描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文
在普普通通的學(xué)習(xí)、工作與生活間隙,大家或多或少都有過作文的經(jīng)歷,作文是文字的堆砌,經(jīng)過人的精心構(gòu)思,通過語言的編織來闡述核心觀點(diǎn)的文學(xué)體裁。以下是小編整理的一些描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文,僅供參考。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文(篇1)
我的同桌,他叫楚巍仁,他愛學(xué)習(xí),下課了,我們都出玩了,他就在教室里看書,上課了他就認(rèn)真的.聽課。
他后來成了一名班長,他管教室里給我們,老師叫我們象他學(xué)習(xí),他很文靜,老師布置的作業(yè),他放學(xué)就做作業(yè),他每天晚上就很早睡覺。
他對我說:“等我們長大以后,我們都會上不同的中學(xué)、大學(xué),我一定會給你寫信,你一定會考上好成績,我支持你。”
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文(篇2)
我喜歡的同學(xué)是李孜涵。他的優(yōu)點(diǎn)就是特別喜歡幫助人。她做眼保健操做的非常好。
有一天,我上廁所時不小心滑倒了,她跑過來把我扶起來。我真的非常感激她。我以后也會好好學(xué)習(xí)她的'優(yōu)點(diǎn),去幫助別人。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文(篇3)
馬浚浩是我的同班同學(xué),他長的'濃眉大眼,還有他黑黑的短發(fā),看起來很精神。
他跑得非常快,跑起來象飛了一樣,寫作業(yè)時專心致志,不東張西望,寫的作業(yè)又快又好,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
我非常佩服他,我不僅要在跑步上像他學(xué)習(xí),而且,在寫字上更要向他學(xué)習(xí)。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文(篇4)
今天,我就要夸夸我的同學(xué)——葉天宇。他高個兒,瓜子臉,還有一雙水汪汪的大眼睛。
有一次,老師考我們一道有一點(diǎn)難的題,葉天宇連忙舉起了手,老師叫葉天宇來答,他胸有成竹,脫口而出的`把答案響亮的說了出來。
還有一次,老師考我們一道蠻難的題目,全班只有2、3個人會,葉天宇連忙舉起了手,可是老師沒叫他,他只好用心的聽別人講。
這就是我的同學(xué)葉天宇。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文(篇5)
我有一個朋友叫孫華婧,他今年9歲、個子一般、苗條身材。在我們班里要數(shù)她學(xué)習(xí)成績最好了,她也有許許多多的優(yōu)點(diǎn),比如:她腦瓜靈、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)好、愛勞動……還有一大堆呢!不過,我這樣說肯定還有人不信,那我就通過具體事例來讓你們相信吧!
一天,數(shù)學(xué)老師提出了一個對于三年級來說很難的問題,并說:“你們有誰知道這個問題啊?”當(dāng)時,孫華婧一邊認(rèn)真坐著、一邊認(rèn)真思考老師提出的.問題,忽然,一個答案在她腦海面前浮出,她便立刻舉手,回答了這個問題。
我驚呆了,想;這么難的問題她也能回答,她真棒!
從這一段小小的事例說明孫華婧學(xué)習(xí)非常用功,由于她學(xué)習(xí)很用功,所以才能每次考試都得第一名,我也要學(xué)習(xí)她這種努力學(xué)習(xí)的精神!
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文(篇6)
“哈哈哈……”教室里傳來一陣爽朗的笑聲,這就是我的同學(xué)——章琪。她長臉直鼻,明眸皓齒,滿頭黑發(fā)又濃又密,顯是憨厚而可愛。她是個粗心的人,但也有細(xì)心的一面。
在我腦海里,有一件事情讓我記憶猶新,記得有一次,我不知吃壞了什么東西,上廁所上了好幾回,體力缺乏,走路腿都發(fā)顫。正玩得高興的'章琪,注意到了我,跑過來,關(guān)心地問:“怎么了?”我沒力氣地說:“拉肚子”。她攙著我的胳膊向班級里走去。當(dāng)時,我的心里暖烘烘的。回到了班級,她從我抽屜里拿起杯子就向辦室跑去,過了一會兒,她小心翼翼地捧著裝滿熱水的杯子,放在我的眼前,催我喝下,我拿過杯子,把水喝了下去,我感到這杯水像蜜糖一樣甜,一口氣把它喝光了,整個人也精神煥發(fā)。她親切地說:“肚子是不是好多了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她才舒了一口氣,然后,又調(diào)皮地說:“好好休息,那我就出去玩了。”扔下這句話,就跑出教室,開始玩耍起來。
我為有這樣的朋友而感到高興。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文(篇7)
呂皓月是一個非常活潑的小女孩,她是我同班同學(xué)。她不僅長得可愛,而且優(yōu)點(diǎn)也很多。她的優(yōu)點(diǎn)是上課的時候認(rèn)真聽講,回答問題也很積極;下課時不打鬧,經(jīng)常參加“可愛隊(duì)”。她喜歡幫助別人,從不欺負(fù)別人,還喜歡幫老師忙。她學(xué)習(xí)很好,也很聰明。呂皓月很喜歡讀書,也喜歡運(yùn)動。對了,我還知道呂皓月喜歡看什么書。她喜歡看漫畫書,因?yàn)樗J(rèn)識很多字,不帶拼音的`書她就能看懂。
我很喜歡呂皓月,也喜歡和她一起玩。見到呂皓月我的心情就會很快樂,我一定要向呂皓月的長處學(xué)習(xí)!
