寫作文需要素材的積累，平時要注意觀察和思考，多積累一些有用的材料。怎么寫出優秀的萬能的作文小學五年級作文？這里給大家分享萬能的作文小學五年級作文，方便大家學習。

萬能的作文小學五年級作文篇1

我的家鄉在一個美麗的地方—舟山。這里經濟發達，氣候適宜，但缺少的就是綠化。

有一天晚上，我做了一個夢：我夢見三十年后的家鄉，綠樹成陰，郁郁蔥蔥，仿佛就住在一個美麗的森林里。我去上學時，發現所有的汽車都變成了環保車，坐在里面又暖和，又舒服，還不會污染環境，真是一舉三得呀！傍晚，我到公園散步。走著走著，我到了水邊，那里的情景令我大吃一驚：水中有個大圓盤，圓盤中央還有一個“愛心植物園”，我沿著小橋走到了“愛心植物園”，之間我已經進入了一個大大的空間，里面有許許多多的花草樹木，有的可以制造出清新的空氣；有的可以播放出美妙的音樂；還有的會自動調節溫度，冬暖夏涼，氣候剛剛好。我一直走下去，參觀了新版的銀杏樹、廣玉蘭、桃樹、樟樹……不只不覺中，我已經走出了這個空間，走出了“愛心植物園”。我回到家時，好像聞到了一股香味，原來是媽媽在給我做早飯了。這下，我才徹底得從夢中清醒過來。

雖然這只是個夢，但我相信，這個夢一定會成為現實。

萬能的作文小學五年級作文篇2

小時候，爸爸在我眼里就像是一張照片，因為爸爸總是長年在外打工，只有在莊稼收獲的時候才回來一次。因此我很少見到我的爸爸。但每一次爸爸回來的時候，總不忘給我買一件我喜愛的禮物。每當媽媽問他在那干活累不累，爸爸總是說不累。但爸爸的臉卻藏不住疲憊。

父親的愛

我的爸爸的愛從不表現在表面上，而在心里。每當我生病的時候，爸爸雖然在嘴上說：“很疼你讓你吃涼的。”但我的爸爸還是希望我能夠快點好。在我記憶最深的是有我腿斷的時候，爸爸每天都在我的身邊。這應該是我第一次在我身邊那么長時間。我的爸爸他是那么的愛我。爸爸的愛雖不明顯，但細細想來，爸爸還是很愛我的。

還有一次，我穿著涼鞋，一不小心把腳給弄爛，爸爸那時候以為割傷的傷口很小，所以爸爸就沒有在意，但最后又看了看我的傷口還是焦急起來，就立刻帶我去看了醫生，并且告訴我，以后少走一點路，別把腳再弄爛了。

謝謝您，爸爸。謝謝您的關愛。我們應該關心爸爸，不要再調皮了。爸爸，同時也要謝謝您對我的撫養。不管那張照片破舊了，嶄新的。您始終會在我的心中謝謝您，我的爸爸！

萬能的作文小學五年級作文篇3

我的學校在荊門市東寶區金虹路，三路和四路之間。這里風景優美，人才輩出，生活多姿多彩，真不愧是湖北省的啊！

走進象山小學的大門，左邊是雷鋒像，這是為了提醒我們要學習雷鋒，多做好人好事。雷鋒像的周圍開著各種各樣的花，個個爭芳斗艷，多姿多樣，美麗極了。右邊有一個櫥窗，里面都掛著優秀教師、同學和家長相片，是為了表彰他們在教學、學習和支持學校的活動中的先進事跡，鼓勵和鞭策我們向他們學習和靠攏。

教學樓有四層，每一個教室都有一個自己的標題，比如我們班吧：我們班的標題是“讓我們快樂成長”七個大字，“成”字上畫著一只老鷹，預示著我們要像老鷹一樣，搏擊長空自由飛翔。

