蠟燭優秀作文500字
在寫作文前,首先要明確文章的主題和結構,想一想自己要表達什么觀點或情感,以及如何安排文章的內容。寫好蠟燭優秀作文500字要注意什么?小編給大家分享蠟燭優秀作文500字,希望對大家有所幫助。
蠟燭優秀作文500字篇1
夜,四周一片靜寂。勞累了一天的人們漸漸進入夢鄉。我點了蠟燭做作業。窗外,一陣風吹過,跳動的火苗閃了幾下,蠟燭油像一串斷了線的珠子流下來。我停下手中的筆,不由得凝視著蠟燭,想到許多許多。
蠟燭在燃燒時,蠟油滴滴,火苗閃閃,消耗著自己,無聲無息的把光明送給人們,直到生命的最后一息。這是何等高貴的獻身精神!唐朝有一為詩人曾寫到:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!?/p>
這不正是贊美蠟燭這種無私的獻身嗎?
這種精神在我們這個時代里處處可見。我們敬愛的周總理,在戰爭年代,南征北戰,出生入死,為革命做出了杰出的貢獻。解放后,他當了總理,仍然全心全意地為人民服務。有一次,他審閱了一個文稿,整整工作了一夜,卻叫別人去休息。周總理休息時間很少,經常整夜工作,身體累垮了,累病了,直到生命的最后一息。他的一生不正像燃燒的蠟燭嗎?
我深情的看著漸漸縮短的蠟燭,它渾身潔白,光亮照人。我又想起那些教育我,培育我的老師,為了黨的教育事業,為了下一代的成長,把自己掌握的知識,毫無保留的傳授給我們。他們有的早來晚歸,批改作業,直到深夜;有的節假日不休息,給學生補課;有的帶病堅持上課,甚至暈倒在教室里……這種園丁精神不也像這燃燒自己,照亮別人的蠟燭嗎?
蠟燭優秀作文500字篇2
我是一支小小的蠟燭,長時間呆在柜子里,人們很少用我,只有停電的時候,偶爾才會把我拿出來用。
我身穿白色的厚棉襖,我的身體很細很細,就是一根很長的線,人們只要把火電在我的.頭上,我就會發出微弱的亮光。
一天晚上,停電了。主人把我從柜子里拿出來,用火把我點著了,微弱的亮光照亮了許多的地方。主人的妻子拿我去做飯,等她把飯燒好了,我的身體也漸漸的變短了很多。主人拿我去辦公,在我這微弱的亮光中,主人兢兢業業的辦完了公,我的個子也越來越矮了;這時,主人的女兒又把我拿去寫作業了,我清清楚楚地看見主人的孩子字寫得十分秀麗,作業幾乎沒有錯的。主人的女兒終于把作業寫完了,而我,卻要離開這塵世間了。實踐一點一滴的過去了,我的生命馬上就要結束了。只聽見主人說:“多可愛的蠟燭阿!為了我們的瞬間亮光,她將犧牲,阿!這種的品質真是太好了,孩子,你要向蠟燭學習,犧牲自己,照亮別人?!薄班??!敝g小女孩點了點頭。我笑著離開了這個世界,笑著飛向別處,要去哪里我不知道,只是想主人對小女孩說的話。
我一根小小的蠟燭,真的有那么偉大嗎
蠟燭優秀作文500字篇3
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@是對老師無私奉獻,默默無聞的贊譽,也是對蠟燭的美名傳揚。
蠟燭是平凡的。
白晝時,它安靜地躺在抽屜里,如同安詳的老人,靜靜地閉目養神。它紅潤的臉龐也是那么和諧。
黑夜降臨時,電燈就派上用場,蠟燭也沒有了用武之地。打開電燈,黑夜亮如白晝,伴隨老一輩的蠟燭卻退出了這個舞臺。
蠟燭也是不平凡的。
“啪”正在使用的電燈突然滅了?!霸趺戳?”“到底是怎么一回事?”大家如同熱鍋上的螞蟻,亂了手腳。“大家先安靜一下?!蔽腋赣H大聲地說。這一說,還真得有用,嘈雜聲小了,父親接著鎮定地說:“這可能是停電,我先取來蠟燭?!?/p>
接著,“咚、咚”父親在黑暗中摸索起來,“啪”玻璃杯掉地地一聲脆響驚動了大家,“爸爸,你沒有事吧!慢點!”我著急地問。仿佛我能看見爸爸,會立馬上前,詢問他,“沒事,只是玻璃杯打碎了?!备赣H沉著地說。
時間一分一秒地流逝,漸漸地,大家開始有些不耐煩了。突然,暗黃的燈光點亮了黑夜。
我們又能看見彼此,又能不要在黑暗中摸索前進了。我和弟弟長舒一口氣。
蠟黃的火焰中蠟燭的熾熱的內心,我不經意間看見蠟燭留下了一滴淚,這淚述盡了蠟燭的一生,這淚代表了蠟燭的一生。
我默默吟誦著:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是對蠟燭最真摯的贊譽吧!這是對社會上默默無聞,但卻無私奉獻的人最美評價吧!
