當前詩歌美育出現了一些偏頗，要想在詩歌教學中，真正實現美育價值，應當主要從語文學科的人文性質出發，考察美育在人文教育背景下的實施問題。以下是學習啦小編為大家整理的關于寫希望的詩歌，歡迎大家參考閱讀，希望你會喜歡!

　　關于寫希望的詩歌篇1

　　龍吟悅耳

　　催動了春意濃濃

　　春日的陽光折射出柳色青青

　　蚯蚓伸伸懶腰

　　破土而出吸了一口新鮮的空氣

　　魚兒躍出水面

　　沐浴著春日的陽光

　　大雁抖動著雙翅一路高歌

　　鳥瞰著前路的風光

　　男人們盤算著一年的生計

　　暢想著未來的燦爛輝煌

　　姑娘們披上了艷麗的春裝

　　去約會俏皮的情郎

　　孩童們早已厭惡了風干的冬日

　　吵鬧著要去放飛春天的夢想

　　老人們相扶著圍坐在巷子口

　　反宮馬走處

　　往日臉紅脖粗的爭執

　　又在這里復制

　　迎面吹來了縷縷春風

　　瞧!她還勾來了春雨

　　揉搓著樹冠敘那離別之情

　　春天啊春天

　　你為人間帶來了無限的希望

　　關于寫希望的詩歌篇2

　　將希望放飛藍天

　　它就像云朵一樣

　　時而悠蕩在心靈的殿堂

　　給生命帶來明媚的陽光

　　將希望寫進詩行

　　它就像彩虹一樣

　　忽爾引發靈感的遐思

　　為生活添上斑斕的翅膀

　　哦希望就像一縷陽光

　　每天都有新的模樣

　　偶爾放飛瑰麗的歡歌

　　讓我們的明天抒滿暢想

　　關于寫希望的詩歌篇3

　　陰霾的日子

　　被一陣風吹得不知了去向

　　萬物瘋狂地生長

　　唯有山間清澈的小溪

　　在緩緩地流淌

　　為最后送走一片枯葉哀傷

　　嶺上的花開了

　　群山換上綠色的新妝

　　山農們響亮的吆喝

　　拉響了播種的號角

　　新的希望

　　在鮮嫩的泥土中孕育

　　關于寫希望的詩歌篇4

　　陰霾的日子

　　被一陣風吹得不知了去向

　　萬物瘋狂地生長

　　唯有山間清澈的小溪

　　在緩緩地流淌

　　為最后送走一片枯葉哀傷

　　嶺上的花開了

　　群山換上綠色的新妝

　　山農們響亮的吆喝

　　拉響了播種的號角

　　新的希望

　　在鮮嫩的泥土中孕育

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