學校操場的中央是籃球場，旁邊是單杠、秋千和茂密的樹林，跑道圍繞著操場的四周，每年秋季運動會都會涂上白色的油漆，有起點、終點和起跑線。

學校的西北角有三棵梧桐樹，它們是那么的粗壯、結實、挺拔，像學校的哨兵一樣守衛著我們。

學校教學樓后面是智能化試驗樓，那里有寢室和浴室，每天同學們下了晚自習，就舒舒服服地洗個澡，身上那黏糊糊的汗一下子被沖洗得一干二凈。

我真愛我的學校啊！隨著社會主義建設事業的發展，可愛的象山小學必定會變得更加美麗，更加文明！

萬能的作文小學五年級作文篇4

新學期開學第一天的第一節課，令我終身難忘。

那天爸爸幫我買了本子和筆后回家去了。留下一個“我”獨自面對這陌生的環境!

我持著本子和筆剛走進教室，幾十束新同學的目光齊刷刷地投來，我不知所措!昂起的頭不自覺地低了下去。老師親切地把我拉到講臺前，讓我做自我介紹，我當時呆住了，腦海里一片空白!我心想：“為什么只有我一個新同學?要是能聽到其他同學的自我介紹就好了。我的“腦袋計算機”里竟沒有一點自我介紹的程序，我很后悔為什么沒有在前一天準備一下自我介紹的內容。”教室里一片寂靜，老師在旁邊小聲地提醒我，我心里有了一點眉目，但還是底氣不足，小聲而又呑呑吐吐地說：“我叫王奕超，我來自漢壽龍池實驗中學附小。”老師問同學們聽到了沒有，同學們卻異口同聲地說：“聽不到!”我頓時愣住了，如果我能控制時間，我真希望馬上跳過此刻。

自我介紹完后，老師指了一個位置，我坐下了，開始上課。第一節課是數學，主要是復習上學期的“數學分數”，老師叫我上講臺做黑板上的題目，我很快完成了。大部分同學做完之后，老師開始講解，突然，老師又讓我回答約分的過程，“約分”對我來說簡直就是“小兒科”，但面對新老師和同學我還是膽顫心驚，我鎮定了一下，答道：“約分是把分子和分母同時除以一個相同的數，積不變。”我回答后，老師讓我坐下，我的自信心又上來了。不知不覺中，一節課上完了。

這一節課讓我終身難忘，它是我接受新環境的第一天的第一課。它讓我學會了適應新環境。

萬能的作文小學五年級作文篇5

我有一個同學叫袁小婷，她12歲了，她在勾山中心小學五（2）班上學。她體形胖胖的，跑起來一扭一扭的。她的臉蛋也胖胖的，水靈靈的眼睛，大大的嘴巴，又長又黑的頭發，讓人一看就覺得她很可愛。她不生氣時是一個嬌滴滴的姑娘，生氣時是一只東北大老虎。她會彈古箏，她古箏彈得可好了，已經考到九級了。

今天，在學習的地方，有幾個男生可真令人生氣。老師對袁小婷說：“小婷，你都這么胖了，別吃糖了。”這時，坐在袁小婷身邊的袁豪說：“對，小心吃多了發胖，發酵！”袁小婷生氣了，伸手打了袁豪一下，可是，不知好歹的袁豪又說：“發酵！發酵！”袁小婷更生氣了，她如同一只東北大老虎，撲到袁豪身上，不停地打。旁邊一位看袁豪挨了打，就來幫忙。我悄悄地對袁小婷說：“用你的比巴卜神功對付他們。”袁小婷明白了我的意思，就轉過身后，對著男生大聲說：“從前有個外婆，她很愛吃比巴卜！她吃了比巴卜，就破相了！”袁小婷吐了男生一臉唾沫，有的男生還戴上帽子，喊：“下雨了，下雨了！”袁小婷一看，“撲哧”一下笑了，笑得像個金太陽。有的男生還不服氣，過來吐袁小婷，沒想到吐到了黃玲艷，這兩位能使太陽暗掉，飛機炸掉，人人瘋掉地超級整人專家，肯定會把男生們給整“死”的！還好還好，戰爭馬上被我們的班長，小馬兒1號給制止了。但好景不長，袁豪扔的一根小棒子打到了馬兒，完了，火山要爆發了。袁小婷在混亂之中被人推了一下，生氣呀！拉起那個推他的人就壓，就打，馬兒喊：“別鬧啦！”我也受不了了，喊：“你們幾個，要打出去打，要吵出去吵，要說話的也給我出去說！”老師這時開話了：“好了好了，都把我笑死了，上課都不能上了。”

