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作文450字讀書

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作文450字讀書篇1

書是人類進步的階梯,我們可以在書中獲取營養、提高見識、增長智慧。高爾基曾經說過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”

書還是我們的精神食糧,它能帶我們享受生活的樂趣,讓我們獲得快樂和輕松。大家一定都知道我們中國的四大名著吧,其中,我最有感觸的是《西游記》。

作者吳承恩為我們講述了唐僧與三徒弟歷經千難萬險,通過九九八十一難,最后到達西天取得真經的故事。作者把書中的每個人物都描寫得活靈活現,比如仁慈謙恭、不畏艱險、堅定執著的唐僧,勇敢機智、本領高強、嫉惡如仇的孫悟空,雖然貪吃懶惰但又憨厚淳樸的豬八戒,任勞任怨、忠心誠懇的沙和尚。他們思想、性格、能力各不相同,形成了鮮明的對比。

故事中我最喜歡的人物是孫悟空,在花果山,他不畏強權、敢于斗爭,被稱為“齊天大圣”;在取經路上,他全力以赴、不畏險阻,一路降妖除魔,最終同豬八戒、沙和尚一起護送唐僧取得真經,從而立下了汗馬功勞,被封為“斗戰勝佛”。

《西游記》中,師徒四人團結一心、堅持不懈、奮勇向前的精神值得我們學習。我明白了只要有付出,就會有收獲;無論什么事,只要我們堅持,就一定會成功!

作文450字讀書篇2

高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”我也是這么認為的,只要書讀得多了,我們的腦子就會越來越聰明,這同樣也是讀書給我們帶來的好處和樂趣。我也相信書讀百遍其義自見,大家就來看看我與書的故事吧!

小的時候,我不認識字,但我呢,就是與書有緣。我不認識字,但我卻認識圖畫,因此我特別愛看連環畫,什么龜兔賽跑、女媧補天、夸父追日……我都倒背如流,沒有絲毫困難。在吃飯的時候,我邊吃邊看,都快被嗆死了,可我還是邊吃邊看;晚上的時候,都兩三點了,我還在看書,第二天就搖身一變成為國家一級保護動物——熊貓。圖畫書有時讓我笑,有時讓我哭,有時讓我憂:我笑,笑故事中人物的滑稽樣子;我哭,哭牛郎與織女不能幸福的生活在一起;我憂,憂大街上的窮人能否過上安居樂業的日子。

現在我長大了,也懂事了,但是他們那動人的故事還是讓我流連忘返。讀書讓我知道了多年來博大文明的翻天覆地的變化;讓我踏破時間的束縛,重臨遠古時代——書不僅是我的好朋友,他還是我的好老師:“老師”教導我取的好成績要謙虛,不能驕傲;遇到困難,不要退縮……

書的樂趣是無窮的,只要我們善于鉆研,就一點會發現它。我們一定會成為一個那樣的人。書也一定會被人們譽為“最值得尊敬到老師”。

作文450字讀書篇3

在一個寒冷的冬天,“我”的主人維達理年事已高,不幸被凍死在街頭,“我”則被一個好心的花匠亞根救回了他的家。經過幾天的磨合,“我”完全融入了這個其樂融融的大家庭之中,每天起早貪黑,辛勤勞動來掙取自己的面包。后來“我”生了場大病,亞根爸爸又破例請來了醫生,大家又無私的呵護著“我”。病慢慢痊愈了,“我”學著在地里種東西,讓土地一年四季生產,我們每個人都忙碌而充實,正如我想,甜蜜又幸福。“我”還教麗思識字,亞根爸爸樂呵呵地說:“瞧,我當年留你下來是多么明智的選擇。”

是啊,勞動創造價值,每個人只有通過辛勤勞動,才能獲得溫馨,才能獲得甜蜜。勞動讓我們的平凡生活變得充實起來,勞動不僅僅快樂了自己,也同時快樂了別人。想一想自己辛勤勞動很久很久的時間,收到了一筆豐厚的回報,此時此刻你是多么開心,多么自豪呀!社會上有一部分人,他們寧可犧牲自己,也要讓大家過上好日子,難道他們不值得我們尊敬嗎?所以我們要正確看待勞動,不要認為它很苦很累,因為只有勞動才能為我們創造幸福生活。

作文450字讀書篇4

想起來楊瀾說過的一段話,感覺很受觸動。“有人會問,女孩子上那么久的學、讀那么多的書,最終不還是要回一座__凡的城,打一份__凡的工,嫁作人婦,洗衣煮飯,相夫教子,何苦折騰?我想,我們的堅持是為了,就算最終跌入繁瑣,洗盡鉛華,同樣的工作,卻有不一樣的心境,同樣的家庭,卻有不一樣的情調,同樣的后代,卻有不一樣的素養。”