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文(篇8)
我的好同學(xué)叫作“宋昱文”,她的鼻子高高的,烏黑色的秀發(fā),圓溜溜的眼睛、還有一個小小的嘴巴,樣子長得十分漂亮。
宋昱文成績非常好,也很聰明。每次學(xué)什么東西都是她先比我學(xué)會的。她學(xué)會后就教我,在我眼里,宋昱文是一個心地很好的人。
宋昱文唯一不足的是愛發(fā)脾氣,有時候碰到一點(diǎn)事情就會發(fā)脾氣,有一次,我們看到了一個笑話,我們哈哈大笑。宋昱文看了,就對我們大聲說:“好了,大家別笑了,否則我生氣了!”
宋昱文的寫字寫得很好,像是打印出來的,連我班里字寫的'很好的人都比不過她,我非常崇拜她。
你看,宋昱文是不是值得你夸一夸呢?
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文(篇9)
李若萱是一個乖巧的女孩,她愛看書、愛說話、愛唱歌,但他最愛畫畫。她上美術(shù)課的時候,都在細(xì)心的聽著,沒有像一些同學(xué)在課上玩,畫畫的時候,李若萱都是一絲不茍,從不分心。每次都會畫得很漂亮。有時候我們做小報(bào),李若萱的小報(bào)都可以貼在教室后面的墻上做展示,我有時不知道該怎么畫的時候,我都會去請教李若萱,她都會給我看她是怎么畫的。
李若萱還是個溫柔、脾氣不暴躁的.女孩,他很愛去幫助別人,當(dāng)同學(xué)有困難時,她會去幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)有題目不會做時,她會去教同學(xué)該怎么做,她不會像別人一樣很煩的去教同學(xué),而是有耐心的去教同學(xué)。
李若萱以后肯定是一個熱心的畫家。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文(篇10)
我的同桌是一個叫小張的男同學(xué),今年十歲了。
他有一頭烏黑的短發(fā),有一對月牙似的眉毛,有一雙水汪汪的眼睛,一個高高的鼻梁和一張櫻桃小嘴。
他的愛好是運(yùn)動、看書、寫字。他是一個活潑開朗的人,優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。有一次,一個小弟弟滑倒了,他就急忙跑過去把小弟弟扶了起來。小弟弟對他說:“謝謝!”小張說:“不用謝。”然后就走了。
還有一次,我的'筆沒有帶,小張就借了我?guī)字还P,我非常感謝他。
聽完我的介紹,你愿意和他交朋友嗎?
老師點(diǎn)評:習(xí)作完成的不錯,按順序?qū)懥送瑢W(xué)的外貌,用小事例說明了他的優(yōu)點(diǎn),好!
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文(篇11)
我有一個帥氣的同學(xué),他的名字叫小陶,今年九歲了。
他有一頭烏黑濃密的短發(fā),一對彎彎的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,一個高挺的鼻子,一張唇紅齒白的小嘴。他總是喜歡穿綠色的運(yùn)動衣和藍(lán)色的足球鞋,就像一位足球教練。
他的愛好是運(yùn)動,比如:踢足球、打乒乓球、跑步、打籃球……他的`性格沖動暴躁,但他的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。一天,我在跑步時候不小心摔倒在地上,他看見了趕緊跑回教室給了我一杯水給我喝。喝完時,他問我有沒有事,我說沒有事。
這就是我的朋友,你愿意和他做朋友嗎?
老師點(diǎn)評:習(xí)作有頭有尾,介紹了一位優(yōu)秀的同學(xué),不錯!
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文(篇12)
我們班的姚窕,臉紅通通的,身材不胖不瘦,而且很可愛,她善于幫助同學(xué)。
有一次聽寫時,童老師走過我身旁,發(fā)現(xiàn)我用的是圓珠筆,就讓我用鋼筆。可是。我只帶了鉛筆和圓珠筆。童老師說:“沒有鋼筆,就早點(diǎn)給同學(xué)借呀。”
我聽了童老師的話,向周圍的'同學(xué)借筆,有的同學(xué)說:“我只有一只筆。”還有的同學(xué)說:“我不借給你。”
我想,如果早點(diǎn)準(zhǔn)備好鋼筆。就不會發(fā)生這件事。
就在這時,姚宨對我說:“我借你鋼筆。”
我感激地對姚宨說:“謝謝你。”
姚宨說:“不用謝。”
姚宨在沒人借我鋼筆時,卻借給了我鋼筆,我心里非常感激她。
描寫同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)作文(篇13)
今天,我就來夸夸我們班的班長——蘇海泓同學(xué)。
她個子高高的,皮膚黑黑的。濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,還有一張能說會道的小嘴。
蘇海泓同學(xué)不但學(xué)習(xí)好,而且體育也很好。上課積極舉手發(fā)言,幾乎每次發(fā)言都能回答對。她不僅自己學(xué)習(xí)好,還是老師的小幫手,幫助老師收發(fā)作業(yè)。最讓我羨慕的是,在秋季運(yùn)動會上,蘇海泓同學(xué)得了100米全年級第二名,為我們?nèi)嘣龉馓聿省T谝环昼娞K比賽中,她能跳143下。
她就是這樣一個讓老師和同學(xué)喜愛的`好孩子,更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。