我也要當這樣的人,一個無私奉獻,但又默默無聞的人!
蠟燭優秀作文500字篇4
蠟燭,是一種非常常見的物品,燃燒自己照亮他人,是蠟燭的使命。
靜靜的夜里,我趴在桌上寫起了作業,天空掛著閃閃發光的星星,月亮。漫漫長夜,只有它們陪伴著我,一切都是那么平靜、美好……誰知燈在下一剎那突然滅了,一時間我竟有些手足無措,還好,有星星與月亮所給予的一點點光茫中,我找到了手機,我打開手機的燈,我又開始寫起了作業,但好景不長,最后,連手機也沒電了,怎么辦呢?這時,我突然想起了蠟燭。
無奈之下,我從黑暗中摸索著,走出了屋子,去商店買蠟燭,離開了屋子外面似乎更亮一些,雖然依舊是家家戶戶黑燈瞎火。買回了蠟燭繼續寫作業,與之前一般,只是陪我的多了一根蠟燭。又過了一會兒,作業寫完了。但時間還早,我呆坐著靜靜的看著蠟燭,腦海里突然多了一句詩:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"是呀!多少人,像蠟燭一般,為了他人犧牲自己,直到最后一刻都不能放棄照亮他人。我想起了那些教授,我們知識的老師,想起了為了保衛家國而戰死沙場的英雄戰士,此時我腦海又印入了父母的面孔,他們為了我付出了多少?頓時我的內心像被什么點燃了一樣,久久不能平復。待心中的激奮的火焰平復了之后,我也從呆滯中醒來,我希望以后,我也可以像蠟燭一般燃燒自己,為國家做出貢獻。
蠟燭,雖不起眼卻能照亮他人。光亮雖弱,卻也能帶來光明和希望!
蠟燭優秀作文500字篇5
“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干?!毕氡卮蠹乙欢ê苁煜み@句千古傳誦的名句。然而讓我真正了解蠟燭的卻是這樣一件事:
記得有一次,媽媽正在給我們做飯時家中突然停電了,媽媽趕緊翻箱倒柜,終于在抽屜中找到了一根很久沒有用過的蠟燭,這只蠟燭比平常的生日蠟燭大了很多,白白的圓柱體上長著一撮頭發。它被媽媽點燃后發出暗黃色的微光,沒有電燈那么明亮,只能照亮我們的小餐桌。它發出的微光讓我覺得像是回到了電視中的古人生活中,與我們現代的生活是那么的格格不入。我除了好奇以外真的有點瞧不起這只小小的蠟燭,然而媽媽的一席話卻讓我對蠟燭頓起敬佩之情。
媽媽說:“一只小小的蠟燭看起來雖然微不足道,但是卻有著值得我們學習的奉獻精神,它一點點的燃燒自己,照亮別人,這是多么可貴啊!”聽了媽媽的話,我忽然想起了辛勤工作的老師,她們每天教導我們學習文化知識,不辭辛勞的給我們講課、批改作業。老師的教誨讓我們明白了很多道理,為我們今后的人生鋪平了道路,使我們越走越遠。
望著眼前這小小的蠟燭,我忽然覺得它是那么的光亮照人。它不正是社會上那些具有舍己為人、默默奉獻精神的人的真實寫照嗎?讓我們每個人都學習蠟燭這種燃燒自己照亮別人的無私奉獻的精神吧。
蠟燭優秀作文500字篇6
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!泵棵柯牭竭@句詩句,我總是心頭一震,那件事,那支蠟燭便浮上我的心頭。
那是一個夜晚,風中夾著雨,猛烈地拍打著窗戶,“咔擦”停電了。
我的眼前頓時一片漆黑,在黑暗中慢慢挪移來到房門邊,“啪”擦亮了一根火柴,點亮了那放置在墻角的那支滿是灰塵的蠟燭。突然間,也是在我點亮蠟燭的那一瞬間,光芒擠滿了整間屋子,那橙中帶紅的火苗上下跳動著,它既不像白晝燈那么刺眼,也不是節能燈那樣昏暗,而是即明又暗,暖暖的,亮在眼前,暖在心中。
我繼續寫起了作業,在火苗與蠟的合作下,我寫完了一題又一題,火苗燃燒著,蠟油融化著,而我并沒有在意。
夜深了,雨也小了,可電遲遲不來。此時,我已點燃了第二支蠟燭,來接替第一支為我帶來光明。
我寫完了作業,猛地抬頭,我驚呆了!第一支蠟燭早已燒盡,第二支蠟燭也所剩無己了。低頭,作業本上那句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!庇橙肓宋业难酆煛?/p>
啊!蠟燭!你燃燒自己,給人帶來光明。你把生命獻給了需要你的人,而你在這世上留下的,也不過是那幾個鐘頭的光明。社會上不正有著像它一樣有著默默無聞,無私奉獻的品質的人嗎?她們把年輕的生命交給了粉筆,把年輕靚麗交給了講臺,她們用一生創造了多少個奇跡,她們一生無怨無悔地交給了國家、人民和孩子們,她們同樣具有這種品質。
啊,蠟燭!你是我的榜樣!我贊美你,并更贊美具有與你相同品質的人!