袁小婷真是一個活潑、可愛的女孩。

萬能的作文小學五年級作文篇6

“光陰似箭，日月如梭。”今年是2035年的春節了，我打算回故鄉去看望親人與同學。

我一下飛機，眼睛就瞪得大大的，因為故鄉的變化實在是太大了！比如說黃河服裝城邊的那條臭河變得清澈見底了，河里還有小魚、小蝦呢！據說是人們在河里安裝了清水凈化器。

我走回家，看到我家房屋的材料變成了巧克力和糖果。一走進門，我看見爸爸正在掰墻上的巧克力，我最神奇的是吃了后還會長。爸爸見我回來了，連忙大聲喊叫：“孩子他媽，孩子他媽，你看這是誰出來了呢？”媽媽走出來一看，是我，她激動地將我緊緊抱住。“爸爸，媽媽，我回來了！”我的眼角有些濕潤。

第二天，我請全班同學一起吃飯。其間，有一個又高又白的男子走到我的跟前，說：“你好，好久不見，我是小周。”我說：“你就是周啊？你怎么變得這么白呢？想當初，你可是‘非洲’人來的。”接著，又有一個身材苗條的女孩走到我的面前說，我是小冰。我心想：小冰怎么變得這么瘦呢？她之前很胖的喲。后來，我又看見了語文老師，我說：“老師，您怎么沒有變樣啊？”“這多虧了小杰呀！是他發明了一種緩老藥，我才保住了青春！”老師笑著說。快樂的時光總是過得很快，最后我依依不舍地離開了飯店。

我愛我美麗的故鄉，我祝福我的故鄉！

萬能的作文小學五年級作文篇7

在我的人生中有很多是我難忘的事，但有一件事，是我記憶猶新。

那是一個風和日麗的星期日，我在家沒意思就玩起了媽媽的胸針，我在想：如果我用胸針去鉆磚頭，胸針會不會壞呢？于是我靈機一動，就找了塊磚頭，便開始“鉆針取火”。呀！媽媽的胸針壞了，這可是媽媽最喜愛的胸針，怎么辦呢？想著想著，媽媽回來了，媽媽見我沒在客廳，便大聲喊道：“然然，快出來，媽媽給你買了你最愛吃的冰激凌。”我聽到媽媽的喊聲，變得更加恐懼不安，我膽怯的走出來，媽媽看我愁眉苦臉，就問：“然然，怎么了？”我連忙說道：“沒事，沒事。”“那你為什么不高興？”媽媽說。“媽，真的沒事，你趕緊做飯吧，我回臥室了。”

第二天，媽媽要出去了，不知要穿什么，于是她想起了那件漂亮的帶胸針的衣服，可她只找到了衣服，沒有胸針，她便問：“然然，媽媽的胸針到哪里了？”我支支吾吾地說了聲：“我……我沒見”媽媽一聽就問：“是不是你把我的胸針藏起來了？”我心里忐忑不安，就哭著說：“媽媽，對不起，是我把你的胸針弄壞了，對不起，對不起！”媽媽聽了并沒有批評我，她說：“胸針壞了，并不重要，重要的是：你能知錯就改，勇敢承認錯誤，就是個好孩子。媽媽永遠愛你。”我聽了，感到無限的幸福：“你真是我的好媽媽，我愛你。”

