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篇一:秋天的景色 秋天到了,是農民伯伯豐收的一個季節。 走進了水果園,我看到了許多的水果,有蘋果、梨子、桔子、西瓜、香蕉、桃子、柿子、哈密瓜等等。它們全部露出了笑臉,等著農民伯伯來采摘它們。 走進了菜園,我看到了許多的菜,有白菜、胡蘿卜、茄子...
篇一:秋天 秋天,不像春天那樣萬紫千紅,也不像夏天那樣生機盎然,更不像冬天那樣粉妝玉砌,但是也有她獨特的美。 秋天是成熟的季節,果園里,蘋果樹、橘子樹、葡萄樹,紛紛為人們獻出豐碩的果實。農民伯伯有的在摘蘋果,有的在摘葡萄,一個個紅紅的大蘋果...
篇一:我敬愛的爸爸 我的爸爸,35歲,標準身材,有一頭卷曲的黑發,一雙炯炯有神的大眼睛,還戴著一副亮晶晶的眼鏡,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,穿著大方,做事穩重,博學多才,而且非常好學,,我很尊敬他。 有一次,爸爸考技師職稱的那段時間,爸爸非常勤奮...
寫生活的傳統文化: 篇一:我愛這樣的活動 學完了第五單元的課文,老師布置我們一個任務:了解生活中的傳統文化。今天一上課,同學們就迫不及待地把自己的收獲展示給老師看。何姚帶來了筆、墨、紙、硯文房四寶,還有自己寫的毛筆字作品;張琪帶來了媽媽??吹?..
篇一:游錦繡中華公園 早就聽說深圳的錦繡中華公園美,那里有縮小的名勝古跡80多處。這次,我們開展了解生活中的傳統文化活動,爸媽很支持我,找機會帶我去游覽了一次。 走進公園,遠遠望去,公園大門上掛著一串串大紅燈籠,古色古香。錦繡中華四個金光閃閃...
觀察日記 篇一:我的課余生活 星期天,家里很忙,爸爸在做生意、媽媽在掃地,我連忙跑過去說:媽媽您去幫爸爸做生意去吧,我幫您掃地。媽媽說:好啊,不過要掃干凈一些。 我連忙跑過去拿起掃帚和撮箕就開始掃地。一會兒就把地掃干凈了。正當我高興的時候,我...
你把觀察到的事物寫進日記里了嗎?讓我們先交流一下各自的日記,聽聽同學的意見,再寫一則觀察日記。要觀察自己最感興趣的,要寫自己最想寫的。寫好后讀給同學聽,看誰在觀察中有新的發現。 篇一:老師 每天,我們都在陽光下一起成長,一起學習。我們的學習是...
寫自己去過的地方 篇一:我們登上了鳳凰山頂 星期天的早晨,我和全家人去游覽了奉節縣城北邊的鳳凰山。 首先,我們來到鳳凰山山底的廣場上,只見不少男女老少都在廣場上,隨著錄音機里播放出來的樂曲翩翩起舞,那美麗的舞姿就像一朵朵荷花,在池水中輕輕地擺...
題目:寫自己去過的地方 我們向同學介紹了自己去過的地方,現在就來寫一寫。要寫出這個地方怎么吸引人,使別人讀了也對這個地方感興趣。寫同一個地方的同學,可以交流交流,互相取長補短。如果不想寫去過的地方,寫想去的地方也可以。 篇一:初見懸崖 上周我...
觀察日記: 篇一:胖大海 今天我要觀察一顆神奇的種子胖大海。你想認識一下這顆神氣的種子嗎?下面我就給大家介紹一下。 胖大海是橢圓形的,上面有一個小尖兒,好像杏核一般。它是棕色的,摸起來皺皺的,又好像七十歲老人的臉。這么有趣的胖大海是什么味道的...
篇一:歡度春節 春節,是我們中華民族的傳統節日,它代表著團圓、幸福、平安。新年新氣象,我最喜歡了,可以穿穿新衣,收收紅包,放放鞭炮,太有趣了。 早晨起來,大家一起貼春聯,春聯可真好:上聯:新年新春新起點。下聯:大吉大利打發展。橫批:新年大吉...
摘錄 :網絡不但能給我們的生活提供方便,而且也給工作帶來重大的發展作用。格羅夫說過:創新是成大事者的樂趣。但是作為小學生,應該懂得控制自己,不能過于沉迷網絡。 正文:文明上網 我想很多人都喜愛上網吧!嘿!沒錯,我也有上網的喜好。我想大家都愛上網...
