有關(guān)于誤會(huì)一場(chǎng)的初中精彩范文
有關(guān)于誤會(huì)一場(chǎng)的初中精彩范文篇1
一個(gè)清爽的早晨,小明起床比平時(shí)晚了很多,眼看就要到上課時(shí)間了,他才想起來(lái)老師說(shuō)要同學(xué)們買一只鋼筆。他趕緊從家里出來(lái),急急忙忙地去買鋼筆。
小明到了文具店,挑了一支珍藏版的紫色鋼筆。到學(xué)校后小明很得意地拿出鋼筆來(lái),高聲地對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“看!我有一支珍藏版的鋼筆!漂亮吧?”
第一節(jié)課開(kāi)始了,小明心里想:呃,這么好看的鋼筆,我還是把它放在文具盒里吧。大約上了二十分鐘的課,老師讓同學(xué)們用筆把書本上重要的部分勾出來(lái),小明下意識(shí)的去拿新鋼筆,可是鋼筆像蒸發(fā)了一樣,無(wú)影無(wú)蹤了!小明急的滿頭大汗,桌上、桌下到處找。無(wú)意間,小明瞟了一下小剛的桌子:天哪,我的鋼筆在那兒呢!小明吃驚地看到小剛手里拿著他的鋼筆在寫作業(yè)。小明心想:下課后我一定要把鋼筆拿回來(lái)。
下課以后,小明生氣地拉著小剛?cè)マk公室請(qǐng)老師評(píng)理,聽(tīng)了小明講的事后,老師對(duì)小剛說(shuō):“小剛,快把鋼筆還給小明。”小剛還沒(méi)來(lái)得及向老師說(shuō)清楚,小明就把鋼筆拿走了。
上第二節(jié)課的時(shí)候,小剛心里很傷心,眼淚“啪嗒”“啪嗒”掉在書本上。小明剛把語(yǔ)文書拿出來(lái),就發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆在書里夾著,小明心里想:我怎么會(huì)誤會(huì)小剛了?下課我該怎么對(duì)他說(shuō)呀?
終于等到第二節(jié)課下了,小明漲紅了臉不好意思地把鋼筆還給小剛,并說(shuō):“小剛,對(duì)不起我搞錯(cuò)了。我的鋼筆和你的鋼筆一樣,而且我的鋼筆在書里夾著。”小剛說(shuō):“沒(méi)事兒的改了就行,咱們還是好朋友。”小明說(shuō):“我一定改掉這個(gè)壞毛病。”
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無(wú)巧不成書。許多事就是那么巧,陰錯(cuò)陽(yáng)差產(chǎn)生了誤會(huì)。于是,誤會(huì)帶來(lái)的后果就是在現(xiàn)實(shí)中上演“悲喜劇”.,針?shù)h相對(duì)的唇槍舌戰(zhàn),挑釁的表情,.瞬間就會(huì)爆發(fā)。誤會(huì)像堅(jiān)硬的冰塊春天來(lái)了,會(huì)融化。只不過(guò)需要的是時(shí)間。
陽(yáng)光依然那么的刺眼,鮮花依舊是笑顏,讓人嫉妒。而我,永遠(yuǎn)不敢正眼朝向太陽(yáng)。因?yàn)槲彝涣四侵ЧP,那件事……
那是個(gè)晴朗的一天,我的心情也像陽(yáng)光一樣火辣,仿佛回到了童年,哼起了兒歌“今天天氣好晴朗,處處好分光……”。我回到班級(jí)認(rèn)真地完成老師布置的任務(wù)。可后來(lái)發(fā)生的事超出了我的想象。
我有一個(gè)好朋友文,從二年級(jí)起,我們就有緣被分到了一個(gè)班,我們家是鄰居,父母也都是老相識(shí)。我們小時(shí)候天天形影不離,如膠似漆。當(dāng)然,今天和往常一樣,我們肩并肩去學(xué)校。一個(gè)上午,忙忙碌碌,一晃就過(guò)去了。中午吃完飯,我們又回到“和藹可親”的教室,語(yǔ)文課代表突然一聲令下:語(yǔ)文復(fù)習(xí)試卷發(fā)下來(lái)了!哇!而且還是三、四張。我又被剝奪了自由時(shí)間,在教室里奮筆疾書。哎!現(xiàn)在的狀況真叫一個(gè)字“苦”啊!誰(shuí)叫我們是學(xué)生呢!噢,糟糕,突然想上洗手間。我把我愛(ài)的鋼筆放在桌上?;貋?lái),我又乖乖地做試卷。這時(shí),文說(shuō)她的鋼筆丟了,急得哭了起來(lái)。我知道以后馬上去幫助她,可是還是找不到。我把這件事告訴了老師。
聽(tīng)文說(shuō)這支鋼筆是他爸爸從國(guó)外帶回來(lái)的,
麻煩老師務(wù)必要找到。老師知道以后便開(kāi)始搜每個(gè)人的柜子。老師搜了一會(huì)兒,前面的同學(xué)都沒(méi)有查到??墒钦l(shuí)能想到,老師竟然在我的柜子里找到了,我頓時(shí)啞口無(wú)言。文走了過(guò)來(lái)很氣憤地一把抓過(guò)筆:
“原來(lái)是你偷的,不用你在那里假惺惺”。
“可我們?cè)谝黄鹉敲炊嗄?,你還不相信我嗎?”我無(wú)奈地說(shuō)。
“事實(shí)擺在眼前,你怎么講?”