這件事讓我難忘，并告訴了我：做錯了事，一定要勇敢承認錯誤，因為，誠實比什么都重要！

萬能的作文小學五年級作文篇8

“下車了。”爸爸把我從睡夢中叫醒，我不情愿地爬了起來，搖搖晃晃下了車。

一下車，我們仿佛進了一個大蒸籠，剛出站，我已經泡成“水人”了。好在我們一出站，就上了出租車，涼快了。

由于才四點多，天還是黑的，路上的街燈，就成了我觀察的景物。那些燈呀，沒有巴金眼里的多，沒有巴金眼中的美，但我感覺似乎它們更多，更好看！

本來我們想在老爸辦事的單位旁邊住下，但是一問，沒房間了。我們只好在周圍又問了三家，都沒有房間，直到第四家，力華時代酒店，才開了一個158元的標間住下。

因為時間還早，我們還吃不上早飯，只好先洗澡，休息了好一會兒，才下去吃飯。就這樣都是第一個，好多吃的都沒有做好呢！吃過早飯，老爸出去辦事了，我只能一個人待在賓館整理我的游記。突然“轟”的一聲，“雷！”“下雨了！”，我叫了起來。但是沒有人幫我，我只能自己安慰自己，等爸爸回來。

終于，爸爸回來了，陪我出去逛街。大街上，雖然還下著雨，但還和大火爐一樣，把剛剛洗過澡的人又洗了一次。有很多人打著雨傘，又遮太陽，又遮雨，這種熱太可怕了！就這樣，大街上的人還是很多，尤其是我們所在的麥當勞。

吃完麥當勞，我們逛了一會兒就回賓館洗澡了。沒想到，發生了一件不愉快的事，總臺打來電話，讓爸爸下午六點前去總臺交一天的房費，可我們早上才住上，住得時候她并沒有告訴我們，爸爸在電話中就火了，掛了電話就要退房。結果，總臺沒辦法了，只能讓我們住下。我真不明白，為什么大人之間只有發火，才能解決問題。

由于第二天，我們計劃出游，所以早早就休息了。

萬能的作文小學五年級作文篇9

大家好，我是海洋中最可愛的白鯨。我是“海中金絲雀”，也是人類的好朋友，而且我是世界上鯨類生存者最多的一族噢！

你們想知道我為什么被稱為“海中金絲雀”嗎？那就讓我來告訴你們吧！之所以我們被稱為“海中金絲雀”，是因為我們能發出上百種聲音。例如：猛獸的吼聲、牛的哞哞聲、豬的呼嚕聲、馬的嘶鳴聲、鳥兒的吱吱聲、病人的呻吟聲、嬰兒的.哭泣聲······怎么樣，我的聲音真的是五花八門，無奇不有的吧！

我不只是“海中金絲雀”，還是人類的好朋友和好幫手呢。

我和人類一起玩耍，一起跳舞，還和他們一起表演。我在海中與他們共舞，還和他們一起拍照，在多次表演中我都屢屢上鏡，這可讓我的鯨類同胞看的羨慕不已。我想你們也一定很想來表演吧。

我還是鯨類生存第一者。說到生存我們鯨類一族已被人類害的寥寥無幾了。現在我們鯨類已經只剩下5萬多只了。不過，因為我們性情溫和，所以是鯨類生存者最多的一族。下面就讓我來講講，我們是怎樣逐漸減少的吧！

一是因為人類大量捕捉海底生物，導致我們互相殘殺，才使得我們逐漸減少。二是因為人類大量捕捉我們，用來食用，去表演·······三是人類排出大量的污水，使得我們喝了有毒的水，大量死亡。

這一切的一切都是由你們造成的。在此，我向你們呼吁：請保護好大自然，因為那也是你們的家！

萬能的作文小學五年級作文篇10

流星劃過天際，留下夢想的星光。存在與記憶深處的夢想，是心靈小憩的地方。——題記

夢想是美好的，但它卻不是不切實際的“夢”或“想”，夢想就是我們持之以恒的動力，是需要我們一步一個腳印地努力奮斗，去實現。堅持就是實現夢想最便捷也是的道路。我有很多的夢想，雖然它們現在離我有些遙遠，但我慢慢地確定了自己努力的方向，我開始擬定自己的計劃會將其分成一個個小階梯，不懈地追求，我相信，終有一天，我會站在一個終點，回顧我的努力，然后以此為起點，進行新一段的旅程。

