的學(xué)生混到一起，其實(shí)這招挺靈，教室中一點(diǎn)說話的聲音都沒有，只有此起彼伏的寫字時(shí)發(fā)出的”沙沙“聲，隨著題型的變化，那聲音一會(huì)兒被推向高潮，一會(huì)兒又落入低谷。大約五十分鐘后，我的試卷上就只剩下作文題了，是讓我們寫有關(guān)”關(guān)心“的作文的，我冥思苦想了好半天，總算是寫出來了。接下來就該檢查了，我從第一題――看拼音，寫詞語開始查起，一直查到最后面的作文題，足足檢查了三遍，才放下心來，可還是由于粗心漏掉了一個(gè)錯(cuò)題，扣去了0.5分，還有在作文上由于字寫得不好看而丟掉了了2分。所以，我最終只得了97.5分。

在這一次期末考試中，我語文得了97.5分，數(shù)學(xué)得了96分，英語得了97分，由于粗心大意只取得了第六名的成績(jī)，所以我決定要將粗心這個(gè)壞毛病改掉。

五年級(jí)下學(xué)期期中作文（篇13）

在辛苦歷經(jīng)了半個(gè)學(xué)期之后，半個(gè)學(xué)期的檢驗(yàn)也來了，那就是期中考試。

在第二天，雖是期中考試，但我仍然懷著一顆平靜的心來到了教室。試卷發(fā)下來了我/草草的看了一下題目，覺得非常的簡(jiǎn)單，心里也非常高興，心想：這場(chǎng)總該可以考到九十分了吧！

時(shí)間正在一分一秒的過著，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……鈴鈴鈴，下課鈴響了。我看還有一道題目沒有寫，心想：算了吧！也不過是個(gè)兩分題，做不做也無所謂啦。

然而因?yàn)槲疫@個(gè)“無所謂”弄得我只得到了88分。我看到這分?jǐn)?shù)時(shí)，時(shí)時(shí)的為當(dāng)時(shí)沒做而感到可惜。就在這時(shí)，我們的班主任——楊老師到了我的旁邊說到：“你怎么就這么粗心大意呢？你看，那些得了90分的都可是一題不漏啊。這是為什么呢？”我當(dāng)時(shí)就想嘴里塞了一口棉花一樣怎么也說不出話來。“楊老師，是當(dāng)時(shí)下課了，也要交試卷了，我才沒做”我慚愧的說到。“別灰心”楊老師見我這樣說道。下次小心點(diǎn)就可以了。

這事剛過去不久，我也領(lǐng)悟到只要抓住機(jī)會(huì)，哪怕沒有一機(jī)會(huì)，也要自己創(chuàng)建機(jī)會(huì)，去放手一搏，去拼一拼。

五年級(jí)下學(xué)期期中作文（篇14）

這次的期中考試，我考得很差，才86+10。我看著自己的試卷，真得有點(diǎn)不敢相信。直到看見幾個(gè)鮮紅色的大叉，才完全醒過來。

這次的期中考試，不能怪誰，只能怪自己了，又馬虎又粗心。第一個(gè)錯(cuò)：判斷題的第5題：一個(gè)比的前項(xiàng)乘以3/4，后項(xiàng)乘以4/3，比值不變。考試時(shí)我想：這樣的話，應(yīng)該是比的基本性質(zhì)吧。現(xiàn)在想起來，我還真笨，比的前項(xiàng)乘以3/4，后項(xiàng)當(dāng)然也應(yīng)該乘以3/4了。可是那時(shí)我卻沒有想到這一點(diǎn)，還在括號(hào)里打個(gè)叉，結(jié)果我被老師打了個(gè)叉。

第二個(gè)錯(cuò)：口算題：0×4/5+1/5。這不應(yīng)該錯(cuò)的我都錯(cuò)了，還冤枉扣了一分呢。那時(shí)我又沒看清楚了，以為有0就是等于0了。沒看清楚那個(gè)加號(hào)。就是因?yàn)樽约旱鸟R虎、粗心，造成了自己的損失，真是自作自受了。

第三個(gè)錯(cuò)：怎樣簡(jiǎn)便怎樣算。這一題，我錯(cuò)了三題，扣了九分。97×17/96這題錯(cuò)了，是因?yàn)槲覜]有好好復(fù)習(xí)，好好看書。15/16+（7/16-1/4）&pide;1/2這題錯(cuò)了，是因?yàn)槲夷菚r(shí)以為一定要簡(jiǎn)算，怎么知道這題是不可以簡(jiǎn)算的。3/8&pide;（3/8+3/4）這題也是。