蠟燭優秀作文500字篇7
我是一支蠟燭,一支被人遺忘的蠟燭。我希望有一天,我能重見天日,綻放光芒。
有一天,正當我想象著假如我能出人頭地的時候,一陣尖叫聲,劃破了夜空的沉寂。只聽見兩個男孩的對話:“真倒霉,怎么又停電了?每次都是我們這兩幢樓沒電,唉——算了,趕緊找蠟燭吧?!薄安贿^,上次用了,不知道放哪了?”
啊?蠟燭!他們是在找我嗎?我真想大聲呼喊,告訴他們我在這里??上В也粫f話。十幾分鐘后,他們終于摸索到了我的領地,我終于又有用武之地了。
隨著打火機的點燃,我又散發出了微弱的光芒。燃燒的感覺真好,我太久太久沒有這種燃燒的激動了。
兩個小男孩不再圍著電視,相反圍著我有說有笑。講完學校的趣事,又講自己游玩過的景區,最后還研究起我來了??粗业臓T淚,他們的眼里充滿了好奇。
這時,旁邊的爸爸說話了:“以前我們小時候,家里經常會碰到停電的時候,蠟燭是我們家里的必備品。我們常常在燭光下玩耍、做作業。有時候,還能親眼見證飛蛾撲火的場面。晚飯后,一家人圍著一張桌子,雖然蠟燭的光很微弱,但是其樂融融?!?/p>
“是呀,我們每天晚上都會在月光下、在燭光旁玩耍聊天。可如今,電有了廣泛的用處,蠟燭越來越少見了。以前那種溫馨的氣氛沒有了,大家不是圍著電視機,就是捧個手機,唉——”媽媽接過話茬。
聽著這一家子的談話,我發現自己居然充當了感情的催化劑。剎那間,我覺得自己的形象慢慢地高大起來了!于是,我燃燒得更強烈了。
蠟燭優秀作文500字篇8
一個規則的圓柱體,披上了紅色的外衣,上面再加上一個“天線”這就是一根普普通通的蠟燭。
蠟燭如此普通,我為何提起它呢?這是因為在我的眼中蠟燭代表了老師。
語文老師像一根閃亮的蠟燭。她在語文課上,給我們講解著中國上下五千年的故事。下課了,她又仔細地批改著作業。她整天上完課就改作業,改完作業后又上課……只有中午和晚上能睡一會兒覺,其它時間都在忙碌。
數學老師是一根有趣的蠟燭。她上課幽默風趣。她每天上課上的不僅僅是一道道公式,還是一個個解題思路。這些解題思路讓我們做題更簡單,更方便。她幽默風趣的上課形式也讓我在主課中最喜歡數學課。
再說說我的英語老師吧。她對待好學生很溫柔,但對待我這種差生就……只要我一惹她,她就如火山爆發,那能言善辯的嘴就叨嘮不停,所以,最好別惹她。我覺得她就像一根忽明忽暗的蠟燭。
我的體育老師如同持久不熄的蠟燭,不僅有耐心,而且奉獻了自己;我的幼兒園老師就如一根最美的蠟燭,美化我的心靈……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@句話形容老師是合適不過了。蠟燭,是多么平凡,又多么偉大!以后,我也要像蠟燭一樣,為社會默默付出,無私奉獻!