我小時候的第一個夢想便是當一位歌唱家，到現在我也不曾遺忘。而想要實現這個夢想，需要我學習更多的知識，我也不斷地在努力著。提高自己的成績，現在我的小目標便是考好每次期中、期終考試，使排名再度提升。階段目標是考上一中的重點班，然后考上好的大學——清華，雖然我離這個目標還有一定的距離，但我一定會盡的努力來完成這一個個目標。

我也遇到過很多的挫折與打擊，但我也明白，在追夢的路上，挫折和失敗是避免不了的。當困難來臨時，不要疑慮，更不要半途而廢，堅持總能成功。我們從現在起，便要磨礪自己，“寶劍鋒從磨礪出”，不能做溫室里的花朵，經不起風吹雨打。

夜晚，仰望星空，望那夢想的星光，就算只擁有星星般微弱的光，也要讓它綻放出太陽般耀眼的光芒。

萬能的作文小學五年級作文篇11

座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言.我的座右銘是：“機會總是留給有準備的人。”愚人往往錯失良機，抱怨命運的不公平。智者則善于抓住機會，成功者會創造機會利用它走向成功。所以說機遇總是偏愛有準備的人。

現實生活中有一些人總是坐等機會，看上去像守株待兔。可是能否抓住機會、利用機會，關鍵在于人們的準備，善于觀察、勤奮努力。如眾所周知的三國時期蜀國軍師諸葛亮，他以聰明、機智而聞名，善于用兵。赤壁之戰中，諸葛亮抓住機會借箭成功。周瑜命他十天造十萬支箭，諸葛亮卻借來20只快船用布蒙上，堆滿干草。借助江上大霧天，利用曹操多疑的性格，只叫士兵們擊鼓吶喊，就成功的從曹軍手中借到了十二三萬支箭。諸葛亮正是這樣善于觀察，才抓住機會借箭成功。

生活中有些人總是抱怨，為什么別人總能幸運的抓住改變命運的機會，而自己卻一再錯過。其實很多時候，機會就擺在我們面前，可是常常只有少數人能抓住這些機會并取得成功。所以說成功絕非偶然，能抓住機會的人都是有準備的人，背后一定埋藏著長久的努力。

萬能的作文小學五年級作文篇12

暑假發生的事真多呀！最令我難忘的事就是去天津玩。

去天津的第一天，爸爸去買機器，買完機器，我們就一起去小強叔叔家玩。那天我就住在小強叔叔家。

第二天，我們一起去海邊玩，我在海邊撿貝殼，捉小螃蟹。我叔叔一會兒捉一只小螃蟹，一會兒捉一只小螃蟹，我玩的非常開心。過了大約半小時，漲潮了，海水漲到岸邊，我和叔叔在捉魚，叔叔把海水擠到一遍，再用沙子堵住口，圍成一個大坑，在里面捉魚，一會兒就捉了五六條魚，我興奮的直跳。

第三天，我們一起去動物園，動物園里的動物真多啊！有猴子，河馬，斑馬，犀牛，還有我最喜歡的動物大象，大象的身子像一堵墻，四只腿像四根柱子，大象的鼻子像一條蛇，尾巴像繩子，動物園里還有其他動物，還有一些不知名的動物。

下午，我們又去了游戲廳玩游戲，我一直在玩電腦上的釣魚，因為釣魚可以出票，最后我和晨晨哥哥用票換來了三個氣球，我覺得有些不值，但還是很開心。

暑假還有很多有趣的事，我非常喜歡這個暑假。

萬能的作文小學五年級作文篇13

小時候，爸爸在我眼里就像是一張照片，因為爸爸總是長年在外打工，只有在莊稼收獲的時候才回來一次。因此我很少見到我的爸爸。但每一次爸爸回來的時候，總不忘給我買一件我喜愛的禮物。每當媽媽問他在那干活累不累，爸爸總是說不累。但爸爸的臉卻藏不住疲憊。

