多找作文題練習(xí)寫作，寫作水平才能提高。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于期末考試四年級作文題，歡迎閱讀!

　　期末考試四年級作文題1：

　　把下面句子填上語氣詞和他(她、它)，作為作文題目。要求語句通順，字?jǐn)?shù)300字以上。

　　______，原來是

　　可根據(jù)下面提示內(nèi)容：1、誰做得好事不留姓名;2、是誰挑起動物王國的紛爭;3、是誰在作惡作劇。

　　例：哦，原來是它

　　動物王國平陽非常安靜。一天，不知是誰挑起動物王國的紛爭。

　　原來，有一位居民貼了一張海報(bào)，上面寫著：國王獅子已經(jīng)生病，快要死了，要重新選一名新的國王。大家看了這海報(bào)，頓時熱鬧了起來，猴子說：“當(dāng)然是我了，我最像人類，而且我還很聰明!”大象說：“應(yīng)該選我，我最強(qiáng)壯了，能保護(hù)你們。”說著，大象與猴子打起架來。

　　很多動物也紛紛說起自己的長處，認(rèn)為自己當(dāng)國王最合適，于是大家爭執(zhí)起來。獅子聽見外面那么吵，出去看個究竟。它看到許多動物抱成一團(tuán)正在打架呢!獅子趕忙去勸架，動物們看見國王身體還好著呢，連忙問：“國王陛下，你不是生病了嗎?”獅子聽道，大聲說：“是誰搞得鬼!”

　　動物們頓時火冒三丈，去找貼海報(bào)的人，狐貍見了這場面，很害怕，就連忙去國王那兒承認(rèn)錯誤，獅子見是這只狡猾的狐貍，馬上嚴(yán)厲地處罰它。大家知道了，心想：哦，原來是它。

　　以后，動物王國又恢復(fù)了平靜，而狐貍呢，躲在了家里，不敢出門，心想：不能隨便亂說，不然結(jié)果就會不堪設(shè)想。

　　期末考試四年級作文題2：

　　習(xí)作題目：《我需要 》

　　提示：困難時，我們需要幫助;失落時，我們需要安慰;快樂時，我們需要分享;成功時，我們需要掌聲……在 來自放放假學(xué)習(xí)生活中，哪一件事情的發(fā)生，讓你覺得自己最需要什么?請先將題目補(bǔ)充完整，然后選一件印象深刻的事寫一寫。字?jǐn)?shù)不少于350字。

　　注意：1、要將事情的經(jīng)過寫具體，努力做到語句通順，不寫錯別字;

　　2、要寫出你心里的真實(shí)感受，相信你會寫得更棒!

　　例：我需要寬容

　　寬容，你一定不陌生，在我們這一代人的生活當(dāng)中，它漸漸地被淡忘了。許多人因一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，有的還大打出手，不僅對自己的身體有傷害，還給別人帶來了心靈的創(chuàng)傷，這是多么不值呀!寬容，兩個字都是寶蓋頭，說明寬容就像一件珍貴的寶物，只要你學(xué)會了去品味它，就能發(fā)現(xiàn)令你自己有意想不到的收獲，但如果淡忘它，就會失去。

　　在充滿陽光的一天，我與朋友說說笑笑地走在路上。談著那美好的生活，我與她心中都充滿著憧憬。突然，她一不小心，把我絆了一跤，我的身體重重地摔在了冰冷的水泥地上，成了一只標(biāo)準(zhǔn)的“人形大烏龜”。我的膝蓋被堅(jiān)硬的石頭劃了一大道口子，鮮血染濕了冰冷的地板，一股鉆心的疼痛冷笑著鋪面而來。我坐在地上，雙手捂住傷口，眼淚像開了閘似的留了下來。“呀，對不起對不起!你沒事吧?”朋友急忙想扶我起來。“哼!你就別再黃鼠狼給雞拜年——不懷好意了!”我白了她一眼，像一個氣鼓鼓的皮球，看都不看她一眼便一瘸一拐地走開了，留下了呆呆還站在原地的朋友。

　　我回到家后，望著那被血蓋住的傷口，委屈、憤怒撲面而來。哼!虧我還是她的好朋友呢!怎么能把我弄傷呢?我再也不理她了!我生氣地想著，眼淚又像斷線的珠子似地滾了下來。

　　第二天，我一到學(xué)校，看見她向我走過來，便知道她又要“雨后送傘”了。“對不起，我……”“行了，你難道不是故意的嗎!?”我厲聲打斷了她的話，一字一頓地說：“從此以后，我永遠(yuǎn)都不會再跟你玩了!”說完我便轉(zhuǎn)頭就走。“怡佳，我真的不是故意的!我……”“放開!”我一把甩開她的手，白了她一眼便回了座位。

　　從此以后，我再也沒理過她，雖然很多次都想原諒她，但又把念頭給吞進(jìn)肚里。直到有一天，她塞給我一張紙條后便再也沒有出現(xiàn)。我打開紙條一看，原來她要轉(zhuǎn)走了，我后悔極了，可事實(shí)是無法改變的呀!望著小紙條，我悔恨地流下了眼淚。

　　要是當(dāng)初，我退一步，就不會失去這份珍貴的友誼了，可當(dāng)初我就是不懂得寬容，才造成了現(xiàn)在的結(jié)果，我真后悔。“退一步海闊天空”，當(dāng)你生氣埋怨別人時，請站在別人的角度想一想，請學(xué)會寬容別人，這樣，你才不會失去更多，而是贏得更多!

　　期末考試四年級作文題3：

　　市區(qū)小學(xué)四年級的作文題是《未來的 》。我本學(xué)期給4年級的學(xué)生安排了2次想象作文，看來，這次把作文題目逮住了。下面是一些范文。

　　例：未來的海門河

　　每天我上學(xué)都會經(jīng)過海門河.一條黑黝黝的小河，散發(fā)著令我嘔吐的氣味 。空氣中不時地飄過化學(xué)藥品的臭氣。有時我們會看到環(huán)衛(wèi)工人撐著小船在河里打撈生活垃圾，還會有很多臭氣熏天的淤泥。雖然我們這兒不像北京那么糟糕，整天是霧霾、沙塵暴的天氣。可也很少看到藍(lán)天了。

　　媽媽告訴我，十年前的海門河，水是多么的清，草是多么的綠!

　　我夢見了。河附近鳥語花香、芬芳撲鼻。水里有許許多多的小魚在快活地游戲，河里的水草翠綠無比!河邊開滿了許許多多的野花，有紅的、藍(lán)的、紫的、白的……美麗極了!還有那蒼翠的水杉樹挺立在河邊，就像一個個草原的哨兵一樣。一整微風(fēng)吹來，樹葉隨風(fēng)飄動，好像是在向我們打招呼呢!

　　如果不是大家隨便扔垃圾到河里，它就不會被污染了;如果不是大家隨意地把工廠的污水都排到河里，它就不會變得黑不見底了。我們失去了美麗的小河，失去了在河里嬉戲的快樂 。

　　夢里又過十年，我來到了家鄉(xiāng)的海門河。河邊是郁郁蔥蔥的大樹，樹上有許許多多的燕子在嘰嘰喳喳地唱著。人們開始保護(hù)環(huán)境，保護(hù)小動物。不再亂丟垃圾，不再往河里排放污水。大家乘坐公共汽車，提倡低碳生活。空氣是那么的清新，花朵是那么的甜蜜。我和媽媽騎著太陽、月光能心靈感應(yīng)自行車，呼吸著清新的空氣，高高興興地走在上學(xué)的路上……

　　我在夢里笑醒了,真希望我能夢想成真!

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