篇一:秋天 秋天,不像春天那樣萬紫千紅,也不像夏天那樣生機盎然,更不像冬天那樣粉妝玉砌,但是也有她獨特的美。 秋天是成熟的季節,果園里,蘋果樹、橘子樹、葡萄樹,紛紛為人們獻出豐碩的果實。農民伯伯有的在摘蘋果,有的在摘葡萄,一個個紅紅的大蘋果...
題目:寫生活中的傳統文化 在綜合性學習活動中,我們搜集了不少資料,有文字、有圖片,也有實物,我們還看到、聽到了許多許多。想一想,哪些是你最想告訴大家的,把它們理一理,寫成一篇習作。寫完后,大家交流交流,選出寫得好的,裝訂成一本習作集。 篇一...
寫一篇觀察日記 篇一:團結有愛 下午的時候,我們要上體育課了,同學們手舞足蹈,我們在下課的時候就站好了排。 上課了,老師高高興興的來了,我們先跑了一圈,累得滿頭大汗,我們跑完后,就解散了,我們一起玩,我們比跳繩,玩踢毽,玩著玩著,只聽有人摔倒...
篇一:刺激的沙坡頭 我聽說過,沙坡頭是一望無際的沙漠,特想去看看,得知今年爸爸會帶我去這個地方旅游的時候,我興奮得幾天都睡不著覺呢! 當我真的站在沙坡頭景區的時候,這里的美景完全把我迷住了,遼闊無垠的沙漠上,沙丘高高低低,起起伏伏,錯落有致,...
題目:寫自己去過的地方 我們向同學介紹了自己去過的地方,現在就來寫一寫。要寫出這個地方怎么吸引人,使別人讀了也對這個地方感興趣。寫同一個地方的同學,可以交流交流,互相取長補短。如果不想寫去過的地方,寫想去的地方也可以。 篇一:廬山一游 一個星...
題目:寫生活中的傳統文化 在綜合性學習活動中,我們搜集了不少資料,有文字、有圖片,也有實物,我們還看到、聽到了許多許多。想一想,哪些是你最想告訴大家的,把它們理一理,寫成一篇習作。寫完后,大家交流交流,選出寫得好的,裝訂成一本習作集。 篇一...
我們向同學介紹了自己去過的地方,現在就來寫一寫。要寫出這個地方怎么吸引人,使別人讀了也對這個地方感興趣。寫同一個地方的同學,可以交流交流,互相取長補短。如果不想寫去過的地方,寫想去的地方也可以。 篇一:西塘游記 西塘,跟烏鎮一樣,都有穿過小...
寫一篇童話故事 篇一:蝸牛的收獲 一天,蝸牛決定與其他昆蟲賽跑。蝸牛本來是跑的很慢的,誰知前三圈他一路領先,然后開始跑最后一圈。蝸牛心想﹕我本來就跑的很慢,怎么會跑到別人的前面了呢?哦!原來是有人在幫我作弊。后來,蝸牛不想再讓別人幫它了,就使出...
篇一:明沙山之旅 明沙山是沙漠,會給你帶來無窮的快樂。 明沙山里有股清泉,叫月牙泉,她靜靜地躺在沙的懷抱里,月牙形,因此叫她月牙泉,風一吹,水輕輕飄動,泉不深也不大,但讓人難忘。 明沙山上,一座座沙丘,高低不同,線條優美,陽光照射下來,金光閃...
自由寫作 篇一:課件的校園真熱鬧 下課了,同學們像一窩蜂似的涌到操場上,開展了各種各樣的課間活動,寧靜的校園頓時熱鬧非凡。同學們有的扳手腕,有的踢足球,還有的打排球 你聽,操場的東南面傳來了加油的喊聲,原來是小容和不敏在扳手腕。他們一刻也不放...
摘錄: 樂于助人的品質該是沙漠中一片清涼的綠洲吧?我們跋山涉川,望眼欲穿,最終卻只見到幾叢沙棘;樂于助人的品質該是大海中的一顆閃亮的珍珠吧? 正文:夸夸我的同學 我有一個同學,不管是誰提起他,都會豎起大拇指,不由自主地稱贊他夸獎他。你知道他是誰...
摘錄 :富貴竹不像玫瑰、月季、水仙那樣嬌身慣養,需要人們盛情款待它們,它們才肯開花結果,而富貴竹卻不一樣,它們并不用你特別地去留意它,去關心它。 正文:富貴竹 我家電視機的旁邊有一瓶翠綠的富貴竹,它長年蒼翠欲滴,所以,媽媽常說,它呀,就是我們...
自由寫作: 這次習作不規定內容、范圍,請你自由寫??梢詫懜鞣N各樣的人或事,可以寫自己喜歡的景或物,可以寫自己的快樂或煩惱動筆前,先想一想自己最想告訴別人什么。寫的時候,要把想表達的意思寫清楚。寫完后,把不滿意的地方改一改。另外,建議你把這學...