父親的愛

我的爸爸的愛從不表現在表面上，而在心里。每當我生病的時候，爸爸雖然在嘴上說：“很疼你讓你吃涼的。”但我的爸爸還是希望我能夠快點好。在我記憶最深的是有我腿斷的時候，爸爸每天都在我的身邊。這應該是我第一次在我身邊那么長時間。我的爸爸他是那么的愛我。爸爸的愛雖不明顯，但細細想來，爸爸還是很愛我的。

還有一次，我穿著涼鞋，一不小心把腳給弄爛，爸爸那時候以為割傷的傷口很小，所以爸爸就沒有在意，但最后又看了看我的傷口還是焦急起來，就立刻帶我去看了醫生，并且告訴我，以后少走一點路，別把腳再弄爛了。

謝謝您，爸爸。謝謝您的關愛。我們應該關心爸爸，不要再調皮了。爸爸，同時也要謝謝您對我的撫養。不管那張照片破舊了，嶄新的。您始終會在我的心中謝謝您，我的爸爸！

萬能的作文小學五年級作文篇14

萬紫千紅的花朵縱然吸引人，我卻更喜愛柳樹樸素的綠色。這樣的綠，象征了生命的朝氣蓬勃，賦予了柳樹強大的生命力。

當春姑娘邁著輕盈的腳步，微笑著來到人間時，最先被喚醒的就是柳樹。你看，柳條變得柔軟了，青色的柳枝上長出嫩綠的小芽，散發出淡淡的.清香，向人們報告著春的信息。隨著天氣一天天暖活，柳葉也在慢慢地成長。到了盛夏，柳樹的綠葉長大，一陣清風吹過，綠油油的葉子發出沙沙的響聲，小朋友在樹蔭下游戲、玩耍。等到秋天，滿樹的綠葉就會變成金黃色，秋風吹過，黃葉慢悠悠地飄落下來，滑過人們的肩頭，躺在地上，落在湖面上。寒冬時節，沒有葉子的柳樹依然昂首挺立，迎接著嚴寒和冰雪的挑戰。

柳樹不僅美麗，而且它的全身都是寶，柳絮和柳芽可用做枕心，具有催眠作用。柳枝可制成糖漿治療冠心病，柳葉含碘量很高，和茶葉混合泡飲，翠綠悅目，喝起來清香可口。柳樹皮能消炎、明目、祛風，是治療感冒的良藥。

同學們，看到這里你們是不是也愛上柳樹呢?那就和我一起來贊美柳樹、歌唱柳樹吧!

萬能的作文小學五年級作文篇15

今天，家里要進行大掃除，我的媽媽說讓我負責打掃自己的房間，體會一下做家務的感受。

我早早的爬起來，洗漱完吃完早飯，我便開始整理自己的.房間。先從哪里下手呢？還是先把輩子疊好吧，由于被子太厚太重，我費了九牛二虎之力才把被子疊好。接下來要收拾書桌，我的書桌上亂七八糟擺了一堆，以前我的媽媽叫我好好擺放自己的東西，總覺得自己擺得挺好，這下一收拾才發現居然這么亂，我突然覺得有點不好意思，幸虧沒有別人看見。我趕緊開始收拾，先把書放在一起，然后一本一本的分類，再放在書架上。終于把書桌上收拾利索了，我已經累得滿頭大汗了，可是還要掃地拖地啊。真想休息休息，不過遲早都得做，還不如一口氣做完。我拿起掃帚就掃，按照我的媽媽吩咐的把房間里每個角落都掃得干干凈凈。掃完地我都已經筋疲力盡了，但還得拖地，我咬緊牙關一口氣把地拖完了。