從這天開(kāi)始,全班同學(xué)對(duì)我議論紛紛。“原來(lái)那個(gè)賊只是有一個(gè)好腦袋,哎,人面獸心啊……”
后來(lái),我因?yàn)槭懿涣肆餮则阏Z(yǔ)轉(zhuǎn)了學(xué)。偶爾一次上QQ我才明白,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)栽贓給我的,可是已經(jīng)太晚了。從那時(shí)開(kāi)始我跟文就再也沒(méi)有聯(lián)絡(luò),就像光陰一樣一去不復(fù)返,就像水不會(huì)倒流一樣,就像指間沙流走再也回不來(lái)那樣,一切太晚,太晚……至今,我還是不敢正視太陽(yáng),因?yàn)槔⑩?hellip;…
有關(guān)于誤會(huì)一場(chǎng)的初中精彩范文篇3
那個(gè)和煦的午后,涼風(fēng)拂過(guò)你我,我們一起走出校門,原來(lái)我們還可能回復(fù)昔日的友誼。
事情發(fā)生在五年級(jí),那時(shí)重新編班,在新的班上級(jí)里只有你是我一年級(jí)的舊識(shí),雖然我們當(dāng)時(shí)并非好友,但畢竟也同班了二年,對(duì)彼此有一定的了解,所以我決定和你成為好朋友。經(jīng)過(guò)一番努力后,我們真的成為了形影不離的朋友。
這天是資源回收的日子,平常都是我和她一起去回收,但那天,不知道為什么,她好像不想和我去,碰巧有一個(gè)平常也和我不錯(cuò)的同學(xué)要跟我去倒垃圾,于是我接受了,現(xiàn)在想起那時(shí)的接受,真是個(gè)錯(cuò)誤的選擇,在我和那個(gè)同學(xué)去垃圾場(chǎng)的途中,耳邊都是關(guān)于她的壞話,因?yàn)樵缟纤缓臀胰サ够厥?,加上這個(gè)同學(xué)的話,回到教室,我不再理他了。
后來(lái)我和她都有了其他的朋友了,在不知不覺(jué)中兩個(gè)對(duì)立的小團(tuán)體,再加上老師每次都會(huì)把我們兩組的成績(jī)拿來(lái)互相比較,絲毫沒(méi)有要幫我們?nèi)诤系嫩E象,于是我們持續(xù)對(duì)立著。
直到六年級(jí)時(shí),我們換了老師,那位老師人很好,也對(duì)這兩個(gè)小團(tuán)體感到頭痛,不過(guò)經(jīng)過(guò)老師的努力撮合,我和她和好了,兩個(gè)團(tuán)體合而為一,成為一個(gè)大團(tuán)體,這個(gè)團(tuán)體非常團(tuán)結(jié),老師從此為這個(gè)團(tuán)體感到驕傲。
后來(lái)我才知道原來(lái)那天她不和我一起去倒垃圾,是因?yàn)椴皇娣驗(yàn)橹{言的可怕,所以造成了這個(gè)結(jié)果,但我們?yōu)楹文敲床恍湃巫约旱呐笥涯?相信一個(gè)人有那么難嗎?如果我當(dāng)時(shí)選擇信任……
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