下面，學習啦小編為大家整理了一些關于我的同學作文500字，歡迎大家閱讀。

　　我的同學作文500字篇一

　　我有一個好同學，是我最要好的朋友。他長的很可愛：有一張圓圓的黑臉，顯得那么健康;理著個小平頭，真符合他的那個毫不服輸的性格;還有一雙瞇著似的小眼睛和薄薄的小嘴唇。

　　放學后，我和我的好朋友仍像往常一樣在學校門口的小店鋪里買東西吃，可是我看見他買了一元五角的東西卻只付了一元錢。等到遠離店鋪的時候，我充滿疑惑地問他：“你為什么買了一元五角的東西卻只付了一元錢?”他振振有詞回答道：“我拿的時候拿了兩包，外面的人就把我擠出去了，而且我只有一元錢了。”我心里想：把東西放回去不就行了嘛!

　　第二天，我發現他還是和昨天一樣，買了一元五角的東西卻只付了一元錢就自然地走出來了。等他走出小店的門后，我終于忍不住了，疾步上前質問道：“你怎么又這樣做!”他滿臉驚慌失措，支支吾吾地解釋說：“我……我拿回去，別人一定會以為我……偷的，被人發現了，豈不是太……失面子了啊……”我怒目圓睜，說：“你管他們說什么，只要你放回去，別人說什么也是沒事的，但是如果你這樣做萬一被發現了，你會被任何人看不起的!”他先是一愣，滿臉通紅，就直接跑到小店鋪里對老板娘說：“阿姨，我多拿了一包。”老板娘對著他笑著：“好孩子”，我也對他笑了笑。

　　那天，在我們回家的路上，我們笑了，笑得好開心、好坦然。

　　錯了沒關系，重要的是你有承認錯誤的那份勇氣，這才是最可貴的。

　　我的同學作文500字篇二

　　呵呵，大家都知道六十八減一等于幾吧，等于“劉世祺”，他既是我的好朋友也是我的好同學，他胖乎乎的，一米五幾的身高。

　　但他有時候說話不算數。

　　有一次，我們課外活動，我和劉世祺很早回了教室，他在座位上一直說，渴死我了。他一看陳金相的水瓶在桌子上，他二話沒說，拿起水瓶就喝了起來，他喝完了，一滴都沒剩，我說，劉世祺，陳金相一回來我就說給陳金相，你偷喝他的水。他連忙說，李鑫泉別說啊，一瓶尖叫，行不行啊?我說，行。

　　到了第二天，劉世祺來了，我問劉世祺，劉世祺，尖叫呢?他說，不買了，我飯錢還不夠呢，我還得給陳金相買，你想的到美。我無語了，自言自語的說，劉世祺，真說話不算數。

　　那件事以后，我對他非常不滿，可是，從那件事以后，讓我們成了好朋友，讓我看見他那金子般的心。

　　那次，我不小心摔到腿了，上學有些困難，是他扶著我上的學校，是他從三樓背著我到醫務室，醫生幫我消毒包扎，他還幫我付的錢。

　　這就是我的好朋友、好同學劉世祺。

　　我的同學作文500字篇三

　　她，有一雙炯炯有神的眼睛;她，扎著一支馬尾辮;她，字跡雋美秀麗;她，還畫得一手活靈活現的好畫。她，就是我的同學——毛旻。

　　毛旻十分熱愛學習。有一天，由于老師有事，提前將回家作業布置好了。下課后，同學們都像剛出籠的小鳥兒一樣活躍起來。教室里，走廊上，都有同學在玩耍、聊天。毛旻卻獨自安安靜靜地坐在教室里做作業。我也站在一旁觀看。遇到難題了，毛旻拿出草稿本，在上面一筆一劃地打起草稿。過了一會兒，我見毛旻還在打草稿，便沒了耐心，自顧自地跑去找同學玩了。又一節課上完時，我見毛旻已經做完了數學作業，一問，才知道她是剛才下課時做完的。

　　當然，毛旻關心集體和同學也是眾所周知的。每次出黑板報，打底稿的總是毛旻，畫畫的也總是她，有時碰上大家都不喜歡做的事，毛旻也會主動去做。那天出完黑板報后，要洗水盆了。我并不對這事感什么興趣，反是不喜歡手泡在冷冰冰的水中，更不喜歡去洗那些滑溜溜的顏料了。這時，毛旻見我一臉不高興的樣子，便說：“我和你一起去洗水盆吧!”說完笑咪咪地端起水盆叫我跟上。見毛旻這么善解人意，我也有些不好意思了，便撓撓頭快步跟上。到了樓下，毛旻見我望著水盆邊上的顏料發呆，又馬上撩起袖子，打開水龍頭洗抹布。我只覺得臉上一熱，也跟著洗起調色盤來。

　　這就是毛旻，一個值得我學習的同學。

　　我的同學作文500字篇四

　　他，眼睛雖不大，卻透著靈氣和真誠。鼻子上架著一副眼鏡，一張小嘴顯出明理正直的性格。這就是我的好同學——李柯霖。

　　一次，老師要考試，我忘了復習，在最后一道題上卡了殼。我碰了碰他，他給我遞來一張紙條，我以為是答案，上面卻寫著：“自己想!”我氣極了，這時他對我說：“這才是你正真的分數。”

　　他不僅明理正直，還是一個自信的孩子。一次老師出了一道難題給我們做。老師講的時候，只有他自己舉了手，結果還是錯的。他不僅不灰心還專心聽講。如果換我，我早就聽不進去一點功課了。

　　記的有一次，他不小心把王子豪的墨水打翻了，他不但不害怕王子豪罵他，還專門對王子豪說：“是我打翻了你的墨水瓶，請你不要怪我。”可是王子豪卻說：“你要給我賠。”下午，只見一瓶嶄新的墨水放在王子豪的課桌前。王子豪這才滿意。

　　他就是這么一個真誠、明理正直的李柯霖。

　　我的同學作文500字篇五

　　一雙炯炯有神的眼睛，高高挺起的鼻梁再加上一張能說會道的嘴巴組成了一位我最要好的朋友——沈華喬，他為人正直，喜歡幫助各個朋友，深得大家“愛戴”。

　　他還有一個愛好就是愛搞一些科技活動。

　　有一次，我和他一起去科技小組報名，老師根據我們的上課表現，馬上就“錄用”了我們兩個。這一次，老師給我們的內容是拼裝“簡易機器人”一開始我們裝的是電路板，大家裝的都非常順利，可是后來，老師讓我們裝機器人的輪廓。可是，這下他裝的可并不是怎么順利了，要不是裝的螺絲彎了，要不就是把機器人給分精錯骨——裝反了。

　　不一會兒，我看見沈華喬已經有點著急了，臉上那一滴滴豆大的汗珠已經滲了出來，就連螺絲上的螺紋也被折磨的損壞了，但是他還是毫不氣餒一直在裝。

　　過了老半天，兩只腳折騰完了，他一抹汗又繼續干了起來，可是手裝的可不是那么容易，就在我要大功告成時，而他才剛把那個輪廓裝好，喘了口氣。

　　后來老師根據時間為我們選出了比賽的人，讓沈華喬那些沒得到名次的再努力，到了星期四，經過他的努力，參賽名單上出現了沈華喬，他露出了喜悅，可在這成功的背后，又有著他多少的辛苦。

　　從他所做的事上，讓我真正體會到了幾個字：“堅持、努力、成功。”