終于把我的房間打掃完了，我累得腰酸背疼。原來干家務也不是那么輕松啊，要是我之前聽我的媽媽的話，拿完東西放回原處，把房間保持得干干凈凈的，就不會受這罪了，我也明白了我的媽媽為什么讓我打掃自己的房間的用意了。

萬能的作文小學五年級作文篇16

一個晴空萬里的星期六，媽媽對5歲的我說：“甜甜，媽媽要去做指甲，你也一同去嗎？”我高興地一蹦三尺高，連連拍手：“好呀！好！”說著，我和媽媽一路蹦蹦跳跳地來到了美甲店。

一進美甲店，我禁不住大叫了一聲，因為我被眼前琳瑯滿目的指甲油吸引住了，真可以叫五彩繽紛阿，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，顏色樣樣都有，樣樣都那么誘人。不過一會兒，我就把目光集中在一個五顏六色，鑲滿鉆石的假指甲上，這個假指甲與眾不同，令我陶醉，此時的我心想：這個指甲真好看，我要把它帶回家。想不了那么多，我以上廁所的名義把指甲偷偷的塞進了口袋，滿心歡喜。媽媽做完了指甲，帶我回了家。我自以為貪了一個大便宜，把閃閃發光的假指甲給媽媽看，不料媽媽給我一記重重的耳光：“孩子，一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了個大筆財富。”說著，媽媽便拉著淚流滿面的我再次去了美甲店，歸還了指甲，店主阿姨摸摸我的頭：“你真是個誠實善良的好孩子！”聽了店主阿姨的話，我仿佛明白了什么。

是啊！我錯了，誠實比金錢地位更重要，誠實就是人生的真理。

萬能的作文小學五年級作文篇17

在學校老師說我一個乖孩子，優點自不用提，缺點就是組織能力較弱，我想我都當了兩年的代理班長了，怎么還會缺乏組織能力呢?分析原因，組織能力弱就是缺乏自信的表現。

這一點我有深刻的體會，父母總是教育我與人溝通時要大大方方，不要害羞。可是面對陌生的人我的心就普通普通地跳，想說的話，一緊張全忘了。父母為了提高我的自信心專門給我選擇了口語特長班。我知道目的就是鍛煉我的語言表達能力。在一次口語課上老師要求我們通過擊鼓傳“豬”的游戲展示自己的才藝。哈哈，老師把“花”改成“豬”了。游戲的規則是：拿一個“玩具豬”在小朋友之間傳遞。在老師擊鼓的時候第一個人把“玩具豬”傳給第二個人，第二個人再傳給第三個人，以此類推。如果鼓聲停了，“豬”在你手里或你剛要傳給下一個人的話，也算是在你手里，要被罰唱一支歌。玩的時候我是第二個被罰唱的，開始我很緊張，畢竟我是在口語課上第一次唱歌。后來我想人總會遇到第一次，如果總是恐懼第一次，那么永遠都是失敗者，父母、老師都是不止一次地教育我學會自信才是成功的第一步，再者說不就是才藝表演嗎，我的才藝很多啊，比如唱歌、說相聲、打快板，對了我還學過拉丁舞，畫畫也是我的強項，沒什么可緊張的。于是我就清唱了一首“甜甜的秘密”，唱完后我竟然贏得了熱烈的掌聲。

通過這次活動，我懂得了人無時無刻都要自信，相信自己才是最重要的。

萬能的作文小學五年級作文篇18

我的媽媽簡直是小巧玲瓏，五官什么都小。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的耳朵，還有一張櫻桃小嘴。更漂亮的是媽媽笑起來在小嘴的四周會蕩起一圈淺淺的梨渦，可迷人了。告訴你們一個秘密喔，爸爸剛認識媽媽的時候，就是被媽媽這一圈梨渦給迷住了。

媽媽是一位人民教師，教過語文也教過音樂。教師都有一顆同樣的心，那就是責任心。媽媽的學生都很棒，有的上了大學，還有一個學唱歌的，到東南衛視打過擂臺。但是由于教師工作壓力太大，媽媽病倒了，開了刀，媽媽因此離開了她心愛的三尺講臺，轉到了中心校。但媽媽仍然擺脫不了家務活。

