在課間的時(shí)候，同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的做游戲，到處都是一派熱鬧的景象。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理而成的三年級(jí)作文描寫課間活動(dòng)的優(yōu)秀范文，謝謝你的閱讀。

　　三年級(jí)作文描寫課間活動(dòng)的優(yōu)秀范文篇1

　　“鈴鈴鈴……”一陣陣清脆的下課鈴聲響了，同學(xué)們像一只只出了籠的小鳥，飛向?qū)掗煹牟賵?chǎng)參加自己喜愛的活動(dòng)。冷靜的操場(chǎng)，一下子沸騰了起來(lái)。

　　有人做游戲，有人跳牛皮筋，有人踢毽子……我和陳柔羽殺了一場(chǎng)激烈的“羽毛球”仗。

　　我先發(fā)球。我把羽毛球輕輕地一拋，球拍迅速一提，羽毛球就像離了弦的箭向陳柔羽飛去;陳柔羽眼睛緊緊地盯著球，接近羽毛球時(shí)，猛地一個(gè)扣殺，羽毛球又向我射來(lái)，那羽毛球像一個(gè)雪白、活潑可愛的小天使;我雙腿半蹲，舉起球拍，一個(gè)猛拍，羽毛球又像出了膛的子彈向她飛去;陳柔羽故意左跑跑、右跑跑，裝出一副接不住的樣子，正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，陳柔羽一個(gè)“猛虎下山”，我心想：真有兩下子，想讓我措手不及?沒門!我一個(gè)魚躍，舉起球拍一揮，球又轉(zhuǎn)過(guò)頭向陳柔羽飛去。陳柔羽氣得“咬牙切齒”，也許是生氣吧，她沒有接到球，羽毛球掉到了地上。“我贏了，哈哈，我贏了!”我開心地又喊又跳，真想把這個(gè)消息告訴全世界的人。

　　“鈴鈴鈴……”上課了，我們依依不舍地離開了操場(chǎng)，但是我們的歡笑聲在校園上空久久回蕩。我想：今天的“羽毛球”戰(zhàn)打得真開心!

　　三年級(jí)作文描寫課間活動(dòng)的優(yōu)秀范文篇2

　　今天，我們班的黃濤和葉溢綺又吵架了，于是，黃濤率領(lǐng)我們男孩和對(duì)方女孩開始打了一場(chǎng)抗“女”戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　我們的目標(biāo)是保衛(wèi)黃濤，讓他安全地離開大樓，女孩的目標(biāo)不用說(shuō)，就是阻擋我們運(yùn)送黃濤，還要把黃濤抓住當(dāng)俘虜。

　　一開始，我們就分配了個(gè)人的職位：李玉善、黃志磊、潭瑞韓在黃濤旁邊守護(hù)，我和胡康當(dāng)偵察員，其他人當(dāng)突擊隊(duì)員。分配好了職位，我們便開始行動(dòng)。我來(lái)到了副走廊，看見“女主隊(duì)”葉溢綺帶著她的“女兵士”正在向這邊走來(lái)。于是，我找了一個(gè)隱蔽的地方用對(duì)講機(jī)呼叫四個(gè)突擊隊(duì)員埋伏在周圍，等女孩子一來(lái)，我和四個(gè)突擊隊(duì)員的水槍開始發(fā)射，正好打中“首相”葉溢綺?？墒牵齻円膊桓适救?，也用水槍突圍，我們只好勉強(qiáng)地讓出了一步。不過(guò)，她們不知道，我和胡康已經(jīng)設(shè)定好了計(jì)劃。當(dāng)她們走到主走廊 時(shí)，我的戰(zhàn)友胡康從樓上扔下來(lái)一個(gè)“水榴彈”把葉溢綺的手下打得滿身是水，像一只只落湯雞，我們顧不上笑，而是馬上聚集所有突擊隊(duì)員全體水槍開炮，槍林彈雨，把葉溢綺她們打得像看見貓的老鼠一樣狼狽而逃。

　　這下子輪到我們男孩進(jìn)攻了，我“升職”變成了突擊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，還得到了第二把槍，我們剛剛進(jìn)了她們的防御樓，就聽見對(duì)方突擊隊(duì)長(zhǎng)黃靜怡大聲喊：“殺。”我方的突擊隊(duì)員像受驚的小雞一樣亂了陣腳，但有的很冷靜。于是我把慌張的隊(duì)員帶進(jìn)我們的防御樓，讓其他的隊(duì)員先拖住她們，我們想了很久，終于想出了一個(gè)絕妙的辦法。