鍛煉與不鍛煉的人,隔一天看,沒有任何區別;隔一個月看,差異甚微;但是隔五年十年看,身體和精神狀態上就有了巨大差別。讀書也是一樣的&39;道理,讀書與不讀書的人,日積月累,終成天淵之別。

三毛說:“書讀多了,容顏自然改變,很多時候,自己可能以為許多看過的書籍都成為過眼煙云,不復記憶,其實它們仍是潛在的氣質里、在談吐上、在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字中。”

讀經典的書籍,就像接受一次次精神上的洗禮。它們值得一讀再讀,每一次閱讀,都會有不一樣的收獲。真正的好文字如春風拂柳,雨中白蓮,雪中紅梅,暗香浮動。它們充滿詩情畫意,明麗純粹;充滿叩問深思,發人深省。

讀書,是世界上門檻最低的高貴。堅持讀書的人,人生一定會大不一樣。

作文450字讀書篇5

讀書是每個人生活中不可缺少的一部分,我們也要在讀書中尋找快樂,在讀書中 成長,體會苦與甜。

時光。我從書柜里取出幾本平時最愛看的小說,津津有味的看了起來,我看完了一大半,也不知過了多長時間,突然,一陣敲門聲把我從書中驚醒,我走到門口時嘴里還嘀咕著:“煩死了,正看著精彩的故事片段。”。打開門一看,哦,是媽媽。媽媽提著菜走進門就問:“水燒開了嗎?”“水、”?我突然想起媽媽的囑咐的話來,“啊”,糟了,我大叫一聲,趕忙跑到廚房,一切都晚了,水已燒干,水壺也從此罷工。媽媽因為這件事好幾天都不給我開笑臉。

這是苦的故事。下面說甜的。

從三姨家回來的我,極其不情愿的在家呆著。為啥?家里有好吃的有好喝的,這么優越的生活條件為什么不要,還不是因為那本書,那啥名字:《兒童文學》。媽媽聽了這個書的名字,說“這孩子可是愛看這本書了。媽媽說你三姨就是愛看這書,文章才寫得好。”我想《兒童文學》真有這么好。

然后又提起陳年舊事,最后問:“真喜歡看?”我點點頭。當天,爸爸媽媽就給我買了本《兒童文學》,我心里的那個甜啊真叫甜。主要是因為書的內容非常的好精彩。

這就是我在讀書中體會的甜與苦。同時,也在這種甜與苦中的鍛煉了我的成長。

作文450字讀書篇6

尊嚴,是一個讓人值得深思的詞語,拋卻小尊嚴,是為了保衛大尊嚴。近日,我在語文書上看到了《嗟來之食》這篇文章,講述了關于尊嚴的故事。

這個故事的主要內收留是:齊國有一年發生了大饑饉,富人黔敖在大路兩旁擺滿了食品,施舍給災民,可有一個餓得奄奄一息的人,卻不吃黔敖的東西,他說:“我不吃嗟來之食”。結果就餓死在大街上。

看完這個故事后,我想,這個齊國人何必那樣固執呢,是自己的國人給食品,但這并不是為了羞辱他,而他為了自己的尊嚴死要面子活受罪,終因饑餓丟了性命。在有些時候,我覺得生命大于尊嚴,由于只有保住了性命,才能成就大事業呀!你才能活得有尊嚴!

正像當年的孫臏被龐涓陷害,挖去了膝蓋骨,可是孫臏忍辱負重,甚至在豬圈和豬一起吃和睡,龐涓認為孫臏真的瘋了,就放松了警惕,孫臏伺機爬回了齊國,重振旗鼓,一舉擊敗了龐涓。

少年韓信為了保住性命忍辱負重,從欺負他的屠夫的胯下鉆了過去,最后卻成了人人崇拜的大將軍,輔佐劉邦打敗項羽,建立漢朝立下汗馬功勞。

司馬遷不懼漢武帝的淫威,在牢里忍受著宮刑的奇恥大辱,寫下了《史記》,贏得了后人的尊敬!

這些故事都講了大丈夫能屈能伸,才能成就大事業,才能真正保衛自己的尊嚴。作文

作文450字讀書篇7

有人讀書是為了擺脫生活的苦難、獲得物質生活的富足,繼而實現精神上對貧窮、壓力、不公的解脫。

有人讀書是為了實現外界環境對他的期望,他不想讓別人失望,更害怕面對失敗的自己。

有人讀書是為了思想的自由、德性的提高,這種人讀書對書的選擇很多,挑剔的眼光正如他們對自己理想世界的追求一樣持久不懈。

有人讀書是為了安身立命,__凡的生活、__凡的工作和幸福是他最希望得到的。對他來說,即使不讀書,獲得這些也足以讓他感謝生活。

有人讀書是為了興趣,這類人很少,他們很堅持,如果社會對他們足夠寬容的話,往往會成就很大的事業。孔子曾說“古之學者為己,今之學者為人”,當然他所謂的“為己”是指增長自己的學識與修養,即為自己讀書,“為人”指為他人讀書,有“學成文武藝,貨與帝王家”之意,可惜今天決大多數的人是為人讀書,為父母、為老師等等,即使是為自己,也是為了將來的前途、工作等等,而不是為學習而學習,不是為了增長自己的德行。這里可以反問一個問題,“人活著是為了什么?”這很根本,因為他就決定了我們為什么而讀書,也就是讀書對我們的價值。