媽媽非常愛我。記得那是在冰災那年的一個晚上，我得了腮腺炎。媽媽背著我走在寒冷泥濘的街道，寒風呼呼地吹在我們的臉上，像刀割一樣。當時，我感到天昏地暗，但還是說：“媽媽，你打電話給爸爸吧。”可媽媽卻說：“不行，爸爸在衡陽開會，再說為了這的小事，從那么大老遠的地方趕來干啥呢？”媽媽不同意，我也沒什么好說了，趴在媽媽消瘦的背上睡著了。等我醒來時，我已經在醫院了，媽媽摸著我那滾燙的額頭，我分明感到，她的手真涼呀！聽說用仙人掌敷在腮上有作用，回到家里，媽媽忍痛把仙人掌切開，一不小心，手劃了一道口子，鮮紅的血液流了出來……

我一天天長大，媽媽一天天變老，媽媽對我的愛越來越深。

萬能的作文小學五年級作文篇19

假如我是一棵樹，我會毫無怨言的把我的一切都奉獻給人類。為春天獻上一點綠色，為夏天增添點光彩，為秋天補上一點詩意，為冬天增添點樂趣。

假如我是一棵樹，我愿生長在黃河邊上，我會讓我的根深深地扎進泥土，成為保護泥土的“貼身衛士”，時刻保護堤岸。當無情的洪水來臨時，我會竭力保護堤岸，寧可犧牲自己，也不會讓囂張是洪水猖狂，不讓它沖走每一塊泥土，也不會讓洪水吞食人類可愛的家園。

假如我是一棵樹，我愿生長在沙漠里，我如同一位戰士，昂首挺胸。當沙漠的狂風放肆起來，囂張起來的是時候，咆哮起來的時候，我和我的同伴們擋住那狂風的進軍，我緊緊抓住地心不放，任憑沙漠怎么放肆，怎么瘋狂，也奈何不了我，我永遠也不會退縮，即使我已經是遍體鱗傷，也絕不向困難—囂張的沙塵暴低頭！

假如我是一棵樹，我愿生長在校園里，像是校園里的第一束光照在我身上的那種感覺，暖洋洋的，舒服極了。上課了，我可以聽到同學們朗朗的讀書聲，使我看到了未來的希望。下課了我看到同學們在愉快地玩耍著，你追我跑，同學們臉上哥哥都洋溢著愉快的笑容，使我的心情也好起來了，仿佛又回到了萬花筒般的童年。

假如我是一棵樹，無論困難有多大，我都會沖在最前面——只要我是一棵樹。

萬能的作文小學五年級作文篇20

“叮……叮……”

下課了，教室里頓時如沸如騰，走廊里充滿歡聲笑語，操場上變得人山人海，熱鬧極了!

同學們的活動也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6個人，其中3個人圍成一個三角形，把皮筋套在身上，另外3個人則跳。跳的形式也是多種多樣：一會兒把右腳向前，一會兒向后;一會兒跨過皮筋，一會兒又跳回來。讓人看得眼花繚亂，這還不夠，她們的嘴里還叨念著：“點，點，一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了，讓你不能不想加入她們的行列。207

有的在操場上踢足球：他們把腳一歪，往前一踢，球就飛得老遠，他們又急急忙忙、擁擠著、成群結隊地跑去追，只要誰搶到了球，臉上就會露出無比喜悅的神情，似乎在說：“我終于搶到球了，我一定要把球傳給我的組員，我們一定要贏這場球賽!”

還有的在籃球場上打籃球：其中有的人正在運球，眼睛東張西望，好象在尋找自己的組員，忽然，他把球往上一拋，在天空中劃過一道完美的弧線，順利的傳到了自己組員的手里。接到球的那個人也毫不示弱，邊運球，邊朝籃筐逼近，一個三分球，“好的!進了!”在場的人都贊嘆不已。

“叮……叮……”上課了，熱鬧的課間結束了。