　　我把剩余的十二個(gè)隊(duì)員派出七個(gè)和其他正在打仗的隊(duì)員控制住對(duì)方的槍彈，我和其他五個(gè)隊(duì)員從暗溝走到后門，一看見對(duì)方的隊(duì)員就集中火力殺，到了主隊(duì)的后面，看見女孩正占上風(fēng)，正當(dāng)黃靜怡哈哈大笑的時(shí)候，她們?nèi)f萬(wàn)不會(huì)想到她們的危險(xiǎn)已經(jīng)在后面出現(xiàn)了，她們的頭還來(lái)不及往回看，就被我們抓住了，因此，男孩的軍隊(duì)大勝女軍。

　　勝利成果：共打中女軍五名，浮軍十名，獲得水槍二十把。

　　這一次我們是靠真正的用心贏得比賽的。這還使我明白了一個(gè)道理：不管對(duì)方是強(qiáng)是弱，都不可以輕視對(duì)方。

　　三年級(jí)作文描寫課間活動(dòng)的優(yōu)秀范文篇3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，響亮的鈴聲震得同學(xué)們精神煥發(fā)。如饑似渴學(xué)習(xí)的我們終于可以“解放”了，聽?wèi)T了孜孜不倦的教誨，也應(yīng)該聆聽大自然的呼喚了。看，校園里的銀杏樹也抖抖身子，搖晃著手臂，迎著風(fēng)，翩翩起舞。

　　我們一窩蜂沖出教室，爭(zhēng)先恐后地跑了下來(lái)，來(lái)到操場(chǎng)，課間活動(dòng)才剛剛奏響開場(chǎng)白。我的雙眼炯炯有神，滿心歡喜地期待著我最喜歡的趣味接力賽，它不單單只限于跑步，還有青蛙跳等各種五花八門的接力賽。

　　環(huán)形跑終于是結(jié)束了，氣喘吁吁的我們還沒回過(guò)神來(lái)，緊接著，接力賽又開始了。我拿著兩塊軟綿綿的像枕頭似的東西，走向隊(duì)伍里，我是第一個(gè)跑的人，心里難免有些疑問，雖然不知道怎么搞的，但是望了望其他班的同學(xué)，我就一下子明白了。我把這個(gè)東西夾兩腿之間，手背在后面，閉緊了嘴，準(zhǔn)備起跳。一跳起來(lái)，這個(gè)東西就像一個(gè)頑皮的小孩，又像一個(gè)球，光溜溜的，一不小心就掉了下來(lái)。我看著旁邊的李帝號(hào)，生怕他超過(guò)了我，死死地抓著這個(gè)東西，兩腿繃得緊緊的，我閉上眼，用了吃奶的勁，使勁往前跳，剛好與對(duì)手持平。努力真是沒有白費(fèi)，終于到了終點(diǎn)，我把兩腿一放真想要癱在地上了。再望望后面的同學(xué)，我都忍俊不禁起來(lái)，有的像兔子，有的像袋鼠，還有的更加搞怪，成了“四不像”。

　　你看那高莞來(lái)，笑嘻嘻地張開嘴，身子往前彎，腿往后翹，一跳，差點(diǎn)滑倒。他接著直起身來(lái)，撲了撲衣服上的灰，撿起已飛在外邊的東西，繼續(xù)往前跳，還沒跳起來(lái)，又摔了個(gè)“狗吃屎”，那東西從兩腿間飛向天空，落在地上?？吹竭@一幕，我們?nèi)喽脊笮ζ饋?lái)。

　　全校似乎也沸騰起來(lái)，亂成一鍋粥。同學(xué)們有說(shuō)有笑，洋溢著一派喜氣洋洋的景象，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　短暫的課間活動(dòng)結(jié)束了，望著歡聲未去的校園，我還在留戀這美妙的課間活動(dòng)。“生命在于運(yùn)動(dòng)”，有趣的課間活動(dòng)帶來(lái)了歡樂，更帶來(lái)了我們身心的健康。人生就如這短暫和充實(shí)的課間，有些事情就是這樣轉(zhuǎn)瞬即逝，我們應(yīng)該把握住這美好的時(shí)光，讓這些東西永駐我們心房!

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