作文450字讀書篇8

一本你喜愛的書,是你的良師益友,也是你想去就去的知識領地。我愛書勝過一切,從小書這位“朋友”就跟我如膠似漆。

我三四歲時看的都是常見東西的圖片,有不認識的字就問爸爸媽媽。每次吃完飯后,媽媽便教我認字、寫字,然后又拿起圖片來給我看。睡覺時媽媽就給我講經典的小故事,直到我睡著。

上學了,我捧著剛買來的《格林童話》,左手翻書,右手查字典。有一次我看到一則故事,就學故事中的人不說話,爸爸媽媽可急死了!后來我把原因告訴了他們,他們聽了之后捧腹大笑。

到了中年級我便告別了童話故事,開始看中國四大名著,就差《紅樓夢》沒看,《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》我都讀了好幾遍。這時我也真正理解了莎士比亞先生說的話:“書籍是全世界的營養品”。

光陰似箭,日月如梭。轉眼我已經五年級了,對文學類的書籍也有了印象。《心靈雞湯》買回來之前,一聽這書名我就丈二和尚——摸不著頭腦,但我猜測應該是關于心理學的書,看完了之后還真給我猜對了。后來我又讀了一遍,兩遍下來我還真不怎么發脾氣了,又積累了不少詞語。

讀書的感覺是美好的,讀書是令人愉快的。書這位朋友將伴我一生,我要和它多多親近,再看更多更多的書!

作文450字讀書篇9

讀書,可以讓人獲得許多知識,還可以修養心靈。俗話說:書猶藥也,善讀可以醫愚。我平時也很愛讀書,下面讓我給大家介紹一下我讀書的經歷吧。

小時候媽媽給我買過幾本帶有圖畫的書故事書,我看的津津有味,雖然我不認識一個字,但我還是努力地通過圖畫了解故事的內容,后來我不滿足只看一些圖畫書了,慢慢的,我開始看一些字比較多的書籍。直到后來越看越多,從此,我便迷上了看書。

書對我的幫助和影響非常大,書就像我的老師。有一次,老師問我們兔子的眼睛為什么是紅色的,我一下子就答了出來。其實是因為媽媽給我買的`十萬個為什么上面有這個問題,我一看就把它記下來了。上課時剛好回答出來了。

我讀書時有一套自己的方法:讀書時先看書名,然后把它的大致內容記下來。接著再翻開目錄表,仔細看每一章節的名字,然后再在腦子里想象每章發生的故事。想象完后,再翻開書頁,仔細的把書看完,中途,要是遇上好吃,好句,我就會把它記在一個本子上,習作時就能把它們靈活的運用下來,要是遇到不會讀的字,我便會在字典上尋找。找到了后把拼音寫在字的上面,這樣印象就深刻一點。把書看完后我會把一些我欣賞的片段記下來,讓那優美的語句在腦海里生根發芽。這樣一本書就算是讀完了。

讀書!因為書能告訴我許多知識,所以我以后要多多讀書,增長自己的知識!

作文450字讀書篇10

今天,我閱讀了《王子與貧兒》。這本書的作者是馬克·吐溫,本名塞繆爾·朗赫恩·克列門斯。他是美國著名幽默大師、作家。就讓我們一起看看《忠誠的武士》這個故事吧。

《忠誠的武士》是講武士亨頓為了保護愛德華王子,突出重圍。亨頓一直以為愛德華是個瘋孩子。可湯姆的父親在這時出現了,他以為愛德華是湯姆,要把他帶走。亨頓拼命保護愛德華,他才沒有得懲。愛德華來到了亨頓家,愛德華無論做什么都認為自己是主子,享頓認為是他瘋了,于是就依著他。愛德華賜享頓世代都能坐在國王面前的特權,并封他為爵士。

忠誠是人類最寶貴的精神財富。忠誠是臣子必須有的品質。關于忠誠,我曾聽到過一個故事。有位老人養了一條忠誠的狗,他們在一起相處十年了。每天早晨,狗會幫主人買回早餐,主人給狗一個籃子,里面有買早餐的錢。狗跑到很遠的地方為他買早餐,這一干就是十年,十年!多么忠誠的狗的啊!

連狗都能做到這么忠誠,為什么人做不到呢?忠誠,是每個人都應擁有的品質。

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